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時間都去哪兒了作文集合15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的時間都去哪兒了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
時間都去哪兒了作文1
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴”——題記
“別哭,爸爸回來接你的。”伴著爸爸離別時的背影,哇哇哭聲的我,這樣邁進(jìn)了幼兒園。
“爸爸,再見!毙W(xué)的我學(xué)會了獨(dú)立,可以自己上學(xué),早晨的道別只是一句再見。
“爸,這里還有一袋東西,明天報(bào)到記得提著”我收拾好上初中的行李,滿頭大汗癱在沙發(fā)上,瞥一眼眼前的爸爸:
不知何時冒出的幾根白發(fā),何時添上的`皺紋,何時忘剃的胡茬。歲月在父親身上留下殘忍的足跡。父親的肩膀,還是那樣寬闊。
“爸。。”
“怎么了?這么大了,還想家啊。到學(xué)校了,要聽老師的話,要是有要用到錢的地方就用,這點(diǎn)錢你先拿著!闭f著一手塞來錢,拍拍我的頭,手搭在我的肩膀上,笑著望著我。
是啊,從小到大,我不缺錢花。上幼兒園時,父親會給錢。上初中,即使我睡著了,睡醒后,枕頭下總會有父親放好的錢。
“不用了,爸,學(xué)校里沒有用錢的地方,帶錢去也花不了!
“那你也帶著,以防萬一要用錢,聽話!
收拾行李時,總怕這樣那樣的東西漏在家,恨不得把整個家都搬到學(xué)!,F(xiàn)在看見父親的背影,卻恨自己,恨自己讓父親那么辛苦!鞍,這袋我來拿吧,我還拿得動,我?guī)湍闾帷!闭f著結(jié)果父親扛在身上的袋子。一步一步,走的那么艱難。父親額頭的汗水,好像是在譴責(zé)自己。
到班門口,我卸下父親肩上扛的背上背的,那句再見卻像噎了喉嚨里,怎么也不忍心說出。只是看著眼前的父親,沉默不語,淚水奪眶而出,抱住父親,情緒像火山爆發(fā)的發(fā)泄,心里有再多再多的話,但現(xiàn)在,哭泣的我就像個幼稚的小孩,卻不是失去糖果的悲傷可以比擬。也許,父親的心中此時也是五味雜陳,但只是呆呆的站在原地,任我宣泄。不時地拍拍我的背,但卻一句話也沒說。
“好了好了,別哭了!备赣H拿紙巾擦掉我的淚水,又拍拍我的頭,把我從懷里推開!叭グ嗬锇桑职肿吡!
“嗯,拜拜。”我擦掉臉上的淚水,抬起腳,在父親的目光下,邁進(jìn)了初中。
時間的腳步永不停下。
我在長大,你卻在衰老。但,沒關(guān)系,我會一直的愛著你。( )
時間都去哪兒了作文2
看著外婆因?yàn)橹酗L(fēng)而不自然垂落下來的右手,我心里總有一陣陣酸澀。外婆的頭發(fā)什么時候變得花白了呢?外婆什么時候變得這么蒼老了呢?外婆的時間都去哪兒了呢?
記憶中,一個背著小書包、背微駝的老人牽著一個活蹦亂跳的小女孩走在回家路上,她的背影在時間的光影里已漸漸模糊。這畫面于我,原本是習(xí)以為常的,可是面對著眼前中風(fēng)倒下的外婆,突然就變成難以拼湊的支離破碎的記憶。
在我很小的時候,外婆就來到我身邊照顧我。剛上幼兒園的時候,外婆每天都早早起來,給我扎好看的辮子,坐公車送我去上學(xué)。當(dāng)我進(jìn)入校園的時候,她就站在校門口一直目送著我小小的身影消失在校園深處,直到一點(diǎn)也看不見了才肯轉(zhuǎn)身離開。我曾經(jīng)問過外婆送了我之后去了哪里。她說:“去買菜唄,去買你愛吃的雞翅膀、小蝦子、魚、菜花、雞蛋……”那時,我們家天天都有好吃的,客廳、房間到處都非常干凈、整潔,因?yàn)橛型馄旁凇?/p>
下午放學(xué)時間,外婆也隨著一大群家長擠在校門口等候,不曾有哪天遲到過。上了公車,不管多擁擠,外婆也總會要擠出一個位置來讓我坐下,然后站在我面前笑著看我自豪地向她展示老師獎勵的小貼紙。
那時候,走在路上,我心里很羨慕那些能夠自己走路回家的孩子,于是就使勁放快腳步,把外婆甩出老遠(yuǎn)。每次把外婆甩遠(yuǎn)了,我心里便沾沾自喜著,自己也像一個獨(dú)立自強(qiáng)的小學(xué)生了,卻從沒注意過外婆拼盡全力跟在后面有些焦急的目光和急促的'喘息聲。
一回到了家,外婆便馬上進(jìn)了廚房,端出一盤盤香氣騰騰的飯菜,千方百計(jì)地哄正在看動畫片的我來吃飯。
哦,外婆就是這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年地勞碌著,漸漸老去。
我鼻頭不禁有些酸了,外婆的時間,就在給我梳頭、接送我讀書、為我買菜做飯的時候悄悄溜走了。當(dāng)我進(jìn)入記憶深處,我看到外婆的時間都定格在了照顧我的那些瞬間畫面里。
思緒飛回,我緊緊抿著唇,忍住眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水,繼續(xù)默不作聲地為外婆按摩因?yàn)橹酗L(fēng)而動彈不得的右手。
時間都去哪兒了作文3
感嘆時光飛逝,不經(jīng)意間,光陰如細(xì)沙般從指縫間流過,落了一地,我卻絲毫沒有察覺,時間都去哪兒了?
——題記
小時候,時間對于我來說是一個無限的數(shù)字。一年365天、一天24小時、一小時60分鐘……總感覺時間是用。之不竭的。曾幼稚地以為,我是初生之陽,前路有無限的光陰,于是乎,許許多多的時間被白白浪費(fèi)掉,卻不知道美好的事物終究會消失,太陽也會落下。
等我長大,懂得了人生,也懂得了什么是衰老,再看到美好的事物正漸漸凋零時,我不禁問自己:時間都去哪兒了?
小時候,我很頑皮,不懂得學(xué)習(xí)的重要性,總是一味地玩樂,于是虛度了許多光陰;小時候,我對理想的.概念很模糊,于是大把的時間都浪費(fèi)在了虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲中。步入初中后,我感受到了競爭的壓力,感悟到了知識的重要性,更感覺到了時間的不夠用。于是心中開始樹立理想,但是學(xué)習(xí)的狀況卻讓人不甚滿意。
小時候,總覺得爺爺、奶奶、爸爸、媽媽就是我的保護(hù)傘,他們永遠(yuǎn)不會老去,F(xiàn)在,我再認(rèn)真地看看他們,爺爺、奶奶頭上已經(jīng)全是白發(fā),背也駝了,還拄起了拐杖;爸爸、媽媽臉上新增了很多皺紋,如溝壑一般。我心中不免一陣恐慌,歲月催人老,我何時才能自立?
時間無處不在,又每時每刻都在流逝著。延長時間,我們做不到;我們能做的,只有好好珍惜時間。珍惜時間,就是珍惜我們的理想,珍惜美好的親情。多花點(diǎn)時間學(xué)習(xí),你會學(xué)到更多的知識,這樣你距離理想的彼岸才會更近一些;多花點(diǎn)時間陪伴家人,你才會感受到家的溫馨,感受到愛的淳美。
時間的短暫或漫長,取決于一個人對待時間的態(tài)度。只有真正懂得生活、懂得合理利用時間的人,才不會在生命的最后一刻嘆息:時間都去哪兒了。
時間如一朵花,請好好珍惜它,讓它綻放出碩大的花朵,散發(fā)出醉人的芳香!
時間都去哪兒了作文4
門前老樹長新芽,院里枯木又開花、時間都去哪兒了、聽著這首耳熟能詳?shù)母枨,我的思緒回到了寒假前,寒假之初,我滿懷激情立下雄心壯志:一定好好把握這個假期,努力進(jìn)行弱科自主復(fù)習(xí),為半年后的中考做好充分準(zhǔn)備。大有一種“欲與時間試比高”的感覺。四十幾天的假期稍縱即逝,我悲哀地發(fā)現(xiàn),本人只是僅限于認(rèn)真完成了老師布置的寒假作業(yè),而自己制定的其它復(fù)習(xí)計(jì)劃卻沒有來得及付諸實(shí)施就泡湯了。我驚問:時間都去哪兒了,我還沒來得及好好復(fù)習(xí)怎么就開學(xué)了。
是啊,時間都去哪兒了,幼兒園、小學(xué)畢業(yè)照中的小朋友小同學(xué)粉嫩可愛的笑臉猶在眼前,單純幼稚的話語還在耳邊,一轉(zhuǎn)眼我們都長成15歲的小大人了。滴答滴答,九年的時間就這樣不知不覺悄無聲息地溜走了。走進(jìn)初中,同學(xué)們從陌生到熟悉,從懵懂到成熟,大家懷揣夢想奮勇拼搏,時間老人腳步匆匆,驚回首,還有幾個月就要中考畢業(yè)了。
生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。時間都去哪兒了。歌曲還在循環(huán),思緒繼續(xù)飛揚(yáng),孩子的出生給爸媽帶來了無盡的希望,從呀呀學(xué)語,到邁出人生第一步,從入托到初中,父母十幾年如一日的細(xì)心呵護(hù)照料著我們,爸媽的'心思幾乎全部被孩子牽動著左右著,子哭,父母心痛,子笑,父母開心。細(xì)打量,不知從何時起,爸爸的眼角出現(xiàn)了魚尾紋,媽媽烏黑的頭發(fā)也失去了光華。歲月如梭,韶光易逝,恍惚間,父母從二十幾歲到了不惑年華。時光時光你慢些吧,千萬不要傷害了我至親至愛爸爸媽媽。
面對時間的奔流不息,古往今來,珍惜并善于利用時間的人大有人在。古代大書法家顏真卿把“五更雞鳴”之時,當(dāng)作“男兒讀書之時”;魯迅先生則把“別人喝咖啡的時間用在學(xué)習(xí)上”。只要能充分利用時間去做自己應(yīng)該做的事,并敢于戰(zhàn)勝一切困難把事情做成功,從某種意義上說,這便是時間老人給你留下的最高獎賞。讓我們緊跟時間的步伐,和時間賽跑,做時間的主人,善待身邊的親人朋友,做有意義的事,今日事今日畢,相信你定會有不菲的收獲!時間都去哪兒了,時間就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里。
時間都去哪兒了作文5
時間都去哪了?還沒有好好感受,年輕就已變老了;
生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。
時間都去哪了?還沒有好好看看,你眼睛就花了;
柴米油鹽半輩子,可是轉(zhuǎn)眼間,就只剩下滿臉皺紋了------
時間都去哪兒了?一顆流星,倏然而逝,只在那遙遠(yuǎn)的天際劃過轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線。驀地,感到一絲清醒,仿佛生命的歷程,也就如這流星般短暫。逝者如斯,轉(zhuǎn)瞬滑落。唯有珍惜時間,才能拓寬自己的生命。
時間都去哪兒了?以前我不懂得如何珍惜時間,但現(xiàn)在我經(jīng)過了時間的磨練,已懂得時間的重要性。“古云此日足當(dāng)惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰”,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜我們現(xiàn)所擁有的寶貴時間,讓生命在有限的時間里綻放異彩。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,樂府《長歌行》中的名句,鼓勵青年人要珍惜時間,出言警策,催人奮起!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這顏真卿的肺腑之言;“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,朱熹言傳身教,毫不懈怠。這些名人名言其實(shí)都是在告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時間,莫讓時間白白流逝。
時間都去哪兒了?星轉(zhuǎn)斗移,日月更替,大千世界,又是百年。幾多風(fēng)花雪月,幾多興嘆春秋。在廣闊宇宙的一隅,生命的歷程如梭般飛逝,我們游走于紛紛擾擾的`得失之間,徘徊于酸酸楚楚的愛恨之中。驀然回首,年華匆匆,我們可曾悔恨過前時的抉擇。抬頭望,逝者如斯,要立志,珍惜時間有作為。
時間都去哪兒了?“在時間的大鐘上,只有一個詞,那就是現(xiàn)在!鄙勘葋喸(jīng)這樣說過。不要只活在過去或只是為了將來,而讓你的生命在指端滑落。應(yīng)該重視現(xiàn)在,把握當(dāng)下,讓昨天成為沉思的碑石,讓明天成為奮進(jìn)的航標(biāo)!吧钸在路上”,與我們寶貴的時間同行吧!
在學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)學(xué)會了珍惜時間,懂得了利用時間。讓我們青春的年華迸發(fā)出無限的精彩吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切。
時間都去哪兒了作文6
世界上最快有最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最令人忽視而又容易認(rèn)人后悔的就是時間。
一一題記
“門前老樹新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)……”在除夕夜的晚上,我們一家在一邊吃年夜飯,一邊在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,聽到了這首潸然淚下的《時間都去哪兒了》。
“記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴……”讓我想到了1歲那年:爸爸媽媽在教我走路,他們耐心而又苦惱,高興而又疲乏。當(dāng)我走出第一步時,爸爸媽媽就高興的不得了。
“一生把愛交給他,只為那一聲爸媽……”讓我想到了4歲那年:爸爸媽媽幫我穿衣服,洗澡,他們希望的.只是一聲“爸爸媽媽”。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每次想到這兒,我都不由自主的拿起相冊,從天真可愛的我,到懂事禮貌的我,再到成熟穩(wěn)重的我……可是每次都不注意爸爸媽媽……
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”聽到這兒,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流露出來,我又拿出了那冊冊的照片,每張?zhí)煺娴奈液竺婵傆幸粡埳n老父母的照片。。“职謰寢屢搽S著我的漸漸成熟,慢慢的變老了;厥自倏纯凑谝贿叧阅暌癸,一邊看絢麗多彩的煙花,他們的鬢角又多了一些白發(fā)。
“柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”這句話讓我感受到了父母掙錢是為什么,知道了幸福的來之不易,懂得了父母為什么省吃儉用,原來是為了我。這首歌聽完了,都說“男兒有淚不輕彈,”可我今晚卻淚成河……
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!睒溆o而風(fēng)不止,子欲孝而親不在。世界上最不能等待的兩件事就是:行善和孝順。
時間都去哪兒了作文7
“時間都去哪兒了?還是沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿臉都是哭了笑了……”是啊,就像這個詞說的,還沒好好感受年輕就老了,但是,時間都去哪兒了呢?
我們做作業(yè)的時候,有些人可能會東摸摸西摸摸,一會兒吃點(diǎn)東西,一會兒看點(diǎn)兒電視,把作業(yè)孤零零地丟在那兒,就在你之前做的那些事情,時間已經(jīng)不知不覺地從你身邊溜走,而你自己卻不知道。
我們上課的時候,總覺得時間過得很慢,簡直是度日如年吶,希望下課鈴聲趕快響起。而上體育課,信息課等副課時,我們正在操場上歡樂的奔跑,做游戲,正在我們玩得歡樂的時候,上課鈴聲總是在這時無情地響起,使我們都覺得很掃興,有時吵得滿頭大汗還會被老師罵。
老師也會跟我們講說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言,意思就是要珍惜名言,可有些同學(xué)卻不以為然,總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒記到心里去。
父母對我們的愛是很偉大的,她們對我們的`愛是無私的,所以不要覺得她們嘮叨,她們也想為我們好,我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好時光,珍惜和父母在一起的每一分一秒,不要等將來后悔了。
我們現(xiàn)在的社會越來越好了,科技也越來越發(fā)達(dá),我們都把世間浪費(fèi)在了玩電腦上,看電視上,如果我們把這些世間拿來讀書,那便是極好的。所以,不要每天都宅在家,沉浸在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界里,你很可能會“走火入魔”多出去走一走,看看外面的世界,你會發(fā)現(xiàn)這個世界其實(shí)很美還,很漂亮,不要把珍貴的時間浪費(fèi)在那些無聊的網(wǎng)絡(luò)游戲上,這對你也沒有幫助,到頭來將會一無所有。
吃飯的時候,洗手的時候,扔垃圾的時候,時間都從這些微小的細(xì)節(jié)中悄然離去,還沒失去時不懂珍惜,等到真的失去時,即使有再多的金錢也不可能買回來了,請不懂珍惜的同學(xué)好好珍惜這珍貴的時間吧!
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間流年小學(xué)生活也快過去了,時間過得真的是快,好難忘小學(xué)生活,時間,你告訴我,你為什么過得那么快,還沒等我們準(zhǔn)備好久離去了?時間,你為什么那么無情,不給我們喘息的機(jī)會?你聰明的,告訴我,我們的時間為什么一去不復(fù)返?
時間都去哪兒了作文8
“門前老樹長新芽,苑兒里枯木又開花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)!甭犃诉@首歌的人,都會忍不住想念以前那些年輕而又美好的時光。我也是一樣,想念自己童年剛出生時,六歲時,上幼兒園時……那些美好的童年生活,我多想回到那個時候,盡情玩耍;多想回到那個時候,盡情享受;多想回到那個時候,盡情和家人歡笑;多想回到那個時候,盡情呼吸美好清新的空氣。唉,可時間總要和我們作對,一直往前進(jìn),我們總是沒有辦法讓它停下來,回到過去。時間總是在各種地方不斷地向前“旅行”。
在校園里,有時間旅行后留下的“紀(jì)念”。為校園“站崗”的那棵大樹,不再是那么矮小,瘦弱,它變得高大,粗壯,大風(fēng)吹過來,樹干毫不動搖,筆直地站在那里。我上課時,認(rèn)真聽講,結(jié)果一眨眼功夫,40分鐘就過去了,下課鈴響了,休息了一小會兒之后,又上課了,同學(xué)們又拿好書在課桌上趴著,等待老師來上課……
在家里,也有時間飄過的痕跡。在墻上,貼著我八歲時寫的毛筆字,每當(dāng)我看見這兩幅皺皺巴巴的毛筆字時,就不禁想起了八歲時的生活,那時的快樂和歡笑都去哪兒了?難道時間就不能慢一點(diǎn)兒嗎?我的寫作業(yè)專用書桌下面,堆滿了破舊不堪的鋼琴書,還有打印出來已經(jīng)“遍體鱗傷”的譜子,這都是我學(xué)鋼琴的紀(jì)念。我從六歲開始學(xué)鋼琴,現(xiàn)在已經(jīng)十歲了,學(xué)了四年了,每當(dāng)我看見這些書和譜子,就不禁想起了六歲時的生活,那時的.快樂和歡笑都去哪兒了?難道時間就不能慢一點(diǎn)兒嗎?在我以前的玩具架最下面那層,存放著我上幼兒園時的獎狀,一些小試卷,以及那時畫的畫,做的手工,全部用一個文件夾裝著呢!一看到這些東西,就忍不住想起了在幼兒園無憂無慮的快樂生活。那時的快樂和歡笑都去哪兒了?為什么時間總要拼命地和我們賽跑呢?為什么總要和我們一起,給我們開玩笑呢?
“光陰似箭,日月如梭”,時間在我們身邊悄然逝去。在你快樂時,時間會跟著你快樂的奔跑;在你傷心時,時間會和你一起悲傷,慢慢走過。讓我們一起珍惜時間,珍惜每一天,珍惜身邊的一分一秒吧!
時間都去哪兒了作文9
隨著時針一點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)動,時光也隨著一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。一眨眼的功夫,我們已經(jīng)從年少無知的小孩子長成了飽讀詩書的少年,仔細(xì)回想,在小學(xué)的學(xué)習(xí)時間也不多了,匆匆六年時光即將畫上句號;叵氘(dāng)年的許多往事,還頗有一番韻味呢。
還記得,走進(jìn)學(xué)校的第一天,我們對即將開始六年學(xué)習(xí)生活的學(xué)校充滿了好奇,踏上藍(lán)白相襯的瓷磚,背著嶄新的書包,采著輕快的步伐,向教室走去。來到教室,每一個同學(xué)都木然地看著對方,因?yàn)檎l都不認(rèn)識。直到朱老師走進(jìn)教室,才打破了寧靜。朱老師微笑著跟我們做了自我介紹,在黑板上寫下了自己的名字,并讓我們提問題。舉手的同學(xué)寥寥無幾,而提的問題也不值一提。值得令人注意的是白依揚(yáng)的問題:為什么教室里有兩塊黑板?白依揚(yáng)因此受到了老師的夸獎和同學(xué)們贊賞的目光,F(xiàn)在想想,如果當(dāng)初不是她提出了這個問題,恐怕我到現(xiàn)在也不會明白這個問題的答案。
很快就是競選班干部的時候了,同學(xué)們舉起一雙雙稚嫩的小手,每一個人的'眼里都帶著期盼的目光,渴望自己成為班干部,我也一樣。但遺憾的是,班干部的名額有限,全班同學(xué)不可能都當(dāng)班干部?粗蠋煹哪抗庖淮未蔚芈舆^我,卻又任命其他人為班干部的時候,我不禁十分氣餒。終于,老師的目光停留在了我的方向,我的心開始緊張起來,但是,老師念出的并不是我的名字,而是我身旁的同學(xué)。那一刻,我的心涼透了。我很想朝旁邊的同學(xué)瞪一眼,但我并沒有這么做。我把這份怨恨深深地埋在心里,但它并沒有維持多久,因?yàn)榈诙煸缟,我的夢就連同我的“怨恨”一同飛走了。現(xiàn)在想想,當(dāng)時確實(shí)挺幼稚的。
如今的我們,為學(xué)校取得了許多獎項(xiàng),還代表學(xué)校出席了各項(xiàng)活動。每次期末考試基本上都是全年級第一,除此之外,我們班還自己開了很多費(fèi)用不高的興趣班。遙想過去,是一片純真與夢幻;展望未來,是一片輝煌與成功。珍惜現(xiàn)在的時光吧,別讓它成為永生的遺憾。
時間都去哪兒了作文10
眨眼間,十幾個春秋已過,時光匆匆來臨,又匆匆離去。 -------題記
又是一年炎夏,殊不知已過了十幾個嚴(yán)寒酷暑,時光還在匆匆趕來,同時也悄然逝去。
也不知是從幾時開始的,一本本厚厚的書便擺滿了書架或許那時還根本讀不懂書頁里的字,但還是經(jīng)常從書架上隨意地取下一本書靜靜地翻開,張大眼睛好奇地看著書中的插圖。漸漸地大了幾歲,也基本可以讀懂書中的內(nèi)容了,那時邊整天埋在偵探小說堆里,一晃就是一天,有時甚至連晚飯也忘記了,知道奶奶來催,才戀戀不舍地放下書。初中看的書也漸漸轉(zhuǎn)變成了外國的名著,光是看著書架上滿滿的書,心底的滿足感便油然而生,抽下一本精裝版的書撫摩著略微光滑帶有質(zhì)感的書面書后,一股淡雅清新的油墨香便撲鼻而來,沁人心脾,看著書中的文字,端莊又靈動,字里行間里透露出來的作者的情感有時也會深深觸動我的'心靈,產(chǎn)生共鳴久久不能平息直到現(xiàn)在,書一直是我心靈的伴侶,陪我度過了多數(shù)的時光。
時間,在靈動的文字旁悄悄走過。
從小學(xué)一年級開始,每周一節(jié)的書法課是必不可少的,這大概也是我的第一個班吧。還記得第一節(jié)課,什么都不會,筆墨紙硯都要媽媽幫我準(zhǔn)備好,迷迷糊糊地過了一節(jié)課,似乎還不熟悉如何握筆,還沒過幾年,也就是四年級左右吧,每周一節(jié)的軟筆課似乎對我已經(jīng)不再是一場折磨,反倒更像一種樂趣,字帖中秀麗挺拔的字,也時常在我的紙上出現(xiàn)。到了今日,已經(jīng)練了七八年了,似乎也沒有很久遠(yuǎn)的感覺,但字的進(jìn)步也正反映了時間的流逝。
時間,在墨香的筆尖緩緩流過。
不知不覺中又長大了幾歲,今日即去,明日又來,之前的日子你干了什么,又得到了什么,擺脫了什么,又懂得了什么,真正把握好每一天的又有誰呢?時光若白駒過隙,一呼一息之間就有無數(shù)的現(xiàn)在變成回憶,隨著記憶的長河飄向無盡的深淵,從此永不觸及。
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了......”
褪色的過往,流轉(zhuǎn)的曾經(jīng),時間都去哪兒了。
時間都去哪兒了作文11
大家好,我是一個五年級的學(xué)生,接下來我們要一起度過3分鐘左右的時間探討一個問題"時間都去哪兒了?"。
在時間的流逝中,我從一個牙牙學(xué)語的小孩,變成了"小大人"。你還不知道吧!我為爸媽做過早餐哦!那年,我10歲。
早晨,6點(diǎn)鐘,我想被定時了一般。還殘留著困意的雙眼隙開了一條縫,一下想到昨天晚上由"軍師",我,一手盡心策劃的"計(jì)謀",我頓時睡意全無。我踮手踮腳地穿好衣服,"吱呀"睡在我旁邊的媽媽翻了個身,"呼"我長舒一口氣,幸好她沒醒。穿好衣服后,我像跳芭蕾舞似的踮著腳尖,輕輕地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備制造我的愛心早餐。我把鍋放在煤氣灶上,旋開煤氣閥,打開開關(guān),先倒一些油,雙眼全神貫注地盯著鍋里,生怕有什么閃失。我先把青菜清洗了3遍,七手八腳地把菜放進(jìn)去,突然"唰"的一聲,把我嚇得半死。我害怕驚醒睡夢中的爸媽,便把廚房的`門輕輕關(guān)上。過了一會,要放鹽了,我小心地把鹽"運(yùn)"到勺子里,大氣不敢出地把鹽放入鍋內(nèi),因?yàn)榫o張,一時放多了鹽,我趕緊倒一些水下去。最后,加一些糖,青菜就出鍋啦!光吃青菜怎么行?我做了一個煎蛋,再放上些牛奶。我自己吃完早飯后,拿起書包,輕輕地關(guān)上門,"揚(yáng)長而去""溜之大吉"……
從呱呱落地開始,我們就不斷地去嘗試任何自己沒做過的事,那都是一種成長,回到原題,"時間都去哪兒了"想必不用我說,你也該知道了吧!時間這個調(diào)皮的小精靈,早就藏在了我們的成長路上。呀!時間過得這么快,3分鐘到了,那么就這樣吧,拜拜。
時間都去哪兒了作文12
“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”每當(dāng)聽到這動人心弦的旋律,總會讓我感動不已,總會有晶瑩的淚珠滾下我的臉頰,總會讓我想起最親愛的爺爺。
爺爺是我的守護(hù)神,每天接我回家。不管刮風(fēng)還是下雨,總是爺爺開著他獨(dú)特的“小四輪”到學(xué)校接我放學(xué)。之所以說爺爺?shù)摹靶∷妮啞焙塥?dú)特,那是因?yàn)檫@是專門為腿腳不便的老年人設(shè)計(jì)的.小車,車速不快,四面透風(fēng),有點(diǎn)兒像高爾夫球場上的觀光旅游車,我可喜歡啦!
放學(xué)鈴聲響了,爺爺還是像平時一樣準(zhǔn)時出現(xiàn)在了教室門口,我趕緊拎起書包走出教室,對爺爺說:“爺爺,咱們快回家吧!”我急著要看昨晚沒有看完的那本書,就蹦蹦跳跳地往樓梯口跑去。
“欣欣,慢一點(diǎn),爺爺跟不上你啦!”哎呀,瞧我這記性,都忘記了爺爺?shù)耐韧,不能走快這事啦!我急忙放慢了腳步,牽著爺爺?shù)氖致刈摺敔數(shù)氖钟行┐植诹,手背上也有很多老年斑,我的心有些疼痛,又有些自?zé):爺爺這么大年紀(jì)了,腿腳又不方便,為了接我,還要爬到四樓,真是太不容易了!
爺爺也是我的“保護(hù)傘”,總是為我遮風(fēng)擋雨。那是一個夏天的傍晚,我和爺爺正在回家的路上。這六月的天,真像小孩的臉,說變就變,突然間烏云密布,下起了傾盆大雨。爺爺趕緊停下“小四輪”,拿出一件雨衣讓我穿上,就繼續(xù)往家里開去。
我急忙問:“爺爺,您怎么不穿上雨衣?”
爺爺笑著說:“欣欣,爺爺淋一點(diǎn)雨不要緊的,只要我的小寶貝沒淋濕就好了。”回到家后爺爺已經(jīng)成了一只“落湯雞”,而我一點(diǎn)都沒有被雨淋著。我的眼眶不禁濕潤了。后來才知道,爺爺只帶了一件雨衣。
“時間都去哪兒啦……”轉(zhuǎn)眼間又一年過去了,我又長大了,爺爺又老了,爺爺原本黑白相間的頭發(fā),也已經(jīng)變得蒼白了,身體也沒有以前那么硬朗了。我多么想時間能夠停止,多么想爺爺永遠(yuǎn)不老!
時間都去哪兒了作文13
當(dāng)王錚亮的那首《時間都去兒哪了》唱響中華大地的時候。那句句歌詞撩人心扉,許多人眼中噙著因感動而奪眶的淚水,更多的人都在心里默默的問自己:“時間都去哪兒了?”
一個平凡而樸素的問題,卻使無數(shù)人頓時感悟。時光飛逝,回首往事,時間走過的地方,如今想起,竟然是自己一個個美好的回憶。
我凝神思想……
鏡頭一:
“哈哈……”一陣歡歌笑語之后,我看見一群天真的兒童翻滾在廣闊的草地上,滿身雖早已沾滿了綠草,但喜悅的心情卻始終溢于言表。玩累了,其中一個小女孩帶頭扎進(jìn)那片柔軟的草坪,面對一片星空,那一輪皎潔的明月。小伙伴們共同發(fā)誓“永不分開,永不放棄,將友誼進(jìn)行到底!
鏡頭二:
一個肅靜的房子里,一位母親將一張布滿叉號的試卷翻來覆去地看著,紙張清脆的響聲凝聚在整個空氣中,對面站著一個女孩,頭微微低下,眼前的發(fā)絲隱藏了她的表情,但那陣陣啜泣聲卻清楚的回蕩在房子中。終于,母親發(fā)話了:“我真的不想說什么了,你自己好好反省吧!”一句話落母親拖著疲憊的身子轉(zhuǎn)身走了,留下那個小女孩孤零零一人久久不肯離開。也許對她而言,母親的聲聲斥責(zé)都比現(xiàn)在無動于衷的好。最起碼,可以讓她感到母親是愛她的.,關(guān)心她的。
鏡頭三:
一堵高大的墻,一棵茂盛的樹,旁邊是一個矮小的柵欄,一個小女孩在眾目睽睽之下,以敏捷的速度并借助各種有利條件爬上了那棵樹,就在登頂?shù)哪且粍x那,底下的同伴投去贊許的眼光,她也陷入了被崇拜的境界。那個性格與外表毫不相符的女孩那時的笑容使我記憶猶新。
頓時,我眼前一亮,這不曾是我的過去嗎?一幕幕熟悉的場景,一個個難以忘卻的故事,此時也都清晰的呈現(xiàn)在眼前。
我的回憶,我的時光。時間不售來回票,過去的便不再有。
此時又回想起開頭的那句話“時間都去哪兒了?”我想說,我的時間留給了美好的童年,而如今的時間不是蠟燭,應(yīng)是火炬,我要讓它燃得光明燦爛。
時間都去哪兒了作文14
“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了!時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了!边@段歌詞寫的純樸、實(shí)在,卻感人肺腑。音樂的旋律如此讓人心酸。剪一段燭光,照亮落滿塵埃的往事。這時,驀然回首,卻浮云遮目,那看不清的容貌,理不清的思緒,想不起的回憶,那過往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……時間都去哪兒了,為何怎么也尋不到了?
是啊,時間都去哪兒了?時間如白駒過隙,不會等我們,也不會倒流。天真、快樂的已經(jīng)成為美好的過去,再也回不去了。時間改變了一切,也改變了我;蛟S我失去了許多,但是我獲得了更多。我漸漸明白了不少人情世故……
十一二年的光陰,眨眼間的功夫,我,由天真的兒童變成了一個青少年了。這一切的一切都?xì)w功于時間。時間造就了我,更改變了我。花開花落,春去秋來,我便在這流逝的時間中慢慢成長了,慢慢成熟了。
歲月如流水,走過了一個十年,期盼下一個十年,人生又能有幾個十年呢?時間能塑造一個人,也能改變一個人的性格和意志。人們總感嘆光陰似箭、日月如梭,時光一去不復(fù)返,也常懷念昨天。然而年少的單純與青澀,也只有通過時間的洗禮來變得成熟,他需要時間的磨練。
音韻的旋律是什么時候帶了淡淡的憂傷?門前的小樹是什么時候變得高大挺秀?時間都去哪兒了?父母的頭發(fā)是什么時候有了白發(fā)?又是什么時候父母有了皺紋?時間走了,都走了,只剩下我一個人徘徊……
我努力尋找著童年的痕跡,卻一無所獲,為何連小鳥的歌聲都成了回憶?
時間都去哪兒了,為何朋友之間似乎總隔著一堵墻或是一層膜,以前的親密無間消失了。為何友誼的`味道變了,像由一杯濃郁的咖啡變成了一杯淡淡的綠茶。
時間在你玩耍時,從快樂的歡笑間穿梭;時間在你睡覺時,從甜蜜的夢鄉(xiāng)中跑走;時間在你上課時,從精彩的發(fā)言聲里溜走;時間在你寫字時,從揮動的筆桿間穿過……
其實(shí)日子很平凡,甚至每天都差不多。日復(fù)一日年復(fù)一年,每一天都是那么平凡。“花有重開日,人無再少年”我們要珍惜每一分每一秒,不要浪費(fèi)時光,時間不等人!
時間都去哪兒了作文15
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花……時間都去哪兒了?還沒好好看看你……”聽著這首歌,眼淚黯然流下,是啊,時間都去哪兒了?我都還沒真正觸摸她,她卻早已從身邊溜去。
還記得小時候,光著腳丫子滿街跑;還記得小時候,偷偷到廚房去偷糕點(diǎn);還記得小時候,用手捉金魚的樂趣;還記得小時候,天真無邪的笑臉……這一切似乎近在眼前,卻早已匆匆離去了。
時間匆匆流逝。門前的老松樹,一年四季換著葉子,當(dāng)葉子飄下后,在新的春季里便又失去了影子。老屋旁的蘋果樹,曾經(jīng)是多么壯觀的一派紅綠色,而如今,卻已經(jīng)黯淡無光只剩下一樹的暗綠。時間曾經(jīng)讓他們輝煌一時,卻又很快讓他們漸漸淡去“光芒”。
時間都去哪兒了,我還沒好好珍惜她,卻又不見了。當(dāng)我把筆尖觸碰本子時,時間從筆尖上輕躍而去;洗澡時,時間從浴水輕撫肌膚時略去;當(dāng)我嘆息時,時間又從嘆息聲中飄蕩而去……時間都去哪兒?它將我們帶到這個世界上,甚至轉(zhuǎn)眼又要將我?guī)ё摺?/p>
時間飛逝,飛快,也冷酷無情。
它不會因?yàn)槲业碾x去或到來而停止。可時間無情卻又恰似有情。他把我們帶到這個世界上,讓我們飛快地長高長大,讓我經(jīng)歷了成長,見證了幸福,歡樂。
時間過得慢些吧,讓那些不幸福的人再過得幸福點(diǎn);讓那些及將離去的親人,擁有最后一句話語;讓那些自然危害的來遲一些,讓更多的人逃出來,讓幸福的'人們少一些悲傷……
可,這又怎么可能?
我的十三年匆匆逝去了,再也不用踮腳就可以按到電梯,墻上畫線的地方離地面越來越長,再也享受不到從爸爸手里騙到巧克力的喜悅,再也沒有時間在雨中淋雨,嬉戲。
外公的離去讓我悲痛萬分,可如今想想,是那么心痛,更多的卻是懷念。
時間讓我失去了很多,卻又讓我收獲許多,我成熟了,長大了!
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