戰(zhàn)爭中的孩子作文（實用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的戰(zhàn)爭中的孩子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭中的孩子作文1
1937年8月28日，上海南站人山人海，車站里，有的人拿著包袱，有的人背著老人，不家的人抱著孩子，人們都焦急地望著火車的軌道，希望火車早時間駛來，讓自己逃到遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭的地方。
火車終于駛來，人們你擠我，我擠你，上車的速度很慢。這時，隨著一聲巨響，剎那間地動山搖，房屋倒塌，人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑著，叫喊著……其中，一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去，終于逃了出來，擺脫了炸 彈的襲擊，沒等他們出去，一顆炸 彈從天上飛下來，一下子就炸死了不計其數(shù)的人們，這位母親也被炸倒，她把孩子扔到孩子的父親手里說：“帶……帶好……孩子�！闭f完，便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的`東西，抱起孩子，用最快的速度奔跑起來，要給孩子找一個安全，不易被發(fā)現(xiàn)的地方――鐵架邊，把孩子放好后，一顆炸 彈飛來，孩子的爸爸也倒下了。
孩子看著眼前的一切，仿佛看懂了什么，用比較小的聲音喊：“爸爸，媽媽。”他是多么可憐孤單，因為他的爸爸媽媽再也回不來了。
他不明白：為什么要傷害他的爸爸媽媽?為什么有人要去欺負(fù)他們?為什么?為什么?為什么?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦，將永遠(yuǎn)銘刻我心中。
戰(zhàn)爭中的孩子作文2
一次偶然的機(jī)會，我在語文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上�；疖囌尽�
幾顆炸X彈從天空中劃過，撕破了寧靜、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個惡魔，殺死了許多無辜的人。
一顆炸X彈飛瀉下來，還沒上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對夫婦，手里抱著個小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時很危險，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時，炸X彈又飛了下來，小男孩的'媽媽開始緊張起來。炸X彈就要落下來了，小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn)，天橋掉下來了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說：“爸爸媽媽，你們在哪?別丟下我�！薄拔乙欢ㄒ讶毡厩致哉叽蛉胧f大牢，幫爸爸媽媽報仇!
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護(hù)自己?我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。
戰(zhàn)爭中的孩子作文3
親愛的戰(zhàn)爭中的孩子：
你好！
我們經(jīng)常在生活中得到你們的消息，我經(jīng)常替你們傷心，你們這么小，就要承受失支親人的痛苦，但你們很勇敢，沒有害怕，這么小就背起了長長的步槍和敵人做斗爭。
我經(jīng)常會想如果我生活在你們那個家庭該多慘，不會像在這里豐衣足食，你們很勇敢，但你們一定要堅強(qiáng)，你們真的好可憐，如果是我失去了親人。我肯定沒有人那勇氣，我怕死。你們每天過著沒有飯吃的.痛苦，你們每天都要面對著血淋淋的戰(zhàn)場。
我希望整個世界都能和平，不然我們都會覺得不公平，這樣子對你們太殘忍了，我們都向往和平，可和平之神就是沒有永駐人間，小孩們，你們不要擔(dān)心，這么多人為和平而流的血，上帝一定是知道的，他一定會讓你們平安。
你們一定要樂觀，向往和平，要堅強(qiáng)，我一直在祝福你們。
祝你們平安，健康！
呂天勤
20xx年3月29日
戰(zhàn)爭中的孩子作文4
在這個被炮彈炸得千瘡百孔的教學(xué)樓里，在陽臺上有兩位和我們年齡差不多大小的女孩，她們笑得那么甜，這個畫面足以震撼人心。這是一張巴勒斯坦加沙地帶那部拉法在戰(zhàn)爭中的照片。
2月23日，一群天真爛漫的孩子正在上課。突然，一顆炮彈沖進(jìn)了教室，教室里亂成一團(tuán)。學(xué)校的許多角落頓時變成了一堆廢墟，等敵人離去后，兩個女孩一起跑到了陽臺上，向遠(yuǎn)方眺望，露出了燦爛的笑容。不知是她們?yōu)樵跇屃謴椨曛凶约哼�活著而感到慶幸，還是對未來的憧憬。可她們哪里知道，她們的親人早已躺在了血泊里……看到這張照片，我感到憤憤不平：侵略者們啊，請你們停止戰(zhàn)爭吧！戰(zhàn)爭是殘忍的，會使許多無辜的'兒童失去生命。和平是美好的，會讓更多的孩子擁有一個快樂的童年。所以，請你們讓和平永駐人間，不要再制造戰(zhàn)爭了，好嗎？是那場可怕的戰(zhàn)爭，使許多孩子失去了溫暖的家園、快樂的學(xué)校，甚至是寶貴的生命！可你們卻無情地發(fā)射炮彈，血肉橫飛、殘垣斷壁，每一個地方都慘不忍睹！如果換作是你們，你們會怎么想呢？
那兩個女孩的微笑，正是對和平的向往！因此我們這些生活在和平環(huán)境里的中國孩子向侵略者呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭！”
戰(zhàn)爭中的孩子作文5
親愛的伊拉克小朋友烏托婭：你好！我是一名普普通通的中國小朋友。今天偶然在網(wǎng)上看到了那張悲凄圖片中的你，我的心久久不能平靜。你那里又發(fā)生戰(zhàn)爭了嗎？為什么你的身后彌漫著戰(zhàn)火的硝煙？為什么鄉(xiāng)親們在落荒而逃?為什么你的眼里充滿了恐懼,臉上掛滿了悲哀的淚水？從你無助和慌亂的'神情中，我已預(yù)感到發(fā)生了什么，難道你和你的父母失散了嗎？可憐的烏托婭，我多么不希望這一切是真的！更不希望那些災(zāi)難發(fā)生在你的身上，因為戰(zhàn)爭與無辜的孩子們是無關(guān)的。可是世界上為什么偏偏還要發(fā)生戰(zhàn)爭呢？如果還我們一個沒有硝煙的地球，人類的家園是多么的美好��！我的好朋友烏托婭，請相信:戰(zhàn)爭總會過去的，和平一定會到來！硝煙散去后，伊拉克的天空會依舊晴朗，太陽會還給我們那張久違的笑臉。讓我們共同期盼著……祝你早日重建家園！你的中國好朋友：ymy
戰(zhàn)爭中的孩子作文6
1937年8月28日，上�；疖嚹险荆活w顆炮彈脫離戰(zhàn)機(jī)，呼嘯著墜落。隨著一顆顆炮彈的墜落，一個個生命，消失了……
“嗚——”一聲悲痛的哭泣聲劃破了沉悶的天空。咦？這是誰在哭？原來是一個小孩在哭泣，身邊是血肉模糊的尸體，身上也都濺滿了鮮血。他為什么哭呢？原來，他的父母在這罪惡的炮彈襲擊中離開了他，離開了這個可憐的孩子。失去了父母，他是多么的悲傷�。÷犞@無助的哭泣，周圍的幸存者都跟著抹起了眼淚。
突然，小男孩停止了哭泣，顫顫巍巍地挺直了他那瘦弱的脊梁。他憤怒，憤怒這可惡的侵略行為！他委屈，委屈自己的.父母就這樣離他而去！他撿起了一顆石子，盯著天上早已揚(yáng)長而去的日本戰(zhàn)機(jī)，奮力往上拋去，希望這顆小石子能把日本戰(zhàn)斗機(jī)打下來�？墒沁@一切都是徒勞，他再次無力地坐了下來，又揉著眼睛，大聲地哭泣。
小男孩的哭泣聲漸漸地弱了下去，但是，小男孩的心中卻萌發(fā)了一顆復(fù)仇的種子，復(fù)仇！把侵略者趕出中國。
可他現(xiàn)在只是一個小孩子，力量實在是太弱小了。“啊……”他仰天咆哮著，“我不能死，我要活下去，我要變強(qiáng)……”活下去，報仇！他心中只有這樣一個信念。
戰(zhàn)爭中的孩子作文7
"砰砰……"遠(yuǎn)處不斷傳來的槍聲，以及在火車南站空中不斷飛過的轟炸機(jī)，在提醒著人們，戰(zhàn)爭真的來了。忽然，飛機(jī)山投下了炸彈。頓時，火花一片，鮮血染紅了地面�；疖囌镜教幎际侨藗兊目蘼�、喊聲……
刺鼻的煙味，讓這個站臺彌漫著濃重的火藥味。人們躺在地上，頭發(fā)蓬亂。大火正燃燒著，整個站臺變成了空地，什么東西也沒有了，能看到的只有黑乎乎的地面。煙霧中，幸存活下來的，有的抱著孩子望著眼前死去的親人，有的孩子還在木板上揮手掙扎，還有的則與家人們抱在一起痛哭不止，這次爆炸讓許多人喪命……
突然，一聲清脆的'啼哭從站牌前傳來。那是一個弱小的孩子，手上全是血，顯然孩子被眼前的狀況嚇壞了，他正向著天空大哭。小手不斷拍打著地面，目光迅速移動，在尋找著什么。黑煙讓這個孩子喘不過氣來。此時的他，什么辦法也沒有，他的爸爸媽媽呢?它們在哪兒?可憐的孩子，最后終于看到了在他不遠(yuǎn)處躺著的兩個親人，孩子趔趄地跑過去，哭聲越來越大……
或許他現(xiàn)在還小，不明白為什么爸爸媽媽變了樣，趟在地上不理他。
幸存的人們，看到這一幕，不禁流下了眼淚，眼中都是對戰(zhàn)爭的譴責(zé)，和對和平的渴望。
戰(zhàn)爭中的孩子作文8
戰(zhàn)爭與和平，人們肯定會喜歡后者，像我們一樣生活在和平時期的孩子肯定不知道戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難與痛苦。
今天我看到了一張圖片，圖中的內(nèi)容就是戰(zhàn)爭中的孩子。圖片中遠(yuǎn)處的戰(zhàn)火硝煙燎繞，旁邊殘破的房屋、斷裂的天橋和滿地的碎磚碎瓦。近處的六個人中有小孩、婦女和老人，他們在哭泣，他們在吶喊：“救救我們！我們要和平，不要戰(zhàn)爭！”一場戰(zhàn)爭毀了千萬個家庭；一場戰(zhàn)爭毀了無數(shù)個城市村莊。戰(zhàn)爭給人類帶來的災(zāi)難是深重的，特別是那些無辜的孩子們，很多孩子因為戰(zhàn)爭失去了家人，失去了家園，成了難民。
聯(lián)合國兒童基金會20xx年報告，自1990年至20xx年，因為戰(zhàn)爭世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷及殘疾。由于食物短缺，孩子們大多營養(yǎng)不良，使用某些違禁武器所產(chǎn)生的輻射，使許多戰(zhàn)后出生的兒童，得了白血病或其他怪病。
維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭是世界人民共同的'心愿，而我的心愿就是讓所有處于戰(zhàn)爭中的孩子脫離危險，來到和平的大家園，和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天。我們在一起努力，和平就是可能的。
戰(zhàn)爭中的孩子作文9
1937年至1945年，惡毒的日本人侵略中國，破壞了許多美滿的家庭。
1937年8月28日，這張已經(jīng)泛黃的黑白相片就是那時拍的。一個美好的午后，一切都是那么生機(jī)勃勃。“轟—隆”的響聲讓上�；疖嚹险咀兂闪艘黄瑥U墟。頓時，高處的天橋倒塌了，美麗的房子破碎了，火車也爆炸了，地上到處是受傷的人和殘缺的尸體，鮮血流成了河，只剩下一個孤獨無助的一兩歲嬰兒坐在鋪滿碎片的火車軌道上嚎啕大哭，嘴里不停地叫著：“爸爸！媽媽！”喉嚨都快叫啞了，可地上躺著的人還是醒不過來。因為這次，他失去了家人的關(guān)愛，失去了家人的照顧，失去了美滿的'家庭，他是多么害怕、無助啊！想到這里，我感到無限的傷心與憤怒。
多么悲傷的一個現(xiàn)實讓我對孩子產(chǎn)生了同情，對日本侵略者感到無比的憎恨。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，為祖國做出貢獻(xiàn)，讓祖國強(qiáng)大起來。
戰(zhàn)爭中的孩子作文10
戰(zhàn)爭中的孩子，他們是痛苦的，沒有親人、沒有糧食、沒有像我們一樣的快樂童年，沒有寬敞明亮的教室供他們讀書。
當(dāng)我們把目光投向鮮花與陽光并呼喊著和平時，不要忘記那些被戰(zhàn)爭蹂躪的小生命。他們并沒有干涉大人的生活，為什么大人要對他們這么惡毒戰(zhàn)爭中的孩子要的不是大炮和槍聲，而是上下課的鈴聲；要的是堅固的學(xué)校而不是軍營；想的是校服而不是軍服——和平，對他們來說只是一個非常遙遠(yuǎn)的夢，根本不可能實現(xiàn)，他們的眼里只有尸體和眼淚，還有——戰(zhàn)爭的硝煙。
看看戰(zhàn)爭里的'孩子，再看看我們。跟別人相比，我們的條件是相當(dāng)好的。有寬敞的教室，有吃的、穿的；有溫暖的家。我們是多么幸福��！他們想要上課卻不能，而我們有些同學(xué)卻想要逃課，作業(yè)不完成，不按時交，上課開小差，兩相對比，我們怎么能不珍惜今天的幸福生活呢。
我想對整個世界呼吁：“我們不要戰(zhàn)爭，只要和平，只想和家人團(tuán)團(tuán)圓圓在一起！”
戰(zhàn)爭中的孩子作文11
戰(zhàn)爭，讓無數(shù)人無家可歸；戰(zhàn)爭，讓無數(shù)人失去了自己寶貴的生命；戰(zhàn)爭，讓無數(shù)孩子變成孤兒……
在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站，大橋已經(jīng)嚴(yán)重破壞，到處都是廢墟和無頭缺支的尸體，在炸毀的軌道旁，有一個正在傷心哭泣的孩子，她滿臉都是灰塵，臉色蒼白、無依無靠，她的父母可能為了保護(hù)她也失去了生命，她現(xiàn)在好像在想：“為什么會有戰(zhàn)爭？我希望人間處處都有和平，不讓孩子們再失去父母……
而在戰(zhàn)火中，失去了親人的小孩是很難生存下去的�？赡苣昙o(jì)幼小的他們也即將面臨著死亡
雖然我們中國的孩子現(xiàn)在生活在和平當(dāng)中，但是和平并沒有永駐人間，眾多國家地區(qū)還彌漫著局部戰(zhàn)爭的硝煙，威脅著“嬌嫩”的和平之花。我們希望，我們期盼——讓戰(zhàn)火中的.孩子像我們一樣生活在和平當(dāng)中，永遠(yuǎn)不會有戰(zhàn)爭的硝煙和罪惡的子彈，讓我們一起維護(hù)和平！制止戰(zhàn)爭！
戰(zhàn)爭中的孩子作文12
一架架轟炸機(jī)盤旋在中國領(lǐng)土上空，一顆顆炸藥降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來，黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機(jī)像饑餓的猛獸一般撲來，瞬間，整個火車站變成了廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。
這時，一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上，四周硝煙四起，地上滿是炸藥炸下來的瓦片。他身上傷痕累累，衣服也破了，他的手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時，又一批轟炸機(jī)又來了，它們再一次在中國的領(lǐng)土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了，炸藥又一次在小男孩身邊爆炸，他那心裂肺的哭喊聲，讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢？他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小男孩，被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時，小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時，天空上突然出現(xiàn)了一架升降機(jī)，人群頓時沸騰起來，可他們哪是炸藥和子彈的對手呀。小男孩的`父母也一樣，懷中的小男孩也突然大哭大鬧，害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來，小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在炸藥快要爆炸時，他們將小男孩放在一片大瓦片上，向前推，小男孩被帶到了安全的地方，而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧，戰(zhàn)爭，停止吧！讓和平之神，永駐人間。
戰(zhàn)爭中的孩子作文13
轟隆隆的大炮，頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈，仿佛就在我們身邊出現(xiàn)。這是一張古老的照片，放映著戰(zhàn)爭的危險和殘酷。
照片上，這個地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著老百姓的'生命。一位母親摟著個孩子，從她眼里，可以看出幾分憂傷和絕望，可能是失去了家庭和親人吧。周圍的人群都十分痛苦、可憐，戰(zhàn)爭給他們帶來了不幸。圖中的主人公是個五、六歲大的外國小姑娘，她舞動著雙臂，驚慌失措地奔跑，大大的眼睛里流著悲傷的眼淚。小姑娘的親人，為了保護(hù)她一個一個地倒下了，她一直在哭泣著，大喊著：”爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，你們在哪？我需要你們！“她可能在想：為什么壞人們要侵略我們的家園？為什么要傷害我的親人？
是啊，和平多好��！想想現(xiàn)在處于和平年代的我們，是多么的幸福啊。我們有安靜的校園！我們有安全的小家！我們有逐漸強(qiáng)大的祖國！
我們要維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，讓奔跑著的21世紀(jì)為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正充滿陽光鮮花和愛的人類家園，讓和平之神永駐人間！
戰(zhàn)爭中的孩子作文14
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�。這天，肯定有許多人難以忘記。因為在這一天，死傷了許多的生命。從美國記者拍下的照片來看，一個滿身是血又不滿周歲的幼兒，坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的尸體，沒有一個活著的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死，而被埋到廢墟里最深的地方了？也許她的父母和她被的人流沖散了？也許他的.父母正在照顧的傷員而無暇照顧她？也許……
如果她的父母真的死了，這個可憐孩子的命運將會如何？也許那些可惡的“野獸”會來到火車站“”，發(fā)現(xiàn)了孩子，把他帶到實驗室，對他做一些慘不睹的實驗，直至把他至死？也許……也許可憐的孩子會被一位過的好心大叔發(fā)現(xiàn)，把她帶回家撫養(yǎng)長大。告訴她曾經(jīng)經(jīng)歷過的悲慘往事，激勵她成長為堅強(qiáng)的戰(zhàn)士，加入到戰(zhàn)爭的隊伍中，自己曾人的祖國。
這個照片讓我懂得了落后就要的道理，如果有一次機(jī)會讓我對世界呼吁，我會說：“為了讓孩子不再失去父母，為了世界和平，為了讓我們的地球更加美麗，我們要和平，戰(zhàn)爭！”
戰(zhàn)爭中的孩子作文15
“媽…媽……爸…爸……你們…在哪里？ ”這斷斷續(xù)續(xù)的哭聲， 是戰(zhàn)火中無助孩子的哀求與悲傷。他們因為這可惡的戰(zhàn)爭而有可能失去呵護(hù)疼愛自己的親人、親密無間的朋友、賴以生存的家園和天真浪漫的童年。
圖片中的小女孩叫珍妮，她本有一個幸福美滿的家庭：一個疼愛她的爸爸；一個精明能干的媽媽和一個牙牙學(xué)語的弟弟�？墒且粓鐾蝗缙鋪淼膽�(zhàn)爭，摧毀了她的家園，使她失去了所有的親人，讓她成為了一個可憐的孤兒。圖片中的她滿臉的驚慌，水汪汪的大眼中流露出悲傷的神情，原本蔚藍(lán)的'天空被滾滾的濃煙籠罩，原本美麗的家園被厚厚的塵土所覆蓋······
戰(zhàn)爭是無情而冷酷的，它讓許許多多本該在陽光下茁壯成長的孩子失去美好純真的童年、讓不計其數(shù)的本該為這個世界做出更多貢獻(xiàn)的年輕生命白白的消失。
在此，我為正身處戰(zhàn)火中的人們大聲急呼：“讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們！要和平不要戰(zhàn)爭�！薄白屛覀冎亟利惣覉@！”
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