想象的作文大全3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的想象的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　農(nóng)家小院里每天都很安靜，可是今天這個小院里就熱鬧起來了，所有的動物都開始為自己評功。 狗先說：“我比你們誰都厲害，要是沒有我，你們不被賊偷走就怪了，我的功勞最大�！必垍s不服氣地說：“沒有我看守在糧倉，你們的食物，就變成老鼠的美餐了�！惫反驍嗔素埖脑挘骸澳悴皇且部偹瘧杏X嗎?”就在貓和狗吵個不停的時候，公雞得意洋洋地抬著頭說：“我每天早晨都要為主人報曉，要是沒有我為主人報曉，主人還不一定睡到什么時候呢!還是我的功勞最大�！薄拔覟橹魅讼碌�，為主人掙錢我的功勞最大�！蹦鸽u又跳出來說。鴨和鵝異口同聲得說：“你會下蛋，我也會!”馬又晃著腦袋說：“主人的交通工具就是我!我的功勞才是最大的!”驢生氣地喊道：“你不就會跑兩步嗎!主人的.車還都是我拉走的呢!”馬生氣得說：“你拉過車，我就沒拉過嗎!”老�？吹剿麄凈[得不可開交，便來評評理，說：“你們誰也不能少，你們各自都有功，都要為主人較力，如果少了一個，主人就會有許多困難的�！�

想象的作文 篇2

　　幼兒園里，花狗毛毛，小熊多多，斑馬樂樂，小鳥麗麗，都戴著眼鏡。唯獨布娃娃呢，沒有眼鏡。

　　有一天，布娃娃很傷心，她拿著一片小葉子在嘴里“嗚嗚”吹著。

　　毛毛聽了，心里難受極了。

　　毛毛對多多說："布娃娃有心事呢。"

　　樂樂說："對，我們幫幫她。"

　　麗麗說："我聽布娃娃說過，她好想有一副眼鏡。"

　　天哪，哪兒有玩具戴的眼鏡呢？

　　幼兒園里有個叫妞妞的女孩兒，她喜歡和玩具們玩耍。

　　妞妞把麗麗抱在懷里說："麗麗，你們好乖好乖喲。可是，誰最乖呢？誰最乖，誰就是你們中間的.小博士，我給她獎勵一頂博士小帽。”

　　一頂博士小帽？多多，毛毛，樂樂，麗麗都想得到博士小帽。她們在一塊兒嘰喳是啊，該選一個最乖的小博士。

　　麗麗說：“我們選布娃娃吧！”

　　大家都沒意見。麗麗告訴妞妞：“布娃娃最乖，我們選她了。不過，她想有副眼鏡�！�

　　妞妞說：“這太容易了。"

　　妞妞找來筆和墨，給布娃娃畫了一副最最神氣的眼鏡。

　　布娃娃再也不吹傷心的曲子了，她開始給她的伙伴們唱歌，好快樂的歌兒。

想象的作文 篇3

　　老師像一座通向知識的海岸長橋；老師像蠟燭，燃燒自己照亮了同學(xué)們；老師像一棵大樹為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨；老師像紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱。

　　現(xiàn)在的我是一名人民教師。我一定會把同學(xué)們帶入大自然的課堂，春天，我會帶他們?nèi)シ棚L(fēng)箏，捕蝴蝶。我會讓同學(xué)們?nèi)ビH近大自然，看一看探出小腦袋在風(fēng)中跳舞的小草，看一看小樹是怎樣茁壯成長的。

　　夏天，烈日炎炎。我會讓他們在清澈見底的小溪中嬉戲，水很清涼，水紋輕輕地親吻著他們的皮膚。

　　秋天，我會帶著同學(xué)們到果園里去看一看掛滿枝頭的蘋果，梨兒，桃子。感受農(nóng)民伯伯收獲的喜悅。

　　冬天，我會讓同學(xué)們猜測雪是怎么來的`，為什么會下雪。一起去外面堆雪人，打雪仗。這下我相信同學(xué)們寫作文又會有了素材。

　　假如看見同學(xué)們的心飛出了教室，我不僅不會嚴(yán)肅批評，而且還會風(fēng)趣地說：“講一個有趣的故事給我們聽一聽好嗎？”

　　我就是這樣一位學(xué)生認(rèn)可和一位家長放心的好老師。

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