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[優(yōu)秀]關(guān)于青春的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的關(guān)于青春的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于青春的作文1
風(fēng)卷過往,雨落滄桑。青春,浮浮沉沉,夢想,跌跌撞撞。是誰在寂寞的桑海里吶喊?卻見隨風(fēng)而去,倍感悲涼。 原來,時間真的能消磨一個人所有的熱情,曾經(jīng)一起奮斗的口號,曾經(jīng)一起立下的誓言,都隨著流年的逝去而漸漸淡忘。
一個轉(zhuǎn)身能帶走多少過往,一眼回眸能書寫多少滄桑。如今的我們失去了純真的笑臉,墜入紅塵,都說青春無悔,都說時光很長。我們在青春里瘋過,鬧過,哭過,笑過,雖然只有那一瞬的溫暖和快樂,卻能在彼此的心靈深處留下不盡的留戀和觸動。流年漸逝,我們許諾永遠聯(lián)系,但誰知流年卻在淡淡磨滅我們心中的悸動和向往,羈絆的紅線,漸漸在風(fēng)中消噬。下一次相見,是否還會彼此微笑,或者,還是會擦肩而過,彼此遺忘。
若人生能在青春相守,演繹不盡著美麗和感動,那該多好,可笑,那只是幻想。忽然想起,那是我們曾有多少幻想,有多少希望。整天做著白日夢,一起吹噓一起笑,現(xiàn)在恐怕連想都不會去幻想了,只是苦笑,因為成熟的我們清楚地認識到,幻想都是在虛度年華,可還有誰曾記得,我們在虛度年華中,溫暖肆意,歡樂不盡。
現(xiàn)在我的我們都想做時間的主人,在流年之海中搏擊風(fēng)浪,勇往直前,一心想找尋光明的'暗礁?烧l還知道,我們曾愿意在時間之下,心歸平靜,在流年的海上,隨風(fēng)而行,靜待朝陽。
細數(shù)流年留下的斑駁回憶,原來是那么美好。
原來流年真的可以薄涼青春。
關(guān)于青春的作文2
青春應(yīng)是朝氣蓬勃,散發(fā)活力的?刹恢獮楹危覅s變得越來越傷感起來。隨著鈴聲合上書本,走過無人的街道,滅了燈繼續(xù)躺著,以為自己想了很多,然而終究不過是不想面對現(xiàn)實吧。
那時,我和你,一見面就吵吵鬧鬧用著大部分時間來感慨。每當(dāng)想起那些恍如昨日的無知,卻又摻雜著幸福與青春的幻想,總會不經(jīng)意間勾起一抹笑容。不知,你也是否一樣.如今,你我踩著青春的步伐邁入了出三,見面的機會少了,交流也隨之少了起來。只因我們必須努力,只因我們承載著家人的.期望與自己的夢想。我們一起憧憬過美好的未來,一起設(shè)計過彼此人生的藍圖,歡樂之余,我卻又莫名的感傷起來,因為我知道,我們終將會有分開的那一天。但是,如果那一天真的到來,我也會堅強的對你說,感謝你,讓我成長。有時,路過操場,看著三三兩兩的學(xué)生嬉戲,談天說地,講著悄悄話。在看看以前的班級,依然放著幾盆盆栽,中間的前幾桌總是在學(xué)習(xí)者。我才突然明白,青春只是一個站點,我們經(jīng)過了就沒了,可后面還會有許多人陸續(xù)經(jīng)過,我們看著,也只會懷念那些青澀的青春歲月。
也許,我回憶的并不是以前的班級,而是當(dāng)時懵懂的我吧。潮起潮落,花開花謝,讓我?guī)е业膲粝胍黄鹎斑M,在青春中不留遺憾。
關(guān)于青春的作文3
洽談青春,何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點遺愿,一點煩惱,一段回憶,而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚,辛酸與淚水,我今天就打開我的心靈之門,帶領(lǐng)大家去了解我青春的煩惱。曾幾何時,我踏入了中學(xué)的大門,告別了金色的六年時光,隨著進入中學(xué)我的煩惱也隨之增多。回憶起那段經(jīng)歷,我禁不住會流下痛楚的淚水。
有一次放學(xué)時我正在無憂無慮的走著,剛走到走廊門口,就有兩名青年男子攔住我,并向我控訴著;小孩,有錢嗎,老子最近缺錢,就算先借給我一點,不多50元就可以了,等我有了錢我再還給你”。我滿懷疑問的對他們說“你們是誰我又不認識你們憑什么借給你錢啊”他狂傲的對我說“小子你最好韓式老實一點,你要是不給或者告訴老師的`話,出去我就打死你或讓你在這里混不下去,記住今天我先放你走,明天你必須給我拿錢來”
走在回家的路上我在心里默默的想,我要是不給我就會被他們打,要是給了我就會助長他的歪風(fēng)邪氣,久了這意思就會有下一次。經(jīng)過一夜的苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭。我喊是被恐懼所征服,不得不把那50元錢給了他。結(jié)果又到了第3天我又見到了他,他又要向我索要金錢,但是這次我并沒有向他屈服,我故意找了個理由脫身,趁這個機會我把老師教了過來,把他們捉了個正著,并讓其突出了所有的贓款。
青春的煩惱其實這是一個美麗的景點,只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。
關(guān)于青春的作文4
青春,對于我們來說是正在進行時,我們正在經(jīng)歷自己的青春,我們正在享受自己的青春,青春在我們身上發(fā)生了。
淘氣的青春
我們的青春是淘氣的,它也許是副科課堂上的幾句悄悄話,趁著老師轉(zhuǎn)身寫黑板的時候,粉筆的擦擦聲掩蓋不住講話的悄悄聲,可是當(dāng)板書完成時,一切又像什么也沒發(fā)生一樣,大家也若無其事的,你聽你的',我看我的。我們在課堂上,故作鎮(zhèn)定地裝著,老師講著,我們點著頭。突然一下子,我們把頭伸進抽屜,假裝翻找一些什么卻是把手里的美味急忙塞進嘴巴,抬起頭來,我們不敢咀嚼,生怕被發(fā)現(xiàn)—這其實是多余的想法,我們把老師低估了。老師知道了,可是也不說什么也不做什么,也是一副若無其事的樣子。他也向往,我們的青春。
進取的青春
我們的青春是進取的,它是課間休息時講臺上的幾個男生。他們有人在黑板上演算著,有人在一旁默默不語,有人則是大聲指點著。他們在討論著最難的數(shù)學(xué)問題,珍貴的時間顯得不那么珍貴了,。他們緊握著粉筆,各個顏色,他們在講臺上來回走動著,不時會傳出幾聲“板擦呢?”的叫喊聲,他們都皺緊了眉頭,大腦飛速運轉(zhuǎn)著。他們互相指點著,不惜這黃金時間。預(yù)備鈴響起來,他們又手忙腳亂地擦凈黑板,可是戀戀不舍地,回到座位。這樣的課間在一天天中一次又一次上演著。男孩們喜歡這樣的感覺,別人投來欣賞目光的感覺。青春的感覺。
青春,是淘氣,是進取,亦或是別的樣子。
但是這,才是青春。
關(guān)于青春的作文5
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的最后一個假期過了,小學(xué)的求學(xué)生涯也結(jié)束了;我迎來了人生的又一個階段——初中。
這以是開學(xué)的第一個星期了,我對初中的生活還是蒙蒙隆隆,潛意識里還是沒完全適應(yīng),但心里的信心卻從未間斷,反而越來越強。
每天清晨,我背著載滿知識與樂趣的書包,穿梭與街道,嘴角輕哼著流行樂,奔向另一個全新的起點來到學(xué)校,沐浴著知識的陽光,呼吸著求知的空氣,校園里滿是快樂的圍繞。
在這個自由的初中甸園里,我們每個人都是上帝派來的天使,而我只是其中之一的.一位。對于初中,很多人也許會覺得很枯燥+沉重+壓力大……也有少數(shù)人會覺得很刺激+不一樣。對我而言初中是一種全新的開始……每天例行的學(xué)習(xí)。放松。聽講便是我一天中的行程,天使也需要呵護+朋友+友誼……
初中的生活,需要你我的搭檔。在初踏入這門欄時間里,我結(jié)交了許多朋友。同歡樂。同哭笑。雖只認識短短一個星期。但因彼此志同道而有了同甘共苦的這種精神。
初中的學(xué)習(xí),豐富而多彩。數(shù)學(xué)深傲而精彩。。語文活躍而耐人尋味。政治簡單而易懂。一切的一切,都是那么的讓人喜愛呀!
初中,沒有枯燥呆板,只有新奇與幻想,走在初中的大路上,你會覺得一切都是那么的美好!
關(guān)于青春的作文6
十八歲了!站在紅燭燎人的生日蛋糕前,心如撞鹿,既興奮,又緊張。輕輕地閉上眼睛,揚著嘴角感受這十八歲的氣息。坐在17歲的尾班車上,伸手可觸及十八歲的天空。呼吸著十八歲的空氣,回手緊握著十七歲的陽光。
十八歲了!這是一聲青春的贊嘆。十八歲,是一聲歡悅的鳥鳴,一曲激昂的樂章,是書中最精彩的一頁,是畫中最具神韻的一筆。十七歲的種子在十八歲的土壤中發(fā)芽,十七歲的希望在十八歲的田野馳騁。
站在十八歲的山腳,開始不折不扣地往美好的人生顛峰奮力前進。去尋找夢想,去尋找夢中歡樂駐扎的田園。十八歲,小心而又慎重地在門縫里向外張望——外面的人生舞臺正上演著精彩的劇目!然后,小心翼翼地踮著腳尖走出門外,歡快地跳出輕盈的舞步,不小心摔倒了,不要緊的,十八歲的青春不畏懼失敗。迅速爬起,拍去塵土,再度輕歌曼舞,最后,融入舞會,成為主角。十八歲的肩膀上,多了一分甜蜜的沉重。十八歲意味著成為成年人中的`一員,十八歲意味著要離開爸爸媽媽的懷抱,開始在浩瀚廣宇中搏擊風(fēng)雨。
撒嬌,稚氣,膽小……所有的軟弱都開始蛻變,化作堅強、獨立、勇敢……就像小草破土而出,又像小雞裂殼而鳴。十八歲了,可以穿上媽媽的高跟鞋、姑姑的連衣裙,畫唇、畫眉,裝扮成一個自以為成熟的大人,正兒八經(jīng),有點膽怯地走上大街了。十八歲了,可以開始和爸爸暢談古今中外,而不必再冠上“小孩之言”的不屑。
十八歲如蓓蕾綻放,展示青春的驕傲!十八歲的天空,有風(fēng),有雨,有雪,有霧。十八歲堅毅的燦爛笑臉如同太陽,能拔開生活的層層陰霾。十八歲……十八歲有太多太多的故事!十八歲的舞步永不停留!十八歲如和煦春日,青春飛揚!
關(guān)于青春的作文7
清晨的雨露散落在我的臉龐,是否也會停留在你的衣上。
漫步于鄉(xiāng)間林園,感受著空氣的新鮮。昨日已悄然離去,獨留我原地悵然。逝去的浪花在水里有魚兒的陪伴,今天的你是在起點還是終點站。人生的道路上有許多曲折、磨難,你是否已揚起青春之船的帆,披荊斬浪,排礁過險。
魚兒之所以在水中嬉戲游玩,是因為它的成長需要水的陪伴。蒼鷹之所以向往長空的蔚藍,是因為它要振翅高飛才能更遠,陶潛之所以審容膝之易安,是因為成長之花在他心中開得燦爛。
看著水中的漣漪不停地向四周蔓延,可惜天空中的那片云彩已漸漸消散。暮然回首之間發(fā)現(xiàn),青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終于功名利祿的心,也沒有窺谷忘反的留戀。因為我的青春還需要發(fā)展。
如果說生命是一顆繁茂的大樹,那么青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝干;如果說生命是一本厚厚的書,那么青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月,那么生命就是點綴與其旁的星星。
我沒有“王侯將相寧有種乎”的質(zhì)問之聲,也沒有“糞土當(dāng)年萬戶侯”的憤懣之情,唯有在青春的道路上,慷慨激昂,創(chuàng)造明日的輝煌。
當(dāng)狂風(fēng)停止了它的呼嘯,海水暫時了它的`渾雄,一切都只是靜止時。然而無情的歲月卻不愿善罷甘休,它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發(fā)現(xiàn)時,它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因為在我的青春之路上,我已經(jīng)學(xué)會了掌握方向。
如果風(fēng)箏沒有了線,就把握不住來時的方向。城春草木深時,螞蟻也會背井離鄉(xiāng)。在青春的道路上,我不再感到迷茫。因為我已經(jīng)發(fā)現(xiàn),青春其實就是一部美妙的樂曲,而我就在譜寫著一篇篇華麗的樂章。
黃昏的夕陽停留在我的衣上,是否也會散落在你的臉龐。
關(guān)于青春的作文8
青與春,兩個字都妙。
青字是青色,是青澀,是早晨沾了露的芽尖兒,是三月里拂風(fēng)而眠的纖柳,嫩嫩的,酥酥的,如萌動的小心思。
春字是淅淅瀝瀝,稀稀疏疏又細細密密的雨,從月頭一直下至月尾。滴滴嗒嗒,嗒嗒滴滴,像無盡頭的繞口令,像纏綿唇角的囈語,像道不盡的叮嚀,像悵然的嘆息,它們互相推搡著,又井然有序地落到手臂上,有稀薄的涼意,亦有融融的暖。
青春是這樣的好。春雨掩住紅塵,一個人坐在窗前,將刬刬新的書鋪在窗臺上,一頁一頁地翻著。新摘的梅,露兒將干未干,掛在細蕊上,似驚鴻一瞥。這樣的花,靜靜地躺在書上,鎮(zhèn)住驚動的紙頁,乍一看去,像脫紙而出的顏如玉!吧倌曷犛旮铇巧稀币蛔忠蛔肿x來,極稚嫩,極生澀,極緩慢,卻也有些味道。不合時宜的是,耳畔卻有輕快的音樂,忙忙地響著,像一個特立獨行,只身前進的'小人兒。
青春是這樣的美。假期的早晨,和剛和好的小友,蹬著自行車滿世界地跑,偶爾回頭瞥一眼,竟有幾片桃瓣乘著風(fēng)咬住了飄飄的發(fā)絲,便瞇起眼睛,咧開紅唇,落下一串笑聲,宛若青瓷從指尖滑落,開了滿地碎花。
青春還是,聽了村姥姥不真不假的故事,便滿眼淚水,若癡似呆,尋思著在哪個午后去祭祭風(fēng)雪中抱柴而歸的伶俜美人兒。
我見青春,是半暖日子里的桃花,淡淡飄逸而出,透著人世間的歡與愁,青春見我,是一低頭的羞澀,是一舉手的婀娜。
青,是笑,是淚,亦樂,亦愁;春,是陽光,是風(fēng)雨,亦暖,亦寒。
關(guān)于青春的作文9
遂翻開那發(fā)黃的扉頁,命運將它裝訂的極為拙劣。含著淚,我一讀再讀。卻不得不承認,青春是一本倉促的書。
——題記
曾經(jīng)盛午的太陽蟄伏在書的卷頁,只是過急的腳步讓我沒看清你的一切,黃昏卻已到來。無論我如何的去追索,年輕的你只如云影掠過,而青春的微笑卻極淺極淡,逐漸隱沒在日落后的群嵐。
三毛說過,”人之所以悲傷,是因為我們留不住歲月;而更無法面對的是有朝一日,青春就這樣消逝過去!岸艺J為人之所以可貴,也在于我們因著時光環(huán)境的改變,在生活上得到進步。歲月與青春的流失固然是無可奈何,而人的逐漸蛻變,卻又脫不出時光的力量。
彈指一揮,14個春秋輪回像手間的絲絹滑落,抖落了一空晨辰。落了一地的塵埃不回流失的歲月。是真的有必要回首俯身拾起記憶的碎片,慢慢審視的時候了,真的不想在時間的腳印中迷失了前進的.方向。我要計算好青春沙漏中的光景,在奮斗中找到心靈的天平,在垂暮之年的黃昏里哀嘆的將不會是我。
縱使青春是一本太倉促的書,我們是否也應(yīng)該細細品味;縱使她是一棵沒有年輪的樹,我們是否也應(yīng)該讓她永不老去。
歲月的流逝,青春不再,在陷落的驚悸中,愛的力量造就了種種不朽,雨夜里凄涼的眼淚,開晴世界里的努力,不都源于這人類滿懷沖動的青春。
所有的結(jié)局都已寫好,所有的希望都已啟程。卻忽然忘了是怎樣的一個開始,在那個古老的不再回來的夏日。那時,我會輕輕對你說:”只要春天還在,我就不會悲哀?v使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來!
外面更精彩的青春,無需嗟嘆唏噓。也不用如魂飄渺兮的悲惋。因為外面遍布的鮮花,是對青春未來的祝福。
關(guān)于青春的作文10
站在青春的高山上,喘息微笑!迷茫的路在眼前婉轉(zhuǎn)、曲延!仰望天穹,渴望展翅翱翔。我們擁有青春,擁有歡笑。
不再是從前稚嫩的小孩,我們的成長在父母的眼中,是一份珍貴的記憶;我們的喜怒哀樂,曾經(jīng)牽動著他們的心。不懂,還是不了解,我們?nèi)缃竦臒⿶、哀思依舊令父母感傷!可是,卻從未感悟過這份深藏著的愛!
有追求,有熱情,更有無限的'叛逆、難過。因為我們有夢想,有揮灑的力量。正值花季,滿腔的是對世間的感慨,對世界的認知。
多愁善感是已經(jīng)領(lǐng)悟世態(tài)炎涼。不斷地成長,脫去從前的那份天真,那份爛漫!不再將一切寫在臉上,我們已經(jīng)學(xué)會用心體驗,用心隱藏悲傷?吹綋(dān)憂的眼神,會感到可笑,認為人生路平坦?烧l會明白,其實在擁有童真的世界里,路依舊崎嶇。只是被笑容掩蓋了!如今,世界在眼中更加清晰,回顧身后的腳印才明白:原來路是如此坎坷、如此泥濘。
在成人的眼中,也許我們只是孩子,但內(nèi)心深處,向往的是轟轟烈烈。不甘青春在黑暗中墮落,在深夜里迷失!無懼危險,因為渴望嘗試所有。及時遍體鱗傷,也無所怨恨。自己的路,自己走,無論有多崎嶇,也要堅持到底。
父母的眼中,看出無奈,看出失望。他們不明白,我們需要什么,只是一昧地阻止,F(xiàn)在,青春熱情勃發(fā),風(fēng)華正茂!前方無論有多危險,也熟視無睹。
擁有青春,擁有美好。每一次的失意,都將是下一次的成長。
關(guān)于青春的作文11
青春須早為,豈能長少年。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳返男蚯?/p>
“人世間,比青春更為寶貴的東西實在沒有,然而青春也最容易消逝。”這是我國文學(xué)家對青春的最好闡述?梢娗啻菏敲烂畹,揮霍青春就是犯罪,那么,什么是青春呢?
“什么是青春呢?”我問大地。大地抖了抖身子,回答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力超越自我、搶前爭先、向著自己的.理想去奮斗的力量!
噢,青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問一位學(xué)者。學(xué)者意味深長地說:“青春啊,青春就是智慧,是學(xué)識,也就是‘學(xué)富五車,才高八斗’的智慧,你懂了嗎?”我聽了后,似懂非懂地點了點頭。
哦,青春就是智慧!“什么是青春?”我望著一位正想攀登高峰的運動員問道。
他雙目有神,望了望我,回答道:“青春是敢于戰(zhàn)勝的勇氣,敢于冒險的精神,堅定自己信念的決心!”
喔,青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著幾位正在鍛煉身體的老爺爺問道。
“噢,青春,青春是年輕的心,不老的精神,只要心不老,你就永遠擁有青春”。
呵,青春是不老的心!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花相似,人各異,青春不同。
青春的故事異彩紛呈,青春的花季五彩繽紛,朝氣蓬勃,然而青春是有限的,智慧是無窮的。
讓我們把握短暫的青春,去學(xué)無窮的智慧,去創(chuàng)造輝煌的人生吧!
關(guān)于青春的作文12
偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學(xué)生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團結(jié)的橙色,活力的綠色,自由的藍色,其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。
側(cè)耳聆聽,耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動聽且蘊味深長。當(dāng)然,若沒有恰當(dāng)?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學(xué)生,只要我們與青春合拍,就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽我訴說中學(xué)生的點點滴滴。
親身體會,青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學(xué)們上課都在認真地聆聽老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認,青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色,卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動力,同樣也可以感受到青春的美。陽光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學(xué)生內(nèi)心的歸宿。
仔細品讀,用心感悟。萬花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春,青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春,關(guān)鍵在于如何抓住青春。我們是青春的主宰者,操場上那一個個勇闖的'身影,教室里一次次奮勇的舉手,實驗室里一副副專注的表情,玩耍時一個個活躍的歡呼,到處都描繪著青春的美好。
花季少年,青春無悔,閃耀奇跡,精彩人生。青春如花似錦,映證了中學(xué)生造就出的不可思議的傳奇。
青春似火,燃燒著我們無窮的熱情;青春似歌,歌唱出我們生命的美好;青春似劇,演繹著人生最精彩的時刻。青春之美是要靠我們領(lǐng)略的。青春因我們而存在,我們因青春而精彩!
關(guān)于青春的作文13
青春就像生命中的一場盛宴,每個人都經(jīng)歷過這場盛宴。在這場盛宴中我們哭過,也笑過,歡樂過,也悲傷過。人生就是這樣,在不知不覺中經(jīng)歷這場盛宴。
這場盛宴中有美好的時光,但美好的時光卻光陰似箭、日月如梭,我們要珍惜這短暫的時光。對于有些人來說這場盛宴是憂傷的,他們度日如年要借助娛樂來度過這憂傷的時光。
青春是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,來的突然,去的迷茫。在有限的一點時光中留下無限的回憶。讓我們慢慢地品嘗這無限的回憶,品味這場無硝煙的戰(zhàn)爭。
在這場“戰(zhàn)爭”中,我們無時無刻不在在思想的斗爭中,在憂愁的生活中。
在我的青春中,我雖沒有做出什么驚天動地的大事,但我生活的快樂,我生活的`自由。我活在一場無憂無慮的“戰(zhàn)爭”中,我無須擔(dān)憂我生活上的煩勞。
青春也是人生中的過度,我們雖然不能改變發(fā)生的事實,但我們可以決定我們的未來,我們的未來與青春息息相關(guān)。我們要把握好這一個過渡,因為人生中沒有很多的過渡,這個機會一旦失去,我們就沒有下一個相同的機會。
青春值得我們留戀,時間一旦流逝將一去不返,我們不但要好好珍惜還要好好的利用青春,在這一段時間里做出一番事情,不能讓自己荒廢時光。
現(xiàn)在的我已經(jīng)遺失了天真,消逝了童趣,讓我對青春簡單的說:“再見,陪伴我多年的青春,再見!
關(guān)于青春的作文14
青春是剛露出頭的小溪,總想倒映一切的花,樹,藍天;青春是一潭清泉,總想跳出那個“監(jiān)禁”自己的坑;青春是條河,有時會被石頭撞哭,卻又想去大海。
青春是條小溪
看著同學(xué)的手上功夫——寫字都不錯,自己便開始捕撈我的字體……正方體,不錯,于是它便被我“靈活”的轉(zhuǎn)移到了書本上。幾天后,又看到同學(xué)的字上竟有曲線美,不行,我也得學(xué)會。功夫不負有心人,我的作業(yè)本上竟生出了“花”,真是鮮艷極了,連老師都夸“有個性”。又過不久,我發(fā)現(xiàn)有人的字比我的還特別——一筆到底,真瀟灑。于是我書本上的朵朵“鮮花”謝了,開始展示龍鳳的飛翔姿式……在青春年代,我“虛心”學(xué)習(xí)他人的事還很多,為表謙虛就不多寫了。
青春是潭清泉
一周學(xué)習(xí)后太累了,我想去玩會兒,剛拿起羽毛球,一陣巨大的“雷聲”便襲擊了我的耳朵“這么大人了,還總想著玩,快!回去做作業(yè)!薄敖裉焓切瞧诹,我的作業(yè)也都做完了,我要去玩……!薄安恍小!卑!我的.放松,被視為貪玩;我的“游行”被當(dāng)成“xx”,青春真煩。
青春是條河
每天都在努力學(xué)習(xí),希望將來能為人類做貢獻,然而競爭對手確實很強大,一次又一次敗在他的腳下,我會在夜里流淚,給自己加油,但父母、老師卻用“根本沒努力”來“鼓勵”我,青春帶著悲傷,是河流撞擊到石頭上的痛。
青春:剛露出一點青,馬上就要走向春,有好奇,欣喜,更有無盡的脫殼的痛。
關(guān)于青春的作文15
薩斯比亞說過:“時間會刺破青春表面的彩飾,會在美人的額上掘深溝淺槽;會吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀!
可我卻不這么認為。有人問青春是什么?青春是每個人的愛與任性的交會點。是最美的年華,人因虛度青春而后悔;因青春而充滿歡樂;因青春而光彩四色。
我的青春很任性。在青春之路上唱著青春之歌,心情那樣的舒暢灑脫,不知不覺中我已走過青春之河,回眸巴!回眸青春的神氣,幾乎每一瞬間都有鮮花綻放,回眸青春的美妙,幾乎每一處都有生命的奔息,無論你選擇哪個角度透視青春,都是那么玲瓏剔透。我的青春我做主。
我的青春很任性。我行走在青春的小路上,我用青春之歌喚醒沉睡的夢,我用青春之火燃起中華大地的光輝。
可是,我不聽話。我一意孤行,我硬要自己踩出一條通天大道來,我過分的肯定自己,于是,驕傲,自滿,自負,一切曾經(jīng)我不喜歡的東西統(tǒng)統(tǒng)住進了我的心。我把謙虛謹慎拋開,我用冷漠淡薄在四周筑起一道墻。我相信我就是那個有著極強天賦的人,誰知就是這過分的自信把我打入萬丈深淵。后來,我知道,我丟了的不是別的東西,而是自己。
我們都有著同樣的.經(jīng)歷,我們的青春就這樣被我們無情的揮霍了,不留下一絲痕跡。匆匆的來匆匆的去。
我們的青春要灑脫,要任性。但要灑脫得干凈,任性得有理。要把謙卑放在第一,驕傲拿來墊底。不能創(chuàng)造通天大道,就走林蔭小路,走的是姿態(tài)不是氣派。
我們的青春有夢才會美麗,帶著夢追的是自己。不要當(dāng)別人的影子,做正真自己。
我們的青春以一朵花開放,也應(yīng)該以花的姿態(tài)調(diào)零。
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