[通用]實用的道德作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的道德作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道德作文 篇1

　　真正充滿仁愛與道德的世界，并不是用條條框框的規(guī)定來約束人們的行為，而是人人心中有道德，眾人向善，這才是我們理想中的和諧社會。

　　天下皆知美之為美，斯惡已；皆知善之為善，斯善不已。要達到這種境界，單憑幾句提示語毫無作用，甚至會起到相反的作用。

　　小草無錯，但人們依然無視“禁止踐踏”的提示，飄然而過，久之，一條小路赫然而生；在充滿各種提示語的公共廁所，卻依舊臭氣難忍；在寧靜的醫(yī)院中，依舊有人“高談闊論”……。此情此景，所謂“提示語”有何功用？懷瑾握瑜之人依舊可以保持其品行之高潔；無恥之徒依然無改，反而還可能因為提示語而感到一種約束與束縛，激起他們內(nèi)心中的反叛心理，知錯而復蹈之。這樣很可能會使兩類人的分化越發(fā)明顯，與原本的愿望截然相反，從而使社會越發(fā)混亂，越加動蕩不安。

　　有德與無德，黑與白，善與惡其實都是一念之間，但人心偏向于哪一面，卻不是提示語所能促成的'。一個民族的道德素質(zhì)的實質(zhì)乃是一種文化，這種文化形成的過程是一個潛移默化的過程，但只要一旦形成，其影響就會持久深遠。提示語在其中是一個不和諧的存在：當你在欣賞美景時，陶醉在美麗的風景中，突然看到“不要亂扔垃圾”的提示，會感到大煞風景。甚至當你在上公廁時，抬頭看到“來也匆匆，去也沖沖”會產(chǎn)生一種類似于被監(jiān)視與偷窺的厭惡感。從這個角度而言，提示語就變成了一種道德的浪費。

　　從資源角度來說，數(shù)以千萬計“提示語”的生產(chǎn)與安置，不僅浪費了大量的物力財力人力，也造成了環(huán)境的破壞（如不可回收塑料）。與其浪費這些時間來做提示語，還不如多花一些時間研究草坪的布局設計，使人們既可以欣賞草的生機也不必繞遠而行；多花一些資源來投入到教育中，從幼年就培養(yǎng)人們養(yǎng)成高尚的品德。

　　使人人做到“路不拾遺，夜不閉戶”雖難，但可以通過努力使我們下一代的絕大多數(shù)孩子積極向善。僅憑幾句干巴巴的語言無法改變整個社會，更多的需要人與人之間的溝通交流，在這里加以干涉，倒不如清凈無為。人人都喜歡與高尚的人打交道，即使一個品行不端的人也不會喜歡與一個和他相似的人一起生活。只要清者保持自身的高潔，并帶周圍的人向善，那么社會上就會形成良好的風氣，而提示語是一個社會落后的標志，是道德的浪費，無需存在。

道德作文 篇2

　　落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養(yǎng)的感恩，是白云對藍天哺育的感恩。寬容是人類的至善美德，是化怒火為友愛的泉流，是一杯能消融誤解的醇酒。欣賞別人，“沒有人是真正不需要友情的”。

　　——題記

　　感 恩

　　生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得更遠。如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我堅實的支撐；如果我是小河，我感謝上蒼，因為你賜給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

　　感恩，不僅是一種美好的情感，更是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。感恩父母，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年；感謝伴侶，你才會“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共，感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。

　　在水中放進一塊小小的明帆，能讓所有的渣慢慢沉淀；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也定會慢慢消失。

　　寬 容

　　寬容別人對我們來說并不困難，卻也不容易。關(guān)鍵的是，心靈是如何選擇。當一個人選擇了仇恨，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。古語常說：“知錯能改，善莫大焉”。既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菽兀?/p>

　　當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的自由。因為我們已經(jīng)放下了仇恨的包袱，無論是面對朋友還是仇人，我們都能夠贈以甜美的微笑。佛道中常講究緣分，在眾生當中，兩個人能夠相遇，相識，那便是緣分。當你們因為仇恨而相識，不可否認的'是，在你們的心里已經(jīng)牢記住了對方的名字，如果你因為整天想著如何去報復對方，而心事重重，內(nèi)心極端壓抑，那么倒不如放下仇恨，寬容對方。或許，因此你將人多一個可以說心的好朋友。每一個人都要朋友，多一份寬容，便能令我們多一位朋友。

　　欣 賞

　　走廊那頭，偶爾飄來幾瞥注目，你不必介意，那是遠遠的欣賞；勿勿在校門口偶遇，對你假做無意的回眸，你不必介意，那是遠遠的欣賞；久別的同窗，幾年后從很遠的地方來信，告訴你還記得你當年的裝束，說出你在報刊上發(fā)表的佳作，你驚詫，他卻說一直在對你遠遠的欣賞……

　　有過天空突然暗淡的日子，有過腳下驟然泥濘的時刻，你會發(fā)現(xiàn)，多么渴望人與人之間哪怕只有一份淡淡的關(guān)注，一份遠遠的欣賞。就像希望在雨里，頭頂突然有一把為你撐開的傘，就像希望在異地的夜路上，身旁突然有一輛為你停下的車，就像“眼睛下意識地在陽臺上的樹影中尋找著”……

　　經(jīng)歷了許多自以為是的得意和成功，你會了許多寂寞難挨的困頓和失望之后，你也許會突然悟到，你要的并不是恭維，不是觸籌交錯中的虛與委蛇，不是燈紅酒綠時的言不由衷。寧可留出空間，保持一段距離，享受那些向你投來的默默無語卻意雋永的遠遠的欣賞。

　　道德的表現(xiàn)是多種多樣的，學會感恩，學會寬容別人，學會欣賞別人，別人也是一種道德的表現(xiàn)，一個人做事，從事都有道德的表現(xiàn)，道德也是文明人的表現(xiàn)，做高度文明的人，從你的道德開始吧！

道德作文 篇3

　　什么是道德？道德就是一個人的品行。一個人有很好的道德，走到哪里，都會有人尊重他。相反，一個人的道德很差，那么他就得不到別人的喜愛。所以，我們要做一個有良好品德的人。

　　有一次，媽媽下班沒有吃飯，讓我去給她買桶面吃。說來也巧，超市里只有一桶面了，我正要拿時，一個小弟弟也要去拿這桶面，并用可憐巴巴的眼神看著我。我當時想：干嘛給你呢？給你了我媽媽豈不是要餓肚子了？但我又轉(zhuǎn)念一想，我都12歲了，難道這點謙讓都不懂嗎？唉，還是讓給小弟弟吧，這樣我的良心也能過得去。不就是再跑遠點找個商店再買一桶嘛！于是我對他說：“給，哥哥去那邊買。以后你也要學會謙讓哦！”“哦，謝謝。我一定會的！”小弟弟有點害羞地說。超市老板用贊賞的目光望著我，點了點頭。把我搞得的都不好意思了！這件事過后，我變得更加懂得謙讓了！原來謙讓可以得到別人的贊美！

　　高尚的道德還不僅僅是謙讓，還有誠實等等。

　　有人說，誠實是很簡單的'，只要不說謊就可以了。對，但要真正做到卻很難。

　　記得我10歲的時候，我說了一次慌。那一天，我在路上玩了，本來只要30分鐘的路程，我走了兩個小時！回到家，我對媽媽說我在路上寫作業(yè)了，所以才來遲的！媽媽其實看穿了我的慌，但是她什么也沒說。這讓我的良心始終過不去，然后，我向媽媽道了歉……

　　我現(xiàn)在長大了，漸漸明白一個道理：一個人如果要想有良好的道德品德，就要認認真真去做好每一件小事。為了以后的路能走的更好，讓我們從小事做起，做一個遵守道德的人。作文

道德作文 篇4

　　這周，我們在廣場上看了《道德講堂》，看了后，我感慨萬分。主要是因為我有些地方做得不好。尤其是關(guān)于孝道的。

　　第一個環(huán)節(jié)：自我反省。主持人說：“作為父母的'我們，是否對孩子盡了指責，作為孩子的我們，是否傷害過父母……�！甭牭竭@里，我不禁淚下，因為我傷害過父母，我罵過他們，也兇過他們。我不是一個好孩子，我不是一個孝子!

　　第二個環(huán)節(jié)：代表講話。第三個環(huán)節(jié)：講故事。我最深刻的兩個故事是陳琳叔叔的：他的腦子里長了一個腫瘤，十歲切除后，就成了殘疾人，但為了賺錢，他在石門汽車西站賣水和暈車藥8年，現(xiàn)在，他又開了一家蜂產(chǎn)品店。

　　是的，一個人不管有多大的困難也要堅持。

道德作文 篇5

　　“道德”這個詞在詞典中的意思為：社會意識形態(tài)之一，是和人們共同生活及其行為的準則和規(guī)范。道德通過社會或一定階級的輿論對社會生活起著約束作用。我們作為社會中的一小分子應做一個有道德的人。 最近學校開展了一次以“做一個有道德的人”為主題的實踐活動。我想為父母親手制作一張賀卡，來表達一下對父母的感謝 。好嘞這就開始準備，首先買幾張彩色卡紙，在進行一番構(gòu)思，后馬上行動起來。本以為按照所買賀卡畫畫就搞定啦，可是我太高估了自己的繪畫技術(shù)，無奈只好另尋方法。想來想去還是自己設計吧！ 咱一不做，二不休。這就開始自己設計啦。給父親的顏色要沉穩(wěn)，就那張淡綠色的吧，在淡綠色的背景下，有一個紫色心形的凸起圖案，下面有幾個簡單明了的圖案，賀卡里面，有幾句真誠的話語，還有一個卡通圖案，這樣一張手工賀卡就完成啦，自己心里還是挺滿意的。

　　給媽媽的是淡黃色卡通賀卡，老媽喜歡卡通猴，我就從網(wǎng)上找了一群猴，最終，一只呈青色，尾巴彎曲，目望遠方坐在落葉上的卡通猴勝出。把它打印在賀卡里面，下面有幾句祝福語和心里話。在賀卡正面弄立體字，可讓我費了九牛二虎之力，先拆了半個成品賀卡把結(jié)構(gòu)搞明白了，才開始動工。第一次由于字太大比例不合適而以失敗告終，第二次才成功，再剪一些小圖案貼在正面，很完美。父母拿到我親手制作的`賀卡很興奮，很高興，我的心里也甜甜的。我發(fā)現(xiàn)，原來父母是很容易滿足的。

　　對于我們青少年來說，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，孝敬老人替父母分擔一些煩惱。這都是道德表現(xiàn)，人們常說：“道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌�！�

　　讓我們從現(xiàn)在開始 ，從自己開始，從一點一滴開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者，做一個有道德的人。

道德作文 篇6

　　我曾參加過一個叫" 懂禮儀，守法紀，講誠信"的活動。通過這次活動，我從中感悟到了很多。

　　"懂禮儀"是我們小學生應具有的。在客人說話時不要插嘴;遇到長輩時要問好;出門在外要和父母打招呼;老師或家長批評你時不要東張西望，要虛心聽批評;所以，我認為懂禮儀也是一門重要的`學問。

　　法律是維持社會安定的武器，我們應該懂法、知法、守法，應用法律武器保護自己。在校園內(nèi)，我們小學生應做到別違反法紀。不亂打罵人;不在樓梯內(nèi)打鬧;在校園內(nèi)不騎自行車;不隨意損壞學校財產(chǎn);因此，守法紀是每個人都要做到的。

　　誠信是人與人溝通重要的一部分。一旦人與人之間失去誠信，就沒人會相信你。

　　從前有一個中國學生去日本工作，在一家餐館洗碗，對方要求洗七次，而這個中國學生投機取巧，只洗了五次。從此，這個中國學生就再也找不到工作了。從這里可以看出：人不能失去誠信，要講誠信，否則沒人會再相信你。

　　通過這次活動，我覺得每個人都應該擁有"懂禮儀，守法紀，講誠信"這三種品質(zhì)，三者缺一不可。

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