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梧桐樹作文(實用15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的梧桐樹作文,歡迎閱讀與收藏。
梧桐樹作文1
秋天到了,梧桐樹沒了模樣,它悄悄地、悄悄地變了,變得與以前不大一樣了。
你瞧,梧桐樹的樹干變了。樹干上的樹皮一塊一塊往下掉。梧桐樹葉子的顏色也變得五彩繽紛,有的還是碧綠碧綠的,有的一半是綠的,一半是黃的,還有的整片都是黃色的……
一陣秋風吹來,樹葉們跳起了優(yōu)美的舞蹈,像千萬只蝴蝶在翩翩起舞。又一陣風吹來,樹葉們唱起了動聽的歌兒,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”有幾片頑皮的葉兒,率先掙脫了梧桐樹媽媽的懷抱,自己輕輕地、輕輕地像蝴蝶一般飄了下來。你聽,它們好像在說;“天氣變涼了,樹媽媽的'營養(yǎng)供應(yīng)不足了,我們要離開媽媽,這樣媽媽才能安全地度過寒冷的冬天。小朋友,你別急,明年春天,我們還會回來的……”
我愛秋天的梧桐樹!
梧桐樹作文2
我的家鄉(xiāng)大嶝島有一條環(huán)島公路,在公路兩旁整整齊齊地種了兩排阿娜多姿的梧桐樹。一年四季經(jīng)過這兒,路上的梧桐樹給我?guī)砹瞬灰粯拥母惺堋?/p>
春天,梧桐樹的樹枝上長出了豆大般的小花苞,花苞的尖端露出了粉紅色的花芯。慢慢地,花苞越開越大。舉目望去,樹上竟相開放著火紅火紅的花朵,來到這兒就像鉆入了一片紅色的`海洋。
夏天,梧桐樹上的花慢慢凋零了,取而代之的是嫩綠的葉子。梧桐樹枝繁葉茂,樹枝上擠滿了不可計數(shù)的葉子。兩邊的樹枝延伸到路中央,使公路有了一個綠色遮陽棚。人們經(jīng)過時,一下子就拋去了炎炎烈日下的酷熱,進入一個遮暑勝地。微風從兩邊輕輕地軟來,使人沉浸在無限的清涼之中。
秋天,梧桐樹的葉子變紅、變黃。風一吹過,落葉像一只只紅的、黃的蝴蝶在空中翩翩起舞。公路像是鋪了一條火紅火紅的地毯,紅艷而美麗。車一駛過,地毯活了起來,一只只精靈蹦開地面,在空中飛舞。
冬天,梧桐樹的葉子陸陸續(xù)續(xù)落下了,只剩下光禿禿的樹干在寒冷中傲立。公路像是一幅素描畫,雖不像秋天那么艷麗,但枝丫襯著藍天,也是一道別樣的風景!
梧桐樹一年四季帶給我五彩繽紛的感受,伴隨著我快樂成長。
梧桐樹作文3
一陣刺骨的寒風刮過,幾篇小小的梧桐葉在風中如蝴蝶般翩翩起舞,而又緩緩落下,有一陣的寒風向我襲來。因刺骨的寒風刺在臉上,是我原本有些混沌的大腦有了幾分清醒。因無事而散步在校園里,恰巧到學校的校門附近的.幾棵法國梧桐樹旁。因是冬日,所以每隔幾分鐘都會有一陣寒風吹來,而這樹上的枯葉也被寒風襲擊,正好落在我的腳邊。我抬頭看著它向下滑落的軌跡。只看見法國梧桐樹一片光光禿禿的枝丫。春天,它的枝丫上綴滿了嫩綠色,生機勃勃,為春天增添了一道靚麗的風景。夏天,原本綴滿了嫩綠色的枝丫上,早已換了綠色的衣服,像一柄綠傘,讓人乘蔭納涼,充滿了生機。秋天,嫩芽從綠葉到枯葉。原來的生機早已隨時間的逝去而消散。冬天,枝丫上不再是嫩芽,不再是綠葉,不再是枯葉,而是光禿禿的,不再有一絲一毫的生機。手摸著因時光的逝去而變得粗糙的樹皮,我思考,它曾為我們納涼,凈化空氣等等,而現(xiàn)在卻因冬日的到來無人去管,它為我們做過許許多多的事,然而我們?yōu)樗鲞^什么?又一陣寒風吹來,使它在寒風中更顯寂寞凄涼。
梧桐樹作文4
周末的下午,秋風習習,我和媽媽相約在家附近的園林路上散步,這條道路的兩側(cè)長滿了一排排梧桐樹,他們就像一個個小衛(wèi)士保護著這條馬路呢!
媽媽說:當樹上的第一片梧桐葉落下來時,大自然就告訴我們秋天來了!我撿起一片梧桐葉,它的顏色金燦燦,形狀就像一個手掌,葉子的葉脈像人手掌里的.紋路,我迎著太陽,舉起葉片,葉脈清晰可見,像一條條羊腸小道通向遠方。
一陣秋風吹過,我看見一片片梧桐葉從樹上落下來,有的飄在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢慢飄落,像一把把小小降落傘,真是有趣呀!
我們走著走著,地上的梧桐葉一大片一大片,織成了一張金色的“地毯”,走在柔軟的“地毯”上,發(fā)出了“沙沙”的響聲,就像一首輕柔的樂曲在你耳邊奏響!
梧桐樹是城市的守衛(wèi)者,那梧桐葉更是城市空氣的凈化劑,它帶走了塵土,帶來了新鮮空氣和秋天的童話!
梧桐樹作文5
初冬的 梧桐樹葉,像一只只黃色的小鳥,要飛往南方而停息在樹梢上。風微微一吹,就有幾只飛落在地上,似乎休息好了,下來找東西吃。
昨天,初冬的風好像有什么不高興的事, “呼!呼!”地使勁地吹著。梧桐樹的葉子又似蝴蝶般飛舞著徐徐落下。
不一會兒,馬路兩邊堆滿了梧桐樹葉,好像給馬路鑲上了寶石做的花邊,美麗極了!
我最喜歡踩在梧桐樹葉上。
踩在梧桐樹葉上軟軟的,它發(fā)出的.響聲沙沙的、脆脆的。偶爾有一點毛毛鉆進你的褲腳里,弄得你癢癢得,可好玩了!
不只是我喜歡,我看見一位剛剛會走路的小寶寶.一位五歲左右的兒童……他們都在踩樹葉,大人滿臉疑惑。
可是,明天,不,幾個小時后,這些梧桐樹葉就要被那無情的掃把給掃進垃圾桶。我多么希望,那些梧桐樹葉能在地上多待幾分鐘啊!
初冬的梧桐樹葉,我對你有種特別的感覺……
梧桐樹作文6
我家窗外有一棵一年四季陪伴著我的梧桐樹。無論什么時候,它都身姿挺拔。
當你仔細地端詳它的時候,你就能發(fā)現(xiàn)樹梢上冒出了點點嫩芽,那是春天來了!那一抹綠變成了一個個手掌,越來越大,越來越多,愈來愈生機盎然了,小鳥還在上面歡樂的歌唱。
忽然發(fā)現(xiàn),在那手掌之間,長出一點淡紫色的花骨朵兒,那樣子真可愛,他們越來越大,變成了一串美麗的風鈴,在微風中搖曳。引來了一群又一群勤勞的`蜜蜂來采蜜,還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一不注意,那葉子就變成金黃色的了,一陣風吹過,那些葉子就按耐不住了,一片一片地跑到了樹媽媽的腳下,整個公路便鋪上了一層金黃色的地毯,一輛車開過,那調(diào)皮的葉寶寶便四處飛散。
樹葉落得越來越多,樹媽媽的孩子都遠行啦,直到再也看不出一點點綠意。只留下一根光禿禿的樹干,勇敢地迎接暴風雪的來臨。
這就是我家的梧桐樹,一年四季變化著各種繽紛的色彩,矗立在我家的窗口,陪伴著我成長。
梧桐樹作文7
我家附近的道路兩旁栽種了許多法國梧桐。法國梧桐,學名“三球懸鈴木”,懸鈴木屬落葉大喬木,高可達30米,是世界著名的優(yōu)良庭蔭樹和行道樹,有“行道樹之王”之稱。其樹冠闊鐘形;樹皮灰褐色至灰白色,呈薄片狀剝落。幼枝、幼葉密生褐色星狀毛。春天的葉子是幼枝幼葉,大約到二月,開始開花,形狀像一個個小喇叭,散發(fā)出陣陣沁人心脾的清香,還可以嘗一嘗花蜜的味道。夏姑娘匆匆地趕來,烈日炎炎,可以在她那大傘般的綠茵下乘涼。秋姐姐來了,她的果實十分細小,像黃豆一樣大。數(shù)九寒天,雪花紛紛揚揚的飄著,但法桐不怕寒冷,像堅貞不屈的哨兵屹立在白雪皚皚的`世界里。
每天無論我上學還是放學,行走在法桐的樹蔭下,她為我遮風擋雨就好像我最親密的朋友,我也要像她那樣,一直向上生長,汲取知識的能量長成參天大樹!
梧桐樹作文8
時間過得真快呀!
才幾年不見,我的家鄉(xiāng)這個小縣城已經(jīng)變得這么繁華了還記得以前縣城里面沒有幾個人可以開車,而如今小汽車卻已經(jīng)這么的盛行了,縣城里的人也都蓋上了大房子,住起了二層樓。
如今在來到這里,我最想看看的還是家門口的那條小巷還在不在,他有沒有因為修路而被拆了呢?我快步走向那邊,發(fā)現(xiàn)一切還都是如原來一樣,古色古香的墻壁,墻壁上纏繞著的許多藤蔓都還存在。
我抬頭望去,盡頭處,一棵茂密的梧桐樹也還在,它貌似又長高了,我用手滑過這古色古香的墻壁,感受它被歲月侵蝕的痕跡,直至遠處。
走了許久,看了許多人士風景,但是還不如家門口的這可老梧桐樹,縣城里的老人說:“這棵樹已經(jīng)存在很久啦,小娃娃們不要亂碰,會打擾到樹身的`!彪m然現(xiàn)在早已知道這是一種迷信的說法,但還是只在樹下靜靜的望著那粗壯的樹干,不敢接近,這是一種敬畏,不僅是我,縣城里的人都是如此。
據(jù)說幾十年前這里鬧旱災(zāi),周圍的樹木都死了,唯有它,堅強如初,還是那樣高高的聳立這,從來沒有變過。
也不知現(xiàn)實生活中有沒有這樣的人,不被周圍的環(huán)境所侵擾,一直如初,像這棵梧桐樹一樣。
梧桐樹作文9
早晨從學校兩側(cè)走來了許多小學生,他們走向不同的和班級掏出語文書開始朗讀課文。
今天是星期一,當然要舉行隆重的升旗儀式,主持人用洪亮的聲音介紹了班級就開始宣布升國旗唱國歌,全體少先隊員敬禮;蛘呶覀冮_始萬分敬仰的敬禮、唱歌。
回到了教室,同學們開始背書把第一節(jié)課書背完后,同學們得非常端正,準備好開始上第一節(jié)課的狀態(tài)。
上課了,同學們在教室上紋絲不動的認真聽課,老師講的很詳細,學生們聽得很認真,同學們一起繪聲繪色地朗讀課文,那聲音真好聽。
下課了,同學們在操場上跳孔雀舞、做游戲、玩兒石頭剪刀布,招引來許多小學生圍觀,像一道美麗的`風景線。
這就是我美麗可愛的小學,古老的電子零在教學樓的墻角。歡樂的同學們在操場上盡情的游玩,待上課的鈴聲一響。同學們用閃電般的速度跑回了教室,朗朗的讀書聲再次響起在操場上;厥幓厥......
梧桐樹作文10
火紅的楓葉、金黃的銀杏、挺拔的松樹……這些樹木讓古今中外的詩人作者潑灑了多少的淚水、墨水。而我覺得,在南京最常見的梧桐樹才是最值得人們敬佩的。
春天,萬物復(fù)蘇,一顆種子從地底探出頭來,好奇的打量著這個世界,這時,一棵生長在它身邊的老梧桐樹對它說:“孩子,你要努力地長。¢L成一棵參天大樹為人民服務(wù)!本驮谶@時,小梧桐的心中就埋下了一顆為人民無私奉獻的種子,于是它就努力地向上生長,把根部努力地向地底伸去,把手臂盡力向上延伸,它一刻不停地長著,晝夜不息地長著,不顧一切地長著……
夏天,它的頭已經(jīng)頂上了天空,根已經(jīng)伸到了地底,枝葉繁茂,像一頂綠色的大傘撐立在路邊,烈日炎炎,梧桐樹頂著烈日,成就了一片綠蔭。老人們在樹下下棋,孩子們在樹下玩耍,聽著孩子們銀鈴般的笑聲,梧桐樹的一切疲勞都化為烏有,它終于懂得了生命的意義在于奉獻而不在于索取。
秋天,它用落葉給大地鋪上了一層金色的'大衣,以迎接寒冷的冬天。
冬天,它為流離失所的人們遮風擋雨,雖然它的葉子已被寒風吹走。
第二年,那棵梧桐已經(jīng)不在,只剩下一株孤零零的樹柱,我想,它應(yīng)該已經(jīng)把自己燃燒了吧……
梧桐樹作文11
我的家鄉(xiāng)生長著許多又高又大的梧桐樹,它枝繁葉茂,蒼翠欲滴,好似一把大絨傘,直撐在天空。
梧桐樹的粗干很粗壯,幾個人才能圍住它。它的根裸露在地面非常堅強。枝條往外伸展斜斜的直插云霄。葉子大大的,像手掌,一層層的`,一串串長得密密麻麻,就像一頂巨大的綠絨傘。
春天,暖風吹拂,梧桐樹靜靜地、悄悄地抽出了新芽兒,用綠色裝點著這個世界,幾只小鳥站在枝頭上,“嘰嘰喳喳”的叫著,仿佛在為春天唱了一首春天的贊歌。
春天過去,炎熱的夏天也到來了。梧桐樹枝繁葉茂、蒼翠欲滴,它們奮不顧身,手挽著手肩并著肩,形成了一把大大的遮陽傘,不留一點縫隙,給我們帶來了蔭涼。 秋天,原本翠綠的樹葉變成了紅色的和黃色的。一陣秋風吹來,樹葉紛紛落下,像翩翩起舞的蝴蝶,圓圓的果實落了下來,砸在了小朋友的頭上,“唉喲!”小朋友們叫到。他們看到了這些果實,就拿當子彈互相砸著玩。
秋去冬來,北風呼呼地刮著,梧桐樹只剩下枯萎的枝干,地上落滿了黃葉,像給大地穿上了一件金黃色的大衣。 多么高大的梧桐樹!你默默為人們奉獻自己,你的精神永遠留在我們的心里。
梧桐樹作文12
我的校園風景優(yōu)美,四季如畫。
走進校園,你可以看到一座高大美麗的教學樓,周圍有美麗的花壇;▔锏幕ㄒ荒晁募径奸_。風一吹,他們就會露出可愛的笑臉。在教學樓的東面,有一個很大的操場,塑膠跑道和籃球場在地面上非常柔軟,所以那是學生們最喜歡玩的地方。
我更喜歡的是操場上高大古老的`梧桐樹。梧桐樹像一個強大的士兵日夜守衛(wèi)著我們的校園。每當夏天來臨時,梧桐樹的葉子長得非常茂盛,就像一把巨大的雨傘,為我們遮風擋雨。學校的樹干周圍有長石做的長椅,方便我們討論學習問題。樹下的草從地里長了出來,好像在迎接我們。
每次體育課,同學們都在樹蔭下運動玩耍,累了就在石凳上休息。課后,許多孩子在樹下乘涼。有些人在看書,有些人在聊天,有些人在玩游戲……他們很開心。從遠處看,就像一幅和諧美麗的畫卷。
我的校園風景無限美好。我愛我的校園和古老的梧桐樹。
梧桐樹作文13
在我們學校后院里,種著許多法國梧桐樹。
春天,梧桐樹抽出了新的枝條,長出了新的葉子。
夏天,老人們經(jīng)常到梧桐樹下乘涼、聊天。茂密的梧桐樹當起了義務(wù)遮陽傘,綠茵茵的樹葉遮擋了強烈的太陽光,又毛又圓的果實也來伴奏。給人們打造一個清涼舒適的環(huán)境。
秋天,涼爽的秋風吹過,引起了一些葉子的憂愁,于是,它們紛紛回到大地媽媽的懷抱里。飄落的葉子就象一群飛舞的蝴蝶,有黃色的,有綠的`,有黃中帶紅的,有紅綠相間的,好看極了。
冬天,葉子們都走了,只有頑強的大樹、光禿禿的樹枝和毛荔枝般的果實留在那里和嚴寒作斗爭。并且,大樹媽媽的外衣—樹皮也在不斷地脫落。果實們?nèi)齻一群,五個一伙,陪著大樹媽媽。大雪紛飛的時候,雪姑娘給大樹媽媽穿上白色的“羽絨襖”,襖上有許多“小絨球”般的果實扣子,非常好看。
我們學校的梧桐樹真美麗呀!我喜歡這些梧桐樹!
梧桐樹作文14
我每天都會經(jīng)過一段兩旁長著梧桐樹的路,經(jīng)常走在這樹下,我慢慢地發(fā)現(xiàn)了梧桐樹四季的變化。
春天,梧桐樹長出了新葉,嫩綠嫩綠的。經(jīng)過了嚴寒,梧桐樹又煥發(fā)了新的生機。它用新葉作賀卡,歡迎春姑娘的到來。
夏天,路旁的`梧桐樹已經(jīng)長得很茂密了,葉子碧綠碧綠的,好像翡翠一樣。站在樹蔭下,便會覺得特別涼快,給走在大街上的行人們帶來了一絲涼爽。
秋天到了,梧桐樹的葉子漸漸地變黃了,好像成了一顆顆“金樹”。慢慢進入深秋,梧桐樹的“金葉”隨風飄落,好像一只只金蝴蝶在空中翩翩起舞。每當樹葉快要凋零的時候,梧桐樹就會結(jié)出一種褐色的小果子,也不知道能不能食用。
冬天,梧桐樹的葉子都落光了,仿佛一只大手伸向天空。到了臘月,寒風刺骨,大雪紛紛揚揚,白雪覆蓋的梧桐樹,銀裝素裹,穿著白衣裳積蓄能量。一到春天,梧桐樹就又會一如既往地生長。
梧桐樹的生長速度快,較耐寒、樹大蔭濃等特點使它有了“世界行道樹之王”的美譽!
梧桐樹作文15
我們校園朝南的大操場上,有一棵高大的梧桐。這棵梧桐真高!高得有三四層教學樓那么高;這棵梧桐真粗啊,粗得幾個小孩手拉手也抱不過來;這棵梧桐真老啊,老得車輪也數(shù)不清了;這棵梧桐真茂盛啊,葉子多得像天空的星星,數(shù)也數(shù)不清。
它比別的樹都高大、美麗。秋天,梧桐樹的葉子全掉落了,我想它一定很難受吧!我好想下樓去撫摸它,帶給它溫暖。
冬天,它孤零零地立在那兒,寒冷的風從空中刮過,梧桐樹的葉子刮了好幾片,人們都有溫暖的衣服穿,樹為何不能有?我想下樓去給它裹上保暖的衣裳。
春天,桃紅柳綠,小草兒從地上冒了出來,梧桐樹長滿了綠油油的`新葉子,小朋友們在梧桐樹下做游戲,打打鬧鬧的,可開心了。我想梧桐樹心里一定感受到了真正的溫暖。
夏天,綠樹成蔭,梧桐樹長出了雙倍的葉子,茂密得很,小朋友們都坐在梧桐樹底下乘涼呢!太陽很耀眼,梧桐樹用自己高大的身體擋住了耀眼、火辣辣的陽光。我想梧桐樹心里一定很快樂吧!
梧桐樹自從我來到文一街小學,在這個校園中,你一直在看我慢慢地成長,我知道你一定永遠都是我們的好朋友。
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