[推薦]心中的作文500字7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的心中的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心中的作文500字 篇1

　　每個(gè)人都擁有自己最珍愛的寶物。它可能是一件物品，也可能是一段美好的回憶，一次成功的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)深刻的教訓(xùn)，一句真誠(chéng)的話語……在我的心中有著不一樣的“珍寶”。

　　放學(xué)回家，我去集貿(mào)市場(chǎng)買毛豆。集貿(mào)市場(chǎng)的人很多，擠得水泄不通，我隨著人流擠到了一個(gè)賣毛豆的小女孩面前，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，穿著一件連衣裙，直刺我的雙眼的是她戴在胸前的'紅領(lǐng)巾。聽說，她每天放學(xué)后都會(huì)來幫爸爸媽媽賣毛豆�！笆迨�，您查好錢�！薄澳棠�，您走好。”她那一句句甜甜的話語叫的人很舒服。我看了看她的毛豆，既新鮮，又便宜。就買了一些。

　　我剛掏出錢包給她錢，一張半一角錢映入了我的眼簾，我的內(nèi)心在掙扎著，這半張一角錢應(yīng)不應(yīng)該給她呢？反正這半張一角錢也是賣豆腐的人給我的，別人給我，我為什么不能給她呢？于是，我便不管三七二十一，就將這半張一角錢夾在了其他幾張錢中，遞給了小女孩，小女孩連看也不看就裝在兜里了。

　　我深深的吐了一口氣，扭頭就要走，可剛沒走幾步，就被叫了回來。糟糕！該不會(huì)是被發(fā)現(xiàn)了吧！早知道就不那樣做了，在大庭廣眾之下出丑，可是一件極不光彩的事情，我恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　可事情卻出乎我的預(yù)料，小女孩帶有歉意地說：“對(duì)不起，剛才我算錯(cuò)了，多算了你一角錢，這是找你的錢�！闭f著，她將一張嶄新的一角錢塞在了我的手里，我呆呆地站在那里，不知如何是好。

　　我猛地一回頭，看見了佩戴在小女孩胸前的紅領(lǐng)巾，那焰火般的紅，那燃燒著的火紅，在它的面前我低下了頭。回過頭去，將那一角錢扔在了她的籮筐里，不顧她的叫喊聲，穿過人群向外跑去……

　　在我的心中，我的“珍寶”——誠(chéng)實(shí)，我要讓它永遠(yuǎn)綻放光彩。

心中的作文500字 篇2

　　莊子的思想中始終貫穿著大道合乎自然的思想。這是要求人們的內(nèi)心與外界形成一種和諧。這世界有太多事情難辨是非，如此紛雜，需要我們時(shí)常擦亮心中的鏡子，看清其真相。這社會(huì)有太多面具，人們無從知道面具下是副怎樣的嘴臉。這時(shí)，我們必須擦亮心中的鏡子，看清世間的'真實(shí)面目，認(rèn)清朋友及損友。

　　在舉世皆濁的戰(zhàn)國(guó)，屈原卻能保持清醒的頭腦；在兩任昏君面前，他十分清楚國(guó)家必會(huì)在這硝煙中走向滅亡，此時(shí)一切繁華皆徒有外表。正因?yàn)榍�原心中始終有一塊光亮潔凈的鏡子，是與非在他心中從不模糊。這樣一塊心鏡為他點(diǎn)燃一盞明燈，讓他無悔地付出寶貴的生命，以抒其獨(dú)特的愛國(guó)情。

　　以筆代槍的魯迅，用犀利的語言意圖拯救麻木不仁的國(guó)人。魯迅為何會(huì)棄醫(yī)從文？因?yàn)樾闹械哪菈K明鏡照出了世間的丑、假、惡，令他明白了國(guó)人當(dāng)前需要的是精神治療而不僅是肉體。為何他明知為先驅(qū)者搖旗吶喊必定承受諸多苦難卻毫不退縮？也因?yàn)樾闹械哪菈K明鏡指引著他，讓他無怨地以拯救國(guó)民為己任。

　　孔子曾教導(dǎo)弟子子路，世間益者有三，損者有三。這里也暗示我們擇友的重要和必要。

　　當(dāng)我們擦亮了心中的鏡子，就會(huì)體味朋友給我們真摯的關(guān)愛，體驗(yàn)諍友給我們良師般的的幫助。

　　當(dāng)我們擦亮了心中的鏡子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)損友用心的險(xiǎn)惡：友善背后實(shí)為偽善，親近之中暗藏殺機(jī)，其處世原則是將自己的快樂建立在他人痛苦之上。

　　世間事太紛雜，世間人太混雜，我們心中的鏡子時(shí)常被灰塵蒙蔽。為此，我們應(yīng)該及時(shí)擦亮心中的鏡子，讓心中的大道與社會(huì)與自然保持和諧。

心中的作文500字 篇3

　　作為一名學(xué)生，每天都沉浸在題山書海中。一天過去，弄得滿身疲憊。“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！蔽艺嬲�領(lǐng)略到了。可是我不禁要問，天將要下達(dá)的重要任務(wù)到底是什么呀？對(duì)于這個(gè)任務(wù)，有時(shí)候真的沒有信心去完成——不管這個(gè)任務(wù)是什么。

　　每天我也在憧憬著，憧憬有一天學(xué)生將不再考試，老師發(fā)的卷子將不會(huì)有習(xí)題，恨不得那只是一張白紙，我也在憧憬考試卷不再難，最好的是有一天可以停電，并且每個(gè)人身上空無分文，因?yàn)槟蔷筒粫?huì)因?yàn)橥ｋ娙ベI蠟燭了。

　　要提到我心中的考試卷，我真的有一肚子話要說，那張考試卷放在桌子上，每道題都很膚淺，不用學(xué)就可以回答出來，并且卷中只有一道題，還有如果那道問題問得是這類問題就好了，比如：你最喜歡吃的是什么？最喜歡玩的是什么？我會(huì)答的滿滿，保證我說的，讓老師一個(gè)問題也不會(huì)提出，因?yàn)槟嵌际俏业膹?qiáng)項(xiàng)。

　　面臨初四的六大科目，每個(gè)科目都很重要。都是一把把沉甸甸的鑰匙，對(duì)于這些，我只希望我心中的考試卷不會(huì)太難，不會(huì)太讓我失望，面對(duì)真實(shí)的現(xiàn)在，我只能希望我心中的那張考試卷給我的初四一個(gè)完美的.結(jié)局。

　　這個(gè)要求并不算是太高，因?yàn)樾闹械哪菑埧荚嚲砜偸菍?duì)于自己是完美的，只是對(duì)自己是公平的，同自己的理想是相輔相成的，心中的那張考試卷，是我個(gè)人最好的追求。

心中的作文500字 篇4

　　詩(shī)詞像落葉一樣走進(jìn)我的生活；詩(shī)詞像太陽(yáng)一樣滋潤(rùn)我的心靈；詩(shī)詞像彩虹一樣渲染我的青春......在唐詩(shī)宋詞中，我仿佛是穿梭時(shí)空，傾聽古人的心聲。

　　一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中，有人輕吟“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”有人淺唱“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船�！庇腥嗣枥L“空山新雨后，天氣晚來秋。”是啊，從唐詩(shī)宋詞中我讀懂了劉禹錫的豁達(dá)胸懷；讀懂了張繼的姑蘇情緒；讀出了秋天的美麗，在唐詩(shī)宋詞中，我品味了秋天的美麗。

　　月，自古以來，寄托著人們的思念，祝福和悲涼�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。我領(lǐng)悟了蘇軾的無奈。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”我看到了李白的孤寂。傾聽蘇軾李白的心聲，我感受了那遭貶謫后的悲涼，但仍積極樂觀的面對(duì)挫折的精神。在唐詩(shī)宋詞中，我學(xué)會(huì)了冷靜面對(duì)生活中的挫折與困境。

　　我心中的唐詩(shī)宋詞啊，你是中華文化的結(jié)晶，你承載著炎黃子孫的情緒！我心中的唐詩(shī)宋詞，你走進(jìn)我的生活，讓我在你的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)。

　　詩(shī)人們的豁達(dá)胸懷，他們的悲涼孤寂，他們的積極樂觀，他們眺望美景時(shí)發(fā)出的感慨呀，震撼著我的心靈。唐詩(shī)宋詞，是詩(shī)人們只會(huì)的結(jié)晶！寄托著古仁人千變?nèi)f化的情感。

　　唐詩(shī)宋詞，雖然是中華文化中的一部分的`體現(xiàn)。但在我心中卻占據(jù)著主要位置，“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”。

　　唐詩(shī)宋詞，是我心中不滅的光！我心中的唐詩(shī)宋詞，永遠(yuǎn)存在著的美！傾聽詩(shī)人的心聲，尋找詩(shī)人的情緒，品味詩(shī)詞的魅力，感受詩(shī)詞的韻味，沉浸在詩(shī)詞的懷抱，讓詩(shī)詞奏響人生的歡歌。

心中的作文500字 篇5

　　劉(新)校長(zhǎng)是我們學(xué)校的正校長(zhǎng)，他個(gè)子不高，橢圓形的臉龐上長(zhǎng)著一對(duì)彎彎黑黑的眉毛，不大的圓眼睛里總是透射出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪抗�。我每次見到劉校長(zhǎng)的時(shí)候都看不到他的笑容，可是他很愛我們，把我們每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子一樣。

　　記得我上一年級(jí)的時(shí)候，有一次我自己上學(xué)，到了學(xué)校門口，因?yàn)榇蠖萝�，我過不了馬路，劉校長(zhǎng)就從校門口走到馬路對(duì)面來到我身邊，領(lǐng)著我過了馬路并把我送到教室，我心里很感動(dòng)，感覺到劉校長(zhǎng)就像我的親人。

　　不管刮風(fēng)下雨，劉校長(zhǎng)都會(huì)站在學(xué)校門口迎接我們，他就像一只大公雞，每天早晨都堅(jiān)持做著自己的工作。他看到我們每一個(gè)學(xué)生都會(huì)打招呼，還會(huì)檢查我們學(xué)生紅領(lǐng)巾的佩戴情況，還會(huì)提醒遲到的同學(xué)不要再遲到了，還會(huì)提醒進(jìn)校門后還在追逐打鬧的同學(xué)不要追逐打鬧。為了豐富我們的校園生活，劉校長(zhǎng)都會(huì)安排我們?cè)诖号�花開的`時(shí)候到附近農(nóng)民伯伯的大棚里摘西紅柿，在瓜果飄香的秋天里會(huì)帶我們到附近農(nóng)村的果園里去摘冬棗。

　　劉校長(zhǎng)還為我們學(xué)校保留了一個(gè)特有的節(jié)日，就是“木瓜節(jié)”，在這個(gè)節(jié)日里，我們要用自己的錢收購(gòu)學(xué)校種的木瓜，并將收購(gòu)的錢捐給貧困災(zāi)區(qū)的小朋友。

　　在這樣的校園學(xué)習(xí)，我覺得無比快樂、幸福，能有這樣的好校長(zhǎng)，我覺得無比幸運(yùn)。劉校長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是我心目中的好校長(zhǎng)。

心中的作文500字 篇6

　　美，無人不求，我心中的夢(mèng)，是什么?那是一種美倫美幻的東西——雨。

　　雨，它時(shí)而美麗，時(shí)而純潔，時(shí)而可愛，時(shí)而卻兇殘�？伤�在我心里一直是那樣的美妙。

　　春雨它是可愛的，它是五彩繽紛，它總是綿綿地下著。那時(shí)候，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色地花蕾，還是那高高地紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，它們?cè)诖河曛忻悦悦擅傻�，如同一位少女，披著一層薄薄的面紗�?/p>

　　盛夏的天，孩子的臉，一會(huì)兒哭——大雨紛紛下;一會(huì)兒笑——露出鮮艷的紅太陽(yáng)。夏天的雨呵來得快，去得也快，風(fēng)中夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。

　　秋雨是那么的美，它是那樣的綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝地下上幾天幾夜，整個(gè)世界都閃爍著秋雨美麗的影。每當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候，地面上一條晶瑩的“小河”里倒映著路邊高大的樹木，折射著星星的亮光。在那潮濕的空氣中，充滿了詩(shī)意。秋雨它還喚醒了芬芳的`桂花，驕傲的菊花。

　　冬雨它總是伴著那潔白的雪花，悄悄地落下。它把自己凍結(jié)在一朵朵雪花之中，使那純潔無暇的白雪更加晶瑩剔透。溶在雪中的冬雨靜極了，靜得讓你感覺不到它在落下，直到它又還原成細(xì)小的水珠浸濕了你的衣裳，沾濕了你的頭發(fā)。這深沉的冬雨更是別有一番情調(diào)。

　　雨，它時(shí)常出現(xiàn)在我的睡夢(mèng)中，它的美，一直一直印在我的腦海里。

心中的作文500字 篇7

　　古往今來，歷史那浩渺的畫卷中，不少將軍文人留下了濃墨重彩的一筆，他們有的名垂千古，萬年之后仍由人瞻仰；有的遺臭萬年，留下千古罵名。這恰好詮釋了我心中最重的`一個(gè)字，一個(gè)淺顯卻難以達(dá)之的字——“忠”。

　　書寫忠，讓我體會(huì)到忠貞之情。

　　“忠”由“中”和“心”組成，這正意味著，不管何時(shí)何地，都心中永存，忠貞不二之意。因而“忠”意味著成為身體的一部分，就像生長(zhǎng)在腦海中的植株，皮膚上的烙印，靈魂上的胎記。

　　因?yàn)橹�，一個(gè)普通的艦長(zhǎng)鄧遠(yuǎn)超，被后人所敬仰；因?yàn)橹�，一員大將岳飛被萬世稱贊；因?yàn)橹遥�一個(gè)在楚國(guó)政壇失意的人，成為無數(shù)人心中的信仰；因?yàn)橹遥�一個(gè)個(gè)本無光的生命卻因?yàn)閳?jiān)守心中的信仰，鑄造了一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的人物形象。

　　見證忠，讓我明白忠的真諦。

　　諸葛亮在劉備臨終前，收到了托孤的重任和劉備的一句話：劉禪無能，彼可取而代之，一統(tǒng)天下，吾便大可慰。但他仍堅(jiān)守心中信念，只干自己宰相的本分，他批閱所有的國(guó)事，校對(duì)所有公文，甚至還為了勸諫劉禪而寫下千古名篇《出師表》。

　　“鞠躬盡瘁，嘔心瀝血，死而后已”這三個(gè)詞來形容他的忠誠(chéng)真是再好不過。

　　忠貞之士的精神，成為了我生活中的啟明星，也讓忠，成為我心中最重的那個(gè)字。

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