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  • 我的同桌作文

    時間:2023-09-08 07:10:44 同桌 我要投稿

    我的同桌作文14篇(通用)

      在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我的同桌作文14篇(通用)

      我的同桌作文 篇1

      我們一生中會遇到各種各樣的人,近朱者赤近墨者黑,總會有那么一兩個人,為我們的生活增添色彩,帶給我們希望。

      我的同桌是一個特別內向的女孩子,她留著兩個長長的馬尾辮,很多年沒有變過,大雙眼皮看來是格外漂亮,她整個人小小的,說話也很溫柔,成績也很優(yōu)秀,就是不善于跟人交流。

      而我身邊朋友不缺,是個十足的話癆中心,就是成績差了那么一點點,每次老師點名背課文,或者起來回答問題,都很令我頭疼。

      我的同桌特別善良,我被老師批評,她會時不時的安慰我,給我講解問題,我大概也習慣她給我講題,一來二去的,我就形成了依賴感,我碰到不會的問題就積極找她講解,她也很樂意幫助我,我也問過她不會嫌我麻煩嗎?她說幫助我的同時她也把知識復習了一遍,一舉兩得的.好事。

      在她的帶領下,我更加的喜歡挑戰(zhàn)難題,我解不出來題目,涉及的相關知識點,我就翻書找知識點,久而久之,我對課本內容相當熟悉,因此,我的成績也是呈現了一個質的飛躍,老師家長都夸我學的不錯,現在的我,成績也很優(yōu)異。

      所以,總有人會讓我們反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

      我的同桌作文 篇2

      我的同桌叫謝嘉怡,她一身子怪怪的味,也不香也不臭。她長著一對大小適中的眼睛,不戴眼鏡,視力特別好。還有一個高高的鼻子,就是鼻梁不高。嘴巴大大的,雖然嘴大,但是去不愛說話。體型嗎,對我來說,偏瘦,才68斤,我一說讓她長胖點她就揍死我,好可怕!總體來說長得美,美是美,但是大部分時間只有吳婧媛陪他玩(朋友不多啊)。

      謝嘉怡有很多的優(yōu)點,學習成績好啊,但是我問她問題她就是不和我說。我想,那倒是死對頭就不和我說嗎?真是的!雖說是死對頭,但是沒有嚴重的要畫“三八線”。她還有一個很突出的優(yōu)點,就是樂于助人。在我的東西掉在地板上找不到的時候,她會主動幫我找。在組里很受人歡迎,在組員不會的題的.時候,她會細心地教(不過很少見)。

      謝嘉怡還很堅強,在學校里從來哭的不多,除了有一次吳婧媛把她弄哭了,還有軍訓回來的時候沒看到爸爸媽媽也哭了。但在校園生活數她哭得最少(是女生中,男生例外)。

      我的同桌作文 篇3

      從上學開始我們就有了同桌。同桌就是離我們最近的同學吧。同桌就坐在我的旁邊。沒過幾個星期我們就會換位置。當然老師會把一些搗蛋的同學換位置。所以有的同學經常換位置,有的同學卻沒怎么換位置。從上學到現在我遇到了很多同桌。有可愛的,搞笑的,正經的?傊矣龅礁鞣N類型的同桌。∥矣∠笞钌畹耐朗抢钏纪瑢W。他有個圓圓的小臉蛋,小小的.櫻桃嘴巴。水靈的眼睛。白白的肌膚。她愛說愛笑,上課卻非常認真的聽課。果然是三好同桌啊!她有很多優(yōu)點,比如說上課認真聽課,經常幫助同學。他還會鼓勵同學們好好學習,簡直是一個十全十美的同桌啊!當然她最喜歡的就是看書了,每當看書她都會看的廢寢忘食。記得有一次她在看書,同學們叫他好幾遍他都沒有反應過來,直到上課,她才反應過來。因為她非常愛看書,所以她的文采也非常好,經常會寫出一些優(yōu)美的文章,她上課非常用功,愛動腦筋。所以她的成績也不會差哪里。老師在找同學回答問題,李思同學就積極地舉起的手。李明同學回答問題大部分都能回答正確。她課外的時候還會經常給我們講一些小故事。每一次都會惹得我們哈哈大笑。

      這就是我的同桌李思同學。

      我的同桌作文 篇4

      上了小學之后,我的同桌已經換了三位同學,哈哈,讓我跟你介紹一下他們吧。

      我的第一位同桌,英文名字叫Ted,是一位胖乎乎的男生,我喜歡叫他“泰迪”,因為他跟泰迪熊有點像。別看Ted很少笑,其實,他講笑話特別厲害,每次我都能被他逗得哈哈大笑。

      一年級下學期,班上來了一位新同學,是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了,因為,全班女生只有我們倆是女生和女生是同桌的,其他女生,都超羨慕我的。對了,介紹一下我的新同桌Li同學,剪著短發(fā),皮膚比我要白很多,不過我覺得,我的皮膚色很健康。和我一樣,有著一雙大大的眼睛,可惜有些近視,上課要帶眼睛的.。剛開始來到我們班級的時候,不太愛講話,下課也不愛跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了,才發(fā)現,原來也很愛玩游戲的。

      可惜的是,到二年級開學,我的同桌又換了,又換成了一位男生Y同學,而且,還是一位小迷糊呢。因為他不是忘記帶作業(yè)本,就是忘記形體課要穿黑襪子。沒有辦法,只有我辛苦一點,經常要寫小紙條提醒他。他其實也蠻可憐的,之前因為腿骨折,不能進行劇烈活動。所以,每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的。

      現在是三年級了,我的同桌還是Y同學,唉,,,他什么時候才能改掉他小迷糊的壞習慣呢?

      我的同桌作文 篇5

      我的同桌是小常,她是一個漂亮的女孩。她有一張瓜子臉,長著一對烏黑明亮的大眼睛,鼻子下有一張櫻桃小嘴,笑起來會露出她那潔白的牙齒,而且她喜歡穿粉色衣服。

      她性格開朗而且愛笑,平時總是笑瞇瞇的,笑點還很低。有時我一個笑話還沒講完她就捧腹大笑。

      她平時總是喜歡拿張紙創(chuàng)作,畫一些喜歡的漫畫人物、動物……有一次,她對我深藍色的筆袋打起了主意,笑瞇瞇地對我說:“小張,你的筆袋太素了,我來幫你裝飾一下吧!彪m然我有些擔心,但還是同意了。她開心地將我的筆袋奪了過來,神秘兮兮地對我說:“你不許看!”并讓我背過身去,又開始她的創(chuàng)作。過了幾分鐘,我趁她不注意,偷偷地用余光瞄了過去,只見她抿著小嘴,滿眼的認真,她手中的'筆輕輕地移動,在我的筆袋上勾勒出美麗的圖案。

      突然,她發(fā)現我在看她,“叭”的一巴掌打到我的肩上,“不許看!”小常叫道。我只好乖乖地把頭轉了過去。過了一會兒,小常喊到:“大功告成!”我趕緊轉過身來,只見我的筆袋上增添了潔白的云朵、面帶微笑的太陽、波光粼粼的小溪還有一顆愛心和我的名字。這時,小常一臉自豪的對我說:“小張,以后這就是你的專屬筆袋了!蔽夷弥@個筆袋,心里開心極了。

      這就是我的同桌,小常同學。她是一個活潑開朗喜歡用畫筆創(chuàng)造美好事物的女生,我想一直跟她做同桌。

      我的同桌作文 篇6

      我的同桌是個淘氣的男孩子,他最多只能安靜的坐一會兒,就開始瞎折騰。不是和前面的同學說話,就是和盤個二郎腿坐在那里,我感覺他越來越像猴子,生性好動俗話說:猢猻屁股坐不定。他還差不多每天拿著什么東西在同學面前炫耀,好像就他家有銭似的,這就是我的同桌,一個安靜不下來的“淘氣包”。

      有一次做手抄報,他看我寫的`字很好玩,就讓我在他的手抄報上給他寫上,我發(fā)了善心給他寫上了,他卻一聲謝謝也沒說,我沒理他,有做起了手抄報,到最后在我拿筆的時候,一看,我不禁皺起了眉頭,跟班長一邊比劃著一邊說:“班長,你看,我?guī)退麑懽至怂约簠s不動腦筋凈抄我的去了——說著說著一不小心在他的紙上畫了一條黑線,他卻埋怨起來,哼!你干嗎在這上面畫!那么煩人!后來他就趴在桌子上哭了。

      我感到非常的愧疚,可是,我也不是故意的,我說了一句對不起,但他好像沒有聽到,就猛地一下子在我的手抄報上劃了一道,我也不知道怎么就哭了,我們前面的人看見我哭了就跟今天的值勤班長說:”班長她哭了。班長說:“哦!我就想:”哼!就知道打小報告!后來我同桌跟我說了一句對不起,我想:都是我不好,不應該先在他的紙上畫上一條直線,要不就不會這樣了。最后班長把這件事告訴了老師,老師和班長都覺得我同桌做得不對,當然我也有責任,然后我的同桌就變成了我的好朋友之一。

      說真的,我開始真討厭他,經常和他發(fā)生爭吵。但慢慢地他還是有很多優(yōu)點的。首先,有的時候我又不會的題他會告訴我,這道題該怎么做,先怎么做后怎么做。有時候他還會借我書看,他的書有時看地讓我入迷,F在,我明白了:每個人身上都有優(yōu)點和缺點,我們要互相幫助,團結友愛,共同進步,再也不會吵架了。

      我的同桌作文 篇7

      我的同桌有一雙狐貍般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能說會道的嘴巴,有時讓人看起來,一副沒心沒肺的樣子。

      她在課堂上的坐姿,像個爺們似的,上半身歪在一邊,翹著個二郎腿趴在桌子上。不一會兒,老師看到了,悄無聲息地走到她的面前!芭尽钡.一下,把一本書重重拍在她的桌子上,嚇得她一下子坐到了地上,引得全班同學哈哈大笑。

      她不僅是我們班所謂的笑星,而且對學習特別用功,如果遇到一道數學難題,她會自己認真思考,再虛心請教同學,如果還是不會,她便會向老師求助。每次我看見她從老師辦公室出來時,臉上都洋溢著喜悅的笑容,我知道她肯定把那道題,鉆研了個一清二楚。她的每科科目,都是用這種鉆研到底的精神來學習,所以她在我們班的成績是數一數二的,我喜歡她這種不認輸的精神,值得我學習。

      她還喜歡打羽毛球,每次體育課時,她就迫不及待地拿起拍子向我沖過來,找我對打,別看她平時懶洋洋的,打起球來,那一股子狠勁,絕對不會輸給男生,打球時她的勁全都集中在右手上,然后猛地一揮,那球飛出去的速度,論誰也接不住。

      這就是我的同桌,別看她平時大大咧咧的,學習和運動起來,卻是那么認真,我喜歡和她在一起玩,她不僅能使我感到快樂,還是我學習的榜樣。

      我的同桌作文 篇8

      新學期就要到了,回到校園,時不時有一點親昵。

      新學期來了,要和同桌聊一個學期的你,因為新學期一回來,朱老師就讓我們重新安排座位。

      我依依不舍地和老同桌告別,然后躺在書桌上,聽著老師定座位的聲音。“張寒,你能在黃少波旁邊嗎?”“好!老師!”我猛的抱住了趴在桌子上的小腦袋,想起了老師剛才說的話,然后確認了一下,心里終于激動起來。如果我沒聽錯的話,那就是——班長要在我旁邊的空地上“扎營”了!

      班長很正常,但是成績很不正常。他有一雙含淚的'眼睛。眼睛下面有看起來顯著但不顯著的皺紋,可能是因為整天睡不著覺,所以比較寬。漂亮的鼻子下面有一張嘴巴,經常放學后用力地問問題。

      班長這個位置很適合他,因為他在班里有他的份兒,不管是大是小,還是重活,普通學生不敢干!

      我佩服他,恨他。因為他放學后每節(jié)課都認真,不管是輔修課還是主修課。

      英語課是我最喜歡的課。但是張寒討厭英語。我忘了我曾經上過英語課。“開心開心……”老師又帶領同學讀英語,讓我討厭英語!伴_心開心……”張寒比他的老師讀得更大聲,我生氣地對張寒說:“張寒!

      請你不要這么大聲看書好嗎?”“敢,慢考!

      英語試卷上有口試,占了試卷面20分?如果我平時表現不好,我會在考試中失去成績!拔衣犃藦埡膸浊單詞,不知不覺就愛上了英語課!睆埡,剛才老師教我們閱讀時,“快樂”是什么意思?”“它意味著幸福,幸福,幸福...“哦”我的同桌,“我愛你”

      我的同桌作文 篇9

      一張俊俏的臉,高高的鼻梁上掛著兩顆“冰珠眼”,一頭整齊的短發(fā),經常穿一身綠白相間的衣服,從背后一看,還差點兒把她當成boy了,這就是我的.同桌。

      別看她外表溫柔,其實性格火爆得很。就連班上最調皮的男生見了她也要退避三舍,讓她三分,我就嘗過被她火爆的滋味兒。

      那是一個晴朗的下午,我邁著輕盈的步伐走進教室,看到同桌正在那里與別人談笑。我悄悄地走過去,“啪!”的一聲,在她肩膀上拍了一下,她自己還沒有回過神來,別人已經笑得前俯后仰的了。同桌斜著她的“冰珠眼”,狠狠地瞪著我。我一看,三十六計走為上策,趕緊跑。本來我還以為這件事到此結束了,沒想到剛上課,她就給了我一個回馬槍,沖著肩膀就是兩巴掌,外加“搖身功”。我真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊。

      但同桌也有溫柔的一面。那次往學校走的時候,我看雨下得不大,就沒有帶傘,可誰知放學后,雨竟然下大了,怎么辦呢?別人都走了,媽媽又沒有在家,想著想著,我那不爭氣的眼淚就冒了出來。突然,有人拍了一下我的肩膀,我回頭一看,原來是同桌,她斜著她的冰珠眼,笑著說:“跟我一起走吧!”我感動不已。同桌六年,那是我們倆第一次一起回家,至今我都難以忘記。

      雖然同桌在文藝上比不過我,但在體育方面,她可比我強多了,上次體育課上掰手腕逼比賽,她連班上號稱“力氣大王”的肖江濤都贏過了,你說她是不是假小子呢?在學習上就更別說了,同桌上課積極回答問題,大膽發(fā)言,實在令人眼紅。

      我的girl同桌,你羨慕嗎?

      我的同桌作文 篇10

      提起我的同桌,他的樣子不禁使我笑得肚子疼。他叫李兵,是一個名副其實的胖子,他足足有190斤呢!因為胖,他的腿、肚子、臉上、手上全都是肉,不過掐起來手感也是蠻好的。他的眼睛總是會瞇成一條縫,走路的時候一搖一擺的,那水桶腰一扭一扭的',活像一只肥肥胖胖的企鵝。他的頭發(fā)太毛躁了,歪七豎八的,就像暴風后的小草。他在班里走動時,全班同學都會感應到地在顫抖。一次,他上課時起來交作業(yè),剛跑了兩步,我就聽見后面的同學小聲地說:“地震了嗎?”弄得我哈哈大笑起來,李兵丈二的和尚摸不著頭腦,也跟著傻笑起來。因為太胖,李兵可受了不少氣。他跑步一點也不快,笨重的身體使他跑完之后累得滿頭大汗,呼呼直喘粗氣。他也是班里的“大舌頭”,他每次讀課文時,總是吐字不清,說個話要兩三遍我們才能聽明白,老師常給他糾正字音,可他的舌頭怎么也不聽他的指揮,弄得老師也沒辦法。他也是班里的“大力士”。有時學校發(fā)學生奶,我們女生有些人提不動,李兵便拍著胸脯說:“沒問題,我?guī)湍銈兲!”說著,他提起箱子走進了教學樓,到了班,他也累得滿頭大汗,原來胖人也有胖的好處!李兵有時也會很幽默。一次,他因為身體太胖,胳膊太長,我們一起寫作業(yè)時,他的胳膊碰到了我,我很生氣地說:“我說過幾遍了,不要碰我!桌子的四分之三都被你占了!”李兵不好意思地說:“同桌,別生氣,我給你賣個萌。”說著,他做了一個特別可愛的動作,我哈哈大笑起來,把剛才的事拋到了九霄云外。

      看,這就是我的同桌,一個活潑開朗的大胖子!

      我的同桌作文 篇11

      太陽微微的照耀著寬闊的大地,風,輕輕的吹著綠油油的小草,來,握個手,嘿嘿!迷糊的小草。

      旁邊的小路有五顏六色的花兒,搖搖擺擺的唱著歌曲,那美聲傳遍了整個世界。這個暑假已經結束了,回歸正傳,新的學期開始了,有許多新同學,以前的老同學,又見面了,很開心,我來到教室,走到我的課桌,連忙座了下來,我皺了皺眉頭,心里想著,我的同桌會是誰呢?正我在發(fā)愁的時候,我的旁邊似乎有人,我回頭一看,。∈且晃慌瑢W,嘿嘿!我自己在那里傻笑,哦,我的同桌應該是她,她的名字叫任珊,我們在小小的時間內,成為了好朋友,她很開朗,有一雙明亮的眼睛,右邊的眼角有一顆小小的痣,很漂亮,帶著一副黑色的'眼鏡,后面扎著小馬尾,可愛吧!她擅長畫畫,畫的吧,可以說是好,尤其就是漫畫,我最喜歡了。我們倆座在一起,很好,在這個班級里,變化了不少,溫馨了許多,在那一刻,我了解了她,她那甜言蜜語,占距我的心靈,有一種快樂舒適的溫暖感覺。

      嘻嘻,這是我的好朋友,同桌!

      我的同桌作文 篇12

      那天早上,我和往常一樣去上學,到了教室,我的同桌xxx湊過來笑瞇瞇地對我說:“我今天早上得了六元錢!蔽乙哺嬖V他:“今天我吃了早餐還剩五元錢要還給媽媽。”他又說:“可惜今天早上我在學校門口買了一碗方便面,方便面兩元,所以我還剩三元了!蹦銈冎浪嬲卸嗌馘X嗎?

      到了中午,我發(fā)現我的5元錢不見了,我懷疑是***偷了。他手里拿著一張五元,課他說:“我說的是早上有七元錢,吃了方便面還剩五元!蔽以趺磁龅竭@種人,太讓人生氣了:“你強詞奪理!翻臉怎么比翻書還快?”“你轉過去,不看這邊,我藏起來,只要你找到了就是你的!彼靡庋笱蟮卣f著,我說:“好的`,我可是找東西高手,一言為定!”聽我這么一說,他大減了囂張的氣焰,說:“好好好好的。”他竟然在這兒裝阿衰。

      后來,我找了幾節(jié)課都沒找到,直到我這個小偵探想到一個問題:為什么我哪兒都找了還是找不到呢?會不會是他交給其他人保管了,還是在他身上?交給其他人保管的幾率只有百分之四十,在他身上的幾率占百分之六十。所以,我要先去他身上找,可是還是沒找到,會在哪兒呢?對了,我像工藤新一一樣突然向他的腳撲去,在掀起他的褲腳的一瞬間,發(fā)現五元錢在他是襪子上夾著,我正準備去拿的時候,慢了一秒鐘,糟了!被他搶去了。“你說話不算數。”當時的感覺是真想給他一拳,可是我忍住了。他又笑瞇瞇的說:“我明明說的是誰先搶到就是誰的。”看著他那副很混賬的樣子,我再也不想搭理他了。

      放學以后,我把這件事跟爸爸說了,爸爸用像牛一樣的聲音說:“給老師說,不要和他坐在一起了!

      我的同桌作文 篇13

      他有著一雙直透人心的丹鳳眼,一個高挺的.鼻梁,十分秀氣。本以為會是一位冷公子,可卻是一個娘娘腔。

      有一次,上心里綜合課前,做課前準備。他沒有帶書,就翹起蘭花指對我說:“我……我沒有帶‘神經病醫(yī)用書’!闭f完就跑到教室角落里站著,又慢慢地跪下,接著又用睡美人的姿勢躺下。我趕緊說:”我借!我借!你別丟人了!敝灰娝酒饋磉B灰都來不及拍,就又對我說:“其實我很高冷的!本o接著露出燦爛的笑容,然后又老毛病復發(fā),雙手捧成一朵花,邊向前跑邊大喊:“啊……我是女王!”結果話音未落,就摔倒了。

      上心理綜合課時,老師讓我們同學討論心理綜合課有什么好處。他突然轉向我這邊,對我笑著說:“因為嘛,我有毛病,所以要上這節(jié)課!哈哈……”惹得全班哄堂大笑,齊刷刷向我倆這個方向投來異樣的目光。那一刻,我真想大聲宣布:“我不認識他!”

      “丁零零”,下課鈴響了,他又出去發(fā)瘋了。唉,我的同桌,你啥時候才能正常點兒呢?

      我的同桌作文 篇14

      我是一個內向幽默可愛的男生。我的同桌是一個外向活潑的陽光女孩。大家都說我們是一對性格互補的優(yōu)秀伴侶。在我們的學習和生活中,我們形成了深厚的友誼。但那一次,我們的友誼經歷了嚴峻的考驗...

      那天,我們有一次數學考試。有一個很難的題目,我苦苦思索了很久,終于“靈感”來了,解決了答案。說完后,我長長地舒了一口氣,驕傲地環(huán)顧四周,發(fā)現小周政正皺著眉頭,愣在某個問題上。小周見我答完了,趕忙悄悄指著她的卷子。我用眼角瞥了一眼。哦,是我研究了很久的'問題!這一刻,我內心極度矛盾:我到底該不該幫她?偷偷拿走我的試卷她就能看到我解題了!老師不會發(fā)現的!但這難道不是不誠實的表現嗎?怎樣才能傷害自己和別人?想到這,我毫不留情地假裝沒看到周曉的要求,合上了試卷...

      考完試,小周不理我。我真誠的對她說:“我覺得考試的時候這么做不好。如果你愿意,我現在可以教你嗎?”我拿出筆和紙,耐心地解釋...也許是我的真誠打動了周曉,她撓了撓頭,害羞地笑了笑。讓我們言歸于好,握手言和。

      從那以后,我們的友誼加深了。因為我們懂得了,友誼是生活中的一盞明燈,沒有它,生活就會失去光彩;友誼是成長路上的一首歌。沒有它,增長就失去了意義。友誼就像一朵花,寬容和理解是滋潤它的甘露!它讓我們在成長的道路上日新月異!

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