讀書的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的讀書的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文1
書是我們的良師益友,它給予我知識,讓我們開闊眼界;它賦予我們無窮的樂趣,讓我們盡情的在知識的王國里得到樂趣,喜歡讀的書是《三國演義》他就給我?guī)頍o盡的知識,無盡的樂趣。
《三國演義》是我最為喜歡的書籍。里面塑造一個個多姿多彩的人物。比如曹操奸詐,一舉一動都好像隱伏著陰謀詭計;張飛心直口快,好像走到哪里都帶著天真莽撞的色彩;諸葛亮神機(jī)妙算,好像每一件事情他都能搞定,都有自己的想法……正因為有了這些人物,使故事變得波瀾動人。里面的情節(jié)也非常的吸引人,比如:草船借箭、上屋抽梯、火燒赤壁……許多有趣的.故事,它使我在獲得樂趣的同時,也讓我學(xué)到許多的知識,豐富我們的眼界,讓我們不忘歷史、記住歷史、知道古代人的聰明與智慧、血汗與辛勤;也讓我們學(xué)到計謀,在生活中與學(xué)習(xí)中能夠靈活的面對各種困難。讀《三國演義》是我最大的快樂。
我?guī)状纬撩杂跁械氖挛镏小S浀糜幸淮卧缟,我拿出《三國演義》來看,不知不覺地,時間悄悄地流逝了,我一直再看這本書,一動不動,直到我看到故事里的人再吃大餐時,我才發(fā)覺自己有點(diǎn)餓了。我慢慢清醒過來,!天黑了!再看看表,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了,我打開屋門,看見屋外著急的家人,我這才知道,我把自己鎖到了屋里。吃飯的時候,我心里還美滋滋的,我在笑張飛可愛莽撞的樣子呢!
《三國演義》給我?guī)淼臉啡み不少嘞,他是我的良師益友,它使我在樂趣中獲得知識!總而言之,言而總之,《三國演義》給我?guī)頍o盡的樂趣!
讀書的作文2
沉浸在書海中,細(xì)細(xì)品味,忘卻凡塵往事!}記
十四五的孩子,總會沉迷于網(wǎng)絡(luò)、追星的隊伍中。而我則非!傲眍悺。
從小,我就非常喜歡數(shù)學(xué),對語文一點(diǎn)也不感興趣。成績也總是一個天上,一個地上。后來,由于語文成績太差了,媽媽只好來“硬”的。每天都會強(qiáng)迫我寫一篇日記,300字的哦,還要讀兩篇作文。剛開始我覺得非常枯燥,慢慢地就適應(yīng)了,并且愛上了文學(xué)。
經(jīng)過轉(zhuǎn)變,我的語文成績提了上去,并且也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。在文學(xué)的道路上,我走得非常努力,也非?鞓。每天讀文章仿佛是我的必修課程,陶醉其中,總能讓我感悟許多,如:林黛玉為情病死,讓我潸然淚下;保爾的自尊、倔強(qiáng)讓我肅然起敬;講義氣、有膽量、武功高強(qiáng)的豹子頭林沖讓我滿腔激情……在種種的黑白人物中我愈加熱愛閱讀,不再為語文題而感到困惑了。
讀書看似是一種無趣、枯燥的事情,其實在讀書過程中,你會感到讀書的魅力。讀書也是一種運(yùn)動,它能夠是你的思維細(xì)胞無限跳躍,給與你知識力量,啟發(fā)智慧。有一次,考試時有一個非常難的作文——《家有喜事》。雖然題目簡單,但是我想:大家寫出的的作文內(nèi)容極有可能千篇一律。為此,我煞費(fèi)苦心。忽然靈機(jī)一動,想起以前看過的作文格式,便以對話的形式寫了下來,結(jié)果可想而知,不僅受到了老師的表揚(yáng),還獲得了較高的'分?jǐn)?shù)。
因此,讀書的好處多多。精美的開頭讓你想入非非;豐富的內(nèi)容讓你流連忘返;巧妙的結(jié)尾讓你悲嘆,讓你歡喜。假如你想體會到更多的樂趣,那就請和我一起暢游書海吧!
讀書的作文3
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。
書不僅是人類發(fā)展的驅(qū)動,更以煥然一新的方式給我們一方暢想未來,渺若星辰,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸中,我已展開了一對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔……
生命的形式不僅僅是滿足于在平實的陸地上默默無語的度過空虛的寂寞時光,而應(yīng)該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深的湖水中漫溯,從而達(dá)到另一種生命形式的誕生。也就因為這樣,靈魂才能從混沌的塵世中超脫出來。
《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!痹跍啙嶂皇芪廴,以潔身自好的品格自足于塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的`書海中,無數(shù)傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色,也就在文學(xué)氣息的充溢之間,這個十幾萬的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。
人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡事物大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的一隅,奏響了春之聲,綿柔細(xì)滑,清新怡人,恰似一位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞。
我不是一棵干枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。我在不斷地暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心的交流,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。
如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉于書海時,才能真正體會,也因為如此,生命才能在卓越中的飛越。
讀書的作文4
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千中栗!惫湃擞昧攘葦(shù)語將讀書的樂趣娓娓道來,引著我成了一條小書蟲,從一年級起就在書海中盡情徜徉。我曾光顧過七個小矮人的森林小屋,也曾探究過哈利波特的魔法學(xué)!罱,我又踏上了《小學(xué)生天地》的快樂之旅。
在這一趟奇妙的旅程中,活動安排可真是豐富多彩:讓人耳目一新的“兒童畫廊”,可以盡情傾訴的“想說就說”,引領(lǐng)我們一起探索奧秘的“我們愛科學(xué)”……在“天天卡通城”里,斑馬的“長繩子”告訴我“塞翁失馬,焉知非!钡牡览;在“堅持就是勝利”中,我感受到了小女孩的'勇氣,嗅到了堅持的芳香。
“快樂森林”里住著奇妙的小丑,它們穿著搞怪的服裝,戴著各式各樣的帽子,而最顯眼的是那一個個圓圓的紅鼻子。瞧,淘氣的小丑躲到了窗簾后邊兒,只露出一小部分,他們是害羞了嗎?噢!原來他們是在考我的眼力——讓我猜猜它們分別是誰呢!
我最喜歡的是“數(shù)學(xué)擂臺”。有一次,我獨(dú)自一人在家里做數(shù)學(xué)題,突然跳出來一只“攔路虎”——一道題把我難住了。任憑我絞盡腦汁,差點(diǎn)想破了腦袋,也沒能把它解出來。無計可施的我干脆丟下手中的筆,隨手拿起《小學(xué)生天地》放松放松。當(dāng)我把“數(shù)學(xué)擂臺”看完時,我高興得差點(diǎn)跳起來,原來“數(shù)學(xué)擂臺”里的那一題跟作業(yè)上的“攔路虎”題型一樣,上面明明白白地告訴了我解題技巧。一趟《小學(xué)生天地》之旅,數(shù)學(xué)上的“攔路虎”就和我“saybye-bye”了,它真是我的好朋友。
從此,只要《小學(xué)生天地》一發(fā)下來,我就迫不及待地踏上旅途……
《小學(xué)生天地》,你是我成長的坐標(biāo),為我的健康成長導(dǎo)航;你是我心靈的驛站,伴我一起快樂成長;你是我頭腦的加油站,把我的智慧人生拓展……踏上《小學(xué)生天地》的旅程,Iloveyou!
讀書的作文5
書,可以豐富知識,陶冶情操,啟迪智慧,還可以教人怎樣做人。
莎士比亞曾經(jīng)這樣說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
在我的書房里。有各種各樣的書,其中我最喜歡讀的就是偵探小說了,在讀偵探小說中,我的思維會隨著故事的發(fā)展活躍起來,我會跟著文中的偵探一起思考,一起分析,直到一一找出答案為止。這時,我已經(jīng)完全沉浸在快樂之中了。
還記得有一天晚上,我剛買了一本《三國演義》。我拿起書,沖進(jìn)廁所,邊上廁所,邊看了起來,可廁所上完了,我卻始終不肯起來,還是津津有味地在看。不一會兒,就過去了一個小時,我的腳都麻了,可我好像個木頭人,似乎已經(jīng)忘記了是在上廁所,完全沉浸到故事之中去了。直到媽媽用力拍門我才從書中回到現(xiàn)實。
還有一次,我看書入迷了,連要去補(bǔ)習(xí)的事都忘記了。突然,一個熟悉的聲音從我耳邊傳來:“王馳,你怎么還不去補(bǔ)習(xí),已經(jīng)過了二十分鐘了!蔽一腥淮笪颉裉爝要補(bǔ)習(xí),于是我依依不舍地放下書,去補(bǔ)習(xí)班了。
從那以后,我對書越來越感興趣了,每次一進(jìn)書房,我就拿起一本書瘋狂地“啃”起來。
現(xiàn)在,我看的書越來越多了,我每天都會抽出一到二小時的時間讀書。書可以讓我在知識的海洋里遨游,便我的大腦日益充實。書中各種各樣的人物給我留下了很深的'印象,我為諸葛亮的才華而發(fā)出感嘆,為福爾摩斯的機(jī)智而喝彩,為嚴(yán)監(jiān)生的小氣而鄙視……
從讀書中,我不僅掌到了許多知識,而且體會到了很多樂趣。我愛讀書!
讀書的作文6
“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書是一件多么美好的事,對我們有極大的好處。
在悠閑的下午,不妨拿出一本《中華五千年》,坐在沙發(fā)上,秦始皇好像在我們面前,與大臣們商議討論著。再翻一頁,我們又來到了唐朝,欣賞著大唐盛世繁榮的景象。書,通往歷史的大門。
寧靜的夜晚,點(diǎn)著小臺燈,翻出《在人間》一書,作者的經(jīng)歷是多么的不幸,幼年就喪失父母。這都是“沙皇”的殘暴政權(quán),弄得整個俄國烏煙瘴氣。書,讓我們接近社會萬象,了解各國基層百姓生活的疾苦。
一天之初,我們看著《偉人的故事》,知道愛因斯坦、愛迪生艱苦的生活,但他們并不被別人的嘲笑、自己低劣的身份所影響,執(zhí)著追求科學(xué)真理,不斷發(fā)明創(chuàng)作。書,激勵我們前進(jìn)的油料,了解人世的真理。
讀書是多么的幸福,可是有人卻并不認(rèn)可,寧愿卻看那些漫畫?绰嬛皇且环N娛樂,不能使我們學(xué)到有價值的知識,可以說,不吃飯可堅持一星期,不看書一天也不行,讓我們愛上書。
書籍是傳遞知識的方法,書籍是生活中不可少的步驟。
讀書,可以使人進(jìn)化,是人類進(jìn)步的階梯。、
讀書,是一件快樂的`事,沒有一把神奇的鑰匙,能像一冊書籍打開我們前途的大門。
也沒有任何神奇的機(jī)器能像一頁詩扉教會我們做人的道理。
我讀過很多書,也是那些神奇的、科幻的和那種科普類的書籍。其中《三國演義》是我喜歡的書,“火燒赤壁”令我驚嘆古人的機(jī)智;《西游記》我也喜歡,即使它是四大名著名氣最小的,我還是喜歡里面的“大師兄”無所不能,上天入地的本領(lǐng),但最終還是被如來給壓在五行山下……
《十萬個為什么》有很多冊,我看過很多,里面講了許多古人的智慧和古代的典故。我還是喜歡寫天文知識類的《十萬個為什么》,其中深奧知識讓我為之驚嘆,比如,為什么地球是圓的呢?長白山為什么是一座火山呢……
讀書,能使人進(jìn)化,我愛讀書!
讀書的作文7
書像一股清泉,凈化我們的心靈,陶冶我們的情操;書像一朵芳香四溢的花,給予我們無窮無盡的知識營養(yǎng);書像一片蔚藍(lán)的大海,讓我們在其中盡情遨游;書像一位知識淵博的老師,為我們指明前進(jìn)的方向……
縱觀古今,無數(shù)偉人成功的秘訣都有很重要的一條——讀書和學(xué)習(xí)。我們最崇拜的毛澤東就是一個典型的例子。毛澤東從很小的時候就對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣,可他的父親卻對這種做法頗為不滿,三番五次地阻止毛澤東讀書學(xué)習(xí)。但毛澤東不顧父親的反對,步行十幾里路去表哥那里借書。是什么力量讓他擁有了這么大的決心呢?這就是他對知識的無限渴望與追求。毛澤東在書中逐漸成長。后來他來到湖南省立圖書館自學(xué)。他整天一動不動地坐在書桌邊苦讀,像一尊低著頭的塑像般一動不動,毛澤東這種刻苦學(xué)習(xí)的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。毛澤東從書中學(xué)到了很多知識,寫作也成了他的強(qiáng)項,他的作品至今仍被人們贊口不絕。毛澤東不僅僅熱愛學(xué)習(xí),還有著遠(yuǎn)大志向和博大的`胸襟。臨別時,他給反對自己讀書的父親寫了一首詩:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。毛澤東滿懷豪情壯志,懷著激動的心情,離開家鄉(xiāng)韶山,走向外面更廣闊多彩的世界。在后來的戰(zhàn)爭中,即使有再多繁忙的軍事要他處理,但毛澤東仍然牢記讀書和學(xué)習(xí),他還說:“活到老,學(xué)到老!”正是這種熱愛讀書學(xué)習(xí)的精神和遠(yuǎn)大的志向,使毛澤東成為了一代偉人。
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。只有不斷讀書學(xué)習(xí),才能讓我們的靈魂在浮躁中得以安靜,在喧囂中得到解脫,在貧瘠中得到滋養(yǎng),在沉思中升華……讓我們熱愛讀書學(xué)習(xí),讀出絢麗人生!
讀書的作文8
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!焙痛蠖鄶(shù)人一樣,我愛書,更愛讀書。
上一星期日,媽媽帶我去新華書店看書,剛到書店,我便忘了自我,投入到書的海洋。我在楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》中感受發(fā)生在一只會笑的貓身上的離奇事件;在沈石溪的動物小說中體會獅,虎,狼等動物的生活習(xí)性;在伍美珍唯美的校園小說中體會男孩女孩之間不摻一絲雜亂的友誼……
時間過得飛快,我剛將沈石溪的《雙面獵犬》看完,書店就該下班了。我戀戀不舍地放下了手中的書本,轉(zhuǎn)身去又去拿了五本書,有沈石溪的《紅飄帶獅王》、《象母怨》,樂多多的《胡小鬧日記——加油!你不可以輸給自己》,楊紅櫻的《孔雀屎咖啡》、《笑貓日記——那個黑色的下午》),等媽媽拉著我到門口結(jié)賬時,這才依依不舍地離開書店。在我剛走出大門時,還忍不住走幾步便要回頭看一眼,真是“一步三回頭”難舍難分啊!
回到家里,我又一頭栽進(jìn)了書海中,連媽媽叫我接電話,我都沒有聽到。最后媽媽生氣了,走到我跟前,一把奪去我手中的書,對著我喊:“佳佳,你還接你同學(xué)給你打的電話不接了?你再這樣看,我以后不給你買‘閑書’了!”我這才抬起頭,一臉茫然的問媽媽:“發(fā)生什么事兒了?咋了啊,沒事兒發(fā)啥脾氣!把書還給我!卑褘寢屌每扌Σ坏。
讀書使我開拓了眼界,我能在書中看到我想象的.世界。讀書使我積累了許多好詞好句,我已經(jīng)深深地愛上了讀書……
媽媽說我“愛書如命”,看到一本好書,比看到自己親媽都親。我承認(rèn),因為每次老媽只要帶我去書店,我便恨不得把書店里的書都搬回家里,哈哈!
讀書使我快樂,使我開心。我相信,通過讀書,我的知識會積累的越來越多!
讀書的作文9
我喜歡書, 要與書結(jié)伴終生。
小學(xué)時,父母允許我去看各種有益的書。我廢寢忘食,開始了自己的讀書經(jīng)歷。上初中后,學(xué)習(xí)壓力加大,讀書的時間越來越少,但我越來越愛讀書。
那時,我把課余時間都花在讀書上,很快完成了自己的讀書計劃。這個時候,蔡駿的小說《旋轉(zhuǎn)門》吸引了我,于是我想了一個聰明的辦法,買一只手電筒,晚上拉燈睡覺后,我便躲在被窩里看起來,還不時地伸出頭來,探望周圍有沒有人來巡查,自以為得意。可是半個小時過去,我已經(jīng)熱得滿頭大汗,想透一透氣。可剛一露頭,被值班老師拉了個正著,沒收了書和手電筒,讀書的計劃不得不半途而廢。
不讀書的這段時間,就像把自己囚禁在黑暗的牢籠里,生活平淡無味。就像把自己套在狹小的圈子里,以為活著就是吃飯睡覺。失去了世界的精彩和生活的樂趣,情緒越來越暴躁,甚至神情恍惚。古人曰:“三日不讀書,面目可憎”就是這種生活的寫照。
魯迅先生說:“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”,于是我又開始讀書。在后來的時光中,就像在與長者交談,橫跨地域,馳騁古今。長者的睿智與坦誠溶入了我的心靈,思想與品德扣擊著我的靈魂。我對萬物的視角發(fā)生了變化,學(xué)會體會人生,快樂生活。學(xué)會認(rèn)識人,關(guān)心人。學(xué)會欣賞美,創(chuàng)造美
巴羅說:一個愛讀書的.人,猶如結(jié)交一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者。只要有書陪伴,就有無窮的歡樂。當(dāng)然,在讀書的道路上必然會遇到很多的苦,但若達(dá)到一個境界,就會真正體會到再苦也值得。
做一個愛讀書的自己,與書結(jié)伴終生吧。
讀書的作文10
曾經(jīng),我討厭讀書,討厭讀書帶給我的孤獨(dú),更討厭讀書壓制住了我內(nèi)心的世界。
那時,我非常喜歡看電視,那種活靈活現(xiàn)的片段總是讓人贊嘆不已。可我漸漸發(fā)現(xiàn)“看電視”并不是我一直在尋找的感覺。在書中我試圖去接受那種枯乏的字體,但這個過程并不是我想象的那么簡單,它只會讓我感到惱怒與乏味,每到這個時候我便想抓起一本書狠狠地摔向地面,以發(fā)泄我心中的不平與怨念,那時,我似乎把書當(dāng)成了我的仇人。甚至都不想去碰它。
我對讀書的轉(zhuǎn)變發(fā)生在那天,總是使我久久不能忘懷。那是一個漆黑的晚上,月亮像平常一樣高高的掛在天空,天上偶爾也會看見幾顆星星,但也是若隱若現(xiàn)。媽媽來到我的床前,輕輕地?fù)崦业念~頭,媽媽這樣的舉動讓我感到意外,她平時很少關(guān)心我,媽媽從身后拿起了一本童話書,那時一本有插圖的書,也是現(xiàn)在我最寶貴的一本書。
媽媽慢慢的翻開書頁,帶我走進(jìn)書的世界,我們一起感受書中的酸甜苦辣,品償主人公的英勇冒險取得的收獲。為《海的女兒》故事里的小公主結(jié)局的悲慘感到不甘;為《白雪公主》里的王后的`歹毒而憤憤不平……那是第一次,我第一次認(rèn)認(rèn)真真的讀完一本書,同時,那也是我第一次領(lǐng)略書中語言,體會書中的故事,那一次,我落淚了,我的心久久不能平靜……
傾刻間,我似乎變了一個人,我愛上了讀書,甚至讀書已經(jīng)成為了我生活中所不可缺少的一部分,那種我一直在尋找的感覺終于找到了,這時,我便想發(fā)自內(nèi)心的大喊一聲:“讀書,真好……”
讀書的作文11
書給人們帶來樂趣,書給人們帶來知識,有一劉向說的名言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
小時候,我雖然不識字,但是我特別喜歡書里那一幅幅精美的圖畫,因為家里窮,沒錢買書,一次爸爸外出回來手里拿著一本童話書,那本書像磁石一樣吸引著我,爸爸走過來,把書遞給我,我拿過來,急忙打開書,那一幅幅圖畫像動畫片從我眼前閃過。
長大后,學(xué)校有了圖書館和班級圖書個用,我學(xué)的知識越來越多,我從書中知道了狐貍用花言巧語騙走烏鴉口中的肉,知道了一個農(nóng)夫撈得一只金魚,只要他放了金魚,金魚就能實現(xiàn)他的愿望,他的老婆貪得無厭,最后什么都不得,還知道兔子和烏龜賽跑,兔子因為驕傲輸給烏龜。
多看書可以豐富你的作文,也可以提升你的知識,書讓我知道地球翻天覆地的變化,書讓我知道遠(yuǎn)古以來的`歷史和變化,書讓我知道人不可以貪得無厭。當(dāng)我遇到痛苦的事,我一看書就會忘得一干二凈,看完書以后的我跟看書前的我完全不一樣,看書前滿臉怒氣,看書后的我滿臉笑容。
書像一位老師指導(dǎo)著我,想要取得好成績,不要驕傲,遇到了困難,不放棄,要尊老愛幼,這些道理我受益終身。在我迷茫的時候給予我啟示,在我黑暗的時候給予我光明,在我失去信心的時候給予我信心,書是我的一位好朋友,是可以陪我一生的好朋友,深夜當(dāng)我睡不著的時候,我打開燈隨手拿起一本書,打開幾頁,立刻就會如醉如癡,這時,書會源源不斷,講出一些事情,和道理來,多少個日日夜夜,它都會陪我度過,書也可以說,它是一位知心的朋友。在學(xué)校找一本書陶醉其中的看起書來,每當(dāng)我到親情的書都會淚流滿面,書的主人公,牽動著我的心,我跟主人公一起喜,一起悲。
我喜歡讀書!
讀書的作文12
每個人都有自己的讀書經(jīng)歷,我也有,同時,我讀書的經(jīng)歷還讓我難以忘懷。
在我小的時候,我就開始看書了,每天晚上媽媽就會把故事書拿來讀給我聽,然后讓我自己把書抱著,看上面五顏六色的圖畫。媽媽走出房間后,我又拿起書咿咿呀呀地讀著,讀著讀著,我就慢慢地睡著了。后來,聽媽媽說,當(dāng)時我還說夢話,好像說的是故事情節(jié)。
上了小學(xué)一年級后,我開始看帶有拼音的童話書了,我一個字一個字地拼讀,終于讀完了,我便驕傲地跟媽媽說:“看,我讀完了!”這些童話則讓我知道了世界上的善惡美丑。
等到三、四年級,我又迷上了動物小說,我讀得如醉如癡、廢寢忘食。餐桌上、茶幾上、電視旁、書包里……到處都是動物小說。心情不好,有煩心事,我會拿起一本書,讀上一兩頁,細(xì)細(xì)地品味里面的故事,心情就會好很多。因為讀書而忘記吃飯、睡覺,這是常有的事。
爸爸媽媽總是勸我讀書要全面,不能只看一種書,開始我還漫不經(jīng)心、不以為然地聽著爸爸媽媽嘮叨,嘴上說著好,可仍是我行我素,不過我很快就發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。讀三年級的'時候,老師說我寫的作文不錯,那是因為作文簡單。上四年級了,作文有些難度了,我積累的詞語句子不夠用了,所以,我開始全方位讀書:散文、詩歌、小說等等,只要是書,我都是來者不拒,功夫不負(fù)有心人,我的作文水平有所提高。
我現(xiàn)在讀五年級了,作文的要求就更高了,我認(rèn)為我應(yīng)該多看看中外名人寫的小說了,從而學(xué)習(xí)他們的寫作方法和好詞好句,這樣才能讓我更上一層樓。
每一本書都是一顆智慧的結(jié)晶,當(dāng)你慢慢地去積累收藏這些看似微不足道的結(jié)晶,你就會發(fā)現(xiàn)這些結(jié)晶為你組成了兩個龐大的字:成功!
讀書的作文13
我家中的人都愛看書,毛澤東有一句話說得好:“飯可以一天不吃,水可以一天不喝,可是書不可以一天不看!
先說說我吧!我經(jīng)常會用自己的零花錢去買書。我還會偷偷在被子里,看歷史書、小說、童話。我曾經(jīng)與白雪公主對話,讓我知道要做一個善良的人;我看了《狐貍和鶴》的故事,讓我知道了:要他人尊重自己,自己首先需尊重他人,對待不尊敬他人的人,最好的'辦法是以其人之道還治其人之身。我經(jīng)常下課看,午休看,甚至上廁所也拿著書在看,幾個小時也不出來。
再說說我的老姐吧!她是一個已經(jīng)滿17周歲的女生了!雖然她已經(jīng)是快高考的高中生了,要補(bǔ)課,要學(xué)習(xí),要做題目-----但她依然每天要看書,增長自己的課外知識。有時候,她實在沒有時間,她就會放棄自己的娛樂、休息的時間,她會在家里看書。同學(xué)們約她出去,她也一而再,再而三地拒絕。晚上,她有時甚至看到凌晨一點(diǎn),也不睡覺。我常常會問老姐:“你為什么沒空還要看書呢?”老姐總是回答我:“因為‘書是生命的源泉””。
然后說說我的老媽,我常常問她“你是否是一位文學(xué)愛好者?”媽媽每次都很淡定地回答:“當(dāng)然是啊,我最愛看《讀者》、《青年文摘》、《故事會》------”這時我心里默默地想到:這不是鳳姐嗎?其實,媽媽真的是一位文學(xué)愛好者,她常常會“脫口成章”不愧是“讀書破萬卷,下筆如有神”。媽媽雖然工作很忙,可是也離不開書。在家中媽媽的桌子上也都會有厚厚的一疊書,歷史書,教科書,雜志------真是應(yīng)有盡有!不愧曾經(jīng)自己寫的論文得過好多獎呢!
最后說說我們家能說會道的老爸吧!爸爸是一名教師,假期,別看他整天沒事的在家里走來走去,看看電視。因為呢!他可是有固定的時候,和地方看書的哦!比如,在床上看書,可能比較舒服吧!還會在上廁所的時候看書呢!可能因為這樣比較節(jié)約時間。他經(jīng)常會給我們講一些怎么聽也聽不懂的東西。
這就是我家的讀書故事,怎么樣?
讀書的作文14
書,那伴我茁壯成長的翅膀;書,那令我心馳神往的世界;書,那讓我盡情翱翔的天空……我熱愛、我迷戀、我快樂!
小時候,我看注音版的童話書,愚蠢而又盲目的皇帝;善良、勇敢、美麗的白雪公主和灰姑娘;為愛失去人身魚尾化成泡沫的海的女兒……都是令我著迷的故事!讀拇指姑娘時,天真無邪的我總會想:世界上真有拇指般大小的姑娘嗎?但她那么小,吃什么?穿什么?住哪兒?會不會遇到危險?那些奇妙的意境與曲折離奇的情節(jié),讓我久久不能自拔。童話好像告訴了我:如何分清善良和邪惡,如何與壞人斗智斗勇,如何保持一顆快樂的童心。
大了一些,我開始接觸小說。我尤其喜歡曹文軒的小說,《青銅葵花》《草房子》《尋找一只鳥》……這些我都讀過。小說是一道豐盛的精神大餐!讀小說,能提升我們的寫作能力,增長我們的知識,養(yǎng)成更多好品質(zhì)。
現(xiàn)在,我更喜歡古詩詞:“九曲黃河萬里沙”“一水護(hù)田將綠繞”……一字一句,你可以讀得氣勢磅礴,可以讀得優(yōu)柔寡斷,可以讀得悲痛欲絕。詩句給你呈現(xiàn)的'畫面和課文呈現(xiàn)的是不一樣的,你能體會到詩人的喜怒哀樂,體會到那獨(dú)特的韻味。古詩詞讓我學(xué)會了朗誦,學(xué)會了品讀體會。
書,是我生命中不可缺少的一部分,見證了我的成長!
從童話故事到小說再到古詩詞,我讀過的書越來越多,領(lǐng)悟到、學(xué)習(xí)到的也越來越多、越來越豐富,更讓我成長了不少,這一切都要?dú)w功于書籍。
我與書籍并肩行,書籍同我共進(jìn)退!書是我的好朋友,我心依舊在書海!
讀書的作文15
我喜歡讀書,因為讀書可以獲得許許多多的知識和道理,還可以獲得快樂。能讓人有智慧,使人成長起來。在我成長過程中,是書陪伴著我。
有一次下午第一節(jié)下課時,我無意中看到我的同桌津津有味地看一本書。我走過去一看,!原來是我喜愛的《格林童話》。我站在她身旁隨著她一起看了起來。書中的情節(jié)吸引著我。上課了,大家匆匆奔向座位,可我還想看。我懇求地說: 欣怡,能借借這本童話書給我看嗎? 她想了想說: 我們是好同學(xué),借就借吧。但是 但是什么? 你得要在明天早上還給我,這本書是我昨晚在書店里買的,很貴的,你千萬不能丟了。 這么多頁,可以在一個晚上里看完嗎? 為了看到那本漫畫,我不得不答應(yīng)他。
上課了,我是多么想偷看那本書啊,但是又不敢,只能盼著快點(diǎn)下課。
放午學(xué)了,我急忙跑回家。一進(jìn)門口,媽媽又叫我洗菜,又叫我拖地,我她不理不睬?辛藗面包就跑進(jìn)房間看了起來。我看得如醉如癡, 快六點(diǎn)鐘了,該吃飯了。
一陣叫喊把我的`思路打斷了。 干嗎,你不見我正看得起勁嗎?別干擾我,快走開! 說完,我又繼續(xù)看起來。
媽媽聽了,看了看我的書,說: 家里那么多書,又沒見你看。借來的書卻爭分奪秒地看。真是 書非借而不能讀也 , 說完,奪走了我的書硬要我去吃晚飯。我只好服從她。
我匆匆地吃了幾口飯,洗了澡,又匆匆地走進(jìn)房間,全神貫注地看起來。不知不覺時鐘敲響了十下十點(diǎn)鐘了!一陣腳步聲傳來,媽媽來催我休息了。我一翻上床假睡了過去,媽媽看見我睡覺了,不吱聲悄悄地走出了房門。等媽媽走后,我又一翻下床看起書來。看到12點(diǎn)多鐘,我才把書看完了。這個晚上我美滋滋地睡了一覺。
第二天,我跑到教室,我心滿意足地把書還給了她。
書是我的朋友,書是我的伴侶。我在書的世界里無憂無慮地生活,享受了無窮無盡的快樂。
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