【精選】道德作文集合6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的道德作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道德作文 篇1

　　從小老師就教育我一定要做一個有道德的人，可怎樣才能做到有道德呢？其實做一個有道德的人也不難，只要你有一顆善良的心，帶給別人快樂，自己也會感到快樂。

　　道德其實離我們很近，在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在教室里追跑打鬧；我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電；同學(xué)間互相幫助，團(tuán)結(jié)同學(xué)；見了老師主動問好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母，要做一些力所能及的家務(wù)，讓父母減輕一些負(fù)擔(dān)。自己的事情自己做，制定學(xué)習(xí)生活日常安排，讓父母少為我們操心。在公共場合，我們必須從身邊的'小事做起，不隨地亂扔垃圾，坐公交車時應(yīng)當(dāng)主動的讓座，愛護(hù)花草，見到長輩主動打招呼等等。

　　有道德，講文明，懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要立即行動起來，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，遵守道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做一個有道德的人。

　　專家點(diǎn)評:

　　語言平淡

道德作文 篇2

　　枝頭花兒綻開笑顏，天空鳥兒留下倩影，陽光柔和地灑滿大地，一陣微風(fēng)拂面，是沁人心脾的花香。但，草坪上很煞風(fēng)景地躺著一只空瓶。一場道德的比賽開始了。

　　一對青年男女走了過來，那個漂亮?xí)r髦的女孩讓男孩為她拍照，在鏡頭中那個空瓶很搶鏡，男孩向女孩示意了一下，那個女孩皺起細(xì)眉不滿地瞟了一眼拿個空瓶，走過去一腳踹開了。那個空瓶在草地上翻滾著，最終在一個小男孩腳邊停下。

　　小男孩眨了眨清水般閃亮的眼眸，彎下腰伸手去撿，可是他停止了，一直纖細(xì)白皙的手拉住了他，小男孩抬起頭看，原來是***媽：“媽媽，老師教過我們，見到垃圾就要隨手撿起來扔進(jìn)垃圾桶�！蹦俏荒赣H嫌棄地看了一眼那個空瓶，說：“這么臟的.瓶子，上面有那么多細(xì)菌，不許撿。”小男孩猶豫地看了一下那個空瓶，卻遭到他“美麗”的母親尖聲的斥責(zé)：“不許撿！你難道沒有聽見我剛剛說的話嗎!快走！那個小男孩瞬間嚇得變了臉色，嚎啕大哭起來。

　　這時，一個酷酷的溜冰鞋少年風(fēng)一樣地過來撿起那個空瓶扔進(jìn)垃圾桶，一個漂亮的“三分”，進(jìn)了！”我在內(nèi)心替他歡呼，可是那個調(diào)皮的空瓶又“蹦”了出來，那個少年沒把空瓶再次扔進(jìn)垃圾桶，就又如風(fēng)一樣地離開了。這道德的比賽已接近尾聲了，可是空瓶還是沒有進(jìn)垃圾桶。 此時，一位老爺爺步履蹣跚地走了過去，因為年邁，他每走一步略顯艱難，暖風(fēng)吹亂了他的白發(fā)，他滄桑的臉上透出堅定，那一種內(nèi)心的道德感推動他一步步前進(jìn)，終于，他緩緩蹲下身，雙唇緊閉，濃眉微蹙，伸長了胳膊顯出努力的樣子。碰到了，他的指尖接觸到瓶子了，緊接著，他抬起頭，將瓶扔進(jìn)了垃圾桶。那對青年男女羞紅了臉，那位母親也尷尬地轉(zhuǎn)過了頭去，小男孩臉上掛著淚笑了。我轉(zhuǎn)身離開，不遠(yuǎn)處一個空瓶，我走過去撿起扔進(jìn)了垃圾桶，回頭，與老爺爺會心一笑……

　　一個空瓶折射出的是人的素養(yǎng)，在這場道德的比賽中，大家都要做勝利者。道德是一個人最基礎(chǔ)的必備的素質(zhì)。

道德作文 篇3

　　生活之中，最為關(guān)鍵的是我們要做一個有道德的人�！疤煨薪。�君子以自強(qiáng)不息�！闭f的正是這個道理。

　　自強(qiáng)即奮發(fā)向上，是成長與成長必備的心理品質(zhì)，是高尚的道德情感，是自主、自立、自尊、自信的精神力量。我認(rèn)為做一個有道德的人最重要的是尊老。

　　孔子曾經(jīng)說過：“孝是一些德行的根本，是教化產(chǎn)生的根源。”

　　不論是古代還是現(xiàn)代，都有無數(shù)的尊老的故事。它們無時無刻地感動著我們，使我們受益匪淺，讓我們做一個有道德的人，去尊老。

　　曾經(jīng)讀過一篇文章叫《一碗牛肉面》。講的是父親與兒子之間的一份深沉的愛。讀過之后，我不禁潸然淚下，父子間的親情，兒子的孝心特別使我不禁怦然心動。

　　不僅是現(xiàn)代生活中有“孝”，古代的中國人民也有孝心。如：

　　《臥冰求鯉》中王祥為繼母朱氏赤身臥在冰上，突然跳出兩條活蹦亂跳的鯉魚。為繼母求的了鯉魚。這個故事也使我感動了。

　　是��！在這個世界上，是母親、父親給了我們最寶貴的生命，是父母養(yǎng)育了我們成長，是父母給了我們無條件的最愛。我們要以最大的愛來回報我們的父母。

　　我認(rèn)為我們中學(xué)生也可以做很多的事情來關(guān)愛我們的身邊的老人與父母。

　　第一是我們可以了解父母。父母為我們操勞了一輩子了。我們總是要他們給我們過生日，可是我們大多數(shù)人卻還不知道父母的生日。我們可以去記住他們的生日、年齡、興趣和愛好，多去了解他們，給他們一個驚喜，去更好的關(guān)心他們。

　　第二是去關(guān)心父母。父母給我們的愛如大海一般，但我們回報的愛卻像溪流一般，甚至是涓涓細(xì)流。在父母生病或是疲勞的時候，我們可以為他們洗腳，做一些力所能及的家務(wù)活。在他們工作回來的時候可以為他們倒一杯熱茶。

　　第三是去親近父母。不僅是要去關(guān)愛他們，而且還要使他們放心。例如：在外出或是到家的時候，和父母打一聲招呼。這樣，就會讓他們不必為了我們的`安全而擔(dān)憂，而去尋找。

　　第四是去尊重父母。父母有可能會為了一些小事而與我們說上幾句，我們應(yīng)當(dāng)是不去頂嘴，不隨意的打斷他們的話。虛心的聽取他們的正確的意見。

　　第五是要去體貼父母。父母一是要工作，二是要照顧我們和爺爺奶奶。他們處在這一層之中，是十分的辛苦的。所以我們要體貼他們，有時可能會發(fā)火，但只要認(rèn)真承認(rèn)自己的錯誤就會好了。我們不能獨(dú)占獨(dú)享著好東西，不能忘記父母的需要。

　　我認(rèn)為這是尊老的必要條件。要做一個有道德的人就得首先學(xué)會做一個有孝心的人。

道德作文 篇4

　　記得史襄哉說過“仁義為友，道德為師。”這句話一直深刻地印在我的腦海當(dāng)中。

　　古往今來，“德”一直被人們作為一個永遠(yuǎn)不變的品質(zhì)。一個人可以沒有知識但絕對不能沒有道德。無論何時何地，只要具備了“德”，所有人都會尊敬你;只要具備了“德”，你就會得到無窮的力量;只要具備了“德”，你離成功就更進(jìn)一步。所以道德，是件無價之寶，是一件不可用金錢來稱量的寶物。假設(shè)這個世界上沒有道德。那么，社會甚至是整個地球?qū)�會變得黑暗、混亂、慘目忍睹……

　　在三月雷鋒月這個文明的月里。我和媽媽去了順峰山公園游玩。這天，春光燦爛，我們走了許久，看到了遠(yuǎn)處有個乘涼亭，便向那個方向走去。休息了一會兒，準(zhǔn)備繼續(xù)走。剛站起身來，一位叔叔，走了進(jìn)來，他嘴里叼著半根煙，但不一會，就把煙頭隨手一扔就拍拍屁股走人了，我嚇得連忙去踩滅它，這人怎么這樣，我想著�？吹竭@個叔叔即將走遠(yuǎn)，我便鼓起勇氣上前勸說道：“叔叔，你怎么這樣，這樣會引起火災(zāi)的。”沒想到那位叔叔卻說道：“沒關(guān)系!小孩子別多管閑事!”話音剛落，便走遠(yuǎn)了。我沒辦法，只好讓這位叔叔走遠(yuǎn)。

　　但是，沒過多久，我們在一家小賣鋪前又一次碰見了這位叔叔。只見他，拿著錢，到小賣鋪里買了一瓶礦泉水。我睜著眼睛，盯著這位叔叔生怕這位叔叔又做出沒有道德、公德心的事。果然，我預(yù)料到的.事情發(fā)生了，叔叔喝完了自己的礦泉水，就將空瓶子扔進(jìn)自己腳下，抬起腳來，用力一踢，“嗖”地一聲，旁邊的湖面上又多出一只瓶子的身影。其實，在小賣鋪的旁邊，就有一個垃圾桶……

　　道德是通往成功的墊腳石，一個不經(jīng)意的小動作將會決定你的品質(zhì)，你的人生……道德它可以凈化我們的心靈，豐富我們的情感，開拓我們的眼界。

道德作文 篇5

　　作為每一個公民，我們都要做一個有道德的人。

　　有一次，我和媽媽從放學(xué)路上遇到了兩名差不多五年級的小朋友。他拿著袋子和我們說：請為汶川地震做一次貢獻(xiàn)吧！我們就從口袋中掏出了五元。給了那個男孩。雖然我們給的.僅僅是五元，但重要的不在金錢，而在心意！

　　道德是希望的光，是希望的火。我們要一代一代把它傳承下去，讓這明亮的火把永不熄滅。

道德作文 篇6

　　面對競爭對手遭遇意外狀況，主動減速讓出榮譽(yù)；面對對手的回報又堅決拒絕，這位自行車選手可謂是把好人做到了淋漓盡致，但同時也傷害了他人。

　　"傷害"一詞何來？面對對手遭遇意外，自己離夢寐以求的榮譽(yù)僅一步之遙，這簡直是天賜良機(jī)，但納瓦羅卻選擇主動減速，從表面上看是保證比賽公平，展現(xiàn)良好道德品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)體育精神。但實際上是對對手的一種不尊重，仿佛這場勝利不是自己贏得的，而是他人讓與的。最后的三百米，仍存在很多可能性，但納瓦羅并未展現(xiàn)自己的`實力，造成了競爭雙方的一種遺憾，給對手帶來了傷害。

　　另一方面，對手奪得銅牌之后，希望把榮譽(yù)讓與自己，又被堅決拒絕。仔細(xì)想想埃斯特班退讓獎牌并非無道理。首先，在那種情況下，納瓦羅取得勝利是必然的；其次如果自己接受了這塊獎牌，既讓自己過意不去也不符合真正的體育精神。因此埃斯特班才選擇把獎牌讓給納瓦羅。納瓦羅的行為看似是謙恭，實際上沒有為對手考慮，直接將對手置于一個尷尬的境地，更加凸顯出其名次是別人讓與的。如果埃斯特班處理得當(dāng)，二人還可能結(jié)下深厚的友誼；倘若相反，當(dāng)事一方則可能陷入愧疚與不安之中，甚至可能造成更嚴(yán)重的后果。

　　納瓦羅做這兩個決定時的本意是好的，是想體現(xiàn)體育精神并維護(hù)公平。但是真正的體育精神應(yīng)該是盡自己的最大努力去取得勝利，給對手以尊重。既然是體育競技，就應(yīng)該賽出自己的真實水平，否則競技也就失去了他本身的意義，也會使對手陷入更難堪的境地。因此不妨換一種方式，在最后三百米展現(xiàn)出自己的實力實現(xiàn)公平競爭；賽后在他人給予回報時，不妨滿懷敬意地收下或與其分享這一榮譽(yù)。這并非是炫耀自己的實力，而是對對手的尊重。

　　現(xiàn)實生活中的案例比比皆是。有時人們可能會為了取悅一個人而刻意設(shè)置一場"我取得了勝利"的戲。但倘若當(dāng)事人了解事件緣由，難道會更開心嗎？

　　我認(rèn)為在做這些善事之時，有一部分人的內(nèi)心不是純粹為了弘揚(yáng)真善美，還夾雜了些許道德上的優(yōu)越感，希望自己可以通過這件事站在道德的高處，俯瞰眾生。但他們可曾想過，把自己置身于道德高處，也就在同等意義上降低了他人的道德高度。在他自己享受著滿足感時，或許會使他人心中蒙上一層陰影，從而適得其反。因此我們在行善時，不妨多替他人考慮一下，選擇一種兩全其美的方式，也許能得到意想不到的收獲。

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