有關(guān)八年級作文集錦六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
暑假里的一天，我獨自乘車前往大眾書局。
雨點打落在車窗上，泛起一層層霧氣。潮濕的衣服頭發(fā)被車?yán)锏呐瘹庹舻冒敫砂霛�，然后全身上下都覺得別扭。我用紙巾擦了擦濕漉漉的頭發(fā)，找了個位子坐下。望著車窗外面飛馳而過的景色，百無聊賴。偶爾掃視了一下車內(nèi)，寥寥無幾的乘客——灰白頭發(fā)的老奶奶一身厚重的棉襖，倚靠在座位上睡著了；她身邊的小男孩含著棒棒糖目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外；還有一個上班族，正在津津有味地看著電子書。
電子書……
思緒又飄回了昨日：一整天的奮斗讓我看完了三本電子書，剛想收工時，只聽到媽媽冷冷的訓(xùn)斥：“眼睛已經(jīng)300度了還看看看！你有空去買本書看，不要老盯著電子書！”我冷哼了一聲，“切，不都是書嘛！”。
雨打在車窗上，聲聲有力，仿佛替我訴說著不滿。車窗上又結(jié)了一層霧氣，還有幾個剛剛寫上的字，“我愛電子書！”……
15分鐘后，車到站了。微微將傘傾斜，大眾書局立刻映入眼簾。
該怎么形容它呢？規(guī)模宏大、造型別致？還是凈放著一些網(wǎng)上一搜一大堆的東西？
整整齊齊羅列成排的書！——這是我在進去之后的最大感慨。至于那些都是什么書，書架旁邊又坐了多少專心致志的人。這些我都不在意，只要隨便挑兩本拿回去交差就行了。成千上萬花花綠綠的書本讓我應(yīng)接不暇�！渡胶＝�(jīng)》、《詩經(jīng)》、《唐詩宋詞》……
書城里的暖氣暖得我頭昏腦脹，我一頭栽倒在座椅上。目光掃過書堆時發(fā)現(xiàn)了一本我曾經(jīng)看過的電子書——《夢里花落知多少》。我隨手將它取下，心里卻想著：我倒要看看這書和電子書有什么區(qū)別。
但是拿下書的一剎那，我怔了一怔。
淡黃色的封面如此夢幻，封面裝幀如此精致。書大概有九成新，沒翻過幾次。輕撫它仿佛還能聞嗅到一縷淡淡的書香。翻開書，有詳細(xì)的作者介紹，有精美的插圖，有工整的宋體字，還有嚴(yán)密的標(biāo)點符號。記得以前看電子書時，最頭疼的便是看著看著就出現(xiàn)一堆亂碼，還有連篇的錯別字，毫無章法的標(biāo)點符號。但書卻不是如此，一頁一頁地翻閱時，指尖感受到紙張粗糙的觸感，鼻子里有墨香在游走，恍然感受到書之美，書之韻，書之魂……
那天，是我第一次在書店里停留這么久；那天，是我第一次拎著整整五本書回家；那天，是我習(xí)慣于電子書后第一次如此細(xì)心地去對待真正的書……
回家的`路上，雨停了。我小心翼翼地拿出書，還好沒有淋濕。雨后初晴那抹明媚的陽光，透過車窗散落在我的書本上。映得它們?nèi)绱诵涯�，熠熠生輝。車上仍有看著電子書的人。當(dāng)然，還有一個沐浴在陽光里，靜靜地品味著書的女孩……
后續(xù)：
隨著科技日星月異地發(fā)展，書本也步入了電子時代。但這究竟是好是壞？我想每個人都有自己的答案。但毋庸置疑，電子書里沒有黃金屋，沒有顏如玉——因為它們的劣質(zhì)�；蛟S在不久的將來，電子書的質(zhì)量會提高，但是那種閑暇的午后，細(xì)品一杯茶，手捧一本書，讀罷掩卷，回味無窮的境界也早已蕩然無存。
別讓書香殆盡……
八年級作文 篇2
今天下午放學(xué)，我騎電瓶車回家。我家住在二樓，我到了，看見樓下有一個十分明顯的五元錢，我立馬撿起，裝到兜里，趕緊把電瓶車推上去，趕緊跑上樓去。累得我氣喘吁吁的`。就像做賊心虛一樣。回到樓上，我像往常一樣，趴在桌上做作業(yè)，直到媽媽叫我吃飯。在飯桌上，我向媽媽說了這件事，媽媽想了想，問我：“那五元錢長啥樣？”“還能長啥樣啊，不就那樣，你又不是沒見過�！薄靶虏恍拢俊蔽一卮穑骸巴π碌�，好像還洗過�！眿寢屖挚隙ǖ恼f：“沒錯，那就是你的錢。你的五元錢放在窗臺上掉了。額，見了自己丟掉的五元錢。
這到底是喜是悲。
八年級作文 篇3
青春的列車載客無數(shù)，沒有人能預(yù)料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點。——題記
“分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天�！泵慨�(dāng)看到這一句，我都感慨良多。也許吧，人生長長短短，誰都有可能是彼此的過客。也許吧，在這長長短短的人生中，我們都曾在痛苦中掙扎，在困境中止步，在無奈中徘徊，在幸福中駐足。但是，我們在這個世界真正留下的印記又有多少呢？
那一年夏，我明白了何為死，何為失去，爺爺去世了。曾經(jīng)的不在意，現(xiàn)在卻只能回憶。我是多么的后悔，也許吧，他們說的對，好多東西你擁有的時候并不在意，而當(dāng)你真正失去了的時候，卻追悔莫及。
那一年夏，我明白了何為壓抑。我曾一度想要飛上天空找尋那一片刻的自由，我曾一度想要擺脫，擺脫那令人窒息的壓抑感。這個漸漸電子化的世界就像只有兩種色彩一樣，想80年代的黑白電視機，像即將來臨的`20xx。看著街道上來來往往的人，快速的走著，我像是被隔離開的，看著他們皺著眉頭，我不知道他們在想什么，要去做什么，也許他們也不知道，也許他們只是想要自己過得充實一點。
那一年夏，我想要擺脫，卻總也出不來。窗外的蟬鳴個不停，從心中悠然而生的煩躁，就像要在下一秒爆發(fā)一樣，我無法寧靜。藍藍的天空中有著白白的云。突然想到蟬鳴就只有這一個夏天，而為了這一個夏天，他們付出了自己的生命。對于他們來說，歌唱就是他們的職業(yè)，他們的宿命就是唱歌，他們付出來這么多，換來的就只有一個夏天。而我們呢，處在一個這么優(yōu)越的環(huán)境卻不知道珍惜，比起蟬我們擁有的太多了，那么我們又有蟬的認(rèn)真么？我們?yōu)楹我速M如此美好的時光，如此好的壞境？他們無法在湛藍的天空自由的飛，他們只有不停的唱。將自己無比絢爛的生命奉獻給這個夏。
那一年夏，我學(xué)會了不哭。學(xué)會了堅強，學(xué)會了忘記那所有可以擾亂我心弦的東西，我們馬上就上初三了，各自都有理想的高中，在下一個夏天，我們將面對自己的未來，也將分道揚鑣。
那一年夏，我們要努力了。
那一年夏，我回憶起那些個曾經(jīng)，幸福、痛心、傷悲、美好。一一蟄伏于我的眼前，一一閃現(xiàn)。
皚皚的雪的光華，且在夢一會吧，夢見消融，蟄伏于枝上，再做花開，這就是那一年夏，那一年是我定格的記憶在蔚藍的天空中留下輕描淡寫的痕跡的夏天。
八年級作文 篇4
好好的活動課，被雨給打斷了，熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛在雨中運動的人，雨中的故事更加動人。
雨中情
細(xì)密雨下，天藍色傘下，好友挽著胳膊開心的聊著，這雨似乎給她們添了無限樂趣，偶爾伸手觸摸那些精靈，或在雨下追逐，離開雨傘的保護，享受雨的親密，臉上燦爛的笑容從未離開。那么開心，那么快樂，令人好生羨慕！快樂是容易感染的，我也不禁露出微笑。（哼！要張玉潔（我同桌）也來同我玩，就是不肯，不然，我們也可以在雨下漫步的，無限憤恨中……）
雨中景
平常從二樓望生物園就別有一番情趣，而當(dāng)這生物園又在接受雨的'洗禮時，就更好玩了。俯視這些可愛的生靈時，心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹兒，被雨水沖洗的格外綠了，那種綠，充滿活力，讓人感受到無限的生命力。而它也開心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉，仿佛在為雨的來臨而歡呼，那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛，讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動。被雨洗禮后的大樹兒十分有趣，仔細(xì)瞧瞧，發(fā)現(xiàn)了吧？它的一半樹干是濕的，而另一半是干的，似乎那一半樹干更受樹葉兒的喜歡，以至樹葉兒都來保護它，讓它沒有淋濕，想到這兒，不禁笑了起來，雨中的一切都是那么可愛。
雨中的我
雨下，我孤零零的漫步著，（哼！張玉潔，你竟敢不下來陪我玩。）大家都躲在傘下，而我卻躲在雨下。雨，多么可愛的精靈，為什么要拒它于千里之外呢？雨滴兒見我不躲在它，竟調(diào)皮的鉆進我的脖子里，一股涼意開始蔓延，我開心的笑笑，卻并沒理睬它，偶爾望見實驗大樓（初一學(xué)生的教學(xué)樓），很安靜的感覺，是大家都在上課吧！一種沉重感從天而降，躲閃著將目光投向籃球場，仍舊有人在雨中打球，很有雅興呢！心情稍微好了些，可卻無心再漫步，“終究還是要去上課的呢！”喃喃自語著，并向教學(xué)樓走去，漸漸的離開了雨。
尾聲
回到教室，準(zhǔn)備下那些樂極生悲的奇妙心情時，教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒有內(nèi)面的高，走進教室竟感到一股濃濃的暖意，可望著那一張張燦爛的笑臉，聽著一陣陣爽朗的歌聲，我卻又不能這樣解釋，或許，其實一直待在教室里也沒那么糟，只是呆在外面無拘無束，所以才感到快樂吧？
雨還在下，“滴滴答答”，清脆的雨滴聲，讓我的微笑再次爬上嘴角。
�。ɑ顒诱n：那是我們初二剛開的課，是每周一節(jié)，那一節(jié)課，全年級的人都可以做自己想做的事。那時學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增加，使我產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，所以在文中會有那樣的感情流露。我剛進教室時，班里的一部分女生在接歌玩，所以會“歌聲陣陣”。）
八年級作文 篇5
那是在春天，我在家獨自的等了一個月。這天，我懷著無比愉快的心情在小路邊守望著，對面迎來帶有花味兒的微風(fēng)更加讓我心情舒暢。不知道是不是我太興奮了怎么的，我等了半天，就是感覺不到不耐煩。又過了一會兒，一輛大客車停在了我不遠(yuǎn)處，我知道，那一定是爸媽回來了，這時，我激動了。但隨著媽媽的下車，我更激動了。只見在我媽媽懷里，有一個小小的，胖胖的，可愛的小人兒。
我知道，這是我在電話里聽我爸爸說起的妹妹了，是親妹妹。我在那時腦海里有點復(fù)雜，我愣在了哪里。我沒有因為激動去和爸媽們團聚，反而立馬轉(zhuǎn)身跑到了屋里躲了起來。我腦子里很復(fù)雜，因為我爸媽在我更小的`時候就問我想不想要弟弟妹妹，我都無意的說無所謂。當(dāng)我看到了真的有了一個妹妹后，我又高興又害怕。高興我也有妹妹了，今天開始，我也像其他人家樣，不再是孤獨的一個人了；害怕的是，爸媽以后是不是還這么愛我，會不會只愛妹妹了。所以我躲了起來。不一會，我爸媽也進屋了，我被媽媽叫過來，讓我看妹妹。我沒有說話，懷著復(fù)雜的心情慢慢的走近了。我只看到了一張很紅很紅，很圓很圓的小臉。我頓時把剛剛的不安拋到了腦后了。我激動的把她接到了自己的懷里，我此時內(nèi)心只有快樂和辛福。
至今，我妹妹已經(jīng)八歲了，她很聽話懂事。
八年級作文 篇6
原來，在不經(jīng)意間，很多事情只有你懂我。 ——題記
天已經(jīng)悄悄地來到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們?理解著我們呢?
我知道，每當(dāng)鄰居朋友們談起孩子們的學(xué)習(xí)成績時，你曾經(jīng)是多么的驕傲，臉上浮現(xiàn)的微笑讓我覺得你真的是世界上最幸福的人了。我感覺你對我的事的感覺比你自己強烈得多，這是為什么呢?
這一年多以來，我讓你失望了，我的成績一步步的下滑，面對鄰居朋友們的時候，臉上浮現(xiàn)的，卻是僅有的勉強的笑容了，再也沒有了一年前的驕傲與自豪了。我心痛，我自責(zé)，我懊悔，但一切卻都晚了，我望著你的臉，上面似乎露出了淡淡的憂傷�？赡銋s鼓勵我說：“沒事兒，我懂你，你只是暫時的退步，過去了，就好了。”聽你說這話，我的眼淚終于忍不住地涌了出來，如決堤的洪水般，你抱住我，用手摩挲著我，我終于明白，懂我的.還是母親!
你懂我，我知道，但我總認(rèn)為你不懂我;你又認(rèn)為我不懂你，你認(rèn)為我總和你犟嘴，不懂親情的可貴;我總亂花錢，不懂得體會大人的辛酸;我總和你亂發(fā)脾氣，不懂得珍惜你對我的愛，不懂得我是你生命的唯一……實際上，我也懂你，只不過在表達方式上沒有你好，有時還不懂你，而你卻時時刻刻為我著想著，為我計劃著，為我默默地奉獻著，而我卻真的不懂你了!
我剛上初中的時候，在學(xué)校軍訓(xùn)，五天后，我剛進家門，就看見了滿桌的飯菜，都是我愛吃的，原來，她懂我，懂我五天挨餓，回家最想要的是什么;我考完試后，回到家，不問我考得怎樣，先和我聊天，使我開心，而不是一進門的斥責(zé)。每次，你都能猜出我要干什么，知道我的動機，而我還傻傻地以為你有超能力，誰知你的回答那么簡單:因為我------懂你!
聽著那首《懂你》，我不禁想起了你，天下最懂我的人還是你呀!懂我，愛我的都是你，可我卻不知珍惜，但我知道，我靈魂深處的地方早已有了一股愛之泉，為你流淌，旁邊有著一句話：是不是春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲!
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