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熱愛(ài)生命作文（精選）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的熱愛(ài)生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)生命作文1
“天地?zé)o終極，人命若朝霞”。生命極其短暫，小小的蠶繭能夠破繭成蝶，脆弱的幼苗也能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……正是因?yàn)樯�，讓世間萬(wàn)物釋放出更大的光彩！
“天可真熱，知了的叫聲真惱人。”過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在受不了了，一下子把我身旁的那只知了踩得奄奄一息，動(dòng)彈不得。我心里非常得意，可是沒(méi)有知了的歌聲，在這個(gè)炎熱的夏天里似乎少了點(diǎn)什么，我真后悔彩色的那只知了�？墒巧褪沁@樣的'，盛年不重來(lái)，讓我以后再也不敢這樣對(duì)待生命了。
晚上，我在燈下寫(xiě)作業(yè)，抬頭揉揉眼睛，無(wú)意間看到窗外的一只壁虎，上面還停著一只飛蛾。我饒有興趣的看著，想必，那只壁虎早已對(duì)飛蛾垂涎三尺了。壁虎熟練地伸出舌頭，悄悄地接近飛蛾，快速地用舌頭粘住了飛蛾。我本以為那只飛蛾會(huì)被壁虎吃掉，可是奇跡的一幕出現(xiàn)了。
飛蛾奮力掙扎著，終于它逃出了說(shuō)壁虎致命的一擊，即使弄斷了翅膀。正是飛蛾這種求生的欲望，讓我對(duì)生命有了一種新的觀念：生命所給予任何生物的只有一次，我們更要好好的珍惜它。
生命就像時(shí)間一樣匆匆，一去不復(fù)返；生命就像雨后的彩虹，充滿(mǎn)奇跡；生命就像嬰兒出生時(shí)的哭聲，震撼人心；生命就像……
熱愛(ài)生命作文2
媽媽種在陽(yáng)臺(tái)上的夜來(lái)香，被狂風(fēng)折生命只有一次，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公平的，重要的是如何讓短暫的生命更有價(jià)值。斷�？蛇^(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)：夜來(lái)香從根部長(zhǎng)出了一根新枝，后來(lái)它慢慢長(zhǎng)高，向著陽(yáng)光不斷生長(zhǎng)。夜來(lái)香堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了我�；▋荷星胰绱�，我們作為人，更應(yīng)該跟困難和挫折作斗爭(zhēng)，做熱愛(ài)生命的強(qiáng)者。
熱愛(ài)生命應(yīng)懂得戰(zhàn)勝困難，與生活抗?fàn)�。貝多芬壯年時(shí)雙耳失聰，在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)面前，他并沒(méi)有低頭，而是向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)作出催人奮發(fā)的《命運(yùn)交響曲》;海倫·凱勒從小就喪失了聽(tīng)力和視力，但她沒(méi)有屈服，依然熱愛(ài)生命，寫(xiě)出了激勵(lì)千萬(wàn)人的《假如給我三天光明》;張海迪從小因患病而高位截癱，但她不屈不撓，吃力地?fù)]寫(xiě)著對(duì)生命的感悟……他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)生命的壯歌。
熱愛(ài)生命應(yīng)懂得珍惜時(shí)間。老師常常教育我們“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笔堑�，我們應(yīng)該利用有限的`時(shí)間，多做一些有意義的事。然而，有些人不懂這個(gè)道理，任時(shí)間一分一秒溜走。他們只知玩耍，不知進(jìn)取，明日復(fù)明日，一事無(wú)成。我真想朝他們吶喊：“好好珍惜時(shí)間吧，不斷充實(shí)自己的大腦，活出生命的精彩和價(jià)值�！�
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有和困難抗?fàn)庍^(guò)，生命怎會(huì)有韌性?沒(méi)有和時(shí)間賽跑過(guò)，生命怎會(huì)有厚度?
熱愛(ài)生命作文3
生命美好而燦爛，熱愛(ài)生命，不僅僅是一句話而已，要珍惜它、愛(ài)護(hù)它讓生命變得有意義，未來(lái)很遠(yuǎn)，我們一定要平平安安的走到終點(diǎn)。
俗話說(shuō)：“光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睙釔�(ài)生命，要正確的看待自己，盡力把該做的事情做好，不管有多難都不能輕言放棄。別人在玩的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)習(xí)，別人在開(kāi)小差的時(shí)候，我們還在學(xué)習(xí)，我們不要做別人成功路上的墊腳石。如果每天虛度光陰，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么怎么對(duì)得起父母給我們的'生命呢？生命又有什么意義呢？哪怕一株植物在一片荒涼的地方生長(zhǎng)，它也會(huì)把根深深地扎下去，開(kāi)花結(jié)果，繁衍后代，它的生命力為什么如此頑強(qiáng)？因?yàn)樗行判哪茏龊谩?/p>
熱愛(ài)生命，要善待自己，更要善待他人，因?yàn)槟愕纳粌H屬于你自己。比如你不會(huì)做一道題，你問(wèn)別人，別人就會(huì)告訴你怎樣去解決，這就叫互相幫助，這就代表了別人對(duì)你的在乎，生活中有很多人在乎你，所以說(shuō)你不能就這么輕易的浪費(fèi)生命。生命就如同一筆財(cái)富，它會(huì)不斷地減少，所以我們更要珍惜，在有限的生命中去做許多有意義的事。
生命是短暫的，卻是無(wú)比美好的。熱愛(ài)生命，不僅僅在于珍惜它、愛(ài)護(hù)它，也要讓每一天都變得有意義，有價(jià)值，最重要的，要做一個(gè)好人。
熱愛(ài)生命作文4
有的人受到了一點(diǎn)打擊，就垂頭喪氣，使得這世界的萬(wàn)物都沒(méi)有了顏色。還有的人身體得了一點(diǎn)點(diǎn)疾病就想了結(jié)自己的生命。如今的社會(huì)，不知有多少人內(nèi)心脆弱，把生命當(dāng)做身外之物的人數(shù)不勝數(shù)，但熱愛(ài)生命的人和有頑強(qiáng)生命力的植物依然有很多�，F(xiàn)在就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)吧！
這個(gè)植物的.生命力竟如此頑強(qiáng)，我真是不敢相信自己的眼睛。它竟然在擺著“一字馬”！這種韌性令我佩服，令我甘拜下風(fēng)。不過(guò)它的根不是連在一起的，它中間的一塊土里了，就像三顆牙齒中間少了一顆的感覺(jué)。但它的根卻深深地扎在那塊土上，這簡(jiǎn)直就像科幻大片一樣。它的竟然有如此頑強(qiáng)的生命力！樹(shù)根的樣子是那么的清晰可見(jiàn)。雖然土壤離它很遠(yuǎn)，但它依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且枝繁葉茂，葉子蒼翠欲滴。
是啊，人的一生就像植物一樣，一生中總會(huì)有不順，不可能一路順風(fēng)。在生活中，很多身體殘疾的人，他們不向命運(yùn)屈服，與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，他們對(duì)生命的渴望讓我們每個(gè)人為之動(dòng)容。和他們相比，我們這些有著健全身體的人已經(jīng)很幸福了，所以我們要更熱愛(ài)生命！
熱愛(ài)生命作文5
有人說(shuō)，生命是一條奔流不息的小河，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地奔向大海；有人說(shuō)，生命是一朵美麗的花，散發(fā)著清香；生命就是一座彩虹，豐富多彩；生命，帶領(lǐng)我們不斷前行，即使有再多的困難也永不言棄，越挫越勇。
寒假，我去鄉(xiāng)下看爺爺、奶奶，在花園里玩耍。突然，我感覺(jué)到腿上有一點(diǎn)癢，把褲子卷了上來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在我腿上爬來(lái)爬去。我火了，狠狠地把它丟在地上。我本以為它已經(jīng)歸天了，沒(méi)想到的是，它頑強(qiáng)地爬了起來(lái)，六條腿，努力地向前爬，我心想：它惹了我還想跑，我便把它抓起來(lái)，仔細(xì)地扯去了它那兩條小黑腿�？墒撬廊徊环艞�，努力地掙扎著……霎時(shí)，一股生命的`氣息涌上我的心頭，我不忍心再傷害它了，放走了它。
我在陽(yáng)臺(tái)上，養(yǎng)了幾盆多肉，因?yàn)橛袔讉�(gè)小朋友來(lái)我家玩，不小心踢到了我的多肉，它的葉子漸漸焉了下去，整日無(wú)精打采，只好放到樓下，任其自生自滅。
數(shù)日不聞不問(wèn)。一天我回到家里，一抹綠色映入眼簾，這難道是之前那盆快死的多肉？天吶，它竟然比以前長(zhǎng)得好多了，葉子又嫩又綠，仿佛一下就能掐出水來(lái)。
終于明白了，生命非常寶貴，也很短暫。我們的生命，決不能讓它白白流失。無(wú)論遇到任何困難和壓力，我們都應(yīng)該展現(xiàn)自己的頑強(qiáng)，克服一切惡劣環(huán)境和條件，讓自己活得更精彩。
熱愛(ài)生命作文6
我們都有一個(gè)生命，有的人是珍惜自己的生命，而有的人卻浪費(fèi)自己的`生命，使自己的生命白白流失。我們應(yīng)該去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界，不能讓他白白流失，要使自己活得更加光彩有力。
記得有一次，我放學(xué)和幾個(gè)同學(xué)一起回家，我邊走邊玩，可高興了，我們走到了馬路的旁邊，我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“我們?nèi)プ呷嗣裉鞓�，走馬路太危險(xiǎn)了�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)事的，不會(huì)有危險(xiǎn)，我們走馬路。”我同意了，我又說(shuō)：“走馬路可以，不過(guò)要走人行道。”又有人說(shuō)：“走人行道太沒(méi)意思了，直接走，大家說(shuō)好不好？”幾個(gè)伙伴一起說(shuō)：“好�！闭f(shuō)完，他們就走了，沒(méi)辦法，我只好跟著一起走了。他們邊走邊玩，而我卻一直在看左右有沒(méi)有車(chē)來(lái)，他們快走到了另一邊的時(shí)候突然來(lái)了一輛轎車(chē)，幸虧他們跑地快，要不然就會(huì)被那輛車(chē)給撞了。我跑過(guò)去問(wèn)他們：“以后你們還橫穿馬路嗎？ 他們害怕的說(shuō)：“我們以后再也不橫穿馬路了。
從這件事里我明白了一個(gè)道理：生命是寶貴的，我們一定要珍惜生命，不能浪費(fèi)自己的生命，要使自己活的更加光彩有力，這樣，活著才有意義。
熱愛(ài)生命作文7
我經(jīng)常去姥姥家，每次都能看見(jiàn)那可愛(ài)頑皮的倉(cāng)鼠，無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)有一只小倉(cāng)鼠的腿殘廢了，但是，它那種自強(qiáng)不息、永不放棄的精神深深打動(dòng)了我。
它趴在那松軟的木屑上，使勁挺著身子，盡量保持良好的狀態(tài)，托著虛弱的.身子，兩條后腿軟弱無(wú)力，血淋淋的，直到我看到它時(shí)還在流血。我對(duì)它的這種狀況而感到無(wú)奈，心想：這可憐的小倉(cāng)鼠活不了多久了。
我的心被它時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著，眼睛里滿(mǎn)是小倉(cāng)鼠的一舉一動(dòng)。它出來(lái)要去吃東西時(shí)，只能深一步淺一步地爬行，完全靠?jī)蓷l瘦弱的前腿才可以挪動(dòng)，十分困難。木屑上滿(mǎn)是血跡，看到它這一番動(dòng)作，我心中隱隱作痛。木屑堆得很高，對(duì)于它來(lái)說(shuō)就是一座大山，但它奮力地爬，想要得到那生命之水。突然，我發(fā)現(xiàn)它停在路上不動(dòng)了，心想：它是不是要放棄了。可過(guò)了一會(huì)兒，它又爬了起來(lái)繼續(xù)新的征程，原來(lái)，它是累了，想休息一下，積蓄力量。真是永不放棄��！最終，它靠著自己的毅力得到了生命之水，它調(diào)整好姿勢(shì)，依靠在籠子上，讓自己不至于傾倒，小爪子捧起水罐盡情地吮吸著。這是個(gè)多么執(zhí)著的生命��！
倉(cāng)鼠雖然弱小，但它那種自強(qiáng)不息、永不放棄的精神令我震撼。
熱愛(ài)生命作文8
生命是寶貴的，也是美好的。在花草中，在動(dòng)植物中，在殘疾人中，都可以體現(xiàn)出他們熱愛(ài)生命的態(tài)度。
花兒十分瘦弱，生命也十分短暫。但它從來(lái)不會(huì)放棄，盡情綻放著自己的生命，證明著自己生命的寶貴，它用嬌艷美妙告訴我們什么是生命。
小草們從不需要給它澆灌，在干涸的土地上還可以頑強(qiáng)生長(zhǎng)著；在風(fēng)雨交加中從不低頭彎腰折節(jié)；在嚴(yán)寒中，它無(wú)奈枯萎了，但是春天來(lái)臨時(shí)它又恢復(fù)了它原來(lái)的勃勃生機(jī)，春風(fēng)吹綠了小草，喚醒了小草。小草用它自己的堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
燕子是春天的信使，是幸福的使者，它經(jīng)歷了寒冬的磨練，春天到來(lái)之際它在天空中歡快地鳴叫，自由地飛翔，無(wú)拘無(wú)束，它用自己的自由自在告訴我們什么是生命。
仙人掌在陽(yáng)光曝曬，水源極缺的干燥的沙漠中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，即使身旁無(wú)其它植物的陪伴，它依舊拼盡全力努力的為世界增添一抹綠，它對(duì)生命的渴望告訴我們什么才是熱愛(ài)生命的態(tài)度。
我們可以從花草樹(shù)木頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過(guò)程中領(lǐng)悟到什么是生命，生命是短暫的`，生命是美好的，生命是寶貴的，我們應(yīng)該好好生活，好好珍惜，用有限的創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命作文9
人的生命只有一次，所以我們要珍惜生命、熱愛(ài)生命。
生活中，有許多身殘志堅(jiān)的人，比如：張海迪、杏林子、張?jiān)瞥伞堅(jiān)迄i等。他們樂(lè)觀地生活，與命運(yùn)抗?fàn)�，活出了自己的精彩，為我們做出了榜樣�?/p>
我的身邊也有一位這樣身殘志堅(jiān)的人。
鄰居李大叔，早年因干活時(shí)不幸被一箱重貨砸中，失去了一條腿�？墒牵須堉緢�(jiān)的他并沒(méi)有嘆息生命的不公，更沒(méi)有自暴自棄，反而更加熱愛(ài)生活，珍惜生命。
每天清晨，我都能看見(jiàn)他拄著拐杖散步的身影，還能為女兒接送孩子上學(xué)、放學(xué)。
我家不遠(yuǎn)處的小街上，還有一位殘疾人，他雙耳失聰，嘴不能講話。可他并沒(méi)有像有些殘疾人那樣，跪在路邊乞討，靠別人施舍生活。他以自己的能力，低價(jià)為別人補(bǔ)衣服、補(bǔ)褲子，為社會(huì)做出了自己的.一份貢獻(xiàn)。
像他們這樣的人，身體殘疾，意志卻很堅(jiān)定，他們熱愛(ài)生命，值得我們學(xué)習(xí)。
跟這些身殘志堅(jiān)的人相比，有些人有著健全的身體，卻還浪費(fèi)、糟蹋自己的生命。網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道，有些人因?yàn)楦星閱?wèn)題，就輕生；有些人不好好學(xué)習(xí)，去網(wǎng)吧打游戲；還有些人，整天游手好閑，喝酒，聚眾打架……
看過(guò)這些消息，我不禁想：這些人有健全的身體，卻不熱愛(ài)生命，簡(jiǎn)直就是在虛度光陰，浪費(fèi)生命。
雖然我們不能延長(zhǎng)自己生命的長(zhǎng)度，卻可以拓展生命的寬度。我們一定要以身殘志堅(jiān)的人為榜樣，好好學(xué)習(xí)，多做好事、善事，讓生命在充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光中綻放出耀眼的光芒。
熱愛(ài)生命作文10
在一次上網(wǎng)查資料時(shí)，突然看到了一篇有關(guān)于貝多芬的資料，看過(guò)后，我被他那種堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了。
貝多芬在四歲的時(shí)候，便每天不停地練習(xí)鋼琴和雙管琴，完全達(dá)到了廢寢忘食的地步，在八歲時(shí)就已經(jīng)在一些大型的舞臺(tái)上展示自己的才華了�？墒窃诙鶜q時(shí)，一種病卻纏上了他并且每天都在這折磨他，那就是——耳聾。他在這種情況下，卻還是不愿放棄自己喜愛(ài)的音樂(lè)，一直堅(jiān)持著練習(xí)，并且寫(xiě)出了不少的著名樂(lè)章，為音樂(lè)的發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。
看過(guò)貝多芬的事例后，我又想到了與他很相似的一個(gè)人——張海迪。
張海迪出生在一個(gè)貧苦的家庭，并且身患重病�？墒撬尤辉谧约旱呐ο拢仁亲詫W(xué)完了小學(xué)所有的課程；十五歲時(shí)居然又可以給更小的`一些孩子來(lái)講課；在之后的生活中，她更是自學(xué)了初中、高中、大學(xué)的課程，并且對(duì)于很多國(guó)家的語(yǔ)言她都十分精通。她這樣的生活、學(xué)習(xí)的態(tài)度，讓我很是敬佩。
這兩個(gè)名人的事例，讓我懂得了一個(gè)道理：只要能夠堅(jiān)持不懈為理想而努力，終會(huì)讓自己綻放出最美的生命之花。
熱愛(ài)生命作文11
春天來(lái)了，樹(shù)上的冰雪剛剛?cè)诨舛d禿的樹(shù)枝上就冒出小小的枝芽，那嬌嫩的綠葉在枝頭上隨著春風(fēng)自由搖擺。它是一個(gè)生命，有生命，就有希望。
去年春天老師讓我們種豌豆，我把它埋得很深。事后，外公對(duì)我說(shuō)豌豆要是種得太深，很可能長(zhǎng)不出來(lái)，種的時(shí)候上面只能蓋1-2厘米的土。過(guò)了三天，豌豆還是沒(méi)有發(fā)芽，和他一起種的向日葵，已經(jīng)開(kāi)出了綠色的小芽，我感覺(jué)豌豆肯定長(zhǎng)不出來(lái)了。到第五天的時(shí)候，豌豆竟然沖破了高達(dá)4厘米的泥土，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
一次媽媽帶我去她的同事王阿姨家，看她才出生8天的小兒子。還沒(méi)到的時(shí)候我想：他一定是一個(gè)胖嘟嘟的、可愛(ài)的小男孩�？墒强吹降慕Y(jié)果卻是令我出乎意外。他只有4斤8兩，消瘦的手上皮膚松垮垮地包在外面，我把想跟他握手的手縮了回來(lái)。
回家后，我問(wèn)媽媽那個(gè)小弟弟叫什么名字，媽媽說(shuō)叫壯壯。這么瘦的人，王阿姨竟然給他取名為壯壯，應(yīng)該叫瘦瘦才對(duì)。媽媽說(shuō)壯壯是他們家的希望，他的.父母當(dāng)然想讓自己的兒子和別的小孩子一樣強(qiáng)壯�。�
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，我們要珍惜自己活的時(shí)候的美好時(shí)光，不要去糟蹋它。
熱愛(ài)生命作文12
生命如畫(huà)，有濃墨潑灑，也有淡筆輕描；生命如歌，有輕吟淺唱，也有黃鐘大呂。生命可貴，我們應(yīng)該熱愛(ài)生命。
那是在我正要升入初中時(shí)。我忙于學(xué)習(xí)，時(shí)常悶悶不樂(lè)。于是父母為我買(mǎi)了一只小烏龜，希望我能快樂(lè)起來(lái)�？晌矣行┯憛掃@只烏龜。它有一個(gè)龐大的殼，四肢發(fā)綠，指甲微微發(fā)黃，小小的頭上配著一雙有些呆板的大眼睛。它每天都默默地縮在龜殼中，一呆就是幾小時(shí)。似乎很怕生，只有進(jìn)食時(shí)才小心翼翼地探出頭來(lái)。這只烏龜由爺爺奶奶看管，定期喂給它魚(yú)吃。
直到有一天，它沒(méi)有再像往常一樣探出頭來(lái)進(jìn)食，而是縮在龜殼中，一聲不響。一開(kāi)始，我以為它生病了，便不去管它。但幾天后后，我發(fā)現(xiàn)，它好像已經(jīng)停止了呼吸，父母懷疑它是被魚(yú)肉中的魚(yú)刺卡在喉嚨中，呼吸困難而窒息的。家人商量了一會(huì)，便決定把它扔掉。哈！我終于可以遠(yuǎn)離這惡心的東西了。我非常高興地捏著它下樓。為了解氣，我還不時(shí)故意的.將它摔在地上�？僧�(dāng)我再拿起這只烏龜時(shí)，它的頭竟然緩緩地探了出來(lái)，似乎在呼吸著新鮮的空氣。它竟活了過(guò)來(lái)！它像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵一般，自豪地從戰(zhàn)場(chǎng)勝利歸來(lái)。它有一種敢于向逆境挑戰(zhàn)，敢于向命運(yùn)抗?fàn)幍木�，正是這種不屈的精神，使它從死神的魔掌中逃了出來(lái)。
熱愛(ài)生命，讓生命之帆遠(yuǎn)航，迎來(lái)海上初生的太陽(yáng)！
熱愛(ài)生命作文13
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
一題記
不知你是否看過(guò)汪國(guó)倫的“散文詩(shī)”，他的散文詩(shī)讓我過(guò)目不忘，猶其喜愛(ài)。讀起很上口，讓人回味不覺(jué)。意向深刻，刻在心中。
讀他的一些散文詩(shī)，有時(shí)會(huì)讓我淚流滿(mǎn)面，有時(shí)讓我哭笑不得，讓我回味無(wú)窮。在我的人生最低谷時(shí)，它給我了最大的力量。他的散文詩(shī)，有時(shí)讓我瞬間開(kāi)朗，使我明白了許多大事的道理。中學(xué)階段，看過(guò)幾句話“人生就是起起落落，落落落落。既然兩條平行線，那就不會(huì)相交。我一直把汪國(guó)真的散文詩(shī)刻在了我的心頭，使我永久都不能忘記。
他的散文詩(shī)很與眾不同，不像其它們的散文詩(shī)一樣，千篇一律，沒(méi)有新奇感，反而有一種莫名奇妙的反感。他說(shuō)過(guò)：“目標(biāo)是地平線，留給世界的'只能是背影；我不去想未來(lái)是平坦還是泥療，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中�！�
我偶然看過(guò)這一段文字，只看了那么幾遍，而現(xiàn)在仍熟記在我的心頭。
是啊！不管未來(lái)會(huì)發(fā)生什么，只要我們熱愛(ài)生命，一切都在意料之中，我很坦然接受現(xiàn)在的一切，我不去抱怨別人，也不去羨慕別人，我想知足常樂(lè)。我相信，只要我熱愛(ài)生命，一切都會(huì)在像汪國(guó)真的散文詩(shī)一樣。只要熱愛(ài)生命。應(yīng)一切都會(huì)如我所愿。
我愛(ài)這種散文詩(shī)，更愛(ài)這種體裁。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
熱愛(ài)生命作文14
我想大家都知道生命是非常可貴，非常神奇的。不光是人，動(dòng)物也非常珍惜它們那弱小的生命。
一天下午，我正在玩耍，忽然發(fā)現(xiàn)一群黑點(diǎn)正在緩緩移動(dòng)，我蹲下來(lái)仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻正急著把食物搬回洞中，我望著他們，突然心中閃過(guò)一個(gè)念頭，嘻嘻……
我先找來(lái)一個(gè)水瓶，接了半瓶水，再在一根木棍上綁了一點(diǎn)肉，把其中一只螞蟻給引誘了上來(lái)，我趁那只螞蟻不注意，猛地一抖，將那可憐的小螞蟻抖入了水中，開(kāi)始，螞蟻在水里掙扎了好一會(huì)兒，慢慢地，小螞蟻可能沒(méi)力氣了，它不再掙扎，只是順著水波一起一伏的。我心想的.：“莫非，小螞蟻死了?”我把水倒掉，用木棍把螞蟻撮了出來(lái)，沒(méi)想到，它一離開(kāi)水，便奇跡地動(dòng)了起來(lái)，只見(jiàn)它甩了甩觸角，四處跑了起來(lái)�？次浵佭@樣，我再也忍不住放了它。雖然螞蟻非常非常地弱小，但他們生命力是多么地頑強(qiáng)啊!
媽媽買(mǎi)回一顆大蒜，過(guò)來(lái)幾天，竟然冒出了一截小蒜苗，要知道，那里沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土，更沒(méi)有肥料，是什么使它能在那樣惡劣的環(huán)境中茁壯生長(zhǎng)呢?就是生命力!
同學(xué)們：樹(shù)，砍了可以再生;草，除了可以再長(zhǎng);可是，人死了便不能再?gòu)?fù)活。所以，我們一定要珍惜生命，別讓我們連一只螞蟻都不如!
熱愛(ài)生命作文15
你聆聽(tīng)過(guò)流水的嘩嘩聲嗎？在我聽(tīng)來(lái)這聲音猶如天籟。你品嘗過(guò)流水的甘甜如飴嗎？在我看來(lái)那香味兒沁人心脾。
可你有沒(méi)有想過(guò)假如有一天，地球母親無(wú)法向我們提供水源，整個(gè)世界將是怎樣的情景嗎？假如沒(méi)有水，土地開(kāi)裂，植物枯萎；假如沒(méi)有水，眾鳥(niǎo)滅絕，昆蟲(chóng)絕跡；假如沒(méi)有水，嘴唇干裂，食物短缺……
再也無(wú)法想象下去，因?yàn)槲覀兊纳呀?jīng)不存在……
你還認(rèn)為水是用之不竭的尋常之物嗎？洗完菜不急著關(guān)掉水龍頭？喝掉一口水后倒掉一杯水？眼見(jiàn)污水流進(jìn)河流無(wú)動(dòng)于衷？難道真要等自取淚水當(dāng)飲水時(shí)，我們才懂得水的珍貴？
有幸的是我們一家保持著“一水多用”的習(xí)慣：媽媽會(huì)用淘米水澆花，爸爸會(huì)用洗手水刷鞋子，我會(huì)接雨水把金魚(yú)缸添滿(mǎn)。我們一家更不會(huì)在出游時(shí)把垃圾隨手扔進(jìn)小溪。我希望每個(gè)家庭能像我們一樣，那中國(guó)一年用掉的水資源可以用兩年，因?yàn)槲覀兗矣玫舻乃靠偸遣坏絼e人家的`一半。
記得上次爸爸帶我去污水處理廠參觀：巨大的水池盛滿(mǎn)外面進(jìn)來(lái)的水，天啊，那就是我們生活用過(guò)的水，簡(jiǎn)直又臟又臭，經(jīng)過(guò)幾十道過(guò)濾消毒程序，經(jīng)過(guò)十幾天的流水線后，這水才變回我熟悉的清澈模樣。看著水池里倒映著的自己，我告訴自己，既然我們使用的水要花如此大的代價(jià)，還有什么理由不好好珍惜！
讓我們一起努力，把“節(jié)約每一滴水”的口號(hào)變成行動(dòng)！
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