(經(jīng)典)校園的四季作文15篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校園的四季作文,希望能夠幫助到大家。
校園的四季作文1
我在陽江市江城區(qū)第十三小學讀書,我的校園景色很美麗。
春天來了,春姑娘邁著大步走進校園;▋狐c了點頭好像在說:“小朋友你們好啊!毙▲B吱吱喳喳地叫好像在告訴我們:“春天來了,春天來了。”大樹哥哥知道春天來了,就開心地搖著他綠色的小辮子,小燕子高飛報天晴。
我校園的夏天就不得了,夏天哥哥慢慢地走進我們的校園的時候,我們的校園就變得熱乎乎的了。小花熱得都低下了頭,大樹哥哥熱得一動也不動,連小燕子也熱得飛不起來了。知了熱得都“知知”地在叫。
到了秋天樹木的葉子都黃了。而且還落了下來呢!秋天的風是暖暖的,吃得果樹的果實都已經(jīng)成熟了。
到了冬天,當冬妹妹走進校園時,校園里冷清得不得了,小花都不敢開花了,大樹哥哥凍得都長不出葉子了。
你們覺得校園的.四季像可以變換的機器嗎?
校園的四季作文2
校園的四季是美麗的,今天,就讓我講給你們聽聽吧。
春天,走在校園熟悉的小路上,耳邊就會傳來瑯瑯讀書聲。小草探出了腦袋,柳樹姑娘的長發(fā)隨著風兒輕輕飄動,瞧,小鳥演唱家來了。伴著小鳥的`歌聲,我不禁邁著歡快地腳步走進了校園。
夏天,走進校園,耳邊就會傳來“知了,知了”的聲音,原來,是蟬的歌聲!池塘里的荷花妹妹們都在爭奇斗艷地比美呢,陣陣香味撲鼻而來,哇,好香呀!我情不自禁地贊嘆。
秋天,走進校園,金黃的樹葉給大地鋪上了一條金黃色的地毯。落葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,再看看天空中,一群群大雁在空中飛過,它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。
冬天,鵝毛大雪給校園的大地上鋪上一條雪白的地毯,瞧,小朋友們有的在打雪仗,有的在堆雪人,還有的在滾雪球,玩得不亦樂乎!
我愛我們的校園,更愛校園的四季!
校園的四季作文3
校園的四季是美麗的、可愛的。當春天到來時,校園里新的一天到來了。校園兩旁的樹已經(jīng)從金黃的葉子變成了綠油油的枝葉,許多鳥兒都在樹上歡快的唱歌。小草綠了,花兒也開了,許多同學都在操場上玩耍。夏季不知不覺的到來了,從清晨到傍晚,校園里處處飄蕩著朗朗讀書聲,同學們都爭當品學優(yōu)秀的好學生。在這紅花綠葉的校園里,我們一起玩耍、學習。
漸漸地,漸漸地,涼爽的秋天扇走了炎熱的夏天,給人們帶來了涼爽。校園里一片金黃,小草黃了,躺上去軟軟的`、舒服極了。樹上的葉子漸漸飄落下來,形成了金黃色的地毯。天越來越冷了,天慢慢的下起了鵝毛般的大雪,把校園裝扮的晶瑩潔白。一夜之間,我們的校園成了一個銀裝素裹的世界。這就是我們美麗、可愛的校園。
校園的四季作文4
春天美在哪兒呢?就是美在它生機勃勃的樣子。春天小草、花兒、葉子都慢慢地把頭探出來,一副生機勃勃的樣子。迎春花、百合花也開始綻放開來,整個校園變得香氣彌漫。同學們聞著花兒的清香在生機勃勃的草地里自由奔跑。
夏天美在哪兒呢?就美在它炎炎烈日里和一股西瓜的香甜。校園里,許多同學吃著香甜的西瓜,炎炎烈日下,走到林蔭的小道,許多同學你追我趕,整個校園,充滿了歡聲笑語。
秋天美在哪兒呢?就美在桂花的香味和落葉翩翩起舞的樣子。在秋天校園的小路上開滿了桂花,整個小道變得清香四溢,景色迷人。同學們?nèi)宄扇旱貋淼竭@里。還有一些女同學在落葉落下的時候跳起了舞。
冬天美在哪里?就美在環(huán)境幽雅和梅花的雪白之處。校園的冬天特別安靜和美麗,許多同學喜歡在這里坐在地上,聞著梅花的'香味,看著校園的風景。
這就是我的校園,是不是四個季節(jié)都很美呀?
校園的四季作文5
四季好比一幅美麗的畫。
春天的校園,花壇里花兒的種子從泥土里探出頭來,仿佛在打量整個世界。我經(jīng)常去那里給植物澆水,植物一看見我,左搖右擺,像是再說:“謝謝你”。
夏天的校園里有幾把長椅,我們可以去那看書,長椅的旁邊有機棵高大的楊樹,同學們可以在下面乘涼,楊樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站在椅子的旁邊,在大樹的遮擋下,大家就不會熱了,大樹為我們做出了貢獻。
秋天的校園里有一顆榆樹,樹上有許多果實,那就是“榆樹錢”。有的同學去吃;有的用榆樹錢做飾品;有的.喝榆樹錢泡的水;有的還會用榆樹錢玩下雨游戲。
冬天的校園里,白雪皚皚,雪花飄飄灑灑,仿佛給大地穿上了白色的衣裳,把校園打扮得瑰麗無比。
春、夏、秋、冬一年四季景色十分迷人,這就是我的校園,足足陪了我三年的校園。
校園的四季作文6
我的校園是個美麗漂亮的大花園,不信你瞧!
春天,春暖花開,萬物復蘇,冰雪融化,小鳥們都回來了,小草們從土里鉆了出來,樹葉也抽出新的枝條來,同學們在操場上有的踢足球,捉迷藏,還有的.人在草坪上豎了一塊牌子“不要踩小草,它也有生命”。
夏天,樹上的知了一直叫個不停,好像在說:“好熱,好熱!毕抡n了,我們幾個同學找?guī)滋帢涫a,玩一玩游戲,炎熱的夏天阻擋不住我們游戲的熱情。
秋天,果實累累,樹葉飄落,一下課就有同學在樹下?lián)炻淙~,有的拿來制作成標本,有的用葉子做一幅美美的畫,還有的夾在書中做書簽,真是趣味無求啊!
冬天,雪花飛舞,校園變成了白色的城堡,樹上掛滿了一串串的雪,壓得樹枝都彎下了身子。一下課,我們就在老師的帶領下沖到操場上堆雪人、打雪仗,玩的不亦樂乎。
迷人的四季,美麗的校園,我愛校園的四季!
校園的四季作文7
美麗的校園有四季分明的季節(jié)。桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;落葉飄飄的秋天;松青雪白的冬天。
春天來了,春姑娘用溫暖的陽光喚醒校園的大地,把寒冷的冬天趕走了。到處都是溫暖,小草從土地探出頭來,花兒們都張開花瓣,柳樹抽出新的.枝條,春天來了……
夏天,不知不覺地來到了我們的身旁,樹木長大了,樹葉茂密的一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,最適合同學們在樹下乘涼。
夏叔叔走了,秋婆婆來到了我們的身旁。秋婆婆非常大方,她給樹葉們換上了金色的衣服,葉子姑娘換上了金黃色的舞裙,離開了大樹媽媽的懷抱……
科天到了,秋婆婆走了。冬爺爺給大地穿上了一層雪白的衣服。冬爺爺還把一些害蟲給凍死了,同學們見到下雪了,跑到操場上來堆雪人、打雪仗。
我愛這四委交換的校園,愛它的一草一木,愛它給我留下童年最美好的回憶。
校園的四季作文8
校園——一個生機勃勃的地方,一個五彩繽紛的地方,一個熱鬧歡騰的地方,一個書聲瑯瑯的地方。
春天,一個生機勃勃的地方。校園里的操場充滿了歡聲笑語。操場周圍更是換上了新的一面,這一些花草樹木聚在一起,仿佛在進行一場“歡迎春天”的超級盛大聚會。校園里的其它昆蟲也全部過來參加了這一場盛大的聚會。啊!好一幅和諧的畫面啊!
夏天,好一個熱鬧歡騰的景色。下課鈴打響了。同學們一窩蜂地擁進了操場,有的'同學在跳繩,有的同學在跑步,有的同學還在玩游戲……!好一幅歡樂的畫面啊!
秋天,一個書聲瑯瑯的景色。上課鈴打響了。同學們的朗讀聲可真好聽呀!蜜蜂也都全部跑過來湊這個熱鬧了,停在了窗邊安靜地聆聽。
冬天,一個寂寞無聲的景色。操場上一個同學都沒了。就剩下了樹葉飄動的聲音,同學正躲在教室里逃避冬天寒冷的風,風聲在操場上呼嘯著,回蕩著。
這就是我的校園。
校園的四季作文9
我們的校園是個環(huán)境優(yōu)美的地方。那里四季變換,樹木的種類很多,有白樺樹、楓樹、山楂樹、合歡樹。合歡樹還是我們市實驗小學的校樹呢!
春天,積雪融化了,教室前面池塘里的冰也開始融化,小魚快活地游著,像是在給我們打招呼。小草彎著腰,像是還沒有睡醒呢。一陣春風吹來,柳樹姐姐的辮子迎風飄揚,鮮艷的`五星紅旗在校園蔚藍的上空飛舞。
轉眼間夏天來了,小朋友們在合歡樹下扔沙包、捉迷藏,火辣辣的太陽也被我們的游戲吸引了。
還是秋天的校園最美了。山楂樹上的果子又紅又大,像一顆顆紅瑪瑙掛在樹梢。小朋友們把楓樹的葉子串成一串串,像手鏈一樣。
冬爺爺?shù)娘L真厲害,一下子就把我們帶到了下雪的日子。我們在操場上堆雪人、打雪仗。飛舞的雪花把校園裝扮得更美了。我愛市實驗小學,我愛我的校園。
校園的四季作文10
校園的春天,一顆紅葉樹在春風的召喚下露出嫩綠的花苞,還有五顏六色的鮮花,紅的、黃的、白的……讓人看了眼花繚亂。給校園增添了生機勃勃的景象,再抬頭看看頭頂上的藍天白云,春哥燕舞,像在說:“春天來了,春天來了!
盛夏一到,紅葉樹的身體開始舒展,嫩綠的芽苞也曬成深綠的顏色,天氣越來越顏色,只有這棵樹在為同學們遮陰,“大樹的功勞在盛夏最大”,一個七八歲的孩子說到。
秋天來了,校園變成了金色的世界,還不停為大家發(fā)放甜美的果實,一個孩子吧墜落下來的紅葉,當做秋姑娘送的禮物,好好存放。
告別秋姑娘,冬天來了,冬姑娘穿著白雪公主的`服裝來擁抱我們,她那么可愛,那么乖巧。她把白花花的雪帶給了人間,把雪的一種種玩法教給了小朋友們,有打雪仗,滾雪球,推雪人等,她讓我們在冬天不孤單。
校園的四季多美。∽屛医K生難忘。
校園的四季作文11
我有一個美麗的校園,它給我知識,也讓我快樂的成長。
春
春姑娘邁著輕輕的步伐來了。它一來,迎春花開了,陽光一照,發(fā)出了金色的光芒,小鳥們都過來湊熱鬧,嘰嘰喳喳好像在說:“看,這迎春花居然發(fā)光了!”微風一吹,迎春花發(fā)出淡淡清香。
夏
暴脾氣的夏哥哥來了,天氣變熱了。雨也由春天的細雨變成的暴雨。不愧是暴脾氣的`夏哥哥。雨水打在葉子上滴滴答答就像在彈奏一支美妙的歌曲。
秋
美麗的秋姐姐來了,這時葉子都黃了,風一吹,葉子都落下來了,好似下了一場“葉子雨”,我撿起一片葉子,看了看,是一片超完整的楓葉。我正好帶了一個本子,膠和筆,我在本書上寫下“葉子收集本”,再把葉子貼到本子上。
冬
寒冷的冬天來了,冬爺爺一來,北風一吹,葉子上的水變成了冰玉。連小草也蓋上了一層厚厚的被子。草坪上,孩子們堆雪人,打雪仗,校園里到處都是歡聲笑語。
這就是我的校園,你也來介紹一下你的校園吧!
校園的四季作文12
校園是輔育我們成長的地方,在這里有我們太多太多的愛,你的校園是否美麗?是否奇特?或者它只有幾座平房,來看看我們校園的四季吧!你會體會到別一番情趣。
剛進春天的'校園,一眼就能看到腰挺得筆直的禮儀隊隊員,嘴里說著:“老師您好”!手上打著手勢,再看看對面的大樹,像一個個地球衛(wèi)士,為了人類,大自然堅定的站著。
往里走著沒幾步,就能看見夏天的教室,陽光明媚,雖然每個窗戶都有簾子,但大幅度的明媚陽光,還是進去了,這教室雖然平凡,但它是孩子的夢想,是世界的未來。明天!。
看那秋天的操場,那環(huán)繞在四周的跑道上黃色的樹葉,調(diào)皮的擺在一起開心的跳著。
看那冬天的花壇,誰說冬天花兒不爭奇艷……
這就是我的美麗校園,這就是校園的四季,你是否體驗到另一番情趣呢?
校園的四季作文13
我們的學校,是一個美麗的大花園,在我們的“大花園”里,最讓我難忘的就是小學部內(nèi)花園的銀杏樹。
春天,銀杏樹抽出了嫩綠的枝葉,那應該是春天的音符吧!同學們在銀杏樹下正用放大鏡觀察那可愛的小螞蟻呢!
夏天,銀杏樹長出了茂密的葉子,密密層層的枝葉把藍天遮得嚴嚴實實的,下面的笑話各種各樣:有紅的、白的、黃的`……真像一個美麗的大花壇啊!
秋天,葉子慢慢地變黃了,一片片如扇子的銀杏葉,翩翩飛舞,好像不想離開銀杏樹媽媽的懷抱!同學們有的在樹下?lián)鞓淙~,有的正在玩“天女散落葉”,還有的把樹葉做成標本……
冬天,銀杏樹脫光了全身的衣服,變得光禿禿的,好像一無所有了。哦,我明白了,原來銀杏樹媽媽要讓給我們更多的溫暖。
這就是我們的銀杏樹,他給了我們無比的快樂,我愛我們學校的銀杏樹!
校園的四季作文14
美麗的校園,是我心靈的寄所;五彩的校園,有我童年的歡樂。校園四季如春,總是那么美。
初春,花壇里一片生機:紫瑩瑩的丁香花開了,在陽光的照射下顯得更加美麗了;長壽花也開了,五彩繽紛,有紅的,玫紅的,還有橙色的……小草也沒有忘記春媽媽,它懷著好奇心探出頭來,看著外面,好像怎么也看不夠。
盛夏,花壇里那棵挺拔的大樹為同學們擋住了熾熱的陽光,大樹下面的健身器材給大家?guī)砹嗽S多歡樂。
深秋,操場四周的樹上,葉片紛紛揚揚地飛落下來,投進了大地媽媽的懷抱。小草在秋姑姑的督促下,脫去了綠色的外套,換上了黃色的睡衣。教室里不時傳來瑯瑯的'讀書聲,伴著飄落的樹葉,顯得更加美麗了。
嚴冬,操場上顯得更熱鬧了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地上留下串串腳印……孩子們都玩的不亦樂乎,他們玩耍的聲音時而大,時而小,時而快,時而慢。
我愛校園里的一草一木,更愛校園的四季。
校園的四季作文15
早春,冰雪消融了,樹木冒芽了,四處呈現(xiàn)出一派活力蓬勃的現(xiàn)象。當太陽升起時,照在柳葉上、松枝上,使樹木的枝葉愈加蒼翠欲滴了。
盛夏,大樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重堆疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的`日影。花壇里的花兒竟相開放,它們在花壇中翩翩起舞,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我們渡過了酷熱的酷暑。
深秋,花草凋落,秋姑娘把樹木上的葉子涂上斑斕的顏色,再漸漸送進大地媽媽的懷抱。同窗們追逐下落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進了書本中。
隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下,可樂壞了同窗們,都有迫不及待地跑上操場,玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開心了!
我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的寫意畫。這個奄奄一息的校園,給我們帶來了歡樂和希望,敦促我們發(fā)奮向上!
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