難忘的時(shí)光作文[通用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的難忘的時(shí)光作文 ，希望能夠幫助到大家。

難忘的時(shí)光作文 1

　　今年的寒假，有很多令我難忘的時(shí)光，其中令我最難忘的是我與占春姑和小曼姑在東北老家滑冰�；�冰，顧名思義，就是在冰面上滑行。

　　剛來(lái)到冰場(chǎng)，只見(jiàn)寒冷的冰面跟我平日在南方所見(jiàn)的清清河水截然不同，我小心翼翼在踏上一小步，想試一下冰面會(huì)不會(huì)被我踩破，人會(huì)不會(huì)掉到湖里去？這時(shí)，一旁的小曼姑看出了我的害怕，對(duì)我說(shuō)：“這冰有好幾分米厚呢！是不會(huì)被你踩破的！”這時(shí)我才半信半疑在走到了冰面上，咦，真的紋絲不動(dòng)，如履平地。放眼望去，只見(jiàn)寒冷的冰面被太陽(yáng)照得猶如一塊超大的鏡子，那一個(gè)個(gè)在冰面上穿梭滑冰的人，猶如一只只在天空中翱翔的`飛鳥(niǎo)。

　　滑冰開(kāi)始了，我的兩位姑姑讓我先坐上冰車(chē)，只見(jiàn)那冰車(chē)上面是用木頭做的椅子，下面裝有兩個(gè)冰刀子。接著又遞給我兩個(gè)冰錐子，那是一個(gè)木把手下面帶著一條長(zhǎng)而鋒利的鐵條。我在姑姑的指導(dǎo)下，先將冰錐子用力地扎進(jìn)冰里，再拔出來(lái)，我不斷地，有節(jié)奏在重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，冰車(chē)也在我的用力下越滑越快，那滑行的感覺(jué)如同飛行一般，美妙極了。“我學(xué)會(huì)滑冰啦！”正當(dāng)我高興之時(shí)，前面突然冒出了我的占春姑，我趕緊把車(chē)停住，車(chē)停住了，我人卻飛了出來(lái)，一下子摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)占春姑迅速在拿起相機(jī)給我拍起了照片，我生氣在把兩個(gè)冰錐子當(dāng)作兩把寶箭舞了起來(lái)，活像一員虎虎生威的武將！

　　啊！滑冰真好玩啊！

難忘的時(shí)光作文 2

　　真是時(shí)間如流水，一去不復(fù)返呀！一轉(zhuǎn)眼小學(xué)的六年時(shí)光如白駒過(guò)隙般的逝去。真舍不得這無(wú)憂無(wú)慮、愉快無(wú)比的時(shí)光，但是俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的宴席”，我們應(yīng)該好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)光，和同學(xué)們一起開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這段時(shí)光。

　　和大家說(shuō)幾件發(fā)生在我們班級(jí)的事情吧：

　　死黨們和我那可算得上是形影不離了，只要有男生欺負(fù)我，就和死黨們說(shuō)一聲：“嗚嗚嗚，有人欺負(fù)我了”，死黨們都會(huì)挺身而出為我報(bào)仇。往往死黨們都是贏家，那些男生們都會(huì)發(fā)出“大姐我錯(cuò)了”，“大姐我不敢了”這樣的聲音，我呀就會(huì)樂(lè)呵呵的跑到死黨身邊說(shuō)：“哥們兒，謝了！”呵呵，有這樣的.死黨可真好。幸福死了！

　　雖然男生們有點(diǎn)煩人，但是有時(shí)和他們和平相處時(shí)發(fā)現(xiàn)他們還蠻不錯(cuò)的。比如說(shuō)高杉，他可是俺班一大活寶呀，你要是看見(jiàn)他絕對(duì)會(huì)笑死的；寧泰宇有時(shí)也不錯(cuò)，惹著女生了主動(dòng)道歉。男生們要是永遠(yuǎn)都和女生和平相處的話，那男女生就個(gè)個(gè)都是哥們了。

　　說(shuō)完同學(xué)再說(shuō)說(shuō)我們的辦主任王老師吧。王老師個(gè)子不高，戴著一副眼鏡，臉上總是掛著和藹的笑容。王老師對(duì)我們那可是相當(dāng)?shù)暮冒�，所以我們同學(xué)都非常喜歡王老師。真舍不得這樣一個(gè)和藹可親的老師呀！

　　不管是多么好的朋友、老師、同學(xué)，總會(huì)有一天是說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候。我們要好好珍惜這僅剩的幾個(gè)月的時(shí)間，和同學(xué)們好好相處。到說(shuō)“再見(jiàn)”的時(shí)候，我們一定要以笑容對(duì)待每一個(gè)人！

難忘的時(shí)光作文 3

　　童年,早已過(guò)去很久了�？杉偃衄F(xiàn)在回想起來(lái)，那一段短暫的時(shí)光真是快樂(lè)而又五彩繽紛的。

　　是的，我的童年已經(jīng)過(guò)去，人生也已經(jīng)走入人的少年。人生只有一次，但是這一次的童年卻值得我永遠(yuǎn)回憶。兒時(shí)的淘氣與快樂(lè)早就已經(jīng)不復(fù)存在。就像蒲公英一樣，種子早晚都會(huì)散，早晚都會(huì)各自安家落戶(hù)，大家也有自己的理想和追求，雖然有的`會(huì)在一起，但更多的還是會(huì)孤獨(dú)地落在一方。不會(huì)在重合的了。

　　我雖然和幾個(gè)小伙伴在一起漂浮在空中，但是，誰(shuí)又肯定我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起呢？我不知道，雖然那么酸甜苦辣的生活已經(jīng)一去不返了。然而，不知道這后又會(huì)有多少辛酸？流逝的時(shí)光啊，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始把腳步放慢吧！

　　人生茫茫，悲傷幾何？秋風(fēng)瑟瑟，楓葉彤彤。心頭之苦，何時(shí)可放?雖然如今歡聚一堂，但誰(shuí)能說(shuō)，幾年之后的人海中，找到似曾相識(shí)的人呢？以前，是因?yàn)槲覀儫o(wú)知，不知花瓣凋落。如今同聚一地，怎能不珍惜呢？

　　呵，流逝的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。自己的人生一定要自己把握，不要讓從前的記憶把自己的心靈困住，不要因?yàn)樽约旱倪^(guò)度沉浸快樂(lè)而讓現(xiàn)在的自己心中存有過(guò)多的怨恨。我總是覺(jué)得自己對(duì)不起以前應(yīng)當(dāng)把握的時(shí)間。不過(guò)，我決定，一定要把以前美好的記憶牢記住和自己的人生中最寶貴的一段時(shí)間——童年！呵，呵，呵……

難忘的時(shí)光作文 4

　　在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有許許多多令我們難忘的時(shí)光，它們就像一場(chǎng)夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；就像一只飛在藍(lán)天的鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；就像天空中的彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，顏色不一，形態(tài)不一，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的失落，有我的傻，還有我的'高興。這些美好的幸福時(shí)光，都使我無(wú)法忘記，我成長(zhǎng)的過(guò)程就像是在天堂的夢(mèng)！

　　記得那是我過(guò)十周歲生日的一天，哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來(lái)到了溜冰場(chǎng)。

　　我穿上了溜冰鞋，行動(dòng)的速度就變得非常快，只要雙腳交換地從前滑向后面，就能在溜冰場(chǎng)上溜起冰來(lái)。溜冰場(chǎng)非常寬闊，讓我覺(jué)得自己身處無(wú)邊的草原，想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾，兩臂自然下垂，兩腳稍分開(kāi)一點(diǎn)，成外“八”字站立，重心移至左右腿上，用右腳內(nèi)刃蹬地，左腳用力向前滑出，隨著蹬地動(dòng)作結(jié)束，把重心推送至左腿上，左腿成半蹲支撐慣性滑行，接著向前收右腿，同時(shí)左腳蹬地，隨左腿蹬地運(yùn)作結(jié)束，把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的右腿上。

　　我反復(fù)進(jìn)行地滑著。時(shí)間總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十三周歲了，十周歲生日的那一天已經(jīng)成為了美好的過(guò)去，可是十周歲生日的那一天所發(fā)生的事情會(huì)深深的被我珍藏在心底里，時(shí)不時(shí)的回味。

難忘的時(shí)光作文 5

　　看著棉被上繡著的小花，便恍然憶起了我的小時(shí)候。

　　一兩歲時(shí)，我是個(gè)小小的樂(lè)天派，最?lèi)?ài)玩頭頂那兩撮頭發(fā)。外婆就會(huì)笑瞇瞇地拿起一根小小的一次性皮筋，勒在手指上，然后再用它把我的頭發(fā)扎成一個(gè)小辮豎在頭上。我就照著鏡子“咯咯”笑。和外婆鬧到一起去，一老一小，玩得不亦樂(lè)乎。

　　三、四歲那年的春天，我很喜歡把大白紙撕成一張張紙片，上面寫(xiě)“50元”“2角”“100元”，然后再涂上顏色。我就拿著自制的“鈔票”，去和隔壁的奶奶家換糖吃。奶奶常用她那被太陽(yáng)曬得黑乎乎的手抓起一把話梅糖放在我的手心里，我會(huì)甜甜地說(shuō)聲：“謝謝奶奶�！比缓缶瓦B蹦帶跳回家給外婆看我的“戰(zhàn)利品”。話梅糖的液體在我口中漫開(kāi)，甜味中裹著幸福。

　　六歲的'趣事特別豐富。我整天赤著腳丫子圍著小火爐轉(zhuǎn)，爐里會(huì)烤些玉米或是紅薯，烤到變成焦糖色就說(shuō)明熟了。我就用臟臟的小手拿起來(lái)就啃，只感覺(jué)一股暖流流進(jìn)心田……

　　我要把小時(shí)候甜蜜的記憶放在離耳朵最近的地方，去傾聽(tīng)童年的聲音。

難忘的時(shí)光作文 6

　　再過(guò)一個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了�；貧w這六年的小學(xué)生活，我的心中泛起陣陣漣漪。

　　還記得入學(xué)第一天，滿(mǎn)心好奇的我，興奮地跑進(jìn)校圓東瞧瞧，西望望，高大的教學(xué)樓，平整寬闊的操場(chǎng)，花壇里緬麗的花朵，高年級(jí)哥哥姐姐們高大的身姿······校園里的一切都讓我感到新鮮和驚奇。

　　六年的小學(xué)生活，宛如一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷，一一浮現(xiàn)在我的眼前。每天早晨，我們高高興興地來(lái)到學(xué)校：晨讀課上，我們被一本本有趣的課外讀物深深地吸引，從此就在心田里播下了閱讀的種子；課堂上，我們認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，盡情地吸取知識(shí)的甘露；課間十分鐘，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲，玩耍，操場(chǎng)上空回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲；每周兩次的課外活動(dòng)是我們的最?lèi)?ài)，大家迫不及待地奔向活動(dòng)室，練習(xí)琴棋書(shū)畫(huà)，吹拉彈唱，在各自的興趣班盡情地活動(dòng)，盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

　　在小學(xué)六年的`時(shí)光里，我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)懂知識(shí)，明事理的少年；而我們成長(zhǎng)的每一秒，都浸透著老師們的辛勤汗水。在此，我想對(duì)每一位老師道一聲真誠(chéng)的謝意。

　　美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，明天，我們即將步入初中的校門(mén)。小學(xué)六年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì)變成美好的回憶，伴我走向成熟。

難忘的時(shí)光作文 7

　　在春和日麗的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)象更新。一群活潑可愛(ài)的小孩中，幾十張歡樂(lè)的臉上露出了幾分好奇的樣子。

　　一共有兩隊(duì)孩子，分為一號(hào)隊(duì)和二號(hào)隊(duì)。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的徒步后，孩子們來(lái)到了一條河面前，教練分發(fā)給大家一些滑索用品：腰帶、頭盔、滑索線。一個(gè)小孩因第一次玩，所以不太敢嘗試。于是老師讓后面的`小同學(xué)先做個(gè)“模特”，只見(jiàn)有勇氣的小同學(xué)右腳一用力，“嘩啦啦——”一聲聲巨響后，小同學(xué)到了終點(diǎn)。在那兒鼓勵(lì)那個(gè)小孩，那個(gè)小孩深呼吸，緊握繩子，小小的腳用力一蹬，一大鼓風(fēng)吹向了她，她輕輕打開(kāi)眼瞼，見(jiàn)到周邊小樹(shù)正搖頭與她共舞，她很是開(kāi)心。她說(shuō)：“第一次害怕，第二次克服了，就會(huì)玩得更開(kāi)心，什么事你都要去嘗試一下，才會(huì)有真正的快樂(lè)。只有嘗試過(guò)了，才會(huì)明白什么都不可怕，什么都很好玩�！�

　　接著他們來(lái)到了滑草梯處，兩人一隊(duì)。兩名小同學(xué)飛快地跑了上去。可是，一見(jiàn)高度，那可是嚇得心驚肉跳，但教練已經(jīng)把滑盆放好了，一直在叫她們。兩人大叫一聲：“啊——！”一下就驚恐地滑了下去。盆子一停，她們倆便驚訝地望向?qū)Ψ�，“爽！快走，再去玩一次去！”另一人拍手叫好，一名又一名孩子滑了下去，其中包含著一些快�?lè)的表情。

　　這就是我們，在美麗的景色中度過(guò)了一天，度過(guò)了難忘的時(shí)光，我們?cè)谶@一天里無(wú)比快樂(lè)。

難忘的時(shí)光作文 8

　　每個(gè)人的記憶中，都會(huì)有那樣一個(gè)關(guān)于親情的特別的存在吧，包括父母、兄弟姐妹，這其中，當(dāng)然也包括你的爺爺奶奶，姥姥姥爺，他們可能對(duì)你的改變并不是很大，也沒(méi)有在你人生遇到一些分岔路口的時(shí)候能夠及時(shí)的給予解決方案，可是啊，他們貼切的關(guān)懷，無(wú)私的寵愛(ài)，讓我們感覺(jué)到親情的溫暖，也在這份愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。

　　小的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞅容^忙，我就被送到了姥姥家生活，其實(shí)一開(kāi)始我并不情愿的，姥姥家是在鄉(xiāng)下，那邊沒(méi)有很多的`小伙伴可以陪我去玩，也沒(méi)有一些娛樂(lè)設(shè)施，甚至連信號(hào)有時(shí)候都不是很好，無(wú)聊時(shí)，我就只能自己坐在窗邊，靜靜的看書(shū)，或者等姥姥閑下來(lái)時(shí)會(huì)講故事給我聽(tīng)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，這些故事點(diǎn)點(diǎn)積累，變成了我童年時(shí)對(duì)于文字的最初的興趣。

　　隨著讀的書(shū)越來(lái)越多，漸漸地，我竟也習(xí)慣了這樣的生活。不吵不鬧，安安靜靜的，一個(gè)人看會(huì)兒書(shū)，或者跑去田里呼吸下新鮮空氣，捉幾只小鳥(niǎo)雀小蟲(chóng)來(lái)逗趣。日子雖過(guò)的平淡，倒也安逸。

　　再后來(lái)，我開(kāi)始自己寫(xiě)故事，看的書(shū)也從童話故事、漫畫(huà)延伸到了散文、詩(shī)歌還有名著等等，這也對(duì)我后來(lái)的寫(xiě)作有了很深刻的影響。

　　讀書(shū)越多，心越發(fā)的沉靜，雖少了些這個(gè)年紀(jì)該有的銳氣，我倒覺(jué)得也不算差，這讓我在之后的生活中，面對(duì)一些挫折困難都能夠?qū)W著淡然面對(duì)，不驕不躁，不慌不亂，這才是成長(zhǎng)的最好見(jiàn)證吧。

　　感謝那段時(shí)光，把我變成了現(xiàn)在的我。

難忘的時(shí)光作文 9

　　韻味濃濃的鄉(xiāng)村，伴隨著轟轟的吊車(chē)聲在一點(diǎn)點(diǎn)的改變著，鄉(xiāng)村最美的時(shí)光已被新的記憶悄悄淹沒(méi)。

　　——題記

　　那是酷熱難耐的暑假，柳葉被熾熱的.陽(yáng)光曬得打著卷，昨夜留下的積水被陽(yáng)光曬得無(wú)影無(wú)蹤，土地被酷熱的陽(yáng)光曬裂了。我與朋友們?cè)诨丶业穆飞弦徊揭徊降亍芭病眲?dòng)著，熾熱的陽(yáng)光早已把我們最后的精力給磨滅了。我們像行尸走肉一般向著家的方向移動(dòng)。

　　陽(yáng)光越來(lái)越毒，我們也越來(lái)越累，累得讓人喘不過(guò)氣，似乎背著千萬(wàn)斤的鐵塊，一點(diǎn)一點(diǎn)地彎下腰。

　　到了山坡上，我立馬倒在了微微濕潤(rùn)地草坡上，享受著大自然帶給我的最后一絲涼意。前方還有長(zhǎng)長(zhǎng)的顛簸不平的山路在等著我們，但我們已經(jīng)筋疲力盡�，F(xiàn)在唯一的方法就是抄近道。

　　但是老天似乎與我們作對(duì)，近道的那一座小橋已經(jīng)塌方了。如今僅有的兩種方法：一是走遠(yuǎn)路，但是那條路上鋪的是碎石子。二是跳過(guò)去，可是那條溝有兩米寬，我們不一定能跳過(guò)去，而且溝里有數(shù)不盡的垃圾，散發(fā)著一股濃濃的臭味。

　　天空不作美，陽(yáng)光越來(lái)越毒。如今管不了那么多了，只能跳過(guò)去。我用盡全力，向起跳點(diǎn)跑去。肌肉細(xì)胞用盡最后的力量一蹬，我成功地跳了過(guò)去。我的朋友們也隨著我跳過(guò)了那條“惡臭”的溝，我們做到了。

　　如今，那條溝已經(jīng)被泥土給填平了。那一次的經(jīng)歷也漸漸的被淡忘了。但那一次，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，知道了一切皆有可能。上帝似乎關(guān)上了一道門(mén)卻打開(kāi)了一扇窗。關(guān)于鄉(xiāng)村的記憶成為了我心靈深處最難忘、最美妙的時(shí)光。

難忘的時(shí)光作文 10

　　小學(xué)生活是一本有趣的書(shū)。不知不覺(jué)中，六年的時(shí)光就像幾千張紙匆匆翻過(guò)�？墒�，那么多細(xì)節(jié)，那么多的片段卻深刻心中……這六年來(lái)，校園記錄著我們的成長(zhǎng)史。

　　那塊黑板，可曾記得我們努力追求知識(shí)的目光？排排桌椅，可否記下我們琳瑯的讀書(shū)聲？操場(chǎng)上的.桂花樹(shù)啊，還記得我們?yōu)⑾碌暮顾��?/p>

　　怎能忘啊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的奮勇拼搏，為了班級(jí)榮譽(yù)，不讓一個(gè)人掉隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)不可分割的集體；細(xì)雨綿綿中的秋游，我們走向果實(shí)的田野里，感受著收獲的喜悅，體會(huì)著果實(shí)的珍貴；食堂叔叔做的一頓頓可口的飯菜，保潔阿姨創(chuàng)造整潔的環(huán)境；從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的懵懵懂懂，到畢業(yè)時(shí)的風(fēng)華正茂，多少個(gè)日日夜夜，始終有老師們不知疲倦的操勞：那一摞摞厚厚的作業(yè)本，一張張?jiān)嚲�，一張張啟迪我們的智慧教案…�?/p>

　　一切啊一切，就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味，永遠(yuǎn)難忘！

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們，再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，伴隨我們?nèi)杖找挂沟哪感�。不管我們�(cè)谔熘�涯地之角，不管我們身在何處，都要勇于拼搏進(jìn)取，不要辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

難忘的時(shí)光作文 11

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。剛剛盛滿(mǎn)的一杯水，轉(zhuǎn)眼間已蒸發(fā)的無(wú)影無(wú)蹤。剛剛還是年輕有為的朝陽(yáng)，一轉(zhuǎn)身便成為了沉沒(méi)暮年的夕陽(yáng)。而與您共度的時(shí)光也是這樣，剛剛懂得珍惜，但卻已經(jīng)遠(yuǎn)去。

　　王老師，我小學(xué)高年級(jí)的班主任老師，在與您共度的時(shí)光里，灑滿(mǎn)了歡樂(lè)與酸楚。

　　與您共度的時(shí)光里，充滿(mǎn)了快樂(lè)。您為了鍛煉我們的.表達(dá)能力和培養(yǎng)我們的自信心，您總是在課堂上鼓勵(lì)我們積極發(fā)言、暢所欲言。為了活躍課堂氣氛，你在課堂上講笑話給我們聽(tīng)，并鼓勵(lì)大家站起來(lái)講笑話，常常引逗的我們哄堂大笑，有時(shí)好好的一堂課就變成了笑話課。課間，我們無(wú)論怎樣的瘋狂，您也不會(huì)制止，相反，您還會(huì)加入進(jìn)去。這時(shí)，沒(méi)有長(zhǎng)幼之分，沒(méi)有師生之分，您和我們像朋友一樣，都是一群孩子。

　　您是我最最敬愛(ài)的老師，雖然我不是您最最優(yōu)秀的學(xué)生。但在我成長(zhǎng)的歷程中，您對(duì)我的教育和肯定，卻對(duì)我影響巨大。謝謝您，王老師，您用愛(ài)心給同學(xué)們留下了那么多難以忘記的美好時(shí)光。我想對(duì)您說(shuō)“能與您共度的那段時(shí)光，真好。”

難忘的時(shí)光作文 12

　　六年就這樣過(guò)去了，小學(xué)生涯里，并沒(méi)有好好地記住過(guò)去。但總是有最難忘的。即使這樣的時(shí)光早已溜去

　　那最難忘的是在一年級(jí)，我在課間時(shí)突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不翼而飛。這可是我第十幾個(gè)橡皮擦了，但更重要的是，下一節(jié)需要橡皮擦。我慌了，想：這一次，怎么辦？我在一個(gè)勁的抓狂。這時(shí)，一個(gè)的.身影走到我的面前，俯下身子，問(wèn)：婉禧，是不是丟了東西了？

　　嗯我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　她幫我找了抽屜，書(shū)包她好像在三十歲左右，最喜歡微笑了。不高，有點(diǎn)瘦。我看著看著，仿佛自身在一處鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景。那么溫暖；那么幸福；那么溫柔我緩緩地打開(kāi)手心，奇跡般的發(fā)現(xiàn)橡皮擦安靜的躺在我的手心上。我不好意思地說(shuō)：老師，我的橡皮擦在我手上呢！呵呵！

　　她摸摸我的頭，在我耳邊輕說(shuō)：以后，要注意一點(diǎn)哦！

　　她的話語(yǔ)是那樣讓人難忘，因?yàn)樗�曾�?jīng)用那溫和的說(shuō)出我的名字婉禧！

　　她是任老師，她教了我兩年。曾經(jīng)的課堂，曾經(jīng)的我，曾經(jīng)的話語(yǔ)。

　　其實(shí)，這種愛(ài)是不能用字來(lái)形容的。但是卻能讓你刻骨銘心！

難忘的時(shí)光作文 13

　　我家有許許多多的照片，這些照片記錄了我歡樂(lè)的童年，有的留下了我們一家幸福的時(shí)光，也有的藏著一個(gè)難忘的故事……

　　因?yàn)槲沂?008年出生的奧運(yùn)寶寶，所以去奧運(yùn)場(chǎng)館一直是我夢(mèng)寐以求的事。當(dāng)我六歲時(shí)，爸爸媽媽決定帶我去北京看鳥(niǎo)巢，也去看看那水立方有多么的美麗。

　　我們一家從昆明坐著飛機(jī)到了北京，雖下著雨夾雪，但是我的興奮勁兒沒(méi)有消失，放下行李就直奔奧林匹克公園。“快看，鳥(niǎo)巢！”我激動(dòng)地指著那個(gè)用樹(shù)枝般鋼網(wǎng)建成的體育場(chǎng)館。媽媽說(shuō)道：“寶貝，鳥(niǎo)巢可容納10萬(wàn)人，形態(tài)如同孕育生命的‘巢’，它更像一個(gè)搖籃，寄托著人類(lèi)對(duì)未來(lái)的希望�！蔽铱粗�這巨大的鋼架和錯(cuò)綜的'鋼網(wǎng)構(gòu)成的雄偉建筑，感慨道：“這真不愧是北京奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)志性建筑！”

　　我又指著旁邊一個(gè)滿(mǎn)是五顏六色大氣泡的方形建筑說(shuō)：“那就是水立方吧？”爸爸微笑著問(wèn)我道：“對(duì)呀！想知道水立方這個(gè)名字的由來(lái)嗎？”我更興奮了：“好啊，好��！”“水立方是一個(gè)游泳場(chǎng)館，外圍不停變換顏色的氣泡酷似水分子，里面的泳池也應(yīng)用了許多創(chuàng)新科技……”，爸爸說(shuō)道。這時(shí)，只聽(tīng)咔嚓一聲，一張站在水立方前的照片出現(xiàn)了。瞧，那個(gè)從小就表情豐富的我正在暗送“秋波”呢！這張照片從此就放在了我的書(shū)桌上。

　　我喜歡這張照片，雖然爸爸媽媽很忙，但是他們總會(huì)擠出時(shí)間，帶我走南闖北，帶我游覽祖國(guó)的大好河山，讓我增長(zhǎng)知識(shí)開(kāi)闊眼界。我愛(ài)我家，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>

難忘的時(shí)光作文 14

　　星期二的下午，我們合唱隊(duì)的同學(xué)來(lái)到四樓的小電教室等待著美味的肯德基套餐，老師說(shuō)這是對(duì)我們合唱隊(duì)那么辛苦努力所得的收獲。

　　張老師讓我們輪流唱歌，第一個(gè)唱的是劉佳琦，她大膽地放開(kāi)喉嚨，為大家唱好聽(tīng)的`歌曲。就是這樣一個(gè)一個(gè)地輪流唱，時(shí)光就一點(diǎn)點(diǎn)的流失。好聽(tīng)的歌聲在四樓的小電教室里回蕩，鼓掌聲也是。

　　歌聲回蕩了許久，莫老師拖著一箱人人都盼望吃得肯德基套餐。當(dāng)每個(gè)人手中都有一份套餐時(shí)，那種香味四處飄散，讓我們都不由地流著口水。我們每個(gè)人都開(kāi)吃了，滿(mǎn)嘴都是油，就像只老鼠在偷吃甜點(diǎn)一樣，有模有樣。我們開(kāi)開(kāi)心心地吃著，有人在說(shuō)：“這仿佛是人生中最幸福的一天，因?yàn)檫@是我們勞動(dòng)的成果，所以這仿佛是人生中最幸福的一天�！庇腥苏f(shuō)：“這頓肯德基是很珍貴的，我一定要慢慢地享受。”也有人說(shuō)：“這真是一個(gè)美好的時(shí)光啊，能夠吃到這么好吃的肯德基，真好�。　边�有人說(shuō)：“真難忘以前的時(shí)光啊，如果時(shí)光能倒流，我肯定會(huì)更加努力地唱歌的！”其實(shí)在我心中也有很多話想說(shuō)，可我又怕時(shí)間過(guò)得太快了。如果時(shí)間能停在這一刻那該多好��！

　　莫老師和張老師看著我們有說(shuō)有笑，心里不知有多開(kāi)心，其實(shí)他們也多么不想解散這合唱團(tuán)，可著又沒(méi)辦法。各自吃完套餐都心滿(mǎn)意足地走了，我看到有人默默地在流著淚，有人對(duì)這一瞬間感到欣慰，可我知道在怎么難過(guò)也帶不走我們合唱團(tuán)的種種回憶，也帶不走我們?cè)诤铣獔F(tuán)的時(shí)間里所得的種種快樂(lè)！

難忘的時(shí)光作文 15

　　一眨眼，我踏入了畢業(yè)班的校門(mén)。時(shí)間過(guò)的真快啊!回想起，那段難忘的小學(xué)生活，我不禁覺(jué)得有種懷念的感覺(jué)。

　　記得有一次，在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著，我額上真冒汗。同學(xué)們看見(jiàn)了，都很緊張，仿佛是自己摔傷似的。很快，幾位同學(xué)把校醫(yī)帶來(lái)了，校醫(yī)對(duì)我的腳做了些簡(jiǎn)單的處理后，就對(duì)我說(shuō)：“你的.腳傷到骨頭了，要一個(gè)月在家休息，否則會(huì)讓病情惡化的�！蔽乙�一個(gè)月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學(xué)習(xí)怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣，我躺在床上，對(duì)著“度日如年”的日子，模糊中，我好像聽(tīng)到了媽媽擔(dān)心的話�！澳呛⒆拥哪_如果惡化了，那他永遠(yuǎn)都不能走路了嗎?”

　　我害怕極了，只能暗中祈禱我的腳能好起來(lái)。到了晚上，媽媽領(lǐng)來(lái)了我的同學(xué)!天哪!他們?cè)趺磥?lái)了呢!同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了，我們?cè)僖黄饘W(xué)習(xí)、玩耍!我們今天來(lái)是為你講解一下今天老師教的內(nèi)容的。”

　　我簡(jiǎn)直不敢相信。同學(xué)們竟然來(lái)看我了。我覺(jué)得好溫暖，全身熱騰騰的，在一個(gè)孩子的心目中，能有這種身心都很不錯(cuò)了。

　　這件事就像石頭一樣，永遠(yuǎn)刻在我的心中，像一個(gè)護(hù)身符一樣，激勵(lì)我成長(zhǎng)，使我難以忘懷!啊，難忘的小學(xué)生活!

【難忘的時(shí)光作文】相關(guān)文章：

難忘的時(shí)光作文04-08

難忘的快樂(lè)時(shí)光作文08-26

【熱】難忘的時(shí)光作文11-04

【推薦】難忘的時(shí)光作文11-08

難忘的時(shí)光作文【推薦】11-06

難忘的時(shí)光作文【熱】11-07

難忘的時(shí)光作文【精】11-07

【熱門(mén)】難忘的時(shí)光作文11-05

難忘的時(shí)光作文【薦】11-16

難忘的時(shí)光作文[熱]07-28