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生命的價(jià)值作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的生命的價(jià)值作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命的價(jià)值作文1
說(shuō)起生命,有人會(huì)問(wèn):生命是什么?其實(shí),生命只不過(guò)就是一個(gè)延續(xù)性的生物鏈,并且用自己有限的生命去產(chǎn)生無(wú)限的價(jià)值。
在我看來(lái),生命的價(jià)值其實(shí)很簡(jiǎn)單。我認(rèn)為像我們這一代的中小學(xué)生,若想實(shí)現(xiàn)生命的'價(jià)值,就必須在現(xiàn)階段努力學(xué)習(xí),不斷地豐富和汲取知識(shí)。長(zhǎng)大后為國(guó)家、為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。這就是對(duì)于青年的我們應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。小草靠著綻放綠色,實(shí)現(xiàn)自己的生命的價(jià)值和光彩。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這首詩(shī)體現(xiàn)了小草的頑強(qiáng)生命力,無(wú)論風(fēng)吹日曬,不管土壤是肥沃,還是貧瘠。它依然會(huì)彈出高傲的頭,綻放出醉人的鮮綠,這就是生命的價(jià)值所在。我在電視上看到過(guò)這樣一個(gè)小資料:在螳螂“結(jié)婚”的時(shí)候,母螳螂要先吃掉公螳螂,才會(huì)繁衍出后代。公螳螂勇敢地獻(xiàn)出了自己生命,延續(xù)了后代。
這就是偉大的生命價(jià)值的體現(xiàn)。這兩個(gè)實(shí)例都讓我懂得了生命的存在貴在實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
生命的價(jià)值作文2
“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于爭(zhēng)取!卑徒鹪f(shuō)過(guò)。告訴我生命的價(jià)值是付出,是給予,是勇氣。
我看到過(guò)一則新聞:一個(gè)小男孩從小失去了雙腿,他與他的家人并沒(méi)有放棄,而是選擇了堅(jiān)持。在他的心里是勇氣和堅(jiān)持。他想挑戰(zhàn)自我。想爬上黃山。他很崇拜一個(gè)叔叔。那個(gè)叔叔也失去了雙腿,他用一個(gè)合適的紙箱套在下面。里面裝著水和食物。和那個(gè)叔叔一起挑戰(zhàn)黃山。用雙手撐著。一步步艱難地前進(jìn)。經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)吹日曬,他們終于爬上了黃山。
一個(gè)殘疾人竟然如此熱愛(ài)生活,難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎?
巴金的.話(huà)使我明白:“生命的意義在于付出,在于給予。”他們的行動(dòng)更令我佩服,同時(shí)我也明白:不論你有沒(méi)有健康的身體,只要不自卑,熱愛(ài)生命,相信你的人生里一定會(huì)開(kāi)出最美的花兒。
從此,我下定決心,一定要珍惜生命,絕不讓它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。使自己活得更加光彩。
生命的價(jià)值作文3
記憶里那純真的味道,想念著小時(shí)候說(shuō)過(guò)的那些天真的話(huà),做過(guò)的那些令人發(fā)笑的傻事。于是,我走進(jìn)了曹文軒的草房子…….
從《禿鶴》到《藥寮》,新湖中一陣陣漣漪泛起……
執(zhí)著中卻和藹的秦大奶奶,卻因?yàn)橐恢挥吐榈匦W(xué)的南瓜而永世長(zhǎng)眠;陸鶴用他的行動(dòng)得到了師生的認(rèn)可;家境最好的杜小康,因家里出事,只得在學(xué)校門(mén)口賣(mài)東西,但傲骨不是一般人能比的……
桑桑的6年小學(xué)生活,使他刻骨銘心,終身難忘,這一切,使他從一個(gè)調(diào)皮的,不懂事的小男孩漸漸蛻變成了一個(gè)成熟的人,就像走過(guò)了千百條天涯路的浪子一般,看懂了世間百態(tài)。
像《草房子》中的每一人物一樣,在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中體會(huì)酸甜苦辣,在酸甜苦辣中領(lǐng)會(huì)人生。平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的`環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。溫室里的小花遠(yuǎn)不及風(fēng)吹日曬的小草,在逆境中搏斗,成長(zhǎng),才會(huì)有生命的價(jià)值!
與其像老鼠一樣躲在房間里,還不如似魯賓遜一樣浩浩蕩蕩地闖一回!
生命的價(jià)值作文4
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要讓有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!痹谶@個(gè)美好的世界里,在這些可愛(ài)的生命中。人有生命的價(jià)值,有的動(dòng)物也有它們的.價(jià)值。
貓就是這樣的一個(gè)例子。
在一個(gè)暑假里的下午,我和媽媽一起去寵物店買(mǎi)了一只小貓,我把它帶回了家。到了夜晚,我聽(tīng)見(jiàn)了幾只老鼠的吱吱的叫聲,我起來(lái)一看,原來(lái)那些老鼠在偷吃我們家的香蕉樹(shù)。那只貓看見(jiàn)了,立刻撲過(guò)去,抓住了兩只老鼠。后爪子把老鼠的皮撕開(kāi),老鼠大聲地叫,貓?jiān)儆们白ψ哟踢M(jìn)它的腦部。接著看著奄奄一息的老鼠被吃掉了,我們?nèi)铱匆?jiàn)了,真高興!因?yàn)橘I(mǎi)到了一只能捉老鼠的好貓。
可是,后來(lái)的幾天,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)有點(diǎn)忙,沒(méi)有照顧天真可愛(ài)的這只貓。有一天,他生病了,鄰居的人勸我把它給丟了,我們?nèi)叶忌岵坏茫驗(yàn)樗敲纯蓯?ài),那么能干。于是,我們便好好的照顧它,我們每天給它吃藥。過(guò)了幾天,它的病情有了好轉(zhuǎn)。我們就更加仔細(xì)照顧它了。
過(guò)了一個(gè)月,它恢復(fù)了健康,我們?nèi)胰硕己芨吲d。從這樣的一段經(jīng)歷,使我明白,生命的價(jià)值是無(wú)限的,所以我們要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,絕不讓它白白流失,使生命更加光彩有力。
生命的價(jià)值作文5
今天,我讀了《生命價(jià)值》這篇文章后,被文章的內(nèi)容深深感動(dòng),同時(shí)也受到了很大的啟發(fā),現(xiàn)在我把它寫(xiě)出來(lái)和大家分享。
《生命的價(jià)值》主要講的是再一次的討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻舉著一張二十美元的`鈔票,面對(duì)會(huì)議室二百多人,他問(wèn):“誰(shuí)要這二百美元?”一只只手舉起來(lái)了。他又說(shuō):“我可以把它送給你們其中一位但在這之前允許我做一件事!彼麑⑩n票揉成一團(tuán),然后問(wèn);“誰(shuí)還要?”仍有人舉手。他把鈔票扔在地上,踏上一只腳,并用一只腳把它碾了好幾下。然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。那個(gè)人說(shuō):“朋友們你們上了一節(jié)很有意義的課,不論我怎么對(duì)它,它依舊值二十美元!
我的感受是:人生的路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次的被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌,甚至年的粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但不論發(fā)生什么或?qū)⒁l(fā)生什么,我們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值,我們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴(lài)于我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的————永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!
怎么樣,你是不是和我一樣深有感觸呢?所以不論什么時(shí)候要對(duì)自己充滿(mǎn)信息,相信自己是最棒的,我能做到!你呢?
生命的價(jià)值作文6
生命如流水,只有在她的急流奔行前去的時(shí)候,才美麗,才有意義。
——題記
在黑暗無(wú)知的道路上,她用手來(lái)摸索著,一直走著無(wú)盡頭的路。在陶醉的金銀花飄來(lái)的時(shí)候,一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了她的心田,幫她驅(qū)散了黑暗——海倫凱勒
在她從前的黑暗里,沒(méi)有“價(jià)值”兩個(gè)字,一直過(guò)著軀殼般的生活,但是遇到了給她再次生命的人,讓她的生命力充滿(mǎn)了價(jià)值,是無(wú)人能辦到的“價(jià)值”,她如含苞欲放的花朵,等待開(kāi)放,開(kāi)放出獨(dú)一無(wú)二的花朵,讓芬芳撲鼻的香氣肆意飛揚(yáng);就如一棵壞樹(shù),給它培養(yǎng)好,也會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。其實(shí),生命的價(jià)值,不論任何人,只論你有沒(méi)有放棄自己;放棄了,就放棄了一切,永遠(yuǎn)不能挽回。你聽(tīng),春風(fēng)微拂的吹來(lái),小鳥(niǎo)唱著春天的贊歌,森林跳支永恒的舞,生命的價(jià)值就跟著燦爛的春天節(jié)拍更快,也展現(xiàn)出它的燦爛。讓掌聲送給你,讓美艷祝福你,讓信來(lái)寄托你的情,讓你的能力來(lái)戰(zhàn)勝懦弱的自己。一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng)造了屬于自己的價(jià)值,就是對(duì)自己靈魂的'一種解脫,也是對(duì)自己的生命的一種熱愛(ài)的行為。要享受生命價(jià)值的權(quán)力,要用自己的所有的能力來(lái)告訴你自己能行。
人的生命是有限的,但是我們要利用這有限的生命來(lái)創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
生命的價(jià)值作文7
您可以想象一個(gè)無(wú)腿的殘疾人是如何走遍中國(guó)的嗎?是如何翻越唐古拉山和第二大沙漠的嗎?他的事跡早已轟動(dòng)了全國(guó)。今天我終于可以一睹這位輪椅英雄尹小星的風(fēng)采了。
為了歡迎這位輪椅英雄尹小星,學(xué)校做了很多的工作,很早就把會(huì)場(chǎng)布置好了,也安排好了我們的座位。到了下午二點(diǎn)多,我們盼望已久的輪椅英雄尹小星來(lái)了。他手搖輪椅,面帶著笑容,來(lái)到了主席臺(tái)前,我們禁不住熱烈地鼓起掌來(lái)。他繪聲繪色地給我們講了他小時(shí)候的事,和他是怎樣翻越唐古拉山和穿越第二大沙漠——塔克拉瑪干沙漠,等等。
聽(tīng)了他的事跡,我的`心情久久無(wú)法平靜。我真正感受到了這位輪椅英雄的偉大,領(lǐng)略到了他毫不畏懼地面對(duì)一切磨難的精神,我的崇敬之情油然而生。
和他相比,我有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,還有健康的身體,這些都為我的成材創(chuàng)造了機(jī)會(huì),我有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢!今后,我絕不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,我要好好學(xué)習(xí),天天向上!
生命的價(jià)值作文8
生命是什么?生命就是那蓬勃向上的小草;就是巖石縫里深深扎根的小樹(shù);就是風(fēng)雪中傲然挺立的蒼松。
今天,我們學(xué)了《生命,生命》這篇課文,使我對(duì)生命的意義有了一層新的認(rèn)識(shí)。是啊,“生命,生命!”這對(duì)生命的呼喚和向往,無(wú)不向我們?cè)V說(shuō)著生命的真正含義:熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命,讓我們生命中的每一天都充滿(mǎn)光彩!
我認(rèn)為生命雖然短暫,但這更讓我們意識(shí)到它的`可貴,所以我們要珍愛(ài)生命,不虛度光陰,好好使用生命,讓每一天都過(guò)得充實(shí),讓生活精彩起來(lái)!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),熱愛(ài)生命就是愉快地度過(guò)每一天,每天都有進(jìn)步,這樣才是有意義的人生。
當(dāng)然,這個(gè)世上決不會(huì)存在永恒,生命也是如此?删袷怯来娴,雷鋒叔叔只度過(guò)二十個(gè)春秋,他用自己有限的生命給人們帶來(lái)多少溫暖啊!他的精神永存人間。生命的另一種意義是奉獻(xiàn),是讓自己帶給別人光和熱,這才是生命的永恒。
真正有意義的生命是小草從泥土中倔強(qiáng)鉆出的勇敢;是蜜蜂熱愛(ài)花朵一樣的對(duì)生活的熱愛(ài);是蠶兒不惜自己生命而吐出潔白無(wú)暇的絲的奉獻(xiàn),這才是生命的真正價(jià)值!
生命的價(jià)值作文9
生命只有一次,每個(gè)人都要珍惜自己的生命,然而,每個(gè)人對(duì)生命的理解都不一樣。有人說(shuō),生命在于接受,在于爭(zhēng)取;有人說(shuō),生命在于擁有無(wú)數(shù)的金錢(qián),無(wú)數(shù)的`財(cái)富;還有人說(shuō),生命在于長(zhǎng)壽……如果有人問(wèn)我,我一定會(huì)不假思索地回答:“生命在于奉獻(xiàn)!”
2003年春天,傳染病“非典”蔓延開(kāi)來(lái)。一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這是生命與疾病的抗?fàn)。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭……這些名字后面都有著一個(gè)個(gè)感人的故事。今天我就說(shuō)說(shuō)王晶的故事。
2003年“非典”疫情最嚴(yán)重的時(shí)候,有一個(gè)人的命運(yùn),曾牽動(dòng)過(guò)許多人的心,這個(gè)人就是北京大學(xué)人民醫(yī)院急診科的護(hù)士王晶。王晶護(hù)理了當(dāng)時(shí)北京市第一批“非典”患者,可當(dāng)患者紛紛康復(fù)出院時(shí),王晶卻被“非典”奪去了生命。
正是這些白衣天使的無(wú)私奉獻(xiàn),使人們?cè)诳箵簟胺堑洹钡膽?zhàn)斗中取得最終勝利。
自古以來(lái),多少人為了國(guó)家和人民的利益有甘于奉獻(xiàn),甚至不惜犧牲自己的生命。奉獻(xiàn)不是為了索取,應(yīng)是自覺(jué)自愿的,讓我們都投身于奉獻(xiàn)的洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)蔥蘢、繁茂!
生命的價(jià)值作文10
我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他叫王庭德,他和他1.2米高的身體,走出了一段不平凡的路。
他生于旬陽(yáng)縣的“安然村”,但他并不安然。母親是一名智力低下且視力不清的殘障人士,父親也是一位殘障人士。他非常渴望讀書(shū),但是在當(dāng)時(shí),像他們這樣一個(gè)貧困的家庭根本無(wú)力供他上學(xué)。他為了學(xué)習(xí),每天都去學(xué)校教室旁偷聽(tīng)老師講課,最后校長(zhǎng)被王庭德求知若渴的精神感動(dòng)了,同意讓他免費(fèi)上學(xué)。可小學(xué)上完,中學(xué)就沒(méi)有免費(fèi)的說(shuō)法了。于是他開(kāi)始找工作,他在旬陽(yáng)報(bào)投過(guò)稿,去當(dāng)過(guò)記者……最后好不容易在一家大公司當(dāng)打字員,還幫大家打掃衛(wèi)生,但還是被開(kāi)除了?伤磺诿\(yùn),不甘愿平凡的活一輩子。他堅(jiān)持自己的愛(ài)好繼續(xù)寫(xiě)稿,他寫(xiě)的'文章有七百多篇入選報(bào)紙,還獲得了“全國(guó)優(yōu)秀殘疾人”大獎(jiǎng)。
現(xiàn)在他在安康市圖書(shū)館找到了一份自己喜歡的工作——成天與書(shū)打交道的管理員。并且出了一本自傳書(shū),名叫《這個(gè)世界無(wú)需仰視》。
我與王庭德老師交往越深,我就越了解什么叫“一個(gè)人生命的長(zhǎng)度是有限的,但可以走出無(wú)限的寬度”。同學(xué)們讓我們一起為自己的生命増彩,努力增加我們生命的寬度,讓我們的生命更有價(jià)值!
生命的價(jià)值作文11
讀了《巴甫洛夫很忙》一文后,我的心久久不能平靜,這讓我想到了生命的價(jià)值,在巴甫洛夫眼里,死不是生命的終結(jié),而是生命的升華。這體現(xiàn)了巴甫洛夫面對(duì)死亡是超然,鎮(zhèn)靜,無(wú)畏的,這讓我深深折服。
毛主席說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的死,重于泰山,或輕如鴻毛。每個(gè)人的生命的價(jià)值都是不同的,有些人的死是貢獻(xiàn),他們的精神會(huì)在人民中流傳,他們的事例會(huì)在歷史上留下的一面;而有些人的生命如是長(zhǎng)堤,他們的自私,損人而利己的`手法就如白蟻,最終白蟻會(huì)把長(zhǎng)堤蛀食一空,而給歷史的長(zhǎng)河帶來(lái)意想不到的麻煩。
在臨死前,巴甫洛夫還要為他摯愛(ài)的科學(xué)事業(yè)留下性感材料,這表現(xiàn)出了巴甫洛夫的勤奮,無(wú)私。而一些精力旺盛的人在死前是寫(xiě)遺書(shū),交代后事,哀求醫(yī)生用最好的藥……相比之下,巴甫洛夫的死才是有“重于泰山”呢!
巴甫洛夫把生命的價(jià)值看得如此簡(jiǎn)單,把死亡看作是生命的升華,我不禁感嘆道:生命的價(jià)格值幾何,其實(shí)那是無(wú)私的升華。
生命的價(jià)值作文12
我學(xué)習(xí)了第五單元后,對(duì)生命有了進(jìn)一步的了解。我深深體會(huì)到人的生命是有限的,我們要珍惜自己的生命。
我覺(jué)得生命就像一片落葉,隨風(fēng)飄落,它總是在另一個(gè)邊緣靜靜地等待你對(duì)它的態(tài)度。
我覺(jué)得生命就像一棟墻,任憑風(fēng)吹雨打,它都不怕。只用自己的生命去阻擋別人對(duì)自己的侵害。
我覺(jué)得生命就像一塊用不化的冰塊,它那堅(jiān)固的身體,頑強(qiáng)不屈的精神,值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得生命還像無(wú)邊無(wú)際的大海,當(dāng)自身處在蔚藍(lán)的天空下,站在深藍(lán)海水邊的`時(shí)候,你就在享受快樂(lè)。當(dāng)你看到那洶涌澎湃的波濤拍打著岸邊的巖石時(shí),我們就會(huì)感受到大海有多么頑強(qiáng)的生命。
是啊,人的生命只有一次,但我們?cè)鯓硬拍茏尪虝旱纳,活得更加有意義,有價(jià)值呢?
現(xiàn)在,有許多人都參加到無(wú)償獻(xiàn)血和人死了以后捐獻(xiàn)器官的行列當(dāng)中來(lái)了。你別看不起這些小事,完全據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),有相當(dāng)一部分人群得病,都是由另一個(gè)人捐獻(xiàn)而病愈的。
我多么想人人都讓短暫的生命,活得有光彩,活得有意義,全心全意去幫助別人,請(qǐng)你記。簬椭鷦e人,快樂(lè)自己哦!
生命的價(jià)值作文13
我常想,生命是什么?
上午,我正在做作業(yè),一只蒼蠅在我頭頂上飛來(lái)飛去,弄得我心煩意亂,所有思路都被它打斷了。趁它停在桌子的邊緣時(shí),我一把將它捉住,只要我的手指稍一捏緊,它便會(huì)死去。但它掙扎著,想逃出我的“魔掌”,我感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的生命力在我手中躍動(dòng),忍不住就把它放走了。
夜晚,我正打算休息,但一只飛蛾從窗口飛進(jìn)我的房間。它繞著我的頭轉(zhuǎn),翅膀發(fā)出的嗡嗡聲打擾著我。我一揮手,它就被我拍到了墻角?蛇^(guò)了一會(huì)兒,它又飛了起來(lái),但又跌下去,飛上來(lái),跌下去,飛上來(lái),跌下去……
就這樣重復(fù)了十幾次。我正拿書(shū)本想打死它的時(shí)候,它有極力鼓動(dòng)雙翅,我隱約看見(jiàn)它的身體滴下了水。我想,這難道是它流下的汗嗎?它終于飛了起來(lái)。這,就是生命的`頑強(qiáng)。
雖然生命短暫,但雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)“生命有限,服務(wù)無(wú)限”。巴金說(shuō)過(guò)“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受”。所以我們要珍惜生命,讓有限的生命,展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!
生命的價(jià)值作文14
從論生命的價(jià)值到生命的可貴有的人,覺(jué)得自己是為別人而活的。
比如,為了年邁的父母,比如,為了年少無(wú)知的'孩子。
有的人,甚至覺(jué)得自己活在這個(gè)世界上根本沒(méi)有一點(diǎn)價(jià)值,甚至只為消磨時(shí)間。
有的人,只來(lái)這個(gè)美妙的世界平凡的走一遭,什么都不知道,什么都沒(méi)興趣。難道,我們的生命就如此了嘛?不,不行。生命如此寶貴,我們?cè)跄苋绱吮拔⒌幕钪?我們(cè)跄苋绱寺德禑o(wú)為[注: 平平庸庸,無(wú)所作為。]的生活呢?我們的生命極其可貴,我們?cè)趺纯梢圆徽湎兀课覀儜?yīng)該利用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。我們要用有限的青春學(xué)習(xí)無(wú)限的智慧。從一出生,我們的母親就冒著生命危險(xiǎn)把我們生下來(lái)。我們是母親忍著疼痛把我們送到這個(gè)世界來(lái)的。想想那種疼痛,已經(jīng)超越了人的極限,可為了我們,明知道會(huì)痛,有危險(xiǎn)的母親仍是毅然決然[注: 毅然:頑強(qiáng)地;決然:堅(jiān)決地。意志堅(jiān)決,毫不猶豫。]的賦予我們生命。
我們到來(lái)這個(gè)美妙的世界,從蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始到成熟懂事這一切都經(jīng)過(guò)了努力的。
生命如此可貴,它是來(lái)之不易[注: 來(lái)之:使之來(lái)。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]的,我們應(yīng)該珍惜生命!
生命的價(jià)值作文15
蟬在地下經(jīng)過(guò)1000多個(gè)日夜的煎熬才能破土而出,但是這并不代表單就擁有了完整的生命。它們還必須經(jīng)歷一次生死大考驗(yàn)――蛻變。這個(gè)過(guò)程痛苦又漫長(zhǎng),一般要持續(xù)一個(gè)小時(shí)左右!八哪甑叵驴喙Q來(lái)一月歌唱。”
從蟬的身上我明白了一個(gè)道理:生命來(lái)之不易,并且極其短暫。我們應(yīng)該把握好生命中的1分1秒,用樂(lè)觀的心態(tài)迎接日出日落。盡量讓自己有限的生命發(fā)光發(fā)熱。
蝴蝶雖然美麗,但是它的一生要經(jīng)歷
四個(gè)階段:受精卵――幼蟲(chóng)――蛹――成蟲(chóng),一只蝴蝶要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦方能破繭成蝶!
失敗是成功退下的虛殼,而成功是從失敗虛殼中破繭而出的彩蝶。很多東西都可以改變:敵人可以成為朋友,逆境可以成為順境,丑陋可以裂變?yōu)槊利,低賤可以升華為高貴。既然蝴蝶要經(jīng)歷蛻變的痛苦才會(huì)化蝶為美麗,鳳凰要?dú)v經(jīng)浴火的'痛苦才會(huì)有重生的喜悅。那么我們既然想實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,為何不愿向他們一樣承受生命之重之痛呢?
蟬的生命雖然不長(zhǎng),但是它卻為人們帶來(lái)了悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;蝴蝶的美麗并不是天生的,只是經(jīng)歷了痛苦才變得人見(jiàn)人愛(ài)。做為我們不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢?我們只有把每件事做到你認(rèn)為的極致,無(wú)論做事多少都能體現(xiàn)出我們生命的價(jià)值!
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