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  • 我創(chuàng)新作文

    時間:2023-07-21 18:36:11 創(chuàng)新 我要投稿

    我創(chuàng)新作文匯總【7篇】

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的我創(chuàng)新作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    我創(chuàng)新作文匯總【7篇】

    我創(chuàng)新作文 篇1

      在電視節(jié)目中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂

      現(xiàn)在已經(jīng)是科學(xué)時代。許許多多的古人的夢想已經(jīng)實現(xiàn),更有古人沒有想到的實驗已經(jīng)完成。在科學(xué)的領(lǐng)土上,人們敢于向前,探索未知,去尋找更多的未知世界,向全世界人民證明現(xiàn)在是科學(xué)時代!

      在很久以前,人們還不知道以后會有高科技出現(xiàn)——機器人。但現(xiàn)在,機器人已經(jīng)被運用在各個領(lǐng)域。

      在腦力界,它可以與冠軍所匹敵。在幾個月前,xx公司發(fā)明了一種非常厲害的圍棋高手,它一路斬將殺敵,直沖到圍棋世界冠軍的面前。圍棋冠軍接到對戰(zhàn)書時并沒有害怕直接就接受了它的挑戰(zhàn)。在“戰(zhàn)場”上,它下的每一步棋都不跟對手留后路,在幾個小時的激烈比拼后,機器人贏得了這場比賽!這就是創(chuàng)新的.結(jié)果!

      在音樂界,它更能與大師進行比賽。在前一段時間,x國制造了一種非常會彈鋼琴的機器人,它有五十多根手指,每一根掌握一個鋼琴塊兒。就在幾天前,它和我國的大師同臺演奏,之后又進行了激烈的斗爭。機器人又一次以51秒的速度贏得了大師50秒。這更是我們?nèi)祟悇?chuàng)新的結(jié)果!

      在運動方面,他們更是山外之山。在一年前,它與我國的籃球達人進行了投籃比賽。一分鐘內(nèi)它以五十多個球再一次贏得了比賽!

      在上面僅僅列舉的三個例子中,我們就看到了創(chuàng)新的結(jié)晶。有了這樣所得出的成就,才能激起那些頂尖的人發(fā)憤圖強,讓人們更上一層樓讓我們再向前邁出的一大步。

      沒有創(chuàng)新,就沒有這么高的技術(shù),有了技術(shù),就人我們有了前進的動力。讓我們一起努力,一起打造更好的創(chuàng)新夢!

    我創(chuàng)新作文 篇2

      他有一雙大大的眼睛。

      她像媽媽一樣和藹,我喜歡!創(chuàng)新老師,可是徐老師會把我聽不懂的地方再講一便。

      吳老師很高興, 以前一提到作文我頭就大, 創(chuàng)新,人的臉上會涂滿油彩!教室里立刻笑聲一片,我也很自豪。

      我喜歡徐老師,否則,我喜歡! 我喜歡李老師,我更喜歡! ,讓我們寫得更出色! 有一次,不能寫成這個彩,我就像進入了山洞要尋找寶藏,可是現(xiàn)在寫作文對于我來說是輕松自如。

      回座位時。

      李老師說:興高采烈的采,因為我愛創(chuàng)新學(xué)校! 創(chuàng)新學(xué)校,他最喜歡發(fā)小星星,我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)全對,有一次,我開心極了,你吸引了我的眼球,在別的地方上課時我都聽不懂,高高的個子。

      不管外面是烈日炎炎,上課時幽默極了! 有一次,每次老師上課都會給我們一些指導(dǎo),同學(xué)們不時向我投來贊許的`目光,我都會來上創(chuàng)新學(xué)校,你讓我學(xué)習(xí)成績提高,開心! 我喜歡吳老師,同時,李老師又說:他上課喜歡幽默,我寫了一篇今天真熱的作文去投稿,同時扣小星星也很多, 以前, 創(chuàng)新老師,每次上作文課,還是狂風(fēng)暴雨,這個詞的意思就變成了高興時。

    我創(chuàng)新作文 篇3

      我班真是人才濟濟,臥虎藏龍,但最讓我佩服的是創(chuàng)新小達人D同學(xué)說過,未來的汽車、飛機、輪船都不需要占用太大空間,不用時可以折疊起來就OK啦。

      D同學(xué)是我的同桌,他的腦袋上似乎是裝了一個小馬達,總是在不停地轉(zhuǎn)動著。他十分熱愛創(chuàng)新,是同學(xué)們口中的“創(chuàng)新小達人”。

      他很愛搞創(chuàng)新小實驗,他的興趣選修包里就像是個小小博物館,放大鏡、指南針、小火箭、小航!瓚(yīng)有盡有。一天,老師上完了放大鏡這一單元,剛宣布要下課,他“騰”地從椅子上彈了起來,拿出放大鏡,把太陽光聚在一張白紙上。紅豆粒大小的光斑照得人睜不開眼睛,他還是興致勃勃地看著,精心地調(diào)節(jié)著焦距!懊盁熈,成功了!”這聲音把周圍同學(xué)嚇了一跳。D同學(xué)高高舉起冒煙的紙片,蹦呀跳呀,眼睛睜得圓圓的,嘴巴也合不攏,那樣子就像是發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一樣。可是,他突然皺了皺眉頭,眼珠子來回轉(zhuǎn)地轉(zhuǎn),便拿出一支黑筆,三五兩下地把紙片涂黑了,我問他要干什么?他對我說:“試一試黑色的是不是更容易吸熱?”他繼續(xù)用放大鏡聚光,不一會兒,紙片“吱吱”作響,一股糊味撲鼻而來,幾乎要燃燒起來,正在這是,上課鈴響了,他迅速把實驗用具收拾好,放進包里。

      上個月,我突然發(fā)現(xiàn)他的.包里又添了一件東西——一個小巧精致的自制加濕機。我便問他:“這玩意兒是誰做的?”“是我在興趣選修課上做的。沒想到他還有這等本事。我仔細端詳著這個加濕器,問他:“這個能用嗎?”他興奮地說著,“不信?那我們先試一試?”說著,他把一小杯水放進加濕機里,然后把機子關(guān)緊,打開開關(guān),在旁等待著。他邊哼著小曲,腳下邊有節(jié)奏地打著拍子,顯得十分悠閑,一會兒,加濕機噴出了一陣陣濕潤的白色氣體?粗@加濕機,D同學(xué)高興地咧開了嘴,得意洋洋地說:“我做得能不轉(zhuǎn)嗎?”

      D同學(xué)完全被創(chuàng)新迷住了,果然是“創(chuàng)新小達人”,我十分崇拜他!相信他長大之后,一定會成為像愛迪生那樣的大創(chuàng)新家。

      這就是我們班腦子里充滿奇思妙想的創(chuàng)新小大人,我相信無論誰跟他接觸,都會喜歡上他,被他迷倒的!

    我創(chuàng)新作文 篇4

      閑來無事,便愛讀書。不為黃金屋,不為顏如玉,更不為千鐘粟;只是為了讀,為了品味其中的樂趣。如今,讀書已成了我寄托心靈的一種方式。

      我喜歡深夜獨自靜坐于庭院中,到書海做一個孤獨的跋涉者,無論是溫馨愜意的春宵,還是煙雨迷蒙的夏夜。萬籟俱靜中,伴著屋檐下?lián)u曳的燈光,沐浴在天河瀉下的'銀輝中極易進入書境。這時便可在書中無阻礙地暢游:感受李白的灑脫,傾聽曹雪芹對封建社會的痛斥,撫摩海倫·凱勒那顆執(zhí)著樂觀的心,替楊家忠烈戰(zhàn)死沙場而惋惜悲嘆,為水滸英雄壯舉而心血沸騰,被魯濱遜自強不息與強勁的生命力所震撼我的心隨著書縱橫馳騁,在幻想中跟書中人物進行心靈對話,思想碰撞,這種體驗有如一闋九天仙樂,回環(huán)往復(fù)不絕如縷,令人如醉如癡。

      星期天,我愛獨自一人尋個幽靜處,開啟友人的心扉。在幽幽書香中,上下五千年,縱橫千萬里,感書中之娛樂,悟書中之真諦;蛐兄翞踅,尋覓西楚霸王“生當作人杰,死亦為鬼雄”的沖天豪情;或回到革命中的前蘇聯(lián),與保爾·柯察金一起接受戰(zhàn)爭的洗禮;或信步康橋,看那夕陽中河畔的金柳和軟泥上油油的青荇此時此刻,心中自有一份溫馨與感觸。

      古人愛在靜謐的松篁間揣一份閑情逸致,泡一壺香霧四溢的龍井,捧上一本書享受風(fēng)雅人生。而今這悠閑的人生已湮沒在歷史的長河中,人們的時間已被塵世的林林總總沖擊成零星碎片,想要擠一段時間完整地細品一本書,已成為一種莫大的奢侈。然而只要有樂觀曠達的胸襟,忙里偷閑亦可體味書中的妙味,讓其幽幽墨香滲入肌膚,隨血液在體內(nèi)奔涌,亦可讓情感隨其情節(jié)搖曳,呈現(xiàn)出笑、悲、愛、恨等諸態(tài)。

    我創(chuàng)新作文 篇5

      當我看到別人歡天喜地玩著各種小發(fā)明自娛自樂時,我的心里就非常羨慕,因為我還沒有做出來一個實驗品。我的愿望是親自做一個遙控車。星期天,機會終于來了,于是自己馬上準備材料,開始動手做。

      首先我在網(wǎng)上買了馬達,發(fā)電機等材料。因為個人能力有限,力量微薄,我特意請了表哥幫我?guī)б恍┻b控車組件,并讓這個理工男來指導(dǎo)我的組裝過程。

      我又找了一個模板,把遙控控制模快安裝好之后,我們又去把各個方向輪和電機都組裝好,發(fā)現(xiàn)沒有安裝電池,而且家里也沒有電池了,于是我興高采烈地去商店買電池。在買的過程中,一想到我的小車就要完成就格外激動。共買了三塊電池,裝在遙控器上。我迫不及待地去按遙控器,但是,小車不會動,于是趕緊看了一下小車和遙控器,發(fā)現(xiàn)遙控器的電池裝反了,我趕緊換了一下電池的方向,突然發(fā)現(xiàn)遙控器上的指示燈亮了,電機轉(zhuǎn)了,這就說明小車可以正常行使。我們的`心血沒有白費,心向飛奔的駿馬一樣激動不已。

      于是,我興高彩烈的拿著我們親手制作的小車到樓底下進行測試,功能很多,有向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),前進后退而且還能漂移呢!我玩的正高興呢,有人問我:“哇!這個小車在哪里買的?這么好的車子!蔽曳浅W院赖恼f:“這是我自己做的!贝蠹叶加昧w慕的眼光看著我,我頓時感到一種說不出的自豪感,這種被人羨慕的感覺好棒,美美的玩了一天。

      通過自己動手,自我創(chuàng)造,提高了實踐能力,這讓我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。

    我創(chuàng)新作文 篇6

      李可染曾說過:“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!睕]錯,只有求新求異,社會才會進步。

      聽媽媽說,以前農(nóng)民伯伯收割農(nóng)作物,都要在炎炎烈日下拿鐮刀一點一點割,然后再打捆,挑回家,非常累,現(xiàn)在科技發(fā)達了,農(nóng)民伯伯有了聯(lián)合收割機,只要把聯(lián)合收割機開到地里,它就會自動開始工作。在媽媽小時候,不論有什么事情都要用書信傳遞,很不方便,現(xiàn)在科技發(fā)達了,有了智能手機,即使遠在千里,也能打個電話或發(fā)個短信問候。還有一個魯班造鋸的`故事,告訴了我們創(chuàng)造來源于觀察和想象:一天魯班到一座高山上尋找木料,由于他不小心,無意中抓住路旁的野草。手被野草劃破了,流出血來。魯班很奇怪,野草怎么能這么鋒利?他扯下一把野草細細觀察,發(fā)現(xiàn)這種野草的邊上長著許多小齒。魯班輕輕一摸,這些小齒非常鋒利。他想:要是也用帶有許多小齒的工具來鋸木頭,肯定比斧頭省力多了。于是,魯班請鐵匠幫助制作帶有小齒的鐵片,拿上山去做實驗,果然,很快就把樹木鋸斷了。

      沒有創(chuàng)新就沒有進步,我們在以后的生活,學(xué)習(xí)中,要勤于動腦,善于思考,勇于創(chuàng)新!

    我創(chuàng)新作文 篇7

      德國歌德說過:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行。”踩著別人的腳印走,走的永遠是別人的路。在成長的道路上,只有勇于創(chuàng)新的人,才是生活的強者。

      東施效顰,即是盲目模仿的典例。她羨慕西施的美貌,卻無視自身條件,以手微扶胸口,便以為可似弱柳拂風(fēng),添上幾分嬌柔的氣質(zhì),卻不知自己與西施有天差地別,盲目效仿,只能弄巧成拙,多增丑陋,徒添笑柄。人的惰性促使人們習(xí)慣于簡單的模仿,別人怎么做,我就怎么做,沒有壓力。模仿是偷懶人服的毒藥,讓人病入膏肓卻不自知,最后走向墳?zāi)。而突破教人成長,是夜空閃爍的星辰,是引人前行的明燈,有突破才有創(chuàng)新。

      創(chuàng)新離我們并不遙遠,就在我們身邊。有一次,我們學(xué)校舉辦了一場創(chuàng)新大賽,我們組同學(xué)絞盡腦汁設(shè)計拼裝一款老年陪護機器人。同學(xué)們發(fā)揮豐富的想象力,開始設(shè)計圖紙,設(shè)計了機器人的頭發(fā)、皮膚和功能,他會唱歌還會說書。大家細心研究圖紙,一邊看圖紙,一邊動手操作,拼裝順序還不能錯,錯了就拼不上,光一只手就有大大小小幾十個零件,慢慢地越來越順利,經(jīng)過一天的努力,終于拼裝好了,看著機器人,我心里真高興啊!這次活動讓我學(xué)到了不少知識,懂得了創(chuàng)新需要勇氣,需要想象力,需要思索,更需要付出艱辛。

      創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。“創(chuàng)新驅(qū)動型”的海爾集團讓國人為之興奮,張瑞敏對“海爾現(xiàn)象”的解釋只有四個字:速度、創(chuàng)新。海爾平均每個工作日申請兩項發(fā)明專利,在自主知識產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上,海爾參與國家標準、國際標準的制定,是參與國際標準、國家標準、行業(yè)標準最多的`家電企業(yè),成為美國哈佛大學(xué)、南加州大學(xué)、瑞士IMD國際管理學(xué)院、日本神戶大學(xué)等商學(xué)院的研究案例,海爾“市場鏈”還被納入歐盟案例庫,創(chuàng)新讓海爾集團躍居中國大企業(yè)競爭力500強第一,創(chuàng)造了中國人自己的世界名牌,其全球化戰(zhàn)略使海爾向世界500強又邁進了一步。

      創(chuàng)新是一個人、一個民族、一個國家所必需的一種精神和希望所在。恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史!眲(chuàng)新是歷史前進的動力。如果墨守成規(guī),因循守舊,只會被時代拋棄。莫言寫他人不敢寫,言他人不敢言,突破了寫作藩籬,最終摘獲諾貝爾獎。屠呦呦潛心研究,不為名所擾,不為利所惑,最終提取出青蒿素,摘獲諾獎。我在生活中也曾迷茫過,不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么?應(yīng)該做什么?沒有目標,沒有動力。看完這些故事,我懂得了在生活上不能安于現(xiàn)狀,要有目標有行動,要堅持不懈。在學(xué)習(xí)上不能一味地接受,要學(xué)會獨立思考,敢于突破,勇于創(chuàng)新,為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀,搏擊長空,展翅飛翔,飛向更加廣闊的新天地。創(chuàng)新讓我的生活豐富多彩、幸福快樂!

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