（薦）讀書的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的讀書的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文1
小朋友 , 看了這個題目你是不是覺得很奇怪呀 ? 那先聽我講一個故事吧：
蔡和森是我國一位革命家，他因為家境貧窮，直到 16 歲才進(jìn)學(xué)校讀書。他必須把過去落下的課全補(bǔ)上來。于是，他就拼命地學(xué)習(xí)，常常學(xué)習(xí)到深夜。夏天，蚊子叮咬得很厲害，他沒錢買蚊香，他就想出一個辦法：打來一桶水，把雙腳浸在水里。這樣一來蚊子就叮不著他了，他就可以更好地集中精力學(xué)習(xí)了。
看到這里，我深深地感動了，感動于蔡和森那種執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。在那么艱苦的條件下，他用了不到半年的時間，就把小學(xué)的`課全部自學(xué)完了。這需要多強(qiáng)的毅力和決心呀！再看看我們現(xiàn)在，校園整潔美麗，教室寬敞明亮，我們理應(yīng)珍惜這美好的生活，更加努力學(xué)習(xí)才是呀。可是，在我的周圍，總是有那么幾個小朋友上課做小動作，做作業(yè)咬鉛筆。以前，我不知道怎么去幫助他們，現(xiàn)在，我知道我該怎么做了———我將會“拎著一桶水”走近他們。
讀書的作文2
從出生到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了家中的一些變化，而那一些變化在我心中難以忘懷。
改變的開端是由我的家人都開始滑手機(jī)以及沉迷于電視連續(xù)劇中，這一些變化，使得我們家的人不在一起聊天，也不常一起出去玩，唉！科技的進(jìn)步雖然使生活更加便利，但是也減少了人與人間的互動。假如這世界的人都沉迷于滑手機(jī)以及電視連續(xù)劇中的話，那么人就都不會開始思考，也會對周遭的注意力降低，因為人都低頭滑手機(jī)，沒發(fā)現(xiàn)危機(jī)來臨，會造成悲劇。
面對這樣子的問題，我為了我們家決定了一個方法，那就是在每個星期日，全家人一起出去玩，但是在旅游期間手機(jī)除了講電話以外，不可以滑手機(jī)，這樣就可以和之前一樣，一起聊天，一起玩，真是一舉兩得，我相信只要實施我的方法，一定可以改變這一個不好的'變化。
我希望我的未來可以為了天下的人減少滑手機(jī)以及電視連續(xù)劇的機(jī)會，增加每一個人陪伴家人的時間變多。
讀書的作文3
今天我讀完了《背井離鄉(xiāng)的365天》，瑪麗。艾麗斯的爸爸失業(yè)了，她不得不來到奶奶的小鎮(zhèn)上讀書，在奶奶身邊她學(xué)會了很多生活知識，奶奶的心地善良�，旣惸慷媚棠套龊芏嗝半U的事：在學(xué)校舉行萬圣節(jié)晚會，奶奶把偷來的山核桃和西瓜做了很多個餡餅，和人家一起分享。在奶奶的鎮(zhèn)上一年又一年的過去了，瑪麗。艾麗斯不得不回到芝加哥，在她長大結(jié)婚了的.時候，她終于又回到了奶奶身邊。
我覺得瑪麗的奶奶救了尼克斯特老人，但是他還罵瑪麗的奶奶說她臭婆娘等，尼克斯特老人也太小氣了吧，他也是卑鄙的人。
讀書的作文4
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯”。書讀的越多，人就會的變的越聰明，我們要多讀書，讀好書。
記得上幼兒園的時候，媽媽每天晚上都給我讀繪本，日久天長，我就養(yǎng)成了睡覺前聽故事的習(xí)慣。
上小學(xué)了，我嘗試著自己讀書，開始讀短小的童話故事，隨著識字量的增加，我開始讀內(nèi)容復(fù)雜的故事，慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容很精彩，于是就被故事的情節(jié)所吸引，讀書讓我開闊了眼界，慢慢的'也嘗到了讀書帶給我的快樂。
我們幾個小朋友還成立了一個讀書社團(tuán)，在社團(tuán)這個大家庭中我們幾個爭先恐后的背國學(xué)，成語接龍，古詩，我們每周聚在讀書，感覺很快樂也很充實。
讀書不但帶給我快樂，也讓我學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識。
讀書的作文5
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我堅信這句話，因為我也愛讀書。
從牙牙學(xué)語時，我就成天捧著一本彩色注音圖書，坐在那里靜靜地讀著，說是讀，其實也就是看上面的彩圖，因為我那時認(rèn)識的漢字畢竟是有限的，我只能看著彩圖來理解意思了。上了小學(xué)后，我對書更是由衷地喜愛了。《水滸傳》、《紅樓夢》我是百看不厭的，唐詩宋詞我都快倒背如流了。但是我知道書是看不完的，還有很多書在等著我去發(fā)現(xiàn)呢。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟�！睕]錯，只要你全身心地投入書中去，你就會發(fā)現(xiàn)、也會得到許多寶貴的東西。就像是在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我學(xué)會了保爾·柯察金的堅強(qiáng)與勇敢;在《繁星·春水》中，我讀懂了母愛的無私與偉大;在《魯濱遜漂流記》中，我看到了魯濱遜的善良與自立。是書把我從一個一竅不通的.孩子變成了一個懂得誠實、堅強(qiáng)、自立的小學(xué)生。所以，讀書是我最大的樂趣。
讀書的作文6
早上起床，媽媽大喊著說：“要遲到了，快起床！”我連忙穿好衣服，背上書包，穿上鞋子，“噔噔噔”跑到了門口，我家的狗追到后面“汪汪”直叫，難道你也要和我一起上學(xué)嗎？我快速跑到教室，坐到自己的座位上，“呼哧呼哧”的大口喘氣。
數(shù)學(xué)課開始了，教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書聲，嘈雜的討論聲。第二節(jié)課，沒有老師，剛開始班里還嘰嘰喳喳的，漸漸變得鴉雀無聲，最后只聽到同學(xué)們沙沙的寫字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。
第三節(jié)課是體育課，但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的.傾盆大雨，我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過后，午休時間到了，我們躺在桌子和凳子上，沒幾分鐘，呼嚕呼嚕的睡眠交響樂已經(jīng)開演了。
這就是學(xué)校的聲音，你喜歡嗎？
讀書的作文7
著名作家高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話讓我明白了書的意義。
我喜歡閱讀，因為它給了我無盡的樂趣。每天放學(xué)回家后，做完作業(yè)，我就埋頭看書。它讓我讀到，雖然不能用雷鳴般來形容，但我確實“聽”到了水的巨大聲音；它讓我知道：一個叫嬴政的中國君主發(fā)現(xiàn)了“書”的秘密，他點燃了一把火，熊熊的火焰迅速蔓延到整個中國，成千上萬的竹簡消失了，無數(shù)的學(xué)者被發(fā)現(xiàn)出了書房，扔進(jìn)了深淵，永遠(yuǎn)地了結(jié)了他們的'恩怨。歷史是清楚記得的。它還允許我參觀名勝古跡和攀登陡峭的山峰。
我喜歡閱讀，因為它給了我很多知識。以后我會努力學(xué)習(xí)，努力掌握新知識，不斷增加新技能。
讀書的作文8
人生中最寶貴的東西是什么？有人認(rèn)為是金錢，有人認(rèn)為是珠寶，而我認(rèn)為是書。
一頁頁裝訂整齊的紙，一幅幅精美的圖畫，加上那端端正正的字，組成了一本構(gòu)造完整的.書。
記得在我小的時候，就與書交上了朋友。但那時候，我并不認(rèn)識字。于是，我就總纏著父母給我講述里面豐富多彩的童話故事。書帶我走進(jìn)了一個個多姿多彩的童話世界，和故事中的人物交上了朋友。書就像磁鐵一樣吸引著我，讓我對它愛不釋手。
上學(xué)以后，書成了我的良師益友。它向我介紹了多少知識��！一本本普普通通的書，在我面前打開了一扇扇大門，帶我走進(jìn)了一個又一個知識的殿堂。
“書中自有黃金屋�！睍锊亓硕嗌僦R，而這些知識又是金錢不能買來的。
書讓我知道人的眉毛和睫毛的作用，手指上為什么會起“倒刺”，人為什么會早上高，晚上矮。書還讓我懂得了做人的道理......
書是我成長過程中不可缺少的摯友。同學(xué)們，也讓書成為你的摯友吧。
讀書的作文9
著名作家高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人進(jìn)步，讀書使人聰明，讀書使人快樂。
最近，我讀了一篇關(guān)于大科學(xué)家愛因斯坦珍惜時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)的.故事，使我受益匪淺。故事說：一天，愛因斯坦的一個朋友去拜訪他，走到半路上下起了蒙蒙細(xì)雨�？斓綈垡蛩固辜視r，這個朋友看到愛因斯坦正站在一個小橋上低頭沉思著什么。走近時，才聽愛因斯坦說他在等一個遲到的學(xué)生。得知此事后，他的朋友很生氣，對愛因斯坦說：“這不是浪費了您的時間嗎?”可愛因斯坦卻揚起手中被雨水淋濕的紙片說：“沒有浪費時間。你看，我在等他的時候已經(jīng)解了一道難題�！�
通過這個故事，使我更加深刻理解了：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰這樣一個道理。我一定要向愛因斯坦學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在做起，抓緊時間，努力讀書學(xué)習(xí)，做一個對國家有用的人。
讀書的作文10
俗話說的好：“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中，我開始對這句話有了很深的體會。
就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵我要拼命學(xué)習(xí)各種知識，要一次次吧失敗放逐到遠(yuǎn)處，讓心中永遠(yuǎn)有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂，這就是讀書的樂趣!
還比如《感恩的生活》這本書，里面的故事令我淚落如珠;感動的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對生活的堅強(qiáng)和熱情深深打動了我，我很快樂，這也是讀書的'樂趣!
在比如《1000個奇思妙想》這本課外書，激發(fā)了我寫作文的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什么會發(fā)生這件事，原理是什么，我還會很快樂，這還是讀書的樂趣。
讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在于讓我們欣賞文章的同時，也可以領(lǐng)悟一個有一個的人生真諦。
讀書的作文11
上周我和爸爸媽媽一起去廣州圖書館借書，我們借了20多本書，其中有4本我很喜歡的書，它們的書名是《科學(xué)實驗王》，為什么我覺得這本書好看呢？那你就聽我說說吧！
這本書的主角有五個，他們是范小宇，江士元，羅心怡，何聰和林小倩，這本漫畫書不但情節(jié)搞笑而且知識豐富。有一次科學(xué)老師柯老師把一桶液態(tài)氮拿來當(dāng)實驗品，液態(tài)氮的溫度是零下196℃，眼睛和皮膚是不可以觸碰的�？吕蠋煱严鹌で蚍诺搅艘簯B(tài)氮里，再用鉗子把橡皮球拿出來，如何扔到地上，結(jié)果橡皮球碎了，柯老師又說：“橡皮球碎了是因為橡皮分子的.熱運動減弱，轉(zhuǎn)變成玻璃態(tài)，所以變脆了”o。怎么樣？這本書是不是很好看呢？
讀書的作文12
每個雙休日去書店看書都是我必不可少的事，不管是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，傾盆大雨，還是夏日炎炎，我都會去。在書店里看著那有生命的方塊字，慢慢地進(jìn)入我的腦海里。
有一次，我吃過午飯，冒著炎炎夏日，這時街上行人很少，我獨自一人邊走邊想：今天看什么書？《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢》……我仿佛看見各種各樣的書在等著我。
終于到了書店，我沖進(jìn)大門，迅速地跑上樓梯。書架上各色各樣的書看的我眼花繚亂，我拿著《中華上下五千年》坐在凳子上，先是被它的封面吸引，可當(dāng)我翻開它，里面的故事更像磁鐵一樣吸引著我。我不知不覺地喜歡上它，里面的故事太吸引人，如果你看了也會愛不釋手的。一個個故事陸續(xù)向我打招呼，向我揮手，好像在等我去看它們，去把它們記入腦海里。
一本書就像一架飛機(jī)，帶你飛向?qū)掗煹乃{(lán)天；一本書就像一艘輪船，帶你駛向大海；一本書就像新鮮的.空氣，陪你度過每一分，每一秒。
讀書真是一件快樂又有趣的事情。
讀書的作文13
我喜歡讀書，也愛讀書。書給我?guī)碇腔郏瑤砜鞓�。小時候認(rèn)識的字不多，每次睡覺前我總是拿著一本書讓媽媽給我講故事，我才會甜甜的睡著，現(xiàn)在我就能捧著故事書津津有味的看了。我看過的書有很多種，像《快樂星球》、《十萬個為什么》、《格列佛游記》。
我從《格列佛游記》中知道了個列佛是一個熱愛航海的冒險家，在他的航海旅行中，他到過很多奇怪的地方，遭遇了一系列離奇的事情，在小人國他是威力無比的巨人；在大人國他則成了矮小的寵物；在馬國他是卑微的“野胡”、、、、、、我從《小學(xué)創(chuàng)新一點通》百寶箱里面知道含羞草名字的由來，平安夜吃蘋果的`由來，還知道圣誕樹的來歷，中國是最早使用分?jǐn)?shù)的國家。書像泉水滋潤著我的心田，書像泥土，使我茁壯成長。
讀書的作文14
我最近在看一本書名子叫“瞧，這些老師”這本書是楊紅櫻寫的，下面我來介紹一下：楊紅櫻四川省作家協(xié)會副主席，曾做過小學(xué)老師和兒童讀物編輯和兒童刊物主任，19歲開始發(fā)表兒童文學(xué)作品。這是一本魔法書記錄著童年的歡笑與委屈，一做文字橋，通向童星世界，這你面主要人物有馬小跳，唐飛等，這本書主要說了，學(xué)校里老師的是情，在馬小跳上的學(xué)校里，有這他的3個好朋友，他的班主任是一個非�？膳碌那乩蠋煟险n只愛值班長路曼曼，和其他聰明的的孩子，就是不喜歡馬小跳，他有一個非常美麗的.校長，看上去不像校長等。
在這部校園系列故事中住著以詼諧而靈動的筆墨為我們描繪了校園生活，我愛這本書是他讓我明白世上無難事只怕有心人。
讀書的作文15
媽媽帶我去了學(xué)校，老師發(fā)下教學(xué)書來，我拿著鉛筆在書上勾勾畫畫這是學(xué)習(xí)知識嗎？我熱愛知識，熱愛學(xué)習(xí)！
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！蔽覀円蛔忠痪涞哪钪蠋熃涛覀冊姷囊馑�，我們慢慢體會詩人寫詩時的感情。慢慢學(xué)，一點一點的.學(xué)會
媽媽今天帶我去書店啦，買了好多好多童話故事書！我在家孜孜不倦的讀著，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》都是《格林童話》里的故事；《拇指姑娘》、《海的女兒》、《皇帝的新衣》都是《安徒生童話》里的故事。
讀著讀著，媽媽叫我去休息一下。我在休息的時候也在讀書
我愛讀書！
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