學(xué)習(xí)的作文通用8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
小學(xué)生如果從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于促進他們的學(xué)習(xí)會有事半功倍的效果。那么,究竟小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
1、書寫習(xí)慣從終身學(xué)習(xí)的角度來看,書寫習(xí)慣人生必備習(xí)慣之一。書寫不僅指寫字,更指作文。低年級學(xué)生主要掌握寫字技能,高年級則還需作文。所以小學(xué)生考試中很多時候會設(shè)置卷面分,就是為了培養(yǎng)孩子好的書寫習(xí)慣。
2、認真的習(xí)慣分析考試或作業(yè)錯題,很多時候都會發(fā)現(xiàn)是不細心造成的錯誤,這點千萬不能當成自己錯誤的借口,一定要及時改正。小學(xué)經(jīng)常馬虎的同學(xué)往往中學(xué)乃至以后都會有馬虎的毛病。
3、閱讀習(xí)慣從終身學(xué)習(xí)的角度來看,閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、文史、常識書籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個人學(xué)習(xí)的'最主要的方式,它主要是眼腦協(xié)調(diào)一致,注意力集中,一名低年級學(xué)生能堅持閱讀30分鐘,而不去吃東西或喝水,即可視為已初步習(xí)慣;朗讀學(xué)習(xí)教材的最主要的方式之一,需眼口腦協(xié)調(diào)一致,注意力集中;背誦是強化記憶和理解的一種學(xué)習(xí)的方式。
4、思考習(xí)慣思考是人學(xué)習(xí)書本和自身體驗的主要形式。只有經(jīng)過思考的東西,才能變成自己的東西。思考是人生進步的階梯。低年級學(xué)生主要掌握形象思維技能,高年級則還需學(xué)會初步的抽象思維技能。孩子愛問“為什么”是好事,說明孩子在思考,在主動地動腦筋。對愛提問的孩子,家長應(yīng)鼓勵并積極幫其解答疑問。如果孩子不愛提問,家長就要多問孩子,由此,慢慢地轉(zhuǎn)為孩子自己主動開口提問。
5、記憶習(xí)慣一分鐘記憶,把記憶和時間聯(lián)系起來,這里還含有注意的習(xí)慣。一分鐘寫多少字,讀多少字,記多少字,時間明確的時候,注意力一定好。學(xué)生的智力,注意力是最關(guān)鍵的。一定把學(xué)習(xí)任務(wù)和時間聯(lián)系起來,通過一分鐘注意、記憶來培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照的我們,心靈的花朵,美麗可愛……我們帶著七彩夢,走向未來。〞耳邊又響起兒時的歌,兒時這首美麗的歌。我們身邊的確充滿了陽光,但陽光普照下的煩惱何時揮之即去。
隨著年齡的增長,每個人的'煩惱變得越來越多,越來越成熟,而對我一個剛剛步入少年旅途的中學(xué)生來說,又何嘗沒有煩惱呢?
走進八中的校門,我興高采烈︰終于熬過了六年級,沒有了那能堆成山的的作業(yè)。可是哪知道初中更難熬。
“今天這節(jié)課,我先來提問上一節(jié)課所學(xué)的知識,看看你們掌握了嗎!边@是眾多老師在上課前的第一句話,聽得我們耳朵都磨出了繭子來。老師們卻不以為然,其實這倒也沒什么,不就一句話嗎?可恨的是老師們不理解我們學(xué)習(xí)壓力有多重,每次上完課還讓背這寫那,你聽,又來了。
“下課!”聽到這句話同學(xué)們立即打破了長時間的寂靜變得有說有笑,正準備狂玩的我們意想不到的受到了歷史老師如同石頭一般的打擊-----“會背這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,下一節(jié)課抽查。”
這邊剛剛把煩躁的心情撫平,數(shù)學(xué)老師又走進來,說︰“今天的數(shù)學(xué)作業(yè)練習(xí)冊做完!
哦,我的天!今天晚上的計劃又一次泡湯了!
老師們啊!你們何時才能理解我們的心啊!
“今天比較煩,比較煩,比較煩……”現(xiàn)在唯一能代表我每天心情的也只有這首歌了。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
把死的危險留給自己,將生的希望讓給國人! 題記
今年的春節(jié)注定是一個不平凡的春節(jié),新型冠狀病毒來勢洶洶,在武漢爆發(fā)。當人們有說有笑的吃著可口的年夜飯,享受著與家人相聚的歡樂之時,有一群人,他們正在為我們的國人奮斗著。
家家燈火通明,可有的家里豐盛的年夜飯,整整齊齊地擺在桌上,餐桌旁卻留著幾把空空的'椅子。醫(yī)院里燈火通明,醫(yī)生和護士一次又一次給予病人希望,給予了國人希望。他們夜以繼日的努力,沒有白費;颊叩暮棉D(zhuǎn),是他們最大的幸福。
他們是這個世界上最可敬的白衣天使,是鋼,亦是鐵。為了一個個鮮活而又美麗的生命,他們用盡了一切辦法,往死里拼!不顧臉上被防護器具勒的多難受,不管工作有多么勞累,可他們,每一個人——情愿冒著被感染,甚至死亡的生命危險,在抗擊疫情的第一線,沒有一個人絲毫的有過退縮的念頭。他們是英雄,為國家,為人民,為病人。他們是鋼鐵,在困難面前毫不畏懼,在危險之下毫不退縮。他們是美麗的白衣天使,他們在鬼門關(guān)前和死神搶生命,他們是可敬的,亦是可愛的。但英雄是人,鋼鐵是人,白衣天使亦是人。他們想家——誰不想呢?可他們沒有回去,反而從全國各地紛紛來到武漢,支援一線。他們走時,孩子們拉住他們的衣襟。孩子們害怕,他們一去,就再也回不來了。他們走時,年邁的父母拉住他們的手,老人們害怕,他們一去,就再也回不來了。
他們泛著淚光同親人們告別。那淚光里瑩瑩的,是堅定,是剛毅,是勇敢。他們是鋼鐵,是英雄,但他們也是孩子的父母,父母的孩子。他們是最偉大的,最可敬的逆行者!
英雄是最勇敢的,也是最無助的。你可否知道?他們?nèi)蔽溲b的面具下,是否藏著晶瑩的淚花?他們的眼淚,從不會讓人輕易看見。可它們的眼淚,無助的讓人心疼。他們舍了小家為大家,他們告訴了全世界,什么是中國力量,什么是中國榜樣,什么是中國精神!
他們是美麗的,可敬的白衣天使,他們是逆行者。我深深為祖國有這些可愛的逆行者而感到驕傲。
逆行者是最可敬的人,他們是國人的守護神,他們是國人堅實的后盾,也是國人們的驕傲!中國的驕傲!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我有一只普通的書包它是我一眼看中買來的。
書包是長方形的,長34厘米,高45厘米,寬15厘米。顏色是深藍色的,是用尼龍布做的,十分牢固,上面印了一個太陽和一副羽毛球,仿佛在說:“小主人,你要多做運動,身體健康才是最好的!彼先ビ钟灿止饣,還會發(fā)出聲音來,像媽媽在洗衣服。
我的書包一共有四層。第一層是放餐具和抹布的,媽媽每天把餐具洗干凈后,放在里面。我在第二層里放了藍水筆,紅筆和鋼筆。第三層里放了一些作業(yè)本和一個鉛筆盒,每當我做完作業(yè),我都會把作業(yè)放在里面。第四層是放課本的,我每天都會把語文、數(shù)學(xué)、英語書等整理好,一股腦兒裝進去。書包的兩邊有兩個小口袋,一個放水杯,另一個放紙巾,拿起來很方便。
我喜歡我的書包,它給我的`學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助,我每天背著它去上學(xué),心里非常高興!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
劉潤佳是班上數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,不但各門功課成績優(yōu)秀,而且作文寫得也是很棒的———時常有文章見諸報端,還獲得不少獎,F(xiàn)在,她自己開建的博客又成了其練筆的好地方!安┛屠飳懙酶嗟倪是一些隨筆和不能在作文中寫的與好朋友之間的小‘秘密’!辈贿^,說起自己寫作文的小經(jīng)驗,劉潤佳很強調(diào)一點———打腹稿!安恢榔渌瑢W(xué)是怎么做的,反正,我個人覺得下筆寫作文之前,一定要打腹稿。”劉潤佳說,打腹稿在寫作文的過程中所起的作用就是———讓你感覺胸有成竹。
那么,作文腹稿究竟應(yīng)該怎樣“打”呢?“其實,打腹稿也就是想作文,具體應(yīng)該怎樣想作文,我覺得應(yīng)該針對不同的體裁有不同的著入點。比如,如果要寫的是記敘文,那么,你就應(yīng)該以寫記敘文最基本的‘六要素’為著入點;如果是議論文,則應(yīng)該以‘論點、論據(jù)和論證’三方面為著入點。如果拋開體裁來說,我覺得就應(yīng)該想如何開頭———是開門見山還是設(shè)置懸念?想結(jié)尾———首尾呼應(yīng)還是最后點題?想內(nèi)容結(jié)構(gòu)———用怎樣的主線去連接和過渡?”劉潤佳說,寫作文之前打腹稿對她來說已經(jīng)成了一種習(xí)慣,可能其他同學(xué)覺得這樣會比較浪費時間,尤其是考試的.時候,如果打腹稿可能時間比較緊張甚至不夠,但是,她說“磨刀不誤砍柴功”,時間久了一旦變成習(xí)慣,你就會有最大的收獲———你的作文在不知不覺中進步了!
從寫一兩句話開始練筆
劉潤佳的媽媽說,其實剛開始寫作文的時候,劉潤佳的語言表述也不是很好。為此,她特別引導(dǎo)劉潤佳從其所看到的一景或一物嘗試進行寫一句話或說一個句子的練習(xí)。經(jīng)過一段時間的練習(xí),她發(fā)現(xiàn)劉潤佳的作文進步很大。
而對這一點,劉潤佳也表示是媽媽的正確引導(dǎo)讓她的作文“上路”了!捌匠,我會因為看到一幅畫、讀到一篇優(yōu)美的文章或是外出的一次旅行而隨時想把自己要表達的東西寫下來,有時候就是一兩句話。”劉潤佳說也正是有了平常這樣的練習(xí),也才有了今天她能一口氣完成像《卓尼印象》這樣千余字的作文。
作文,惟有真情最感人
“我覺得作文最重要的還是以真情感人,而要做到真情感人,就應(yīng)該用‘心’去寫!”劉潤佳說在《卓尼印象》這篇作文中,她所描述的具體事例都是很小的事情,但是,就是因為當那幾件小事發(fā)生的時候,她就在現(xiàn)場,她真正感受到了真情,她的心被真正打動了,所以,后來在寫作文的時候,她就以最平實的文字記錄出了她心底最真實的感受。“從寫完到發(fā)表,媽媽每讀一次都流淚,她還夸我寫得太感人了呢!”劉潤佳調(diào)皮地告訴我們,她的《卓尼印象》讓媽媽哭了好幾回!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
所謂的愛學(xué)習(xí),我不知道是什么。
每天,我都要上課,連星期六星期天也有課,不論我想不想學(xué)習(xí),不論我到底累還是不累……
告訴我學(xué)習(xí)是什么,是走向成功道路的道具,還是父母望子成龍或望女成鳳的愿望,還是孩子們?yōu)榱巳^斗的目標?不,這些都不是。所謂的學(xué)習(xí),是孩子們實現(xiàn)夢想的起步。
有人說,我只是一個小孩子,不能說出什么大道理。我們小孩子喜歡玩,喜歡讓大人們陪他們,但是這些愿望,還不是都被打破了么?我說的有什么錯,愛玩愛想愛新奇的東西是我們的.天性,大人們把我們的天性全部都打掉了,那要一個孩子還有什么用?就是為了讓孩子去學(xué)習(xí),長知識?我懂大人,除非就是想讓孩子長大有一個好工作嗎?可是也要尊重一下孩子的選擇。
在那樣的一個夜晚,孩子在哭,哭自己為什么會有這么些個逼著他們?nèi)W(xué)習(xí)不給他們玩的時間的家長呢?
所以……尊重孩子的選擇也是父母愛的表達!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
首先,要明確自己的學(xué)習(xí)目標,一個人只有有了目標,才能有前進動力,才可以更快的促進自己的潛能被激發(fā)出來,從而提升學(xué)習(xí)成績。比如,當你在學(xué)習(xí)時想要偷懶的時候,不妨給自己敲一下警鐘,想想自己為什么而學(xué),想想自己的目標,我想你會很快清除雜念,繼續(xù)認真學(xué)習(xí)。
目標,可以是小目標,也可以是大理想。向著自己的目標努力,我想你一定會有很大收獲。
其次要掌握一些適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法因人而異,但是我相信總也離不開學(xué)習(xí)三部曲。
三部曲之一:預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)可不是像有些同學(xué)想得那樣,翻翻書即可。學(xué)生必須要用心看書。勾畫出自己認為的難點,重點和疑點。以便于課上聽老師講時能更好的`理解、掌握。
三部曲之二:聽課。在完成預(yù)習(xí)后,要在課上認真聽講,做到不懂就問。課上時間很珍貴,不能白白浪費。老師反復(fù)重復(fù)的問題要及時圈出并背過。如若仍有一些難題沒有搞懂,應(yīng)在課下及時詢問老師,不能一知半解,應(yīng)付了事。
三部曲之三:復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),這是在初中學(xué)習(xí)中重要的一環(huán)。你可以把課間、放學(xué)后等空閑時間用來復(fù)習(xí)。俗話說:溫故而知新。有些同學(xué)的成績不理想,我想大概是因為這一環(huán)沒有做好。如果大家不是過目不忘的天才,就應(yīng)該在課下認真完成老師留的作業(yè),積極復(fù)習(xí)。青少年時代是人生中最美好的時候,我們應(yīng)當利用好這段時光,令自己成才。
學(xué)習(xí),應(yīng)做到當天的知識當天掌握,之后,還應(yīng)經(jīng)常復(fù)習(xí)?梢允窍到y(tǒng)地、總結(jié)性的復(fù)習(xí),也可以是選擇對零星知識點進行復(fù)習(xí)。如果可以堅持,你一定會欣喜地發(fā)現(xiàn),自己的學(xué)習(xí)成績有了進一步的鞏固和提高。
除此之外,有效的學(xué)習(xí)方法還有很多。希望同學(xué)們在日常生活中留心總結(jié)。我相信你們一定會找到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
下面,我要告訴大家學(xué)習(xí)中的一個重要的字眼:勤奮。
俗話說:勤能補拙。勤奮可以彌補智力上的不足,但智力去不能彌補勤奮上的缺陷。這可能有些老生常談了,但我們大家無法否認勤奮對學(xué)習(xí)的重要性。自古以來,因勤奮而成就大事的,流芳千古的名人數(shù)不勝數(shù),但也有像方仲永這樣的悲慘人物.
現(xiàn)在,我們不需要鑿壁偷光,囊螢映雪,只是需要把自己喝咖啡、看電視的時間抽出一點用來學(xué)習(xí)。請大家相信,天道酬勤,付出了,不一定要收獲,但不付出,一定沒有收獲。
在燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請大家行動起來,用汗水澆灌理想之花。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
學(xué)習(xí)本領(lǐng)不免要經(jīng)歷一些事,現(xiàn)在就聽聽我學(xué)游泳時的酸甜苦辣吧!
我開始學(xué)游泳時,因為爸爸媽媽曾經(jīng)教過我一些基本功,所以學(xué)起來不太吃力,總是比別人游得好、游得快,因此,在游泳訓(xùn)練班里,教練總是夸我用心、努力,夸得我心里美滋滋的。
但是,學(xué)習(xí)本領(lǐng)并不都是開心的。有一天,我游泳結(jié)束換好衣服回房的路上,與一個小女孩擦肩而過,由于小女孩沒有站穩(wěn),掉到游泳池里,衣服全濕透了。她哭著、喊著陷害我,說是我把她推進游泳池里的,我剛想開口辯解,教練就過來不問青紅皂白狠狠地罵了我一頓,讓我向那個女孩道歉。我強忍住淚水向那人道完歉,就跑回自己房間大哭起來。
學(xué)游泳必須有扎實的基本功。為此,教練每天都要我們跪蛙泳腿,像青蛙似的跪在地毯上,非常不自在。因為地毯很粗糙,我和許多人的腳都磨出血來,整天叫苦不迭。哎,看來學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)也是一件非常艱苦的.事呀!
我的表弟也和我一起來游泳,因為有三個教練,所以分為三個隊,而我和表弟剛好沒有分在一個隊。有一天,我們隊解散了,他們還在訓(xùn)練,我想看一下表弟游得怎么樣。誰知,表弟下水時還游得好好的,可過了一會兒就不行了,我心里非常焦急,臨行前舅母還再三叮囑我,要我照顧好表弟,讓他好好學(xué),不要讓他們失望,我滿懷自信地答應(yīng)了。我知道舅母家經(jīng)濟并不寬裕,讓表弟來已經(jīng)很不錯了,所以等到表弟游泳結(jié)束時,我告訴他,要好好學(xué)習(xí),不要辜負父母的希望、關(guān)心?伤犕旰螅瑓s對我說我學(xué)不學(xué)關(guān)你屁事,你管不著。說完,頭也不回走了。當時,我的心像打翻的五味瓶,酸甜苦辣一齊涌上心頭。
學(xué)習(xí)本領(lǐng)肯定會遇到困難和挫折,但只要一直堅持不懈地做下去,就一定會成功。
【學(xué)習(xí)的作文】相關(guān)文章:
學(xué)習(xí)的作文06-21
學(xué)習(xí)的作文(精選)08-02
學(xué)習(xí)的作文【精選】07-07
學(xué)習(xí)的作文06-22
學(xué)習(xí)書法的作文09-10
學(xué)習(xí)生活的作文09-07