溫暖的陽(yáng)光作文(優(yōu)秀15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的溫暖的陽(yáng)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的陽(yáng)光作文1
陰云遮住太陽(yáng)時(shí),只看得見(jiàn)薄薄的邊緣透出的些許光亮。
那滿墻的爬山虎與牽;,正充足的接受這陽(yáng)光,在陽(yáng)光下的他們是何其的耀眼!陽(yáng)光映著他們?nèi)隽讼聛?lái),連影子都像是彩色的。
那屹立在長(zhǎng)街邊的松柏梅花,陽(yáng)光照在他們身上,他們可是照單全收。絲毫不拒絕而享受著自然的饋贈(zèng)。在陽(yáng)光下的.他們令人心頭一顫,他們是完全的敬重陽(yáng)光,完全的信仰陽(yáng)光。
而在陰暗處的苔蘚,因?yàn)閼峙玛?yáng)光,只能屈于墻角地縫中。他們長(zhǎng)出暗綠色的或暗紅的一粒一粒的類(lèi)似種子的東西,讓風(fēng)一吹就飄走了。還有藏在水中的石頭下的水蘚,密密麻麻的,陰沉的,令人心生寒意,他們可是與陽(yáng)光毫不相干。
在操場(chǎng)上奔跑的人們,累了站在場(chǎng)周?chē)。豆大的汗珠在?yáng)光下分外的迷人。他們有漫長(zhǎng)而堅(jiān)實(shí)的腓腸肌。衣衫是被汗水浸透了的。但他們終于沒(méi)有長(zhǎng)久的停下腳步,一會(huì)兒就向前去了。
在空曠場(chǎng)地看著什么望得出神的人,只是一個(gè)人,站得筆直,身子是旗桿,敞懷的風(fēng)衣是旗,風(fēng)忽地一吹,獵獵作響。他本人也望著什么,那東西也獵獵作響,長(zhǎng)滿了一層陽(yáng)光。
人們信仰光明。古時(shí),黑夜降臨,人們發(fā)明了火來(lái)提供光明。陰沉的樹(shù)叢中,火光大起。便將毒蛇猛獸嚇得四散,而他們的影子成了光明的化身。
所以,當(dāng)陰云遮住太陽(yáng)時(shí),雖然只看得見(jiàn)薄薄的邊緣透出的陽(yáng)光,但你的內(nèi)心若是有陽(yáng)光,他便變出一雙巨手,將云層撥開(kāi),光明射進(jìn)心里,與天邊的光明遙相呼應(yīng)。
所以,在陰霾中是不需要沮喪的。內(nèi)心有了光明,也就能以黑暗化羽,以陰沉作骨,飛向光明。
溫暖的陽(yáng)光作文2
太陽(yáng)正空高掛,吾豈能畏冷而繾首縮腳鉆臥榻?于是,抖擻精神,略穿兩件羽絨,外披一套棉衣,決然如往陽(yáng)光下。
談黃色的光線從遙遠(yuǎn)處穿刺下來(lái),打在我的手上,我的臉上,雖然氣勢(shì)磅礴、耀古照今,卻沒(méi)有融化冰冷的空氣。我嘆了一口氣,呼出的白霧在陽(yáng)光下似脫韁的瘋狗,四處亂竄。我急忙伸出一只手,本想抓住它們,哪知它們散地太快,伸手之瞬間,已消得無(wú)影無(wú)痕。當(dāng)我垂頭咽氣地要縮回手的時(shí)候,恍然間看到一根根柔弱的光線掛在我的指尖,扎進(jìn)手背。我張開(kāi)五指,任憑她們?cè)谖抑搁g纏繞,掌中凝結(jié)。當(dāng)我感到手中的陽(yáng)光飽和的時(shí)候,慢慢地、緩緩地收回手,就怕她們會(huì)像我呼出的白汽一樣,輕輕地捂在臉上。一團(tuán)溫暖從手里滲到臉上,再?gòu)哪樕蟼鞅槿。頓時(shí),感到整個(gè)人都就暖和了,我便欣喜得不知疲倦地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。
想到前不久,一個(gè)陌生的網(wǎng)友告訴我,我該改改自己的臭脾氣。當(dāng)時(shí)我還在心里念叨“關(guān)你何事”,而現(xiàn)在想來(lái)豈止是追悔莫及,簡(jiǎn)直是肝腸悔青!網(wǎng)友出于善心好意,我怎能如此不加以珍惜?就如同站在陽(yáng)光下,不去取一掌溫暖,沐浴全身,反而抱嘆揚(yáng)去。
也是在前不久,一位成功人士(也是網(wǎng)友)發(fā)了一個(gè)紅包給我,我居然自命清高,看都沒(méi)看一眼。此刻念及,真是痛定思痛,痛的不只是紅包里裝的'幾分錢(qián),更是思痛紅包里面含有的祝福、快樂(lè)與尊重。如若當(dāng)時(shí)我點(diǎn)開(kāi)領(lǐng)取,亦會(huì)是一次全身溫暖。
歲月的長(zhǎng)河里,并不缺少陽(yáng)光,而是缺少那一只手,一只不畏懼寒冷而攫取陽(yáng)光的手。我痛定思痛,悔必追悔過(guò)后,希望那只手會(huì)變得更長(zhǎng),更勇敢。
溫暖的陽(yáng)光作文3
掬一杯清茗,捋一抹馨香,品著記憶里留下的溫醇,思念著歲月里擦不掉的青春。一直隨著時(shí)光的腳步,不停歇的走著、走著,偶爾的欣賞著身邊不斷退后的風(fēng)景,走走又停停。曾經(jīng)的向往和執(zhí)念也許都成了幻影,但是心里的執(zhí)著依然在。
捻一瓣花開(kāi),挽一袖清風(fēng),讓幸福之花常開(kāi)心間,讓怡人之風(fēng)卷走心霾。其實(shí),很多時(shí)候,我們所期盼的不過(guò)是給自己一抹暖心的微笑,讓幸福彌漫在心間,懷一感動(dòng)常駐心頭,憂傷自然也會(huì)隨之散去。心存美好,淡忘世事煩惱;靜然處之,閑看花開(kāi)花落,讓風(fēng),吹走憂傷與心愁,讓雨,洗盡心傷與污垢,讓花,飄散陣陣芳香,愿心,溢滿感動(dòng)和陽(yáng)光。有夢(mèng)想、有希望就有向前的勇氣,有希冀的翅膀,就有翱翔藍(lán)天的信念。
每一次流淚,每一次紀(jì)錄,每一枚印跡,都是成長(zhǎng)路上的必經(jīng),也是不斷的在疊加生命的厚重。多彩的人生不僅是一帆風(fēng)順的泰然,更是一路走來(lái),遭遇坎坷挫折之時(shí)自己堅(jiān)強(qiáng)的微笑,他人援助時(shí)留給自己窩心的感動(dòng)。迎著陽(yáng)光走路,身上總是感覺(jué)暖暖的,帶著微笑生活,生命里也不會(huì)感覺(jué)孤單。用一種平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活,用安穩(wěn)的心來(lái)平衡世間的起起落落,安然靜坐,在迷亂的社會(huì)中找一席清閑之地,來(lái)安放奔波已久的心。
一場(chǎng)細(xì)雨紛紛而至,季節(jié)的界限不在那么的'明朗,走向花季的爛漫,走近雨季的清涼,五月的花朵不再像三月繁花的嬌羞,僅僅吐露含苞的花蕊,透出點(diǎn)點(diǎn)的淡香,而是傾盡全身的力氣,開(kāi)出沁人的心香。捻一絲細(xì)雨,聽(tīng)一曲輕音,讓心在曼妙的樂(lè)曲中尋得安寧。推開(kāi)憂傷,握住幸福,帶著芳草的綠意,剪一段時(shí)光的縮影,在人來(lái)人往中靜觀潮起潮落,淡看云卷云縮。
溫暖的陽(yáng)光作文4
每個(gè)人的記憶里都會(huì)珍藏一些難忘的畫(huà)面,或是欣喜、愉悅的情景,或是傷心、憂郁的獨(dú)處時(shí)光。而那個(gè)陽(yáng)光下的身影,永遠(yuǎn)停留在我的記憶深處。
那天回家的路上,一袋垃圾不知從何處飛來(lái),重重地落在地上,然后“霸道”地橫在路中央。我被這突如其來(lái)的垃圾袋嚇了一大跳,身子本能地做出了后退的反應(yīng)。幸好,我成功地躲過(guò)了垃圾袋。我一邊喘著氣一邊想著:“誰(shuí)這么缺德?居然就這樣把一袋垃圾扔在了路上,真和這文明城市格格不入!”我正想著,眼前出現(xiàn)了一位顫顫巍巍的老奶奶。她蹣跚的身影映入我的眼簾,我猛然想起了那個(gè)大大的垃圾袋,正要提醒,老奶奶已經(jīng)摔倒在地上了。
周?chē)娜瞬荒芩愣,但也絕對(duì)不少,可人們都一副行色匆匆的'樣子,沒(méi)有一個(gè)人去理會(huì)此刻倒在地上的老奶奶。老奶奶用手努力地支撐著,在地上掙扎了好久都沒(méi)有爬起來(lái)。
我正要上前幫忙,心里卻打起了退堂鼓:“周?chē)敲炊嗳司尤粵](méi)有一個(gè)人去幫忙,要不我也先走?應(yīng)該會(huì)有人去幫助老奶奶的吧?”可我又轉(zhuǎn)念一想:“要是沒(méi)人去幫助老奶奶可咋辦?不行,我可不能離開(kāi)。”于是,兩種想法在我的腦海里打起架來(lái)。
正當(dāng)糾結(jié)的時(shí)候,一道身影從我身旁“飛”過(guò),“飛”向老奶奶。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)比我沒(méi)大多少的小哥哥。只見(jiàn)那個(gè)小哥哥先扔掉了垃圾袋,然后扶著老奶奶站起來(lái),向著太陽(yáng)的方向越走越遠(yuǎn)。我的心里很慚愧,看著那個(gè)身影在陽(yáng)光的渲染下,定格成了一幀溫暖的畫(huà)面……
溫暖的陽(yáng)光作文5
書(shū)卷多情假故人,晨昏優(yōu)樂(lè)每相親。
——題記
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。
斷斷續(xù)續(xù)下了三天的雨,第四天終于迎來(lái)了陽(yáng)光。
我是不喜歡雨天的,相反,我喜歡秋天的陽(yáng)光,這樣柔和,恬靜的陽(yáng)光才可以稱(chēng)之為溫暖,不像夏天的炎熱,不像冬天的乏力蒼白。
總喜歡,在秋日的某個(gè)下午,泡上一杯咖啡,倚窗而坐,捧一本詩(shī)詞,或一本散文,細(xì)細(xì)地讀,陽(yáng)光透過(guò)小院里銀杏樹(shù)的枝椏,密密斜斜地灑在窗臺(tái),灑在手中充滿質(zhì)感的書(shū)頁(yè)上,錯(cuò)落有致。
寧愿不去與朋友吃喝玩樂(lè),也希望,能有在一個(gè)有著秋日暖暖陽(yáng)光的下午,在書(shū)中感受生命的愉悅,精神的光亮,靈魂的靜美,那些優(yōu)雅的文字,傳達(dá)這世間美好的一切:智慧,良知,悲憫,至善,信仰,理想與愛(ài)。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
拾起一片落葉,如古老錢(qián)幣一般的'黃色早已包裹了它小小的身軀,如泣如訴著它這短暫而又漫長(zhǎng)的一生。將它舉到半空,遮住太陽(yáng),逆著光的它,有種遺世獨(dú)立的美感。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。
將那銀杏葉,夾在那本《目送》中,期待它的美永存。
捧著書(shū)本,站在秋日的陽(yáng)光下,一股暖流從頭頂流經(jīng)心底,流到指尖,還有掌心書(shū)本傳來(lái)的溫暖。
太陽(yáng)射出的光線給人溫暖,給心靈慰藉,被叫做陽(yáng)光,而書(shū)帶給我的,同樣是陽(yáng)光,只不過(guò)這陽(yáng)光灑在心上,溫暖的是心田,落葉亦如此。這似水流年里,唯有陽(yáng)光,能活過(guò)歲月,時(shí)間和未來(lái)。
愿你珍惜這熙攘而寂寥的繁華,珍惜這溫暖輕柔的陽(yáng)光,你與萬(wàn)物同在,蒼生安度。
溫暖的陽(yáng)光作文6
陽(yáng)光,溫暖而美好。如果沒(méi)有陽(yáng)光,世界將是一片黑暗。感謝你,那一縷溫暖的陽(yáng)光。
人不會(huì)沒(méi)有不順心的事兒。作為一名學(xué)生,我想,最讓我們不順心的應(yīng)該就是成績(jī)了。有一次考試,我由于不認(rèn)真而造成了嚴(yán)重的失利,只考了八十幾分。當(dāng)我拿到試卷時(shí),心中僅剩的那一束陽(yáng)光便消失了,只給我留下了黑白與昏暗。我小心翼翼的將它塞進(jìn)了書(shū)包的最底層,懊喪的走出教室。
我在操場(chǎng)上毫無(wú)目的地走著、走著。一陣涼風(fēng)吹來(lái),我不禁哆嗦了幾下。地上沒(méi)有一絲亮,只有一片昏暗。昔日的陽(yáng)光哪兒去了?我感到疑惑。抬頭望望天,只有那一片片白云。太陽(yáng)呢?我的手在空中盲目的撥了幾下似乎要將云朵撥開(kāi),把太陽(yáng)找出來(lái),可是卻無(wú)濟(jì)于事。突然我發(fā)現(xiàn),自己的心情正不如現(xiàn)在的天空嗎?沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖!我突然開(kāi)竅了。一次失敗算什么?這總比每一次都失敗好吧?或許下一次就成功了呢!記憶中的'那一縷溫暖的陽(yáng)光再次降臨在了我的心房,照亮了房中的每一個(gè)角落,點(diǎn)亮了每一支希望的火把。沒(méi)過(guò)多久,一雙無(wú)形的大手撥開(kāi)了那厚厚的云層,太陽(yáng)露出了迷人的微笑,陽(yáng)光投在地面上,投在我的身上,投在世界的每一個(gè)角落。哦,久違的陽(yáng)光是多么溫暖!
終于,我成功了,我考出了令自己滿意的分?jǐn)?shù)!溫暖的陽(yáng)光再一次射進(jìn)了我的心房,希望之火點(diǎn)亮希望的火把,讓夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)更大!
其實(shí),每一個(gè)人的心中都會(huì)有一縷陽(yáng)光,就要看你能不能戰(zhàn)勝懊喪,調(diào)整好心態(tài)來(lái)迎接它,并點(diǎn)亮希望的火把,有了希望,成功就在眼前了。感謝你,那一縷溫暖的陽(yáng)光!
溫暖的陽(yáng)光作文7
母愛(ài)是一種無(wú)私的感情,母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光,灑落在我們心田,雖然悄聲無(wú)息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛(ài)是偉大的,它不要任何報(bào)酬,盡管在它的溫暖的陽(yáng)光之后換來(lái)的是一陣無(wú)情狂風(fēng)暴雨。
一歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí),我無(wú)情地把蛋糕扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無(wú)緣無(wú)故地大哭起來(lái)。
五歲時(shí),為媽媽沒(méi)給我買(mǎi)零食而與媽媽發(fā)脾氣。
八歲時(shí),因?yàn)樾那椴缓枚室庹也鐑汉蛬寢尦臣堋?/p>
九歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說(shuō)媽媽羅嗦。
現(xiàn)在,我?guī)缀趺刻於紩?huì)和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒(méi)和媽媽說(shuō)話。
看書(shū)正看到入迷時(shí),被媽媽一句話就從書(shū)的世界里給拉了回來(lái)。于是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣,其實(shí)過(guò)后我也挺后悔的,覺(jué)得自己實(shí)在不應(yīng)該。但媽媽好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,照樣用她一慣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)話,照樣給我做飯。
有時(shí)候,在和媽媽撒謊時(shí),媽媽的語(yǔ)氣是那么的.溫柔那么的和氣,我知道媽媽是那么的信任我,而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來(lái)欺騙她,我心里感到酸酸的,感到非常難過(guò),非常懊悔。
懊悔過(guò)了,又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車(chē)跑了四五公里回來(lái)專(zhuān)門(mén)為我做飯。而在飯桌上小談時(shí),又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪常た曜,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間,啪!把門(mén)砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒(méi)發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也甜甜地和媽媽說(shuō)"再見(jiàn)"。
媽媽的愛(ài)最無(wú)私,雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽(yáng)光。
溫暖的陽(yáng)光作文8
早晨,一個(gè)紅撲撲的笑臉從地平線上升起。我正坐在沙發(fā)上看書(shū),一縷陽(yáng)光透過(guò)潔白的窗紗,照到了我的書(shū)上。我猛然抬起頭,又停住了,因?yàn)槲覐倪@陽(yáng)光中看到了那張和藹的笑臉。
那時(shí),班主任教我們語(yǔ)文。她有一雙明亮的眼睛,一副黑色的眼鏡掛在那高高挺起的'鼻子上,那張時(shí)常翹起來(lái)的嘴巴令我難忘。她給我們講課時(shí)滔滔不絕,我們?cè)诘紫侣?tīng)課也十分認(rèn)真。
然后,一天她病了,病得講課時(shí)不停地咳嗽,病得每次講完課都要喝一杯味苦的中藥。我身為班長(zhǎng),應(yīng)該為老師分憂,我曾多次勸老師回家把病養(yǎng)好了再過(guò)來(lái)上課,但老師卻笑笑,依然如舊。
她的病又加重了,上課咳嗽的次數(shù)越來(lái)越多,喉嚨也發(fā)干了,聲音沙啞了。我很著急,又沒(méi)有辦法,只得每天下課都給老師倒一杯普通的溫開(kāi)水。一開(kāi)始老師說(shuō)自己來(lái),但慢慢地她也就習(xí)慣了。
就這樣日復(fù)一日,月復(fù)一月,我每天都辛勤地幫助老師,卻只為倒一杯普通的溫開(kāi)水。
直到了學(xué)期末,老師的病完全好了,我也不用幫老師倒水了,但我心里卻似乎少了一樣?xùn)|西。
期末考試前幾天,老師把我叫到她的辦公室,把一個(gè)文件袋交給我,讓我在班會(huì)課時(shí)朗讀出來(lái)。我剛邁出辦公室的大門(mén),卻突然看到了老師那張和藹的臉。
班會(huì)課上,當(dāng)我讀到“…我們班的班長(zhǎng)是個(gè)樂(lè)于助人的人,他就像一縷陽(yáng)光,在我生病時(shí)幫助我…”時(shí),我眼前卻又浮現(xiàn)出那張和藹的笑臉。
我剛從回憶中清醒過(guò)來(lái),輕輕地合上書(shū)本。去把窗簾全部打開(kāi),讓那溫暖的陽(yáng)光充滿我的房間。
溫暖的陽(yáng)光作文9
暑假里的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,我和媽媽到市里買(mǎi)書(shū)包,可是在回家的路上發(fā)生了一件令人難忘的事。
那天,我和媽媽買(mǎi)好書(shū)包后準(zhǔn)備回家,突然想起家里的妹妹愛(ài)吃菱,就打算買(mǎi)一斤菱回去讓妹妹嘗嘗鮮。于是,我們就來(lái)到一條全是賣(mài)水果的小巷子里。
媽媽看見(jiàn)前面有個(gè)賣(mài)菱的小攤子,周?chē)鷩芏嗳,就吩咐我在一旁等著,她?dú)自去買(mǎi)菱。我就在路邊閑著沒(méi)事,東瞧瞧,西望望……突然,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔一不小心把菱攤旁邊的賣(mài)梨攤子撞翻了,他見(jiàn)賣(mài)梨的阿姨正和后面的客人說(shuō)話,沒(méi)有注意到他,便迅速地騎上自行車(chē)走了。
我看見(jiàn)那些梨散了一地,有些甚至已經(jīng)被行人踩爛了,覺(jué)得很可惜,就跑過(guò)去幫阿姨撿了起來(lái)……“哎呀!你這個(gè)小孩怎么這樣?走路不看路的嗎?”身后穿來(lái)阿姨的驚呼聲。原來(lái)她和客人說(shuō)完話,轉(zhuǎn)過(guò)身發(fā)現(xiàn)梨散落一地,十分心疼。她看見(jiàn)我在撿梨,就以為是我撞翻的。我連忙沖阿姨擺擺手,試圖解釋?zhuān)骸安皇俏,阿姨。剛才有位叔叔走過(guò),不小心撞翻的。我看梨要被踩爛了,就想幫你撿起來(lái)。再說(shuō),如果是我撞翻的',那我早就跑了,干嘛還等著被你抓……”阿姨不等我說(shuō)完,就氣沖沖地說(shuō):“你這個(gè)小孩子,撞翻了我的攤子,‘對(duì)不起’不說(shuō)一聲就算了,還想把責(zé)任推給別人。你媽媽怎么教你的?!”被阿姨一陣搶白,我真是百口莫辯。正在這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,得知情況后,她便和阿姨理論起來(lái),兩人誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我?guī)状蜗雱窦埽急粙寢寯r了下來(lái),只能在一旁干著急。幸虧,旁邊水果攤的老板過(guò)來(lái)說(shuō)明情況,那場(chǎng)風(fēng)波總算平息了下來(lái)。
在回家的路上,媽媽依舊憤憤不平,而我卻一聲不吭,總覺(jué)得心里像被什么東西堵住了似的。那陽(yáng)光依然燦爛,可是我卻感受不到它的溫暖。
溫暖的陽(yáng)光作文10
什么時(shí)候的陽(yáng)光最溫暖?也許有人會(huì)說(shuō)是春日的暖陽(yáng)。但對(duì)于我來(lái)說(shuō),那天雨后的“陽(yáng)光”才最溫暖。
那是深秋的一天,我生了重病,不能上學(xué),躺在姥姥家養(yǎng)病。下午下起了雨,我拖著病痛的身體走到窗邊,雨絲毫沒(méi)有停的意思,光禿禿的樹(shù)枝上,幾只野鴿子發(fā)出“咕咕咕”的叫聲,讓人感覺(jué)十分凄涼。我看了看表,知道是同學(xué)們放學(xué)回家的時(shí)間了,便離開(kāi)窗邊,打電話找小江同學(xué)問(wèn)作業(yè)。打了幾次都沒(méi)人接聽(tīng),本來(lái)就不好的心情更是一落千丈。
我躺了一會(huì)兒,又打了一次電話,終于接通了。“喂,小左,我正準(zhǔn)備給你打電話呢。路上遇見(jiàn)堵車(chē),我剛到家,你怎么樣啦?”“還行吧。”我說(shuō),“下周一應(yīng)該能去上學(xué)了!薄澳钦媸翘昧!對(duì)了,今天語(yǔ)文講了第六課,英語(yǔ)考了一張卷子,數(shù)學(xué)主要是復(fù)習(xí)……”他耐心地向我講述了一天的課程,“你還在姥姥家嗎?今天的作業(yè)有幾張卷子,我給你送去吧!”我連聲道謝,心情也一下子好了許多。
過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)鈴響了。打開(kāi)門(mén),小江站在門(mén)外,熱情地向我問(wèn)好,然后把手里的東西遞給我,說(shuō):“這是今天的作業(yè)和卷子!蔽医舆^(guò)一看,那張記作業(yè)的小紙條上密密麻麻地寫(xiě)滿了今天作業(yè)的要求。我心里一下子涌起說(shuō)不出的`感動(dòng),連忙說(shuō):“謝謝你,小江!謝謝你雨天還跑來(lái)給我送作業(yè)!”小江微笑著擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)讓我們是朋友呢。要快點(diǎn)好起來(lái)哦!”
送走小江,我向窗外望去,不知什么時(shí)候,太陽(yáng)撥開(kāi)層層烏云,露出了笑臉。燦爛的陽(yáng)光照在我的身上,溫暖著我的身體,也溫暖著我的心。我知道,溫暖人心的不止是陽(yáng)光,還有這份深厚的友誼……
溫暖的陽(yáng)光作文11
心中有陽(yáng)光,世界就光明。
明媚的早晨,陽(yáng)光裹挾著晨霧透過(guò)窗戶悄無(wú)聲息地落在房間里,教室里……柔的金色陽(yáng)光,讓我們感受到清新,溫暖,歡樂(lè)和光明。陽(yáng)光每天都陪伴著我們。早上起床,就與陽(yáng)光打了個(gè)招呼;放學(xué),又與淺淺的陽(yáng)光揮手告別,生活,到處充滿陽(yáng)光。
我的生活到處有陽(yáng)光。有時(shí),陽(yáng)光就是一句關(guān)心的話語(yǔ),看似渺小,卻溫暖人心。一次,班上一位同學(xué)不舒服,其他同學(xué)見(jiàn)了,都過(guò)來(lái)關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖,一句小小的問(wèn)候,卻給別人帶來(lái)陽(yáng)光般無(wú)盡溫暖。
陽(yáng)光,還是一聲祝福。每到有節(jié)日的時(shí)候,我們大家都會(huì)給彼此送上一句真誠(chéng)的祝福,“節(jié)日快樂(lè)!身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步……”這些看起來(lái)或許毫無(wú)用處,但卻給人心靈一種滿足,一種歡樂(lè),一種溫馨,就如早晨柔和的陽(yáng)光,那么舒適,幸福。
陽(yáng)光,還是一句“謝謝”。每一次別人幫助了我,或是我?guī)椭藙e人,總會(huì)對(duì)對(duì)方發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)一聲“謝謝!”不管是我還是別人,聽(tīng)到這句話,一種滿足,真心,愉悅地笑容總會(huì)浮現(xiàn)在臉上,感覺(jué)好幸福,好快樂(lè)!就像是冬日一個(gè)晴朗的日子里的太陽(yáng),陽(yáng)光溫和地落在身上,足以給人一天的`好心情了!
青春是人生里的春天,每一顆小小的心都是一粒飽脹的種子,像剛剛萌發(fā)不久的嫩芽心,帶著甜蜜的氣息,昂首挺立在溫暖,清新的陽(yáng)光之下。只要有一顆光明的心,世界就不會(huì)被黑暗所籠罩;只要心中有陽(yáng)光,世界就會(huì)永遠(yuǎn)光明!讓心中充滿陽(yáng)光,讓自己,也讓別人,與陽(yáng)光同行!
溫暖的陽(yáng)光作文12
我們?cè)趯W(xué)校里和老師一起度過(guò)了許多美好難忘的時(shí)光,有如春雨點(diǎn)點(diǎn),不過(guò)有一件事卻一直在我的腦海里回蕩著。
記得那年我上二年級(jí),那天正好是“六一節(jié)”,學(xué)校要舉行班級(jí)合唱比賽,可是我們班的班主任駱老師卻因?yàn)樯](méi)能來(lái)參加。那天,天氣非常炎熱,同學(xué)們坐在教室里,個(gè)個(gè)眉頭緊鎖,大家都在擔(dān)心駱老師的病情是否好轉(zhuǎn)?能不能來(lái)學(xué)校陪我們參加比賽?這時(shí),集合的哨聲吹響了,我和同學(xué)們無(wú)精打采地搬著椅子來(lái)到了操場(chǎng)。坐在椅子上,聽(tīng)到隔壁班傳來(lái)老師和學(xué)生們的嬉鬧聲,看著他們的'老師正滿懷激情地為他們打氣,我的心空蕩蕩的,心想:要是這個(gè)時(shí)候,駱老師在我們身邊就好了!榜樌蠋焷(lái)了!”不知誰(shuí)突然大喊了一聲,大家都不約而同地向校門(mén)口望去,只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正緩緩地向我們走來(lái),那身影越來(lái)越近,。≌娴氖邱樌蠋!同學(xué)們激動(dòng)地跳了起來(lái),有幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)去,攙扶著駱老師坐下,我這才發(fā)現(xiàn)老師的臉色蒼白,額頭上直冒冷汗,一定病得不輕。駱老師喘著氣對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,加油!老師相信你們一定能行!”短短的一句話,好像給大家打了針強(qiáng)心劑,一下子把同學(xué)們的熱情調(diào)動(dòng)了起來(lái)。比賽開(kāi)始了,我們記住老師的話,精神抖擻地走上舞臺(tái)。站在舞臺(tái)中央,我忽然感到有一縷溫暖的陽(yáng)光正照耀著我們,那就是老師母親般的愛(ài)…
現(xiàn)在回想起這件事,里面有太多的感動(dòng),它將是我美好生活里的一縷“溫暖的陽(yáng)光”。
溫暖的陽(yáng)光作文13
陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,陽(yáng)光灑在身上,好暖,瞇著眼望著太陽(yáng),思緒飛到了那。幾年前,那時(shí)候的天氣也如現(xiàn)在一般溫暖,那暖洋洋的太陽(yáng)一如我當(dāng)初的心情溫暖感動(dòng)。
那份溫暖來(lái)自一個(gè)陌生人,還驅(qū)除了我心里的不安與緊張。柳絮隨風(fēng)起舞,尖銳的建筑在陽(yáng)光的安撫下一遍的樓房所有人都擁有這樣的好天氣,而洋溢著歡樂(lè)的笑意。但這份溫暖驅(qū)逐不了我心中的緊張與害怕,走在路上精神恍惚,仿如陷入泥潭,無(wú)法回神。
究竟是什么事讓我精神不安呢?原來(lái)我第一次音樂(lè)考級(jí)來(lái)臨了。
坐在座位上看著長(zhǎng)長(zhǎng)的人頭攢動(dòng)的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)都是輕松的表情好像是在做一件平凡的.事,心中的不安愈加沉重。隨著隊(duì)伍越來(lái)越多,我的心跳越來(lái)越快,好像就要跳出胸膛,手心已經(jīng)滲透了許多汗水,雙腿無(wú)意識(shí)的抖動(dòng)著。哎呀,好緊張啊,突然肩膀嚴(yán)重轉(zhuǎn)過(guò)身,一張微笑映入眼簾“嘿,第一次考四級(jí)?”
“對(duì)啊,好緊張啊”!捌鋵(shí)你不用緊張,放輕松一些……”“嗯”與他短短幾分鐘的交談,我似乎忘記了心中的不安,漸漸變得輕松起來(lái)。
終于到我了,深吸一口氣,回頭望望查那雙不大的眼睛里充滿鼓舞,關(guān)切。只見(jiàn)他用雙手緊握成拳頭,比了一個(gè)口型!凹佑汀边附贈(zèng)了一個(gè)大大的微笑,看著她的微笑,心里莫名的輕松,嘴角也上揚(yáng)了許多,也許是因?yàn)樗赊D(zhuǎn)身走進(jìn)房間對(duì)著評(píng)委鞠躬,然后奇才腦海里浮現(xiàn)出她的眼神笑容,微微一笑開(kāi)始考試。
“好,通過(guò)了”心中的大石終于落下,嘴角抑制不住的上揚(yáng),走出房間對(duì)他比一個(gè)加油的手勢(shì)。
就這樣幾分鐘的交談,我們變成了朋友。
走在回家的路上,陽(yáng)光依舊溫暖,微風(fēng)拂過(guò)臉頰,心里暖洋洋的。這份溫暖來(lái)自他的關(guān)心,熱情來(lái)自我的感激,它讓我感動(dòng)。
溫暖的陽(yáng)光作文14
走在小巷中,空氣中彌漫著一陣陣淡淡的香,那是煎餅獨(dú)特的香。走近一看,原來(lái)是一位滿頭銀發(fā)的老人在烙煎餅,不禁讓我想起去年回老家時(shí)奶奶特地為我做的煎餅。
老家會(huì)做煎餅的人很多,但能做出來(lái)像奶奶那樣手藝的煎餅,可真沒(méi)幾個(gè)。奶奶的煎餅是石墨磨出來(lái)的,煎餅一定要石墨磨才好吃,石墨記載著做煎餅的故事,好多半是上了年紀(jì)的人才記得那些石磨。奶奶用她滿是老繭的手推著石磨,汗水一點(diǎn)點(diǎn)的滲濕了頭巾,忙活了大半天,小麥終于被磨碎了,變成又細(xì)又白的糊糊,奶奶把它們放進(jìn)一只大碗。
接著,又見(jiàn)奶奶從廚房中找出一只舊舊的鏊子,把它放在燒得正旺的火爐上,等鏊子被燒的碰手燙,奶奶便會(huì)拿起盛著面糊的大碗,把面糊澆在鏊子上,然后快速的用一根薄竹片攤開(kāi),這樣,煎餅也就在鏊子上烙出來(lái)了。煎餅好吃,但要烙好可不容易,鏊子燒的太熱,煎餅就會(huì)烙糊發(fā)苦,燒的太涼,煎餅就會(huì)揭不下來(lái),粘在鏊子上。奶奶的'手藝是嫻熟,但這一次,剛開(kāi)始烙的幾個(gè)餅不是糊了就是沒(méi)熟,到了后來(lái)才慢慢的變好。過(guò)了一會(huì)兒,就看到盤(pán)子里放滿了烙好的煎餅,滾燙滾燙的,還著冒著熱氣,香味兒早就溢滿了整個(gè)屋子。
隔壁的鄰居看見(jiàn)煎餅很驚訝,從他口中得知,奶奶已經(jīng)很久沒(méi)有烙煎餅了,這次是特意給我做的。
一縷陽(yáng)光灑在我身上,很是暖和,也照在這一盤(pán)煎餅上,它們看起來(lái)也更加金黃,味兒嚼起來(lái)也更香……
溫暖的陽(yáng)光作文15
冬天,是我最?lèi)?ài)的一個(gè)季節(jié)。每當(dāng)我看見(jiàn)那新一輪的紅日冉冉升起將光芒灑向大地時(shí),我的心,仿佛又回到了那一刻。
那是一個(gè)冬天,雪花們一直在不停的跳舞,天氣又是那么冷。我正在一邊看著電視,一邊又津津有味地喝著香濃的奶茶。突然,我瞥見(jiàn)鐘表上的時(shí)針已經(jīng)到了11點(diǎn)了。我連忙穿上外套,向門(mén)外走去。這時(shí),爸爸?jǐn)r住了我說(shuō):“這么冷的天,你這是要去那呀?”我說(shuō):“去拿報(bào)紙呀!卑职终f(shuō):“今天你就別去了,等一下我去拿!眿寢屢策B聲說(shuō):“對(duì)呀,你別去,天這么冷,別把你凍感冒了。”我捂住耳朵叫到:“我不聽(tīng),我不聽(tīng),你們以前不是告訴我要說(shuō)到做到嗎,我既然答應(yīng)每天我去拿報(bào)紙,我今天就要去拿報(bào)紙!弊詈,爸爸媽媽還是讓我去了。
結(jié)果,我當(dāng)天晚上就發(fā)了高燒!把剑。常付龋!”媽媽大聲尖叫。然后,她急忙為我穿上衣服,又抱著我沖向醫(yī)院,而媽媽身上還穿著睡衣,腳下還踩著拖鞋。大街上,所有的異樣的目光都聚集在媽媽的身上,而這些媽媽卻渾然不知。到了醫(yī)院,護(hù)士告訴媽媽先辦住院手續(xù),醫(yī)生一會(huì)就到,媽媽做完哪些事情時(shí),已經(jīng)是深夜了。
住院的前幾天,太陽(yáng)公公可能在度假,所以沒(méi)有來(lái)找我玩。那天早上,我正在病床上熟睡。突然,有一個(gè)溫暖的東西照在我身上,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是一縷陽(yáng)光灑在我身上。我看著旁邊正在熟睡的媽媽?zhuān)徒蛔】奁饋?lái)。躺在我臉頰上的幾顆晶瑩的.淚珠,在陽(yáng)光的照射下,顯的更加可愛(ài)。
冬日里,那一縷溫暖的陽(yáng)光永遠(yuǎn)定格在我的心中。
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