多彩的活動(dòng)作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼亩嗖实幕顒(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
多彩的活動(dòng)作文1
今天,我們班舉行了一場(chǎng)有趣的比賽——掰手腕,同學(xué)們聽到這個(gè)消息后,紛紛摩拳擦掌,躍躍欲試。
大家都選好了自己的對(duì)手,有的是找了個(gè)軟柿子捏,坐在座位上只等贏,有的`是找了看起來強(qiáng)許多的挑戰(zhàn)自己。只聽老師一聲:“開始!”,大家便紛紛開始,不到一分鐘,便結(jié)束了,這可真是速戰(zhàn)速絕。毫無疑問我贏了,嘴角揚(yáng)起了一抹微笑,心想:這也沒什么嘛!隨著輪數(shù)的增加,場(chǎng)上人越來越少,大家都談笑風(fēng)聲一切盡在掌握中的樣子。
直到這關(guān)鍵的第四輪,場(chǎng)面才有了逆轉(zhuǎn)跡象。我這輪的對(duì)手是徐同學(xué),看著他笑嘻嘻的,我便越發(fā)緊張頭上不禁有冷汗冒出,心想道:這是藏了什么獨(dú)門秘訣才自信到這個(gè)地步?比賽開始,旁邊的同學(xué)都緊提著一顆心,不知道到底誰能摘得桂冠。我發(fā)揮正常水平,好不容易穩(wěn)住局面,雙方都不相上下,你不讓我,我不讓你,比賽進(jìn)入了白熱化階段,我抬眼瞧見徐同學(xué)皺起眉頭,眉骨緊鎖,瞪大了眼“兇神惡煞”。我又見他手微微放松,心想道:有機(jī)會(huì)了!我用力一掰,可手肘竟一不小心抬了起來,好嘛,輸了!
這次比賽,雖然有些遺憾,但我也吸取了教訓(xùn),相信下次一定會(huì)贏!
多彩的活動(dòng)作文2
運(yùn)動(dòng)會(huì)這一天,人山人海,有男生、女生、還有許多的小朋友都來了。
我最期待的四百米接力賽,馬上就要開始了。觀眾們都熱血沸騰,歡呼聲越來越大,越來越高。高到連主持人用話筒說話都聽不見。參賽的人都來到了跑道上,他們都做好了十足的準(zhǔn)備,主持人吹響了口哨,所有參賽的人都大步的向前沖過去,一步兩步,第一棒的一個(gè)男孩子,一邊尖叫著一邊跨著大步,臉上的汗水一直往下流,第二棒是一個(gè)小女孩,她的個(gè)子非常矮小,但是跑起步來飛快,他的腳步好像風(fēng)馳電掣,到了第三棒時(shí),四個(gè)人的落差也十分的大,雖然累的氣喘呼呼,但是他們?nèi)匀皇峙,觀眾們的歡呼聲一陣比一陣大,嗓子都快冒煙啦,落在最后的一個(gè)男生,他的嘴張得十分大,到了最后一棒了,也是最關(guān)鍵的.一棒了,觀眾們都停止了歡呼,全神貫注的看著,生怕會(huì)打擾到他們,他們現(xiàn)在幾乎都是一樣的不分上下,在最后不到幾米時(shí)一個(gè)男孩子拼命的往前沖,眼睛直盯著終點(diǎn),最后他勝利了。
小男孩回過頭看見對(duì)手有一絲沮喪,就走過去安慰他們:“友誼第一、比賽第二!壁A得比賽的勝利固然重要,但獲得真摯的友誼才更為可貴。
多彩的活動(dòng)作文3
一次,我參加了班級(jí)的大掃除,我才真正地體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和快樂。
那一天,我興致勃勃的來到學(xué)校,參加為開學(xué)前準(zhǔn)備的大掃除。我一進(jìn)教室,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)忙活起來了。他們個(gè)個(gè)都打掃得特別認(rèn)真,一絲不茍的,不放過任何一點(diǎn)灰塵和紙屑。他們那認(rèn)真的.模樣達(dá)到了忘我的境界,我被他們感染了,也趕緊投入到大掃除里。
大家打掃得非常認(rèn)真,有的同學(xué)正在擦窗戶,她把臉湊近窗玻璃,看到有灰塵,就對(duì)窗戶哈一口氣,再用抹布用力地擦,擦到干凈為止,把窗戶擦得閃閃發(fā)光。有的同學(xué)正在擦黑板,他小心翼翼地擦著,黑板被他擦得干干凈凈,沒有一點(diǎn)粉筆塵。這時(shí),有些同學(xué)把裝滿水的小桶提了過來,他們的小臉蛋漲得紅通通,像蘋果一樣,賣力地把水桶提進(jìn)教室。我和其他同學(xué)拿起掃把把教室里的紙屑和垃圾都掃得干干凈凈的。然后,那些提水桶的人就開始拖地了。我也不閑著,我?guī)屯瑢W(xué)們一起整理書柜,擺放桌子,等我們差不多整理好書柜,他們也差不多把地拖好了。我們又簡單地布置了一下教室,就“收工”了。看著干干凈凈的教室,我們十分的欣慰。
我們都汗流浹背地坐在座位上等待老師過來檢查衛(wèi)生。不一會(huì)兒,老師走進(jìn)教室,看了一下教室,表揚(yáng)了我們,還幫我們拍照合影?粗麧嵉慕淌,我們露出了滿意的微笑。
這真是一次快樂有趣的大掃除,雖然很累,但是想著同學(xué)們回校后能在干凈的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活,累也是值得的!
多彩的活動(dòng)作文4
時(shí)間過得真快啊,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里,教我的老師有很多,但我最敬愛的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任,從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材,有一雙炯炯有神的`眼睛,透著智慧的光芒。他性格開朗,時(shí)常講笑話給我們聽,也常說起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師,我們都很喜歡他。
楊老師愛寫作,尤其愛寫詩。記得楊老師曾說過,他要每天寫詩,一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的作品,從中學(xué)到了很多知識(shí),也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫作文,還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里,讓大家共同學(xué)習(xí),提高同學(xué)們的寫作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了,我也要努力寫作,期待著自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般,為我的語文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),感謝您的辛苦付出,您是我們永遠(yuǎn)的老師!
多彩的活動(dòng)作文5
老師這周讓寫兩篇挑戰(zhàn)自我成功題材的,還說不能寫以前寫過的題材,我絞盡腦汁的想了好久,最終想起了第一次參加夏令營的事兒,好,就寫它吧!
挑戰(zhàn),對(duì)于一個(gè)人的成長來說,是一次能力的提升,在我二年級(jí)暑假時(shí),我就挑戰(zhàn)了”單飛“。
小時(shí)候我經(jīng)常去旅游,但是每一次都是跟爸爸媽媽一起去,從沒離開爸爸媽媽,可是這會(huì)媽媽給我報(bào)了夏令營,我第一次離開家,離開爸爸媽媽,隨團(tuán)去了祖國的首都——北京。
旅行很快開始了,我戀戀不舍的和媽媽道別,坐在車上看著媽媽離我越來越遠(yuǎn),我感到心底升起一股涼氣,一些疑問也接踵而至——衣服臟了怎么辦?落隊(duì)了怎么辦?迷路了怎么辦?各種各樣的疑問紛至沓來,我的心怦怦的直跳,畢竟這是我第一次單獨(dú)出門,所以心里忐忑極了。我越想越發(fā)怵,最后,我轉(zhuǎn)念一想,想也沒用,干脆什么也不想了,決定好好享受這次旅行。
到賓館分好房間后,我自己開始整理衣物,洗漱,和同房間的小朋友聊著天,不知不覺就睡著了。在家里爸爸媽媽叫幾次都懶得起床的我,第二天凌晨早早的起了床,和導(dǎo)游、隊(duì)員們來到了天安門廣場(chǎng),看升旗儀式,還登上了八達(dá)嶺長城,站在那里,讓我感到了前所未有的'震撼!
為期一周的夏令營結(jié)束了,我不但安全回到了家中,而且還長了不少見識(shí),通過這次挑戰(zhàn),我提升了自信心,開闊了視野,我還懂得了,讀萬卷書行萬里路的道理,我立志將來要游遍祖國的大好河山。
多彩的活動(dòng)作文6
在我五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們學(xué)校舉行了一次清明節(jié)朗誦活動(dòng)。
參加這次活動(dòng)的不僅有同學(xué)們,還有老師和家長。從盧氏縣遠(yuǎn)道而來的優(yōu)秀教師們也觀看了這場(chǎng)盛大的活動(dòng)。
這次活動(dòng)分了兩次舉行,我們五年級(jí)的同學(xué)和四年級(jí)以及六年級(jí)的同學(xué)們一起朗誦。首先,進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式,同學(xué)們統(tǒng)一穿著校服,佩戴著顏色鮮艷的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,邁著有力的步伐進(jìn)入了操場(chǎng)。五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,大家敬著隊(duì)禮,視線伴著國旗緩緩上升。
升旗儀式過后,朗誦開始。同學(xué)們表情嚴(yán)肅,完全沒有了平時(shí)嬉皮笑臉的樣子。每個(gè)人都朗誦的心潮澎湃,用盡全身力氣,仿佛自己就是那些為國捐軀、舍身就義、沖在戰(zhàn)爭第一線的革命烈士們。“劉胡蘭被推入鍘刀,寧死不屈;黃繼光英勇堵住槍口,光榮完成任務(wù);董存瑞舍身炸暗堡,鼓舞人心;夏明翰雖被殺害,卻留下‘自有后來人’的千古名句!薄罢沁@些浴血奮戰(zhàn)的英雄們,正是這些馳騁沙場(chǎng)的'好漢們,正是這些毫不畏懼的戰(zhàn)士們,正是這些舍身就義的先烈們,才使得我們的生活如此幸福!笔前,要是沒有這些革命烈士們,我們?cè)趺催^上現(xiàn)在的美好生活?
人的一生是多么的短暫,而活著,又是那么的美好。清明節(jié),一個(gè)緬懷先烈的日子,也是讓我們懂得珍惜的日子。
多彩的活動(dòng)作文7
開學(xué)了,我終于又可以見到我的同學(xué)和老師了,想想就開心。
一個(gè)陽光明媚的早上,我去學(xué)校報(bào)名。我來到了學(xué)校,學(xué)校里同學(xué)們吵吵鬧鬧的,三三兩兩,熟悉的感覺讓我異常的開心。突然來了一個(gè)新老師,我們大家紛紛議論:“這個(gè)老師是誰呀?是教數(shù)學(xué)的,還是教語文的呢?”就在這個(gè)時(shí)候,語文老師王老師來到教室說:“這個(gè)是你們的數(shù)學(xué)老師――張老師。鄭老師去教一年級(jí)去了,不能再帶你們了!薄鞍,什么,我們不想讓鄭老師去……”同學(xué)們很傷心的說。
張老師就這樣走進(jìn)了我們的生活,她扎了一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,看起來很文靜。
張老師是一個(gè)特別幽默的人。有一次張老師在上課的時(shí)候,教室里傳來了一聲鴨子的.叫聲。張老師停止講課說:“誰的鴨子在叫?”就在這時(shí),一個(gè)女生紅著臉低著頭說:“老師,是我的鴨子!苯淌依锖馨察o,大家都很擔(dān)心那個(gè)小鴨子的命運(yùn)!谤Z,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌!笨磥砦覀儼嘤行●樫e王了,我們大家你看看我,我看看你,突然大家都笑了。
還有一次張老師把課堂知識(shí)講完了。下課了,張老師說:“同學(xué)們,你們很喜歡我的課的人舉起兩只手,喜歡我的課的人舉一只手,不喜歡的一個(gè)手都不舉。”大家都舉起兩只手,張老師突然一笑說:“哈哈,你們都向我舉手投降了。”大家你看看我,我看看你,都笑了。
這個(gè)老師可真是幽默風(fēng)趣,看來還老師也不是什么壞事。我喜歡張老師。
多彩的活動(dòng)作文8
今天上課時(shí),老師帶我們玩“畫豬鼻”游戲,同學(xué)們很喜歡。
畫豬鼻的規(guī)則是:一個(gè)人把眼睛蓋住,原地轉(zhuǎn)幾圈,之后另一個(gè)人指揮眼睛被蓋住的人向前、后、左、右邊走。如果眼睛被蓋住的人開始畫了,倒計(jì)時(shí)十秒,十秒后畫到哪就是哪。
我們都覺得很簡單,爭先恐后的舉手參加。我是第一個(gè)上的`,吳天來指揮我。
我被轉(zhuǎn)了幾圈后,覺得有點(diǎn)暈,隨后吳天喊道:“向前!”我連忙往前走,走了五六步后,我的手碰到了黑板,我開始畫了!笆!九!八……”班上的同學(xué)倒數(shù)起來,我很緊張,手都抖了起來。吳天也緊張的喊道:“向上!向左!不,往右一點(diǎn)!對(duì)了!”
我長長的呼出了一口氣,把蓋住我的衣服拿了下來。我一看,兩個(gè)點(diǎn)都畫在鼻子里了!我和吳天歡叫起來,一起擊了掌。
之后,李明來畫鼻子了,李明由張?zhí)熘笓]。只見他也被轉(zhuǎn)暈了,不管張?zhí)煸趺春埃骸巴埃 彼纪笞,最后把兩個(gè)點(diǎn)畫在了墻上。
他拿下頭上的衣服,看到墻上的點(diǎn)笑了起來,老師和同學(xué)們也笑了起來。笑聲傳出了教室……
多彩的活動(dòng)作文9
一年一度的拔河比賽就要開始了,同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到比賽場(chǎng)外觀看比賽。我懷著激動(dòng)的心情來到賽場(chǎng),心想:我們班上的人一個(gè)個(gè)個(gè)子這么高,一定能贏的!我充滿信心。
拔河比賽就快要開始了,要比賽的同學(xué)做著準(zhǔn)備,我們?yōu)樗麄兗佑凸膭,一起喊口?hào)。場(chǎng)外有些同學(xué)搬來鼓和鑼在比賽時(shí)來加油。突然一道響亮的口哨聲打斷了我們,是比賽要開始了,臨上場(chǎng)時(shí),我們還為他們加油打氣。
比賽開始了,敲鑼打鼓的.聲音響徹整個(gè)學(xué)校,一聲令下,同學(xué)們一起朝后拉,腿扎著馬步,防止摔倒,也更好使勁,同學(xué)們個(gè)個(gè)臉漲得通紅,眼睛瞪得大大的,像是要掉了出來;雙方不分上下,異常的激烈,我們趁其不備死的往后,終于,繩子中間的旗過了線,上半場(chǎng),我們勝利了!我們激動(dòng)地鼓起掌,因?yàn)樘?dòng),手掌都拍麻了,但也不能表示我們心中的喜悅。
很快,休息了一會(huì)兒,下半場(chǎng)開始了。同學(xué)們拼盡全力,有的人手都磨破了,也不放棄;突然,有個(gè)同學(xué)腳滑了,后面的同學(xué)連忙往后使力,這個(gè)腳滑了的同學(xué)連忙站起來繼續(xù)拔,我們?cè)谝慌钥吹眯捏@膽戰(zhàn),喊道:“加油!加油!加油!”同學(xué)們聽到后,一下子又充滿了電量,奮力一搏,紛紛往后退,有的人一邊大喊還一邊使勁好像這樣才能使出他全身的力氣似的,最后關(guān)頭,同學(xué)們一起死力拉,最終,紅旗過了線。
我們激動(dòng)的大喊:“耶!”不停的擊掌。
這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了:團(tuán)結(jié)就是力量,有些事情需要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能完成,不靠任何一個(gè)人。
多彩的活動(dòng)作文10
一個(gè)陽光明媚的下午,教室里沒有一個(gè)人影,因?yàn)槲覀冋谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有的人在比賽,有的人在做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),有的人正在座位上激動(dòng)地鼓掌,大聲為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。比賽的項(xiàng)目很多,比如說跳繩呀,拔河呀,百米賽跑呀……其中最精彩的要數(shù)正在舉行的拔河比賽了。
看吶,拔河比賽的參賽者們已經(jīng)躍躍欲試了。只見他們列好隊(duì)形,站穩(wěn)馬步,眼睛盯著繩子,比賽開始了,參賽者們從地上抓起繩子,身子后傾,做好了準(zhǔn)備。裁判的'一聲令下,他們就用吃奶的力氣使勁向后拉,紅領(lǐng)巾正在向紅隊(duì)靠近,藍(lán)隊(duì)急了,拼命地把紅領(lǐng)巾向自己這邊拉,甚至還有人拉得蹲了下去,一看就知道他拼盡了力氣。
賽場(chǎng)外的加油聲此起彼伏。藍(lán)隊(duì)的所在班級(jí)全部同學(xué)都站起來,舉起右手,大聲喊道:“藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!藍(lán)隊(duì)加油!”于是,藍(lán)隊(duì)士氣大增,只見隊(duì)員們咬緊牙關(guān),用盡身上所有的力氣,集體向后仰。中間的紅領(lǐng)巾在一點(diǎn)一點(diǎn)地“走”向藍(lán)隊(duì)。
最終,藍(lán)隊(duì)贏了,他們大聲歡呼,相互擁抱,高興得一蹦三尺高。而紅隊(duì)呢,他們垂頭喪氣,失望極了。藍(lán)隊(duì)隊(duì)員們主動(dòng)過去安慰紅隊(duì)隊(duì)員們,鼓勵(lì)他們下次加油!場(chǎng)上的觀眾都被感動(dòng)了,真是友誼第一,比賽第二!
多彩的活動(dòng)作文11
上體育課了,同學(xué)們都有自己喜愛的項(xiàng)目,踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
老師當(dāng)老鷹,我們把老師的眼睛,用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上,我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯,行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué),一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。
游戲開就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講,張牙舞爪的到處亂撲亂抓,都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下,也沒察覺到,累得他氣喘吁吁,也沒捉到一只。一聲哨響,第一局結(jié)束。小雞們旗開得勝,信心十足。第二局開始,沒想到的是,狡猾的'老鷹冷靜了很多,站在原地用耳朵聽,目標(biāo)索定之后,就突然撲過去?晌覀兊碾u媽媽,也不是白給的,他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍,小聲地告訴我們說:“不要呼喊,鞋底盡量不要摩擦地面,見到危險(xiǎn)來臨,都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開,老鷹就捉不到了!贝蠹叶家Ьo牙關(guān),緊密的配合,老鷹使盡了招數(shù),仍然沒有得逞,最后,無奈的認(rèn)輸了。
豐富多彩的活動(dòng),讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過得開心又快樂。
多彩的活動(dòng)作文12
盼星星盼月亮,終于盼到了開學(xué),張老師在黑板上寫下“活動(dòng)作文課”。老師問:“什么是活動(dòng)作文呢?”一個(gè)同學(xué)答道:“就是先玩游戲再寫作文!”張老師對(duì)他豎起了大提指。
這個(gè)游戲叫“心有靈犀”。你來比劃我來猜。游戲規(guī)則是:一、每組兩個(gè)人,一個(gè)比劃,一個(gè)猜詞,比劃者不能說出詞組中的任何一個(gè)字。二、每組游戲時(shí)間為三分鐘,中間過程只能跳過三次。三、猜出詞語最多一組勝出,只要是參加的都有獎(jiǎng)品哦。
張老師讓我們抽簽決定先后順序,我和潘子玥一組,第三個(gè)上場(chǎng)。終于輪到我們了!我在心里雙手合十,念著:張老師一定要給我們一些簡單的詞啊!
游戲開始了!我比劃,她猜。前面幾個(gè)詞語都很簡單,我雙手比劃著蛙泳,潘子玥脫口而出“游泳!”,好像幸運(yùn)女神站在我們這邊一樣,當(dāng)?shù)健皵D牙膏”這個(gè)詞時(shí),腦袋突然“短路”了,一時(shí)不知道用什么動(dòng)作好,潘子玥也猜不出來,只好喊“過”。三分鐘下來,我們只對(duì)了六道題。
后面兩個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲,才一分鐘就要趕上我們了,她們真是“心有靈犀”。±蠋熀啊皶r(shí)間到”時(shí),她們已經(jīng)對(duì)了九道題。同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆。有的'說老師多給了五秒,有的說太不公平了。
通過這次游戲我明白了,朋友之間的默契是多么可貴!
多彩的活動(dòng)作文13
生活是豐富多彩的,學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有意義的活動(dòng):撲克增高、隊(duì)列比賽、斗蛋……蛋了那個(gè)我至今難忘的還是那次春游七彩蝶園了。
早上七點(diǎn)二十,我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備就緒,背好書包到操場(chǎng)集合,一切安排好后,我們就出發(fā)了。上車后,不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地。
終于來到了夢(mèng)寐以求的七彩蝶園。我們首先來到了蝶翅畫制作廳,工作人員給我們發(fā)工具。我畫了一只可愛的小熊,然后用剪刀修改了幾下翅膀,再把翅膀貼到小熊的各個(gè)部位上。OK!一只活靈活現(xiàn)的小熊展現(xiàn)在我面前。
走出蝶翅畫制作廳,,做過木制的小巧,我看見了蝴蝶一家正在向我招手呢!我們?nèi)チ撕龋壤锖浅6。有的在頂棚上靜靜的立著;有的在草叢間飛來飛去;有的在花朵上嬉戲。
這是,我突然想起電視劇里的含香招引蝴蝶,我突發(fā)奇想,看到了一只漂亮的蝴蝶,我把手放在蝴蝶旁邊,想讓蝴蝶落在我的手上,蝴蝶好像看穿了我的心思,在我頭上飛了幾圈,便毫不猶豫的飛走了。好像在說:“我才不要落在你的`手上呢,我要自由自在的飛來飛去!蓖w走的蝴蝶,我滿心失落。
我們最后去了蝴蝶知識(shí)園,知道了關(guān)于蝴蝶的知識(shí)。如:蝴蝶有多少只眼睛?蝴蝶和貓頭鷹有什么區(qū)別?……許多知識(shí)。
最后我們戀戀不舍得離開了七彩蝶園。
多彩的活動(dòng)作文14
今天天氣真好呀!藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,涼爽的秋風(fēng)吹拂著,樹葉婆娑起舞。
也許是我心情好的'原因,又或許是老師要帶我們玩兩人三足的游戲吧,令我一直處于興奮的狀態(tài)。這個(gè)游戲規(guī)則是:兩人一組并排站在一起,用繩子綁住中間的兩條腿,兩組對(duì)手分別站在起點(diǎn),奔向終點(diǎn)再走向起點(diǎn),哪一組先到,就贏了。比賽前,女生組確定為精英組,男生為永不言敗組。
比賽開始前,大家都很有信心,因?yàn)閮山M中都有高手,(女生組:張瑞和方興楠;男生組:章楠和張樂)他們都是實(shí)力派戰(zhàn)將。
比賽開始了,第一組是張瑞、方興楠對(duì)戰(zhàn)夏棋、陳子豪。剛開始女生組領(lǐng)先,可快到終點(diǎn)時(shí),她倆摔了一跤。那時(shí),我十分擔(dān)心:他們會(huì)不會(huì)摔傷了,有沒有事。她們快速爬起,可還是追不上男生,男生贏了,大聲的歡呼。我們圍著張瑞她們,才發(fā)現(xiàn)張瑞的膝蓋摔破皮了。張瑞忍著疼痛走到教室休息片刻。
比賽繼續(xù),第二組女生遇上男生組高手時(shí),輸了。第三組女生和兩個(gè)調(diào)皮的男生,大家都以為我們女生贏定了,但女生走到一半時(shí),繩子松了,她們很焦急,可越焦急越手忙腳亂,只能眼睜睜的望著男生輕松贏得比賽。
比賽后,有人歡喜有人憂。我們女生相信經(jīng)過這次失敗,下次一定能大獲全勝。
多彩的活動(dòng)作文15
今天,我們上了一節(jié)自由活動(dòng)課,我們開心極了。瞧,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢足球,有的在賽跑,還有的在出黑板報(bào)……
我參加了跳繩比賽,嘿,看到了吧?我是第7個(gè),“耶!耶!xx上了啦!加油!”其他同學(xué)在為我加油呢!我一聽到她們的吶喊聲,心里就充滿了自信。到了第160下時(shí),我終于跳不動(dòng)了,滿頭大汗地坐在階梯上,觀看其他同學(xué)跳,她們一上一下地跳啊跳,開心極了。還沒有輪到的同學(xué)在加油助威,本來我也該去助威的.,可是我實(shí)在是太累了!斑!他們?cè)诟陕?難道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走過去。哇!黃隊(duì)隊(duì)員射進(jìn)了一個(gè)漂亮的球,與藍(lán)隊(duì)打成平手,藍(lán)隊(duì)的啦啦隊(duì)也挺累的,喊喊停停,多叫人失望!
哇!有人在賽跑耶!而且是中長跑400米比賽。雖然我想?yún)⒓,但是已?jīng)精疲力盡了。罷了,先逛逛其他的吧!
“好好學(xué)習(xí),天天向上!”我正在觀賞幾個(gè)同學(xué)出黑板報(bào)呢!“嘿!她們畫得真好,你瞧,那只小貓懶洋洋地趴在那里,還有兩只小鳥,畫得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑線上,等候指令,“預(yù)備,開始!”我一個(gè)勁地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必須爭取第一!我暗暗下定決心。我三步并作兩步跑,終于,我超過了剛才還是第一名的xx,耶!我取得冠軍了!
這就是我們豐富多彩的第二課堂,我愛這樣的學(xué)校生活。
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