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  • 多彩的活動作文

    時間:2023-07-29 17:14:31 動作 我要投稿

    多彩的活動作文

      無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的多彩的活動作文,希望能夠幫助到大家。

    多彩的活動作文

    多彩的活動作文1

      星期五的下午最后一節(jié)語文課魏老師走進教室,神秘兮兮的對我們說:“這節(jié)課我們來玩游戲!痹捯魟偮洌_下的同學(xué)就開始議論紛紛。

      魏老師說,這個游戲是——吹瓶子。說完,臺下的同學(xué)都胸有成竹的說:“不就是吹瓶子嗎?能有多難呀?就是就是,小意思!蔽豪蠋煗M面春風的說:“吹瓶子這個游戲的規(guī)則是把一個裝滿水的礦泉水瓶在不用手去觸碰瓶子的前提下,讓礦泉水瓶倒下去,誰先到倒下誰就贏了!崩蠋熯沒把話說完,臺下的聲音沸沸揚揚,七嘴八舌的說:“裝滿水的礦泉水瓶,怎么能用嘴吹倒?這完全不可能完成。”

      接著就有第一位“勇士”舉起了手,第二位“大力士”也舉起了手,他們是第一輪比賽的選手,比賽開始,兩位選手拱著腰開始吹了,一下,一下,兩下,三下……褚匯康對著那瓶子一直吹,吹得臉通紅通紅,用足了吃奶的力氣,瓶子似乎不給他面子,像扎了根,穩(wěn)如泰山,在桌子上紋絲不動,但他沒有放棄,仍然堅持了很長時間,瓶子里的水看不慣了,才給他點面子,微微動了一下,另一位選手徐凱乾也用了很長時間,瓶子也紋絲不動,他倆就像泄了氣的皮球一樣,回到了座位上。

      第二輪開始了,上場的是馬浩然和史均浩,馬浩然信心滿滿的`站在講臺上,彎著腰對著那瓶子開始瘋狂的吹,就這樣吹了兩三分鐘,從開始的彎著腰到后來的蹲在地上,頭上的劉海都翹起來了,可瓶子卻傲然挺立。這時他對手眼睛滴溜溜亂轉(zhuǎn),然后開始做小動作了,不停地搖晃桌子,果不其然,瓶子倒下了,全班傳來了歡呼聲,鼓掌聲,喝彩聲,震耳欲聾,響徹云霄,他自己也陶醉在這別樣的勝利中。

      接著,魏老師讓我們趴在桌子上休息一分鐘,還告訴我們,千萬不能睜眼,一分鐘過后,我們睜開眼,比賽開始了,袁林浩高高的舉起手沖向講臺,還沒等到同學(xué)反應(yīng)過來,他的瓶子就倒下了,他的對手秦琦坤一臉茫然的望著他。原來,在老師讓閉眼休息的時候,他悄悄地把眼睛睜開,看到了老師放到瓶子下面一張紙,他就把紙抽出瓶子就倒了。

      這個游戲告訴了我們,生活中難免會遇到許多困難,但是方法總比困難多,不怕沒有方法,只怕沒有想到辦法。

    多彩的活動作文2

      暑假已過完,立刻就要開學(xué)了!這意味著今年又有一批新同學(xué)要入校了,同時也意味著我們成為六年級的大哥哥大姐姐們了,我們也所以參加一個十分重要的活動——作為美雅志愿者去迎接新生。

      來到一樓大廳時,我們班迎新小組的成員已經(jīng)差不多到齊了,這時教師走了過來,開始向我們分配各自的任務(wù)。有站在前面用自我的英姿來迎接新生的“迎賓隊”,也有帶領(lǐng)新生上樓的“帶領(lǐng)分隊”,我則是在上樓隊伍中的'最終一個人,讓大家走直線上樓的“墊后分隊”。我們“墊后分隊”還有一個職能,便是在大門口帶領(lǐng)小朋友到自我的班級隊伍里。其實在大門口還有一個隊伍,是將家長攔在外面,讓小朋友們獨立進校的“獨立分隊”。一切準備就緒后,“迎新活動”拉開序幕,只等小朋友們邁進這美麗學(xué)校第一步。

      臨近九時,教師提醒我們小朋友們要進來了,我們立刻挺直了腰。前面的“迎賓隊”舉著班牌、面露微笑,已經(jīng)在調(diào)整情緒了;中間的“帶領(lǐng)分隊”神情嚴肅,筆直的站在那兒,就怕出現(xiàn)一絲差池;我們“墊后分隊”站在門口,神氣十足、精神煥發(fā),時刻準備著帶領(lǐng)新同學(xué)們來到他們各自的班級;在正門口的“獨立分隊”也是整裝待發(fā)。我站在門旁,心中異常興奮,又十分緊張,時不時整理衣領(lǐng)、拉拉褲子、又握握紅領(lǐng)巾……

      過了一會,學(xué)校大門打開了,只見一大批新生中混雜著家長涌了進來。只聽見“獨立分隊”的同學(xué)們響亮地喊了一聲:“家長請留步!”,這聲音如同一張網(wǎng)一樣攔住了新生家長們,只讓小同學(xué)們進入學(xué)校。大廳里每一位志愿者都待在自我的崗位上!靶∨肿印绷挚稻穸稊\地站在大廳正門口,熱情地迎之后每一位剛剛步入這碩大學(xué)校的小同學(xué)們;言兒滿面笑容地站在那里,溫柔地握著小朋友的手,將他們分批帶去自我的班級;映天從容不迫地跟在后面,把小朋友的隊伍整理的十分整齊;這場活動既忙碌又繁雜,可是卻井然有序。

      突然一位慌不擇路的小朋友匆匆跑了進來,我連忙上前詢問他的班級:“小朋友,你是幾班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牽著他的小手,帶著他來到了他的班級,我目送著他進了教室,心中感到十分溫暖。

    多彩的活動作文3

      今天,我們班進行了十分激烈的第三屆拍賣會。

      在我們睡完午覺之后,汪老師和家委會的家長們拿來了許多禮品。我們每個同學(xué)都兩眼放光。只見小邵手拿積分,上去看了看,又下來聚精會神的一張一張數(shù)起了自己的積分。又看見小李也去上面左看看右看看,搖了搖頭,這個不喜歡,那個也不喜歡,一直選不好到底要拍那個。而到了我自己呢?則是找好了積分放在桌角,看到了盲盒卻也當做作看不見,因為我是永遠搶不過“富豪們”的。又看見小應(yīng)在桌子上拿著筆,奮筆疾書著,怕等會兒的拍賣會來不及。大家都在為下午的拍賣會而準備著。

      拍賣會正式開始了,同學(xué)們都坐在自己的位子上,準備著第一個拍賣品!笆紫扰馁u的是貴族般的斗魚,它的尾巴和美人魚一般漂亮,顏色還是漸變色的哦!起拍價50積分!迸馁u官話音剛落,“200”吳嚴卓十分從容地報出了這么高的分,也不帶一點心疼。“350”鄧瀟翊漲紅了臉重重地拍了一下桌子,“400”厲煜冉指了指斗魚盒子,好像他也一定要那條似的,可是戰(zhàn)斗還沒結(jié)束,“550”噢,是誰呀?我四處看了看,原來是土豪皇甫振偉呀,“550第一次,550第二次,550第三次,好,成交!”我們的拍賣官小邵以舞蹈的形式祝賀了皇甫振偉。第一個拍品正式結(jié)束。

      輪到我想要的帽子了,我特意找了一個十分沙雕的帽子,原以為他們會和我抬杠,所以我就隨口說了“100”,結(jié)果就沒人和我搶,我就輕輕松松的獲得了一頂大長帽。最后一個是植物,以我以前的'經(jīng)驗,越到最后,就越不會有人拍,所以我就十分自信的說了個“70”嗯,十分不錯,果真沒人和我搶,于是我用這個方式又得到了三個植物。

      今天的拍賣會結(jié)束時,我一共拍了一條斗魚,一頂沙雕的帽子,三個植物,真是大豐收的一天啊。同時我們的積分全部清零,以后要全部從零開始,我一定要加油努力賺積分。

    多彩的活動作文4

      “六三班第三屆拍賣會現(xiàn)在開始!”隨著一聲大喊,同學(xué)們個個激動得鼓起掌。只見小邵將積分按照分值分類,一堆一堆從大到小在桌子上排成一排,炫耀道:“我有1500積分了!”小池數(shù)著積分,把積分一張張鋪在桌子上,鋪得桌面整整齊齊,紅紅綠綠的;坐在后面的小應(yīng)正在奮筆疾書的寫著作業(yè),生怕等會兒因為作業(yè)沒寫完而不能參加拍賣會。

      “首先拍的是豪華版斗魚,起拍價50積分,每次加價不能少于十積分,開始!”

      “100積分!”

      “150積分!”

      “170積分!”

      同學(xué)們,一個個都不甘示弱的開始加價,我想按照以往的經(jīng)驗拍到最后就沒人要了,價格應(yīng)該會減少很多!250成交”,還沒等我反應(yīng)過來,第一條斗魚就被小李拍走了,而且第一條要250積分也太便宜了吧,那后面的豈不是更便宜?可他偏偏不按套路出牌,正當我高興時,前面卻傳來480成交,480!我心里一震,可后面的更讓我震驚,后面竟然有更貴的有500的有600的。唉!我一個窮人還是要一條普通的吧。最后,我以370積分拍下了一條普通的斗魚。

      接下來是拍盲盒,這可是女生的專場。小李非常激動,別人每次加價他都要往上加;小應(yīng)每次站起來時都要拍下自己的桌子,好像這樣才能表達她滿心的激動和喜悅;小方在別人加價后,拿出自己的.所有家當在桌上一拍,喊道:“900積分!”同學(xué)們都瞪大的眼睛露出了不可思議的表情。唉!他們真的太瘋狂了,根本搶不過他們,我最終和小廖湊成了600積分拍到了一個盲盒。

      后面還拍了植物和帽子,再拍完一盆植物后,我發(fā)現(xiàn)還剩12積分,就想著用周圍同學(xué)剩余的積分湊在一起,于是我們七個人湊了61積分,拍下了一盆吊蘭,放在班級里,這吊蘭以后就是班級的一員了。

      拍賣會結(jié)束了,許多同學(xué)都還意猶未盡,小邵帶著剛拍來的小黃人帽子,興奮的手舞足蹈,小廖目不轉(zhuǎn)睛的盯著歡快游動的藍色斗魚,小李則拿起盲盒左看看,右看看,對它愛不釋手。

      我們雖然拍到的是一件件小小的物品,但畢竟是我們用汗水所獲,我們在收獲物品的時候,更重要的是,獲得了成功。

    多彩的活動作文5

      開學(xué)了,我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。

      一個陽光明媚的早上,我去學(xué)校報名。我來到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個新老師,我們大家紛紛議論:“這個老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?”就在這個時候,語文老師王老師來到教室說:“這個是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級去了,不能再帶你們了!薄鞍。裁,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的'說。

      張老師就這樣走進了我們的生活,她扎了一個馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。

      張老師是一個特別幽默的人。有一次張老師在上課的時候,教室里傳來了一聲鴨子的叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時,一個女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子!苯淌依锖馨察o,大家都很擔心那個小鴨子的命運。“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。

      還有一次張老師把課堂知識講完了。下課了,張老師說:“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個手都不舉!贝蠹叶寂e起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。

      這個老師可真是幽默風趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。

    多彩的活動作文6

      六一兒童節(jié)到來之際,我們學(xué)校組織了第一屆誠信貿(mào)易節(jié)。貿(mào)易節(jié)就是把自己不需要的新東西、舊物品賣給有需要的人,再拿賣出的錢來奉獻愛心。

      為了這次活動能賣出更多的東西,最大的奉獻出我們的愛心。我們班主任華老師統(tǒng)籌安排,精心策劃,組成不同小組。我所在的組共四名成員,為能把活動搞得豐富精彩,我們整整準備了兩個星期,每天放學(xué)都留下來一起畫海報,一起制作廣告宣傳牌,再把這些東西貼在學(xué)校各個顯眼的地方。

      盼星星盼月亮,終于讓我們盼到了周五下午的貿(mào)易節(jié)活動。還沒等到蘇校長宣布開始,許多同學(xué)就迫不及待來到自己的攤位上吆喝起來。我們店名叫著“森林園”,因為我們主打小盆景、小植物,再加一些文具和發(fā)飾等,所以取名叫“森林園”真是非常恰當?shù)牧恕?/p>

      一開始,我們把攤位擺在五(2)班門口,可是這里人太少了,東西很難賣出去。通過觀察,一樓的人非常多,說不定會賣得更好一點,于是我們果斷決定,轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場,便把所有東西全部搬到一樓。

      當我們剛把新攤位擺好,就走來了一位阿姨,我和旁邊的同學(xué)連忙向她介紹起來我們的植物:“這個是驅(qū)蚊草,這個是含羞草,還有這個是……”阿姨一聽有驅(qū)蚊草便問我們,它真的`能防蚊子嗎?要怎么養(yǎng)啊?我們便把之前做足的功課,一一介紹起來,真像是個小生意人。阿姨佩服的向我們點點頭,選好了一盆后,問我們能不能再便宜一點?我們一激動心想:第一筆生意就要成交了,連忙對阿姨說:“你拿兩盆好了,共20元錢吧!”阿姨也爽快的同意了,我們的心情也隨著顧客而變,從擔心到激動。

      萬事開頭難,自從做成第一單交易后,我們的心情也從緊張到放松,從被動應(yīng)答到主動吆喝,生意非常興隆。我發(fā)現(xiàn)盆景和小植物非常暢銷,一下子就賣光了,還有很多顧客想要向我們訂貨呢!

      除了盆景外,另外的東西也賣出了不少,總得來說我們收獲很大。然后我們把所賣收獲,除了成本外,全部捐了出去,盡自己微薄之力,幫助那些需要幫助的小朋友,愿祝他們和我們一起共度這美好快樂的兒童節(jié)!

      在這場豐富精彩的活動中,讓我們知道任何事要敢于去嘗試,還要敢于去擔當。也讓我們知道,貨物不但要物美價廉,還要有創(chuàng)新吸引人,更重要的是我們做任何事情一定要誠信。

    多彩的活動作文7

      今天,我來到臺州銀行進行實踐活動。

      我首先來到了柜臺,并從口袋中拿出身份證。銀行的工作人員便為我辦了一張存折。

      在銀行工作人員的指導(dǎo)下,我們學(xué)會了辨別真幣和假幣、愛護鈔票,講信用接待客人的禮儀,還給我們看了熊熊行騙計,里面講了熊大熊二通過打電話騙取光頭強的錢的故事,讓我們知道騙子的方法。

      其中,我還學(xué)到了破損紙幣的兌換方法,如果只損失了不到四分之一的就可以全額兌換,如果損失不過二分之一的就可以半額兌換。

      最令人喜歡的環(huán)節(jié)還是數(shù)鈔票的時候。銀行工作人員給每人發(fā)了一把沒有數(shù)過的'假鈔票,“嗞嗞嗞,嗞嗞嗞......”銀行的工作人員用十分熟練的手法向我們展示如何一張不漏地點鈔,她先讓我們把左手分成三組,當然,不習慣用右手也行,讓大拇指自己一組,食指和中指一組,其余的也一組,然后讓二三兩組夾住錢,用大拇指按住,最后就用另一只手點鈔。有了辦法,我就練了起來,不一會兒就很快了。這時,銀行工作人員讓我和四個人上臺比賽數(shù)鈔票。我非常緊張,小心翼翼地數(shù)著,最后數(shù)對了,得到了一本記錄本。終于點好了,我的手十分酸,我剛才才點了那么一點錢就這么累,那么銀行工作人員每天都這樣,一定非常累吧。我問了銀行工作人員,他們說以前是很累,可現(xiàn)在有點鈔機的幫忙就好了。

      實踐活動真有趣,還能學(xué)到許多知識,以后我一定要多多參加這樣的活動。

    多彩的活動作文8

      去年,學(xué)校組織五年級學(xué)生參加一次團體操比賽,在排演前一年,看到上一屆的學(xué)生們排練時,心中不禁生起了一份羨慕之情,所以此時很激動。

      又是一個排練的下午,上完課后,各班排著隊來到了操場上。晴朗的天空中掛著一輪金黃而刺眼的太陽,伴著微風,輕盈的腳步踏在綠色的操場上。這次排練我們開始使用道具了,每人一把紅扇一把黃扇,先是把16×16的方格變?yōu)?2×8的方格,隨后,前面和后面的三行同學(xué)便開始揮舞著扇子。中間的同學(xué)排成一個米字型,一排排轉(zhuǎn)圈,尤其是這個米字形,很難做到全部統(tǒng)一。一個人不齊,一整排就不齊,一整排不齊就會導(dǎo)致一整個圖形零零散散的。于是我們排練了一遍又一遍,這一排速度快了或慢了,都會影響其他排。隨著太陽光的.照射與雙手高舉的動作,我們看著各自的臉頰,紅的像一個個大蘋果,汗水淌在額頭、鼻頭上。中場休息時,大家跑去瘋狂補水。有水的同學(xué),大口大口的喝著。沒水的同學(xué)成群結(jié)隊地跑去找還剩下水的同學(xué)要水喝。你一口,我一口,他一口,一個個喝空的礦泉水瓶就地“誕生”。有一個同學(xué)找到了一個沒人向他討水喝的同學(xué),她跑過去要到了水,一邊喝著水,雙眼瞪得圓圓的,仿佛一年沒喝水似的,喝完后大聲說道:“哇,我感覺從來沒喝過這么好喝的水!”

      隨著時間的推移,我們要進行春季運動會的團體操比賽了,這次我們表演的團體操叫作《大漠敦煌》。那天同學(xué)們早早地在比賽場地外匯合,統(tǒng)一了的白上衣,黑褲子,上面還印有學(xué)校的徽章。舞蹈人員們穿著金光閃閃的服裝、飾品。音樂響起,同學(xué)們進入了操場,揮舞著長長的扇子,如絲綢飄逸一般,處處洋溢著西域沙漠、絲綢之路的感覺……

      比賽結(jié)束了,不論名次,我們共同參與了這次比賽,讓我小學(xué)六年的生活里又增添了一絲色彩,又成長了許多,也讓我體會到大家團結(jié)互助的精神。

    多彩的活動作文9

      今日,我們上了一節(jié)自由活動課,我們開心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的.在出黑板報……

      我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧我是第7個,“耶!耶!小華上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時,我最終跳不動了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學(xué)在加油助威,本來我也該去助威的,可是我實在是太累了。“咦!他們在干嘛難道是在踢足球嘿!趣味!”于是我慢步走過去。哇!黃隊隊員射進了一個漂亮的球,與藍隊打成平手,藍隊的啦啦隊也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

      哇!有人在賽跑耶!并且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓樱墒且呀?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!

      “好好學(xué)習,天天向上!”我正在觀賞幾個同學(xué)出黑板報呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開始!”我一個勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,最終,我超過了剛才還是第一名的小莉,耶!我取得冠軍羅!

      這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學(xué)校生活。

    多彩的活動作文10

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”下課了。同學(xué)們都興高采烈地跑到操場上去玩游戲,有的玩跳皮筋,有的玩跳繩,有的打乒乓球,有的踢足球,各有各的玩法,熱鬧極了。

      我對這些活動都不太感興趣,感興趣的是拔河,我和我的同桌組織了我們班的`同學(xué)一起來玩,六個人一組分兩組,兩局三勝,第一局有一個,特助人員,他選擇要參加的隊伍,幫助他,但僅此第一局。所以第一局我們輸了,因為特助人員選擇了他們組,我們都很失望,這是班長站了出來說大家不要灰心,他們這次有特殊人員,只要我們?nèi)σ愿,就一定會贏的,我們又恢復(fù)了以前的動力,終于功夫不負有心人,第二局我們勝利了,大家都非常高興,特別是我的同桌,仿佛掉進了蜜罐里一樣。

      這夏日炎炎的大熱天里,我們都很熱,臉都通紅通紅,像蘋果一樣,所以我們一致認為休息一會兒,喝口水之后再比。

      第三局決勝局開始了,樹上的小鳥都在為我們加油,我們都很興奮,而又期待想看看最后到底誰贏了?

      第三局是我們贏了三局,兩勝我們組贏了,我們都非常非常高興,但對方的人人個個臉上都掛著不服輸?shù)谋砬,想要在來比一局。但是時間不允許我們上課鈴響了,我們只好乖乖的回去上課了,我們約好了,下回有空的時候再比。

      !今天真是美好的一天,你想和我們一起來比賽嗎?

    多彩的活動作文11

      “哈哈,你沒有吹倒”“你不行啊,讓我上”……“同學(xué)們,我們今天玩?zhèn)游戲,叫”老師神秘的說道,還故意,拖長話音!袄蠋熓鞘裁囱剑俊薄皠e賣關(guān)子,快說呀!

      “吹瓶子”,老師像變魔術(shù)般,拿出幾個裝滿水的瓶子,問道:“哪個英雄自告奮勇?”“不就吹個瓶子嗎?我來!”果不其然,又是那個愛吹牛的家伙。

      他一個健步,沖上講臺,還沒等瓶子準備好,就一口氣吹了下去,可瓶子紋絲不動,他只好使出了大招——一吹沖天天。可瓶子依然堅守陣地,他的“元氣”已經(jīng)大減,累得面紅耳赤,只得以失敗告終。

      這時老師看我們不行,給我們了提示:可以喝掉一些水,不過最多只能喝掉一半!拔摇锔纭诖耍需要作弊?”那個“齊天大圣”見他失敗,一個“筋斗云”飛上講臺,代替了“吹牛王”。

      他剛到講臺,還沒站好,就喝了四分之一的'水!皢堰@就是不作弊!薄斑@和說好的好像不一樣呀。”同學(xué)們在底下議論紛紛。

      在同學(xué)們的議論中,他開始了“表演”。他使出體內(nèi)的洪荒之力,外加“外功”(風),一氣呵成,可瓶子只是晃了晃,他“元氣”大減。這時,“二師兄”來了,接替他完成“使命”他二話沒說,喝了一半的水,又蓄力持續(xù)五秒,瓶子接受了“戰(zhàn)斗”。他一個發(fā)力,瓶子“大將”慘敗!芭兑A了!薄袄蠋,有沒有獎勵?”“我們做的可以吧”……

      經(jīng)歷了這場有意義的比賽,我在筆記本上記上了一句話:做事不能光靠武力,還要靠智慧。

    多彩的活動作文12

      在豐富的校園生活中,我們會參加許多有趣的活動,例如學(xué)校組織的運動會、實踐活動、藝術(shù)節(jié)等等。而在上周二,我們有一次迎來了令人激動的活動,到底是什么呢?快隨我一起來看看吧。

      最后一節(jié)課的下課鈴一響,班里就像炸開鍋了一樣,熱鬧極了。同學(xué)們激烈地討論著什么,原來是學(xué)校開展330社團活動了,真是令人興致勃勃。在經(jīng)過上周的.線上選課后,同學(xué)們都已經(jīng)確定了自己的社團,正準備和同社團的同學(xué)一起結(jié)伴而行呢!待老師一聲令下后,樓道里到處都是成群的同學(xué),對課程充滿期待。

      我的社團課程是草編,而上課地點則是中學(xué)部里所有六年級學(xué)生都沒有去過的真趣園。來到園中,距離上課還有一段時間,老師讓我們可以隨便看看。在白色的小屋中,一邊欣賞著展示柜里琳瑯滿目的毛猴、皮影、草編等作品,一邊望著落地窗外一片竹林,別有一番情趣。

      待社團成員來齊后,老師便開始講課。同學(xué)們都興奮不已,畢竟這門課程幾乎是最搶手的。老師掏出兩捆草葉,把它發(fā)給我們,同學(xué)們好奇地翻著。這時候,老師發(fā)話了:“今天,我們先熱熱身,編一條小魚,下節(jié)課呢,我打算讓你們編這個!苯又蠋煆乃锬贸隽艘粭l不小于20厘米長,足以讓人驚掉下巴的草編大蛇。隨后,老師給我們講解了如何編一條小魚的要領(lǐng)。嗯,對,這個折上去,然后把它穿過去,好了!大功告成,我心想。再看看同學(xué)們,一個個都專心致志地編。!我旁邊的同學(xué)已經(jīng)編了兩只了!我也要加油了,我又揚起了斗志。

      經(jīng)過我的不懈努力,最后終于編好了兩條小魚,雖然有點丑,但是自己辛苦獨立完成的第一個草編作品。不過在我打掃衛(wèi)生后,發(fā)現(xiàn)有條小魚不見了!唉,至少留下來的這條還比較好看。心里想著:沒關(guān)系,就算只有一只我也心滿意足了,畢竟是第一次上課學(xué)習。就這樣,第一次社團活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中愉快地結(jié)束了。

    多彩的活動作文13

      每個人都會經(jīng)歷許多大大小小的活動,這些活動仿佛一滴滴甘露,滋潤每個人的心田。而我所經(jīng)歷的比較大比較甜的一滴“甘露”,莫過于通優(yōu)教育的一次“下面條”比賽了。

      那天,老師宣布要進行“下面條”比賽,教室里頓時炸開了鍋,一個個交頭接耳,紛紛議論著什么是“下面條”比賽。老師神神秘秘地拿出一個口袋,把手伸進口袋里,拿出一把竹簽,開始宣布比賽規(guī)則:首先雙手緊緊握住竹簽,然后突然一松,再把倒下的竹簽拾起來,但不能碰動其他任何一根竹簽,比較后看誰拾的竹簽多。老師還沒說完,同學(xué)們就把小手高高舉起,嘴里不停地喊:“我來!我來!”

      我們組的選手是小張,只見他卷起袖管兒,雙手緊緊握住一把竹簽,又突然一松,竹簽便橫七豎八地躺在地上。他先把容易挑的竹簽拾起,接著蹲在地上,仔細觀察怎樣才能把連環(huán)壓著的竹簽拾起,于是他又站了起來,把手做成雞爪子的樣子,輕輕地一拿,一根竹簽就像聽話的'孩子回到母親的懷抱。

      第二個選手是第一小組大名鼎鼎的女漢子小杜,只見她左手和右手相互配合,眼睛瞪得像銅鈴,輕輕松松地拾起三根簽,可能是太輕敵了,準備挑起第四根時,一個不小心碰到了其它的竹簽,比較終她獲得了三根竹簽,不過也已經(jīng)很了不起了。

      經(jīng)過一番比拼,決勝局由我們組的小張和第一小組的小杜進行比賽,小張的眼睛瞪得圓鼓鼓的,小杜可能被這氣勢嚇到,把頭扭到一邊去了。這時,小張的心比女孩子的還細,輕輕地拾起五六根竹簽,小杜也不賴,也拾起了五六根竹簽,雙方僵持了很久,比較終小張以一根的微弱優(yōu)勢獲勝,他大步流星地走回座位,大家為他鼓掌歡呼,他只是呵呵的笑著。

      “下面條”比賽將會成為我記憶中比較甜美的甘露。我們做任何事情都要像挑竹簽一樣專心、細心。

    多彩的活動作文14

      今天,我們班舉行了一場有趣的比賽——掰手腕,同學(xué)們聽到這個消息后,紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。

      大家都選好了自己的對手,有的是找了個軟柿子捏,坐在座位上只等贏,有的是找了看起來強許多的挑戰(zhàn)自己。只聽老師一聲:“開始!”,大家便紛紛開始,不到一分鐘,便結(jié)束了,這可真是速戰(zhàn)速絕。毫無疑問我贏了,嘴角揚起了一抹微笑,心想:這也沒什么嘛!隨著輪數(shù)的增加,場上人越來越少,大家都談笑風聲一切盡在掌握中的.樣子。

      直到這關(guān)鍵的第四輪,場面才有了逆轉(zhuǎn)跡象。我這輪的對手是徐同學(xué),看著他笑嘻嘻的,我便越發(fā)緊張頭上不禁有冷汗冒出,心想道:這是藏了什么獨門秘訣才自信到這個地步?比賽開始,旁邊的同學(xué)都緊提著一顆心,不知道到底誰能摘得桂冠。我發(fā)揮正常水平,好不容易穩(wěn)住局面,雙方都不相上下,你不讓我,我不讓你,比賽進入了白熱化階段,我抬眼瞧見徐同學(xué)皺起眉頭,眉骨緊鎖,瞪大了眼“兇神惡煞”。我又見他手微微放松,心想道:有機會了!我用力一掰,可手肘竟一不小心抬了起來,好嘛,輸了!

      這次比賽,雖然有些遺憾,但我也吸取了教訓(xùn),相信下次一定會贏!

    多彩的活動作文15

      “加油!加油!”觀眾席上響起了同學(xué)們氣勢如虹的吶喊聲,雙方同學(xué)喊得嗓子都沙啞了,還不肯停止。球場上的隊員們在比賽場上打得異常激烈。

      此時的我也在比賽場上,正在千鈞一發(fā)之時我順利地斷掉了對方主攻手11號的球。之后我一個后方運球順利的躲避了對方5號的攔截,然后以百米賽跑的速度沖向我們的籃框。突然,殺出了一皮黑馬,我被對方的防守3號斷掉了球。3號搶到球后快速向他們的6號傳去,我縱身一跳,順利的攔截了他們的傳球。我一個箭步?jīng)_到3號面前,先左右快速交叉,再加一個后轉(zhuǎn)身假動作,突破了3號的防守,最后三步上籃順利的為我們班掙得了一分。此時的比分是8:5,我們領(lǐng)先3分。這一分真是有驚有險,如果我平時訓(xùn)練時把基本功訓(xùn)練扎實了,就可能更容易取得勝利了。

      隨著比賽鈴聲響起,中場休息時間到了。下場后我們一邊喝著水一邊耐心的聆聽體育老師的戰(zhàn)術(shù)安排,最后在我們一致的討論下確定了最終的戰(zhàn)術(shù)—保守戰(zhàn),全力防守。我們攔住了對方,我們還有3分,這場比賽勝利就屬于我們的了。

      決定勝負的下半場終于開始了,我方成立的防守精英小隊成功的防守住了對方的多方進攻,我們在心里竊喜著,快了,快了,勝利就屬于我們的了。就在此時我發(fā)現(xiàn)對方的進攻太猛了,我們的防守精英小隊因為沾沾自喜,已經(jīng)松懈下來。眼看著比分到了10:9了,這可如何是好。還有一分鐘比賽就結(jié)束了,我用眼神和隊員們交流,鼓舞著他們。最終我們的防守精英小隊在最后的`30秒起到了關(guān)鍵性的作用,成功的防守住了對方的主攻手11號。此時11號也著急了,他犯了一個低級錯誤帶球撞人了,他犯規(guī)了。這樣白給了我們勝利的機會。

      “我們勝利了“我們大喊著,背上我們的書包高高興興的出了校門。從這次比賽中讓我明白,一場比賽需要的是全體隊員的共同努力,相互配合才能出好成績。同時也讓我知道凡是都有挫折,沒有挫折和困難的成功,是不會讓人高興的。

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