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溫暖的時(shí)刻作文（通用15篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的溫暖的時(shí)刻作文，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的時(shí)刻作文1
有一種東西，常能夠讓我感動(dòng)；有一種東西，常漣漪起我們的心海，有一種東西，常能使冰水沸騰，那就是溫暖！
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天的早晨，鬧鐘無情地把我從夢(mèng)中驚醒。我很不情愿地從爬起來，洗漱完畢后，和往常一樣，吃了母親早早就準(zhǔn)備的早餐，就趕著去學(xué)校，母親拿了件大衣走了出來，說：“披上吧，天太冷了�！�
“我才不穿呢，穿上后笨得像個(gè)熊似的�！蔽艺f。
“還是穿上吧，不然你會(huì)著涼的，她仍堅(jiān)持著自己的意見�！�
“不穿，就是不穿，你聽見嗎？煩不煩��？”說完，我頭也不回地走出了大門。
飽經(jīng)了一的風(fēng)霜，我終于熬到了學(xué)校。這時(shí)我的手已經(jīng)凍得不聽使喚了，我真后悔沒有聽媽媽的'話。
上課后，我開始感覺到了不適，頭痛，渾身發(fā)冷，鼻涕也一個(gè)勁兒地往外流。我堅(jiān)持著，終于熬到了放學(xué)。
晚上，這種不適感更加強(qiáng)烈了，我一旁的母親好像覺察到了，關(guān)切地問：“怎么了，不舒服嗎？”我說：“沒事�！彼圆环判模幻业念~頭，驚訝地喊：“怎么這么燙？一定是發(fā)燒了�！彼形姨上滦菹�，給我蓋上被子，接著就沖了出去。
不一會(huì)兒，醫(yī)生來了，給我掛上了點(diǎn)滴，我有些清醒了，啊，那晶瑩透亮的是什么？像星星，像珍珠，不，那是母親額頭上汗珠。我不敢相信自己的眼睛，因?yàn)槲耶吘故遣×�，可那的確是汗珠啊，是累的，還是急的，我想像出單薄的她竟然在那么短的時(shí)間里找來了醫(yī)生，我心一酸，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我哽咽著說：“媽媽，是我不對(duì)，我不該不聽您的話，我以后一定會(huì)聽話的�！蹦赣H什么也沒有說，只是嘴微微向上翹一下啊，那是母親欣喜的笑，頓時(shí)，一股暖流通上了我的心頭，我的心變得更暖了，媽媽，您是最偉大的，我永遠(yuǎn)也忘不了這溫暖的時(shí)刻。
整個(gè)晚上，我都覺得有一只無比溫暖的手撫摸著我的額頭，給我溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文2
“溫暖”這兩字，聽了好多遍，也寫了好多遍，卻并不了解它的含意，也從沒體會(huì)過。而在那一天，我真真正正體會(huì)到什么是溫暖，什么叫做溫暖時(shí)刻。
那一天晌午，我正悠閑自在走在街道，一邊享有著下午溫暖的太陽，一邊賞析路面兩側(cè)的風(fēng)景。就在我十分沉醉的情況下，在我前邊的小院里，突然跑出一個(gè)年輕人，他跑得很急，可能是有哪些著急的事，當(dāng)他能沖陷泥里時(shí)，突然一腳踩空，便從多層上直直栽下來。然后只聽“撲騰”一聲。那一個(gè)年輕人便倒在了地面上。他的臉因痛疼而歪曲。展現(xiàn)出痛楚的神情。他的腿上，腰上大面積肌膚的被路面的細(xì)沙弄出血漬，斑駁陸離的血漬通過衣裳慢慢顯現(xiàn)出來。而手臂也摔得很重，手臂以一種十分怪異的模樣癱在地面上，可能是移位了，女人呻吟不斷從他口中傳出，他的臉也被劃到幾個(gè)血漬。
邊上已經(jīng)散散步的人看到了，趕忙圍了回來，最開始回來的是一對(duì)青年人夫妻，她們一面小心地扶他起來，一面向許多人求助。有的熱心人去邊上的藥房買回來直發(fā)夾板協(xié)助他把手臂固定不動(dòng)好；有的趕快用來溫純棉毛巾緩緩的敷在傷員的`創(chuàng)口上；有的趕快取出電話，大約是打緊急電話吧！有的人又買回來水和消毒劑為他清理創(chuàng)口，不了地詢問他覺得如何，好點(diǎn)了沒有。群體中一位駕駛員樣子的人誠摯地講了一句：“我是駕駛員，來，上我的車。小心一點(diǎn)，不必把這位年輕人弄疼了�！币贿呎f一邊跑向他的小貨車并打開了汽車車門。幾名壯漢緩緩的伸出傷者，將他放入了車箱中。小貨車帶上許多人們的期待絕塵而去……望著漸行漸遠(yuǎn)的小貨車，大家淡淡地吁了一口氣，臉部滿是幸福的笑容。這時(shí)候，群體中的一個(gè)年輕人走出去，一邊取出記者證，一邊對(duì)許多人說：“請(qǐng)這些，我是新聞?dòng)浾撸蚁雴栆幌履銈兘惺裁��！睕]等他講完，大家都笑著離開。這位新聞?dòng)浾叽袅税胩�，也笑容著離開，看見這一幕，一股暖流涌上了我的心底。
在此情景，始終停留在我的心里。由于這一助人為樂的時(shí)刻，讓我懂得了什么是溫暖，什么是溫暖的時(shí)刻。
溫暖的時(shí)刻作文3
這里是我們的家，時(shí)時(shí)刻刻寫下了我們的努力與成敗的地點(diǎn)；時(shí)時(shí)刻刻用我們的熱情與真心營造出溫暖的六年級(jí)二班。
走進(jìn)這個(gè)“與眾不同”的教室，你會(huì)看到墻上貼著我們的心血——愛心傳遞本。它的里面刻著老師與同學(xué)之間的故事，有的值得表揚(yáng)，有的要提出警告，幫助另一個(gè)同學(xué)同學(xué)改正錯(cuò)誤，有的寫到了請(qǐng)求幫他解愁。有了這個(gè)愛心傳遞本讓我們與老師架起一座師生橋，讓我們與老師緊緊靠攏，沒有距離。那本書上還充滿了真摯的祝福。每當(dāng)看到這些，就覺得這時(shí)是最溫暖的時(shí)刻。
回顧我們，班上的成長歷程，沒有最使人值得驕傲的地方，也沒有令人羨慕的分?jǐn)?shù)，而是時(shí)時(shí)刻刻洋溢著溫暖。
想起前一個(gè)月前九月二十日的那一天，艾老師的生日，我們班上的同學(xué)都捐上了一份小愛心，為老師買了一個(gè)生日蛋糕，蛋糕上插著并不太明亮的燭光，卻將暖意送到每一個(gè)的心間，艾老師感動(dòng)了，連哭笑也分不清楚了。窗外投來別的班同學(xué)小木的目光，這目光也是融入一份暖意。
在開學(xué)時(shí)，班上舉行了“想唱就唱”的比賽。同學(xué)們都拿出了熱情，準(zhǔn)備讓新來的班主任面前展示我們班的風(fēng)采。平時(shí)愛鬧的男生也有了短暫的安靜。到了比賽那天，我們的新特別慌，怕獻(xiàn)了丑，然而站在臺(tái)上的那一刻，欣欣同學(xué)把所有的'膽怯竟然，無聲無息地化成勇氣與力量，那首《123木頭人》唱出了我們的心聲。我在主席臺(tái)上當(dāng)主持也被這股力量震撼，不禁拍起了雙手。幾個(gè)男生也唱得不錯(cuò)，但是也有一些音調(diào)唱了走調(diào)，但是曾廣狄唱的《小小少年》，唱出了我們六（2）班童年的快樂，也得到了一陣陣熱烈的掌聲。這一刻，所有的努力都值得，這一刻，什么叫激動(dòng)，什么叫“功夫不負(fù)有心人”，全都盡在不言之中。然而那種溫暖卻永遠(yuǎn)刻小心頭。
六（2）班是個(gè)溫暖的大家庭，望著四周的布置，望著那愛心傳遞本。讓我們懂得什么見人與人的互愛，其中互愛這蘊(yùn)飽著兩個(gè)永遠(yuǎn)鮮明的大字：——溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文4
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。無意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。雖然是在對(duì)面，但還是能夠清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前�？墒�，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，之后她微微搖了搖頭，便離開了。怎樣回事她為什么不清楚她她是在偷懶嗎一連串的.疑問在我腦中浮起。我剛想去看個(gè)究竟，卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上頭寫著：趙杰，16歲，男……疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心。正是這種‘神圣’的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖的時(shí)刻作文5
正值畢業(yè)時(shí)節(jié)，何老師家里擠滿了學(xué)生。一數(shù)正是45人，一個(gè)都不少。
桌上放著一個(gè)大蛋糕，上面插滿了蠟燭。一數(shù)，恰好是45根，是代表45個(gè)學(xué)生？哦，今天不是自己的45歲生日嘛！何老師這才想起。45個(gè)學(xué)生給45歲的老師過生日，何老師欣慰的笑了。一晃45年過去了，何老師突然想看看自己45歲的模樣，鏡中的他頭頂已是一片“荒地”，周圍只長了一圈“雜草”，皺紋布滿了他的臉。
“祝你生日快樂�！�45個(gè)學(xué)生齊唱起了生日歌。
45根蠟燭點(diǎn)燃了，點(diǎn)燃了45顆稚嫩的心，照亮45個(gè)艱辛的歲月。
“小貝克”端著一塊蛋糕，深情地說：“何老師，您還記得嗎？我喜歡踢球，成績被我踢得‘一窮二白’，我覺得我的未來也要被我一腳踢飛了�？赡鷧s說您非常喜歡我?guī)蛲粐臎_勁、不停奔跑的干勁、永不服輸?shù)捻g勁，有了這股勁，球踢得棒，書也可以讀得好。后來，我把這股勁帶到了課堂上。如今，我成了學(xué)習(xí)上的‘小貝克’了。老師，感謝你，是您的欣賞給予了我前進(jìn)的動(dòng)力��！”
“小貝克”把蛋糕放在何老師面前，只見何老師的皺紋似乎淺了。
“老師我也要感謝您！”是我們班的“羅丹”，一個(gè)其貌不揚(yáng)的人。“有一次上課，我正在畫您‘拋荒地’旁的‘雜草’時(shí)，被您發(fā)現(xiàn)了，我都做好了接受您的‘河?xùn)|獅吼’的準(zhǔn)備，可您卻說‘不錯(cuò)呀，畫的入木三分，可要注意創(chuàng)作時(shí)間啊。’經(jīng)您這一欣賞，我成了班上的‘名人’了。從此，課堂上，我認(rèn)認(rèn)真真；課余時(shí)，您就成了我的業(yè)余模特。我的`肖像畫《老師》還在‘藝術(shù)小達(dá)人’競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)了。成績嘛，也是一路看漲。老師在您欣賞的目光里，我肯定了自己�！�
“羅丹”給老師斟滿了一杯紅酒。老師臉上的皺紋似乎被熨開了。
蠟燭依然亮著，溫暖的燭光照耀在45名學(xué)生和一位45歲的老師的臉上，是那樣的醉人。那蠟燭就像老師欣賞的目光，學(xué)生在欣賞中成長，師生在欣賞中和諧。
呵，這溫暖的時(shí)刻！
溫暖的時(shí)刻作文6
在心失落、絕望的時(shí)候，一個(gè)微笑也是溫暖的時(shí)刻�！}記
進(jìn)入初中的第一場(chǎng)考試如大難般臨頭了，而我卻還沒準(zhǔn)備好。
第二天，試卷就發(fā)了下來，每個(gè)看到分?jǐn)?shù)的同學(xué)或喜或憂，教師立馬炸開了鍋。我坐在最后一排，等待試卷傳到我手上的那一刻，心中萬分忐忑，但試卷偏偏又傳得那么慢，林我如坐針氈，備受煎熬。試卷終于到手了，我急忙用手遮住寫分?jǐn)?shù)的部分�！皼]有80也有70吧?”我暗想，手慢慢挪開。“67!”我呆住了，一霎那如五雷轟頂，時(shí)間仿佛被停止，一切都消失了，全世界只剩下那猙獰的、鮮紅的幾乎刺痛我眼睛的分?jǐn)?shù)。67分!全班倒數(shù)第二!我希望這是夢(mèng)，但不是。
一整天，我默默地做任何事，心中卻無比難過我想大吼一聲卻不能。我拼命壓抑情緒，笑著面對(duì)大家，告訴他們：我不傷心，我不想哭。
放學(xué)了，我默默地收拾書包走出教室，滿腦子都是那67分，它在腦海中被不斷放大，好像在提醒我、嘲笑我：“你沒救了，完蛋了!”
到了校門口，見到媽媽，那張無比親切無比熟悉無比溫柔的臉龐，我終于卸下了全部武裝，眼淚決堤了。“怎么了?”媽媽問。這關(guān)切的話語讓我變得更脆弱，我嗚咽著說：“數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)考了67分。嗚……”“沒關(guān)系，沒關(guān)系的.啊。不哭不哭�！眿寢屢贿厧臀也裂蹨I一邊說。“可是、可是剛開始就考成這樣，以后還怎么學(xué)呀?”我絕望了。
媽媽微笑著：“這次只是失誤，以后努力就一定能考好。我相信你!”
媽媽那一笑，滿是寬容與鼓勵(lì)，像冬日里的陽光，那一刻，我倍感溫暖，一種神奇的力量見我心中所有的不安與悲傷都驅(qū)除了，把心注滿了信心和勇氣。
“恩!”我擦干了淚，用力的點(diǎn)頭。
溫暖的時(shí)刻作文7
太陽公公打開了惺忪的睡眼，將那溫暖的陽光播撒大地，萬物映輝，爭相生長。
“起床了！”我看著窗外的太陽，狂喊了一句，開始了那慢吞吞的起床過程。
初春的早晨，我的心情也格外的好，走在濃蔭圍城的樹干下，看著那剛發(fā)的新芽將舊芽擠走，感嘆了一句：“一年好快呀！”
輕松的時(shí)刻總是轉(zhuǎn)瞬即逝，想起作業(yè)，我又趕快向著商店飛奔，三步并著兩步走進(jìn)商店，看著那阿姨新?lián)Q的衣服和重新裝修過的店面。這一天真是好極了，我快步走到文具貨物前，急沖沖的拿起筆就去付錢。
走在回家的路上，我已沒有來時(shí)那般匆忙，穿過拐角，走在馬路上，看著川流不息的'車輛，我的腦袋不禁咚咚作響，穿過馬路，忽然發(fā)現(xiàn)有一處地方圍了一群人，那么醒目。
好奇心理迫使我走近，借著身小的優(yōu)勢(shì)，很快便到了前邊，只見馬路中央橫臥著一只龜，不，應(yīng)該說是血肉模糊的龜。
記憶是我記住了那只龜，本應(yīng)生機(jī)勃勃的龜此刻已經(jīng)奄奄一息。只見它的腿少了一只，背甲上顯有車碾過的痕跡，“那只龜好可憐”我在心里想著。
它還在向前爬，卻沒有人幫助它，有時(shí)它會(huì)抬頭環(huán)視，看著那些人本著“事不關(guān)己高高掛起”的眼光。它有開始奮力而又艱難的爬行。
就在這時(shí)，一位老奶奶邁著緩慢的步子，輕輕地走近烏龜。慢慢抱起它，邁著緩慢步子走了。就在這時(shí)，我眼疾手快的拿出了手機(jī)拍下了這一幕。
后來，聽他們說，烏龜被奶奶治好了，而且越來越大了，我當(dāng)然不相信那奄奄一息的烏龜會(huì)活，所以我去看了，竟是真的。
回到家后，看著手機(jī)上那張照片，我笑了笑，加了一句話：溫暖的時(shí)刻！
溫暖的時(shí)刻作文8
寒風(fēng)凄凄，大雁遷移，所謂遷移，所謂親情，可望而不可即！唉！“小院香徑獨(dú)徘徊”苦哉苦哉！吾誰與歸？
和父母吵架，滿含熱淚，“砰”地一聲拉開門，頭也不回地徑直往外走，換來的只是父母的痛心與“恨鐵不成鋼”的無奈和“我”對(duì)光明的失望，步入了黑暗的心靈隧道。
路上的冰還沒有化凍，很硬很硬，我的心一狠，也瞬間像是凝結(jié)成了冰，硬不可摧。糟糕，母親怎么還沒追出來呢？是他們不要我這個(gè)兒子了嗎？雖然有這樣的想法，但是我的`怒意并未消除，我心中的冰未能融化……
可惡的寒風(fēng)欺人太甚，仿佛比平時(shí)多了份寒意，既像是為父母的心寒又像是在批判我。唉，出來的時(shí)候一肚子的火都快被這寒風(fēng)吹得滅了，頓時(shí)，一絲絲寒意從心中來。真想回到溫暖的家中，可是……
今早本是父母送我去上學(xué)的，可是當(dāng)母親正幫我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)了一份我考不及格的試卷，我呢，不知羞恥的罵了母親侵犯人的隱私，父親可耐不住了，一巴掌下來讓我心生叛逆，摔門而走。
想到這兒，我的心微微的顫動(dòng)了一下，我真的錯(cuò)了嗎？我怔在了路上，任憑寒風(fēng)呼嘯，冰劍般刺入我的身體，接受著大自然對(duì)我的懲罰。
忽然，一件羽絨服披在了我的肩頭，驀然回首，是父母，望著父母滿含熱淚，深情注視我的眼神，我更是淚流滿面，從臉上到心里，熱淚融化了心靈那部分堅(jiān)硬的冰，心靈的春天終于到了！那時(shí)刻……
親情無限好，是鼓舞我們奮進(jìn)的動(dòng)力，是我們的一座堅(jiān)實(shí)的靠山，是我們?nèi)松飞系囊粋�(gè)航標(biāo)。親情純潔無私，望我們?nèi)フ湎瑹釔鬯�，傳遞她！
溫暖的時(shí)刻作文9
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中衡有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫畫天的'雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾經(jīng)宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。而當(dāng)她認(rèn)真的消除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張面前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，又似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。怎么回事？她為什么不清除它？她是在偷懶嗎？我連串的疑問在腦海中浮起。我剛想去看個(gè)究竟，卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，而卻沒想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣，舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。這次，我更加疑惑了，便下定決心去看一看。
過了馬路，來到那堵墻前面。映入眼簾的是一張“尋人啟事”。上面寫著：趙杰，16歲，男……
疑惑冰釋，我在這瞬間明白了一切，此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，而我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但有些事也會(huì)讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自于那火一般炙熱的心，正是這種“神圣”的火，點(diǎn)燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我一生。
溫暖的時(shí)刻作文10
又見落花春雨，殘葉吹離散……看著早春時(shí)節(jié)窗外一片清冷景象，我不禁想起依依往事，如同塵埃落定后不斷閃爍著光亮的珍珠，從記憶深處被覺察。
去年初春，天氣微涼，剛剛開學(xué)沒幾天的我還處于迷糊狀態(tài)，早晨出門時(shí)明知是陰天，但雨傘拿到手里還是放下了。傍晚放學(xué)時(shí)，天空中飄起了小雨，雨滴雖小卻很密集�？粗@飄逸的細(xì)雨，我很是無奈，但還是戴上帽子走出教學(xué)樓，打算狂奔回家。
可是，跑了不一會(huì)兒，雨下得更大了，是繼續(xù)冒雨前進(jìn)還是等雨小些再走呢？我收住腳步，不由得焦躁彷徨起來……
突然，肩頭被人一拍，“哎，蕓熙，你沒帶傘��？”我回頭一看，原來是同班同學(xué)小源�！耙�，咱倆合用一把傘吧，剛好同路。”“好��！”被雨淋得已經(jīng)快瘋了的我一口答應(yīng)下來。用手一擰頭發(fā)，竟然擠出不少水滴來。唉，快被淋成落湯雞了，竟然還有人愿意與我合打一把傘，心里頓時(shí)生出一陣感慨。
一路邊走邊聊，不一會(huì)兒就到了我家小區(qū)門口。我雖與他同路，但卻住在兩個(gè)不同的小區(qū)。我到家了，可他離家還有些路程。
“你到家了�！薄班�，我走了�！蔽覜_他一擺手就準(zhǔn)備跑回家�！鞍�，等一下，進(jìn)小區(qū)還有一段路，你撐傘回去吧�！薄斑@不太好吧，你呢？”我見他平日里一點(diǎn)兒也不正經(jīng)的人，突然變得如此紳士，心里有點(diǎn)小好奇。“我是男子漢嘛，淋這點(diǎn)小雨算什么？”我當(dāng)時(shí)有些驚訝，莫非他真的浪子回頭了？
心中雖有驚訝，但更多的還是感動(dòng)�？此び甓サ纳碛埃页聊嗽S久才緩步回家……
初春小雨，絲絲微涼，但是在無盡的悲涼之中卻難忘那一幕溫暖的時(shí)刻。真正溫暖的'時(shí)刻，不是一瞬即逝，而是長存在記憶中的永恒的溫暖。
溫暖的時(shí)刻作文11
每個(gè)人的一生中都會(huì)有一些讓我們感到溫暖的時(shí)刻。當(dāng)你傷心時(shí)，朋友們對(duì)你的一句安慰；當(dāng)你考試成績下滑時(shí)，老師對(duì)你的鼓勵(lì)；當(dāng)你有難題不會(huì)時(shí)，同學(xué)耐心地幫你解答。這些都會(huì)讓我們的心突然感到暖暖的。在我的人生中，也有這樣令我感到溫暖的時(shí)刻。
在我的人生中，有一個(gè)人一直陪伴著我成長。從小到大，當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我并幫助我解決困難；當(dāng)我生病時(shí)，她會(huì)在我身邊給我講笑話逗我開心。當(dāng)我取得優(yōu)異的考試成績時(shí)，她會(huì)和我一起分享喜悅，她就是我的姐姐。
我的'姐姐個(gè)子中等，有一點(diǎn)胖。和我一樣，戴著一個(gè)眼鏡。小時(shí)候，每天早上，媽媽都早早地給我和姐姐做早飯。然后她背著大書包上中學(xué)，我背著小書包上幼兒園。每天早晨我都是第一個(gè)到班里的。姐姐比我大了8歲，雖然我們的年齡差了許多，但我們卻總能找到共同語言�！澳阃娴亩际俏彝媸５摹�，這是姐姐經(jīng)常對(duì)我說的一句活，至今還經(jīng)�？M繞在我耳畔。在我成長的道路上，有姐姐的陪伴我感到很幸福。
時(shí)間改變一切，不知不覺，我已經(jīng)從當(dāng)年的幼兒園小朋友變成了初三的中學(xué)生，姐姐從中學(xué)生變成了大四學(xué)生。我們?cè)谌松牡缆飞显阶咴竭h(yuǎn)，而我們相處的時(shí)間卻越來越短。雖然每個(gè)周她都會(huì)給家里來電話，但我還是會(huì)想她。
一天，爸爸下班回家，手里拿著一個(gè)信封，我好奇地跑過去，“誰的信呀？”“你姐寫給你的�！卑职职研胚f給了我。我迫不及待地打開信封，和以前一樣，讀這封信時(shí)，就像姐姐在我身邊一樣。我的心突然感到暖暖的，這種感覺令我一生難忘，這是我第一次收到別人的來信。
以前，無論我和姐姐遇到什么挫折，我們總是互相鼓勵(lì)，現(xiàn)在，我們都到了人生的沖刺點(diǎn)，我們也要一起努力。在這學(xué)習(xí)的過程中有姐姐的陪伴，我的心里暖暖的。
溫暖的時(shí)刻作文12
這幾日，氣溫驟然下降，路上的行人裹著厚厚的大衣匆匆的來往著，昨夜還殘存枝頭的幾片黃葉早已一夜的冷風(fēng)不知彈撥到哪里去了，清淡的天空，滴滴答答的下著雨，好像離人的淚眼，蒙了一層淡淡的迷霧……
“咔吱——”公交車蹣跚的步伐緩緩地停了下來，響起了一陣刺耳的金屬摩擦聲。車廂里人不多，渺渺無幾。我隨便尋了個(gè)位子坐下來，望著窗外的車子急速的穿梭著�！斑青辍簟辟康腵，一聲尖響，沉悶的車廂里，前排那塊有裂紋的窗玻璃，在公交車的急剎車中，被震開了一個(gè)口子，一陣寒風(fēng)驟雨灌進(jìn)了車廂。
乘客中頓時(shí)響起一片驚呼聲和唏噓聲，一陣忙亂后，就聽見有人抱怨道：“連乘個(gè)車都遇上這樣的霉頭，現(xiàn)在的世道啊，真是……”
但引起我注意的是后排的那位留著童式短發(fā)的女學(xué)生，她一聲不吭地站起來，走到破玻璃跟前，默默地?fù)伍_手中的花折傘堵住了洞口。車廂里一下子靜下來，大家不約而同向姑娘投去敬佩的目光。
“小姑娘，謝謝你了，真是個(gè)好孩子�！彼緳C(jī)沖著女學(xué)生感激地笑了笑。“沒事沒事……”姑娘連忙擺了擺手，“不打緊……”她的話才說了一半，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓她重心不穩(wěn)退了半步，話也咽了回去。這時(shí)，一只大手抓住傘柄“我來，我來，你去吧�！惫媚锷磉呎局粋�(gè)40來歲操著一口方言的大漢，大漢衣服前的紅字表明他是一個(gè)普通工人，他的聲音就像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)有力。
車廂里熱鬧起來，乘客都笑了。車外仍是寒氣逼人，但車?yán)飬s格外溫暖，我想，這股暖流一定傳進(jìn)了每個(gè)人的心中。
溫暖的時(shí)刻作文13
有些故事還沒講完那就算了吧／那些心情在歲月中已經(jīng)難辨真假／如今這里荒草叢生沒有了鮮花／好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏??——《那些花兒》
我忽然發(fā)現(xiàn)我們都生活在一個(gè)過于繁忙的世界里，在匆匆中，遺失了很多美好。今天偶得閑暇，我轉(zhuǎn)動(dòng)著筆桿，在月照軒窗下，無聲靜坐，任思緒紛飛，重拾起那些雜糅進(jìn)莫名花香的溫暖回憶??
午睡
上幼兒同時(shí)，每個(gè)午后，當(dāng)別人早巳安然入睡的時(shí)候，獨(dú)我一人，眼珠骨碌碌亂轉(zhuǎn)，欣賞頭頂天花板上的大兔子，心思被窗外的風(fēng)吹草動(dòng)牽引著。身體是不敢輕易活動(dòng)的，那會(huì)使小床發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲響，招來>老師的責(zé)備。到了該起床的>時(shí)間，我總是要裝出困倦的樣子，從床上慢騰騰地坐起來，不著急，卻能躲過老師的檢查。想來這也算是兒時(shí)的我最自鳴得意的小把戲了。
兒時(shí)午睡的.回憶，如同一朵明黃色的小茉莉，淡淡的不帶粉飾，卻依舊溫暖我心。
看焰火在海上綻放。
那年，我去看海。
我倚坐在一塊礁石旁，目光放空。驚濤拍岸的壯闊使我震撼，那一望無垠的海啊，蕩滌著我的情懷。一切華麗的辭藻都顯得空洞、寡淡、蒼白了。站在海邊，我的心仿佛除去了什么沉重的雜物，一瞬間釋然。
夜幕降臨，不知何處在放焰火。一束束五彩的光急急地沖向天空，伴隨著一陣陣震耳欲聾的巨響，開出一朵朵碩大無比的花兒來。瞬間照亮了蒼穹，也照亮了每一個(gè)觀海人盈滿>幸福和喜悅的臉龐。
我突然在想，你我只是陌生的過路人，卻在此處不期而遇，為同樣一個(gè)驚喜而歡呼，這其中的玄妙又有誰能夠知曉呢！我的心里不知被塞進(jìn)了什么，暖暖的，又似乎透著一份禪意。
細(xì)雨欲濕看不見，閑花落地聽無聲。
那些雜糅進(jìn)莫名花香的回憶，延展到我成長路上或深或淺的足印里，定格在每一
段我曾駐足過的歲月中，散發(fā)著生命的馨香，溫暖我心。
溫暖的時(shí)刻作文14
夜下之海，冰寒刺骨。父親的愛，給予我溫暖——題記
黑色大海，波濤如怒，海浪奔騰而來，發(fā)出沉悶的響聲。這聲音，仿佛是來自地球內(nèi)核的呼喊。一浪又一浪。我才在沙灘上，白色質(zhì)感的沙灘似乎還有白日炙曬后的余溫。放眼望去，白色的沙灘向大海深處蔓延。心在這一課似乎得到解脫，放下了往日的枷鎖，靈魂，就是脫去衣服的孩子、
抬頭仰望，黑色的幕上綴著點(diǎn)點(diǎn)閃耀，時(shí)而飄過一縷云煙，似有朦朧之意。我在也掩飾不住內(nèi)心的喜悅，擁向大海的懷抱。愈深愈冷。我不禁打了個(gè)寒噤，一陣海風(fēng)吹來，是那般刺骨，我腳底一滑，身子不有的向海水中傾倒。此時(shí)，我腦中一片空白，四肢早已在海水的浸泡下麻痹，動(dòng)彈不得。突然，一雙溫暖的大手伸了過來，，抓住我的手，那一刻，身體突然迸射出一股暖流，溫暖順著我的血管，流入背心�！靶⌒摹背练�(wěn)的與其如同浩瀚的海，是父親，他拉住我的收，緊緊的牽住，卻好像不敢用力，似乎是小心的牽引，他的手，如此溫暖。照亮了心田......
這樣，父親拉住我向岸上走去，他的每一步都是那般的鑒定，我走在他的身后，看著他默默的，默默的向前方走去，月亮了，暖暖的光灑在海面上，我沉默的看著父親的背影，倚僂著，鬢角，是光的`顏色么？不是，是父親的發(fā)。銀白，原來，他老了
海風(fēng)從海岸駛來，擁向我。打得我措手不及，我停下了腳步，父親拿了他的外套，搭在我的身上，無語。繼續(xù)向前走。暖暖的，好暖好暖......
我在他的身后，走著他所走的路。父愛無言，他的愛，卻化作一縷陽光，照亮我前方的路，是那樣沉靜而深厚。使我在迷惘中找到歸路，給予我溫暖，那一刻，一滴晶瑩劃過臉頰，落到了海里，是那般清脆，我的心，也在那一刻被父親溫暖著
回到岸上，心情如同剛?cè)诨那煽肆�，暖暖的�！霸摶厝チ恕边h(yuǎn)處，父親。我再次回頭，忘了一眼那有神的還，還是那樣冰冷，父親的愛，灑在海面上，隨著浪一起涌動(dòng)。
溫暖的時(shí)刻作文15
溫暖，如同冬日的一束陽光，讓沉睡了一季的大地充滿了生機(jī)；溫暖，如同朋友間一句安慰，讓沮喪變成了快樂；溫暖，如同母親的一句嘮叨，裝著親子之間滿滿的愛……
猶記得四歲那年的那個(gè)冬夜……
我不知道是什么原因，發(fā)起高燒來，躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠。但我不想吵醒媽媽，所以沒有叫她，只有盡量壓低我的咳嗽聲。
但這樣無濟(jì)于事，房里的一樣還是被細(xì)心的媽媽聽見了。
她走進(jìn)房間，打開了燈，那刺眼的燈光，讓我一下子睜不開眼，只覺得額多了一片清涼的東西。過了一會(huì)兒，我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)媽媽坐在了我的床頭邊，微微地皺起眉頭，關(guān)切地看著我：“發(fā)燒了，怎么不跟媽媽說呢？”我的額頭上則是一塊冰涼的毛巾。
我本想說些什么，但生疼的喉嚨根本發(fā)不出聲音。
媽媽看著我說：“你先睡一會(huì)兒，媽媽出去買點(diǎn)藥�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后媽媽就穿上外套出去了。
我轉(zhuǎn)頭看了看窗外，樹上那些干枯的枝葉被凜冽的寒風(fēng)吹得“沙沙”作響——那風(fēng)一定很大，很冷吧。看著媽媽那只穿著單薄外套的背影，我的心里充滿了暖意。
不久，媽媽回來了，她倒了開水喂我吃了退燒藥，坐在床邊跟我說：“好好睡一覺，明天早上起來就沒事了�！�
“那你呢？媽媽，你也快睡覺吧。”我說。
“沒事，我不困�！眿寢屳p輕地?fù)崦业念^。
我轉(zhuǎn)過身去，床頭柜上鬧鐘的時(shí)針已經(jīng)指到“3”了。媽媽拍著我，輕輕地唱起了歌，我就在那溫柔的歌聲中漸漸睡著了……。
第二天早上，我起來的時(shí)候已是8點(diǎn)多了，我轉(zhuǎn)過身去，發(fā)現(xiàn)媽媽正趴在床沿邊睡了。我看著她，那疲倦的`臉和已有幾縷銀絲的頭發(fā)，我的眼前不禁蒙上了一層熱浪，雖然是深冬，我卻感到很溫暖，很溫暖……
其實(shí)，溫暖就在我們的身邊：一句安慰的話；一句鼓勵(lì)的話；一句關(guān)心的話……這些都是那溫暖的時(shí)刻。
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