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關(guān)于比本領(lǐng)的作文300字3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的比本領(lǐng)的作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。
比本領(lǐng)的作文300字 篇1
大森林里,住著小猴、大象和熊貓。
小猴和大象是一對(duì)老冤家。他們一見面,就要吵架。今天,他們又見面了,當(dāng)然就要吵架了。
“我的本領(lǐng)最大!毙『锒逯_說。“我的本領(lǐng)才最大。”大象甩著尾巴說!拔业谋绢I(lǐng)最大!薄拔业谋绢I(lǐng)最大!贝笙笳f:“要不我們?nèi)フ易罟腵熊貓伯伯評(píng)評(píng)理!毙『锊环䴕獾卣f:“去就去,誰怕誰呢!”于是,他們就找到了熊貓伯伯,把事情一五一十地告訴了熊貓伯伯,熊貓伯伯說:“和對(duì)岸有一顆香蕉樹,你們誰能先摘到香蕉,誰的本領(lǐng)就最大!
話音剛落,他們就像箭一樣跑到了河邊。小猴一看,傻了眼,這么深的河水,我怎么能過去呢?這時(shí),大象說:“你騎到我的背上過河吧!”于是,小猴就騎到了大象的背上到達(dá)了河對(duì)岸,可是大象又犯愁了:香蕉樹這么高,我爬不上去,小猴也背不動(dòng)我,怎么辦呀?”于是,小猴就爬到樹上摘了兩根香蕉,分給大象一根。大象又讓小猴騎在他的背上過了河。熊貓伯伯吃驚地說:“你們是怎么摘到這些香蕉的?”小猴和大象就把事情的經(jīng)過講了出來,熊貓伯伯說:“你們只有相互幫助,才能取得勝利。
從此,小猴和大象成了一對(duì)十分要好的朋友。
比本領(lǐng)的作文300字 篇2
事物:鉛筆、橡皮、尺子
鉛筆、橡皮、尺子是三個(gè)好朋友。他們每天和小蘭一起上學(xué),一起寫作業(yè)。
有一天,鉛筆、橡皮、尺子幫小蘭寫完作業(yè),就在桌子上開心地聊了起來。鉛筆自豪地說:“咱們來比比誰的本領(lǐng)最大吧!我的本領(lǐng)最大,小蘭的字全是我寫的!”橡皮拍拍雪白的肚皮說:“我的本領(lǐng)最大!因?yàn)槲夷懿恋翦e(cuò)別字!背咦油ν训男馗f:“我的本領(lǐng)最大!我能畫直線!”就這樣,他們?nèi)齻(gè)爭(zhēng)來爭(zhēng)去,爭(zhēng)得面紅耳赤,爭(zhēng)吵的聲音越來越大,把鋼筆阿姨吸引了過來。鋼筆阿姨疑惑地問:“出了什么事?”鉛筆搶著說:“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大。大家都認(rèn)為自己的.本領(lǐng)大,您能給我們?cè)u(píng)判一下嗎?”鋼筆阿姨微笑著說:“傻孩子!你們各有各的本領(lǐng),各有各的優(yōu)點(diǎn),難道就看不到別人的優(yōu)點(diǎn)嗎?”
鉛筆、橡皮、尺子聽了,紛紛慚愧地低下了頭。他們明白了大家在一起才重要。
比本領(lǐng)的作文300字 篇3
一天,小猴子和梅花鹿在河邊吵架。原來他們?cè)跒樽约旱哪芰?zhēng)吵。猴子說,我會(huì)爬樹。我技術(shù)很棒!梅花鹿說:不行,我頭上的角可以當(dāng)武器,我還能跳遠(yuǎn),所以我的技術(shù)很棒!
大象來喝水,聽到了猴子和梅花鹿的.爭(zhēng)吵。他說:“我來幫你想辦法。誰能從河對(duì)岸的樹上摘下果實(shí),誰的能力最大。”小猴子和梅花鹿想了想,同意了。他們都看著河對(duì)岸的樹。猴子想:我可以爬樹,但是我怎么過河呢?梅花鹿也在想:就算我跳過河,也夠不到這么高的樹。
梅花鹿看著猴子,對(duì)他說:“我們合作吧。我?guī)氵^河。你能幫我摘水果嗎?”小猴子擔(dān)心自己過不了河,聽了梅花鹿的話趕緊點(diǎn)頭:好,好!小猴子說著跳上梅花鹿的背,梅花鹿跳過河來到了果樹下。猴子爬上樹,摘了很多水果,然后騎著梅花鹿回到另一邊,把水果給了大象。大象說:“每個(gè)人都有自己的技能,只有團(tuán)結(jié)起來,力量才最大!保
猴子和梅花鹿聽后低頭,不好意思地笑了笑,握手言和。
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