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  • 三年級(jí)寫想象的作文

    時(shí)間:2023-06-27 18:05:47 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

    三年級(jí)寫想象的作文九篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)寫想象的作文9篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)寫想象的作文九篇

    三年級(jí)寫想象的作文 篇1

      我喜歡學(xué)校,學(xué)校是伴我成長(zhǎng),給我童年的歡樂,教給我知識(shí)的地方?墒撬乐杏悬c(diǎn)不足。

      比如操場(chǎng)太小,給課間帶來了不便,其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有,現(xiàn)在我上四年級(jí),在四樓上課,要想去操場(chǎng)玩,剛下樓沒玩一分鐘呢上課鈴就響了。

      經(jīng)過我的設(shè)計(jì),造出了一個(gè)高科技的學(xué)校。當(dāng)你來到學(xué)校時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)清潔機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,這些機(jī)器人是不需要用電的,因?yàn)槔褪撬鼈兊氖澄。如果你仔?xì)觀察,學(xué)校怎么會(huì)沒有操場(chǎng)呢?告訴你們吧,操場(chǎng)在地底下呢。下課了,只要你按一下墻上的黃鍵,一秒鐘自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)。可是地下非常暗呀?這你們就不知道了,原來操場(chǎng)的暗處有反光板,反光板把地面上的陽光反射下來,整個(gè)操場(chǎng)好像沐浴在陽光下一樣。

      當(dāng)你走進(jìn)教室,會(huì)發(fā)現(xiàn)墻壁全是藍(lán)色的,如果覺的眼睛累了,墻景會(huì)自動(dòng)變成綠色的。這就是26世紀(jì)的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再來看看我們的'課桌,課桌匠左側(cè)有兩個(gè)按鈕,一個(gè)紅色,一個(gè)綠色。你只要按一下紅色按鈕,一臺(tái)嶄新的電腦就出現(xiàn)在你的面前,再按一下綠色按鈕,鍵盤和鼠標(biāo)就會(huì)出現(xiàn)。為什么要設(shè)計(jì)成這樣呢?因?yàn)槔蠋熢诖笃聊簧洗蜃,眼睛近視的學(xué)生會(huì)看不清楚。如果有了電腦,老師在大屏幕上打出字就會(huì)直接顯示到學(xué)生的電腦上,這樣眼睛近視的學(xué)生就不用擔(dān)心上課看不見了。如果你上課說話,老師就會(huì)在電腦上對(duì)你發(fā)出警告。如果你考試作弊,電腦就會(huì)發(fā)出“嘀嘀”的響聲。

      這雖然是幻想,但我相信,憑著人們的智慧,幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    三年級(jí)寫想象的作文 篇2

      大家想過沒有,未來的衣服,未來的人行道,未來的房子和汽車是什么樣子的`呢?有什么功能?你想知道我想象的未來的房子是什么樣子話,就接著往下看吧!

      每家的房子都是水果形狀,每座房子也不一樣,顏色也不同;如果覺得自己家太臟了就對(duì)著自己家的房子說:“用而是分鐘把分鐘打掃干凈!倍昼姾蠓孔泳捅却驋咔斑干凈漂亮;如果有小偷進(jìn)入房子里,房子就會(huì)啟動(dòng)防御系統(tǒng)。窗戶上如果有臟東西,兩只手就會(huì)出現(xiàn)然后把窗戶擦干凈。門口有個(gè)會(huì)確認(rèn)指紋的東西,如果是主人,門就會(huì)自動(dòng)開,如果不是主人就不會(huì)開門。窗簾早上會(huì)自動(dòng)開,晚上會(huì)自動(dòng)關(guān),上衛(wèi)生間的時(shí)候不用走路過去,地板可以把自己移過去。烤箱可不是用來烤東西的,是用來買東西的,只要把要買的東西寫在一張紙上,然后把紙放進(jìn)烤箱,這是烤箱會(huì)顯示要多少元,然后把錢放進(jìn)烤箱里,再拿出買的東西等等……

      是不是很方便,很接省時(shí)間呢?你也展開想象力寫一寫吧!

    三年級(jí)寫想象的作文 篇3

      昨天晚上,我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)。我乘坐時(shí)空機(jī)來到了未來世界的20xx年。那里是一個(gè)高科技世界,那里的東西都非常先進(jìn)。就拿汽車來說吧,各式各樣,十分有趣,功能也非常多!

      未來的汽車物美價(jià)廉,我就買了一輛。它是圓形的,樣子非?蓯!車內(nèi)還有先進(jìn)的HPP語音變色機(jī),只要你對(duì)著它說出一種顏色,車就可以變色了。假如今天你非常高興,就可以給車換上鮮艷一點(diǎn)的顏色,如果今天你非常難過,就可以給車換上沉重的顏色。怎么樣,有趣吧!我的車是用HV鋼加上X金屬制成的,這種材料不但十分耐磨,而且還有彈性。這樣,就算出了車禍,也不會(huì)有太大傷害。

      未來的汽車?yán)锩妫幸粋(gè)圓形的方向盤,手感特別好!這輛車還配有ZHY手點(diǎn)控制屏。ZHY手點(diǎn)控制屏的功能有非常多,比如,世界地圖、上網(wǎng)、打電話……真是高科技呀!車上有非常多按鈕,黃色按鈕是休息室,累了一天是該到休息室去休息休息。綠色按鈕是游戲室,那里有先進(jìn)的NVN游戲機(jī)、KX智能機(jī)與WXNE智能寵物……就連座椅也有按摩功能,按白色按鈕的話還可以啟動(dòng)自動(dòng)開車功能呢!夏天,車?yán)镆欢ǚ浅,只要你啟?dòng)自動(dòng)開車,再打開天窗,就可以好好涼快一下了。

      未來的'汽車還有海、陸、空三棲功能。我開我的小汽車,打算到海上看看。我一按藍(lán)色按鈕,車就下海了,到了海上,我的車如魚得水,迅速到達(dá)了目的地。如果我想去天上看看,一按白色按鈕,我的小汽車馬上長(zhǎng)出了特別大的翅膀。在天空自由飛翔。在陸地上那就更不用說了,與現(xiàn)在汽車不一樣的是,我的小汽車時(shí)速非?炜梢赃_(dá)到500公里。

      未來的汽車還有先進(jìn)的防盜功能,車內(nèi)有ZXPPY識(shí)別器。主人來了,它會(huì)自動(dòng)開門。如果不是主人,就算你有鑰匙,也別想進(jìn)入。主人不在的時(shí)候,它還會(huì)有一個(gè)ZHX真空防盜網(wǎng),防止各種東西把車弄壞。

      未來的汽車還有節(jié)能、環(huán)保的功能呢!它吸進(jìn)去的是垃圾氣,排放出來的是氧氣。好象一個(gè)多功能的凈化器。

      “醒醒,起床了!”那熟悉的聲音從我身邊傳來。正在我想是誰的時(shí)候,我不知道被誰拉了一把,拉出了20xx年,回到了20xx年。原來是媽媽。我想:不管這一切是夢(mèng)還是現(xiàn)實(shí),我相信祖國(guó)的科技一定會(huì)蒸蒸日上,一定會(huì)發(fā)明出比我夢(mèng)中還先進(jìn)的東西。

    三年級(jí)寫想象的作文 篇4

      在20xx年,我的母!俺潜毙W(xué)”將是一個(gè)完全現(xiàn)代化的學(xué)校。

      到校門口,映入眼簾的是歐式風(fēng)格的兩根大柱子,柱子上鑲著金黃色的許多精美的花紋,盤著兩條金黃色的長(zhǎng)龍。兩根大柱子后是一扇金色的校門,只見校門上有著一個(gè)刷卡器。見我走近校門,機(jī)器發(fā)出了一個(gè)動(dòng)聽的'聲音:“要進(jìn)校門,請(qǐng)刷卡或按手紋辯明身份!蔽壹泵⒂沂稚斓剿⒖ㄆ魃习匆幌!皻g迎20xx屆老校友袁崇峰回到母校,請(qǐng)進(jìn)!

      我急忙走進(jìn)校園,首先看到的是伸入云端的教學(xué)樓,我約摸估計(jì)了一下,應(yīng)該有一百多層,我怎么上去?正在我發(fā)愁時(shí),一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)了,機(jī)器人問道:“這位先生是否要用滑板?”“滑板?”我驚訝極了。機(jī)器人從身體里拿出一個(gè)滑板給我,告訴我:“我只要對(duì)他說走到哪層它立刻就把你送到哪層?”我站到滑板上,說:“請(qǐng)到86層!敝宦牎班病钡囊宦,我被穩(wěn)穩(wěn)地送到了86層。我來到了教室,發(fā)出每個(gè)教室都裝了無聲板,能把外面的聲音全部吸收,特別是高樓旁邊來來往往的飛機(jī)聲音全部擋在了教室外面,使坐在教室里的學(xué)生在安靜的環(huán)境下學(xué)習(xí)不受任何干擾。每個(gè)學(xué)生課桌上都有一臺(tái)電腦與一枝電子筆。學(xué)生都是在電腦上查資料、做作業(yè)。我試了試,發(fā)現(xiàn)這枝電子筆與其它的筆最大不同是能當(dāng)筆用,又能在電腦上寫字,只要把筆挨到電腦屏幕上就能把你腦袋里想的輸?shù)诫娔X里了。

      完全現(xiàn)代化的未來學(xué)校不會(huì)是夢(mèng),但是只有想象是不行的,還要我們?nèi)フ嬲龑?shí)現(xiàn),我相信只要我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),有一天我們的母校“城北小學(xué)”就會(huì)像我文中的學(xué)校一樣神奇。讓我們快快行動(dòng)起來,努力學(xué)好本領(lǐng)吧。

    三年級(jí)寫想象的作文 篇5

      未來的汽車,將會(huì)是不同凡響的,與現(xiàn)在的汽車有著天壤之別。當(dāng)然了,是更好。

      未來的汽車不論哪一方面都更優(yōu)越更先進(jìn)。先看它的'外表:雪白锃亮的車身,莊重大方的車形,讓你第一眼看見就被吸引。如果你不喜歡,還可以調(diào)換。車身上有幾個(gè)按鈕,一按,馬上改成你喜歡的顏色與車形。讓你看得的眼花繚亂,不知選那種。

      未來的汽車內(nèi)部設(shè)置更先進(jìn)。外面看,汽車車身非常小,而進(jìn)了車你才發(fā)現(xiàn),車?yán)锞褪嵌嗝础皩挸ā。原來,車的?nèi)部安裝了“空間”設(shè)置,除了駕駛室,還有好多個(gè)房間,休息室、餐廳、游戲室……行使過程中,如果你累了可以改成自動(dòng)駕駛,你便可以悠閑地來到休息室,躺在舒適的床上睡上一覺;或者來到游戲室,玩會(huì)兒反恐精英,以便驅(qū)趕疲勞;還可以看會(huì)兒電視,吃點(diǎn)點(diǎn)心,以保持充沛精力……不必?fù)?dān)心汽車的自動(dòng)駕駛技能,它會(huì)提前發(fā)出警報(bào),然后自身解決。也許你還在睡大覺呢,就遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)。

      未來的汽車更加環(huán)保。車內(nèi)的垃圾不需扔到窗外,只有丟進(jìn)一個(gè)“真空”處理的鋁箱里,它便自動(dòng)處理了!未來的汽車排放的不是灰塵,燃料不是汽油,而是被處理的垃圾!垃圾經(jīng)過車內(nèi)加工處理,溶解成一種環(huán)保氣體,作為燃料。排放的自然不是污染空氣,而是無色的一種香味氣體。它不僅好聞,還環(huán)保呢!

      我相信,將來一定會(huì)有這種汽車的!

    三年級(jí)寫想象的作文 篇6

      一轉(zhuǎn)眼,十二年過去了,我已經(jīng)讀完了大學(xué),回到了母校——鉛山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      剛走到校門口,我就被眼前的景象給驚呆了,校門口站立的不是校值日生,而是穿著校服的小機(jī)器人,這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰沒帶校牌,誰沒有戴紅領(lǐng)巾,決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查,再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時(shí)間,可以安心學(xué)習(xí)了!

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的`花壇,都是參天大樹。隨行人員告訴我,這些高樓都是用特殊材料建成的,具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能,學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。

      來到一間教室,更令我吃驚的是,每個(gè)椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺(tái)電腦,你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲,要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序,電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào),攝象機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品,學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的,同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來學(xué)習(xí)、做題目。

      我走進(jìn)老師的辦公室,老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè),要是批改出現(xiàn)錯(cuò)誤,電腦還會(huì)提醒老師糾正呢!每個(gè)老師身邊站著兩個(gè)機(jī)器人,一個(gè)是當(dāng)老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課;另一個(gè)是監(jiān)督老師工作的,特別是語、數(shù)、英老師占用別的課時(shí),機(jī)器人就會(huì)向校長(zhǎng)報(bào)告。

      我最后來到圖書館,那里的書不計(jì)其數(shù),但是找書容易多了,你只要輸入書名,書架就自動(dòng)彈出你想要的書。原來,整座圖書館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人,是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛的童話,情不自禁地念起來。

      “這孩子,做夢(mèng)都在讀書,快醒醒!”媽媽在用力地?fù)u我。哦,這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我想,我一定要好好學(xué)習(xí),盡快讓美夢(mèng)成真。


    三年級(jí)寫想象的作文 篇7

      三十幾年之后,我將是一家公司的董事長(zhǎng)。

      我回家鄉(xiāng)時(shí),路過我的小學(xué)母校,這一切都變了,走進(jìn)去,大門原來是用大理石制作的,現(xiàn)在已是金邊玉石了,上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進(jìn)大門,一眼就看到兩棵堅(jiān)強(qiáng)而年老的大扁桃樹,好像是這個(gè)學(xué)校的守護(hù)神,樹下有石凳也變了,坐上去,幾十年前的回憶在我的腦海里流動(dòng),仿佛回到了以前的學(xué)校;大操場(chǎng)多了幾個(gè)籃球架,看上去真像一群士兵在放風(fēng);后操場(chǎng)有一口古鐘還原封不動(dòng)的`掛在那里,以前沒有電的時(shí)候,教導(dǎo)主任都會(huì)用木頭敲一下古鐘,通知同學(xué)們回教室上課,想起來真是有趣極了。有一次沒有電的時(shí)候,老師上課超了時(shí)間,主任也沒有來得及敲古鐘,同學(xué)們非常氣憤,決定也捉弄一下老師,這叫“以其人之道,還治其人之身”可是上課的時(shí)候,主任拿起木頭敲了下古鐘,同學(xué)們就回到教室了,這次報(bào)復(fù)沒成功,同學(xué)們非常沮喪,這是不好的行為,不成功最好;走進(jìn)教室,一切都不一樣了,桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了,現(xiàn)在都是用堅(jiān)固的石頭制作而成的了,教室的右腳下有個(gè)電視,電視播放的是《科學(xué)知識(shí)》同學(xué)們都津津有味的看著,上課鈴聲響了,他們都沒有發(fā)覺到,只見班長(zhǎng)用遙控器把電視機(jī)關(guān)掉,同學(xué)們才回到座位上做好,老師走進(jìn)教室,用微笑對(duì)著同學(xué)們,同學(xué)們才不緊張,老師叫同學(xué)們回答問題,大家都爭(zhēng)分奪秒的回答,這要是我們以前的話,舉手的人肯定少得不能再少了,就連班長(zhǎng)都不敢舉手,老師那嚴(yán)肅的神情,讓同學(xué)們感到不安。走出學(xué)校,我上了我那輛黑色小轎車,一步一步地離開學(xué)校。

      當(dāng)我走出學(xué)校的時(shí)候,未來的科學(xué)家就在這里誕生了。

    三年級(jí)寫想象的作文 篇8

      現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代真的是多姿多彩,馬路上奔跑的汽車有的是蘋果形狀;有的是櫻桃形狀;有的是哈密瓜的形狀;還有的是雪梨的形狀……真的是應(yīng)有盡有。大家的汽車都各有不同,而我的汽車卻是水蜜桃形狀的,小巧玲瓏,顏色鮮艷,漂亮極了!

      晚上,我托著疲憊的步伐走向我可愛的汽車。走近車廂里面,你會(huì)聞到淡淡的水蜜桃的香味,讓你垂涎三尺。另外,小狗形狀的呢,而且它還可以按照主人的喜愛來變換車窗的形狀。

      汽車就是可以自動(dòng)行駛的,只要你在車上的小型電腦上輸入你想去的地方,汽車便會(huì)以最快的速度送你到達(dá)目的.地。汽車的座位是可以變成床、桌子等什么的日用品的。它還可以為你提供一個(gè)溫暖、舒適的家。

      另外,汽車還可以防止地震、水災(zāi)、火災(zāi)等災(zāi)害,使你安心。如果災(zāi)害來臨,汽車便會(huì)通過小型電腦告訴你:“災(zāi)害來臨,我會(huì)幫助你,請(qǐng)做好心里準(zhǔn)備。”汽車還可以隱形,能浮在半空或淺埋在地底下防止災(zāi)害對(duì)主人造成損傷或心理壓力。這樣我可就不用擔(dān)心災(zāi)害對(duì)我的襲擊嘍!

      汽車?yán)锩孢有一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人不僅能打掃汽車以外,還可以幫助主人按摩、美容等,還能與主人一起下棋、打牌等等娛樂方面的活動(dòng)。還會(huì)為主人送上美味佳肴與甜點(diǎn)。讓你在車?yán)锏纳钤鎏硪稽c(diǎn)兒新意。

      雖然我擁有“水蜜桃汽車”的夢(mèng)想還未實(shí)現(xiàn),但我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,在未來的今天,這種汽車一定會(huì)發(fā)明出來的。而且會(huì)被廣大群眾的渲染下,成為一款最時(shí)尚、最受歡迎的汽車的!

    三年級(jí)寫想象的作文 篇9

      時(shí)代在發(fā)展,科學(xué)在進(jìn)步。我的學(xué)校二十年、三十年,甚至一百年以后會(huì)怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^時(shí)光隧道去看看吧!

      我通過隧道來到了這里,來到了我的未來的學(xué)!駯|學(xué)校。我站在校門外面,校門就打開了。走進(jìn)校園,望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成同學(xué)們的娛樂場(chǎng)所。兩排綠樹成陰,像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的,榕樹旁邊還有許多的小草與同學(xué)們的歡笑陪伴著它,另它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的'在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。

      我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,而且在教室里是沒黑板的,只有一個(gè)非常大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必去到班上,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定非常好奇的問:“難道教室里同學(xué)們都不會(huì)說話,不會(huì)做小動(dòng)作的嗎?”我驕傲的說:“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩?huì)有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…我的學(xué)校是不是非常棒?”

      “叮叮叮叮叮!痹瓉頃r(shí)光隧道快要消失了,我連忙跳出來,時(shí)光隧道把我送回了原來的地方。

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