課間活動作文[匯編15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的課間活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

課間活動作文1

　　我們豐富多彩的大課間活動開始了。你看，籃球場上激烈地打著籃球賽，一個同學(xué)正想把籃球投到球框里，突然，另一個同學(xué)飛快地跑過去把籃球搶了過來把籃球投進(jìn)了籃球框里。大家歡呼起來！地上起勁地在跳繩，有的`單人跳，有的雙人跳，有的多人跳，有的花樣跳，多人跳的，繩子兩頭，有兩個人耍繩，中間站著非常多的人；他們喊著“一個，兩個，三個……”

　　你再看，這里還有跑步比賽呢，同學(xué)們站在起跑線上，旁邊有一同學(xué)說“預(yù)背”，開始”一個同學(xué)跑的非�？�，可是另一個同學(xué)跑過他了，得了一個第1名。

課間活動作文2

　　叮叮�！�…下課鈴響了，我和同學(xué)們興高采烈地跑到操場上。

　　操場上頓時變成了人的海洋，十分熱鬧。有的人在踢足球，有的人在跑步，還有的人在自由活動……我加入了足球小隊，這里十分熱鬧，很多人在旁邊觀看，所以我十分緊張。突然足球飛到了我面前，我一腳把球踢到了對方的的隊員中，誰料對方馬上開出一腳把球踢了回來，我方?jīng)]有擋住，足球一下子飛到了球門里，“球近了！”對方歡呼起來�？墒俏液苁�望很沮喪，隊友安慰我說：“你不要失望，我們會進(jìn)球的.”。這時隊友飛奔到球那里，開起一腳把球踢進(jìn)了對方的球門里，我開心地笑了。這時的比分是1：1，我的心情好了許多。最后時刻對方一腳踢到了我方隊員身上，隊友并沒有責(zé)怪對方，而是繼續(xù)踢球，球到了我腳下時我使出全身力量開出一腳，直見球穩(wěn)穩(wěn)地落入了對方球門里，“球進(jìn)了，我們贏了”看著隊友們的歡呼，我也興奮起來。

　　我太高興了，這個大課間活動真是太好玩了，我愛大課間活動。

課間活動作文3

　　星期二下午大課間活動時，仇老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ蟛賵鲞M(jìn)行大課間活動。先繞大操場跑兩圈，然后分組玩，同學(xué)們有的跳繩，有的扔沙包，還有的轉(zhuǎn)呼啦圈。其中，我覺得最好玩的`是轉(zhuǎn)呼啦圈，不會的人沒轉(zhuǎn)幾圈就掉了�？准涯莺徒�雪婷都十分熟練，她們姿勢優(yōu)美，呼啦圈像被扣在身上一樣。李尚己和張潤豪還有絕招呢！他們把呼啦圈套在脖子上轉(zhuǎn)。最搞笑的是張頎桐，他轉(zhuǎn)的時候手舞足蹈，因為長得胖，所以肚子上的肉都抖來抖去。寫話 -- 有趣的大課間活動

　　大課間真有趣呀！

課間活動作文4

　　近期為了豐富學(xué)生的課間活動，進(jìn)一步克服小學(xué)生活動時間少、活動形式單調(diào)、枯燥乏味，活動效果不明顯，達(dá)不到每天自由活動一小時的困難，提高和保證學(xué)生的活動興趣、活動質(zhì)量和活動時間，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育，我校進(jìn)行了一次以“陽光60分，快樂大課間”為主題的大型課間操活動，活動中以“我健康我快樂”為主旨，進(jìn)一步調(diào)節(jié)了學(xué)生的身體、心理健康，培養(yǎng)了學(xué) 生的'競爭意識、合作精神和堅強(qiáng)毅力，讓所有學(xué)生真正體驗到：快樂課間、快樂心情、快樂學(xué)習(xí)、快樂創(chuàng)造。

　　為當(dāng)代小學(xué)生健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。

課間活動作文5

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，下課了，同學(xué)們像小兔一樣飛快地跑了出去。有的同學(xué)在走廊上跳繩，有的同學(xué)在操場上打羽毛球，累的滿頭大汗，還有的'同學(xué)在教室里專心致志地看書。

　　最有趣的是捉迷藏。六個同學(xué)一起玩，一個被選為“鬼”，其他五個藏起來。“鬼”開始數(shù)一的時候，我們就各自藏了起來，我是藏在大樹后面。等“鬼”數(shù)到十，“鬼”就開始尋找躲起來的同學(xué)們。“鬼”在柱子后面找到了第一位同學(xué)，接著花叢中的同學(xué)、墻壁后面的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)被找到了。等“鬼”來找我的時候，正好上課鈴聲響了，我偷偷地跑回教室，成為唯一一個沒有被找到的同學(xué)。大家都依依不舍地回教室上課了。

課間活動作文6

　　“丁零零！”清脆的大課間休息的鈴聲響了，豐富多彩的大課間活動又開始了。同學(xué)們推開教室的大門，越過長廊，一個箭步?jīng)_向操場……

　　一進(jìn)操場，首先映入眼簾的.是離我們最近的紅色的塑膠跑道，五、六年級的哥哥姐姐們依次列在1、2、3、4、5、6這幾個跑道上，俯下身，手撐地，臀部抬起，蓄勢待發(fā)。裁判一發(fā)令，六人便像離弦之箭飛了出去，在跑道上你追我趕，熱火朝天，結(jié)果每次都是平局。

　　往里走一點，來到用綠色塑膠鋪成的綠茵場上，看見有人在踢毽子。咦，那毽子哪來的？仔細(xì)一瞧，哈哈，是只羽毛球，原來是從體育館趕撿過來的。一個、兩個、三個……，哇塞，打破紀(jì)錄啦！

　　走進(jìn)體育館，便發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在這兒了，中段的同學(xué)們都聚在這兒，嘰嘰喳喳討論著什么。一會兒，只見其中一個同學(xué)站了起來，拿起繩子跳了起來。他們邊跳邊數(shù)，竟然一秒兩個，真是“不跳不知道，一看嚇一跳”。又刷新記錄了！

課間活動作文7

　　下課了，校園里頓時熱鬧起來！同學(xué)們快步走出教室，有的在跳繩，有的在玩老鷹捉小雞，有的在看課外書，有的在跳皮筋，有的'在玩剪刀石頭布，還有的在唱歌……

　　你看，項奕程在跳繩，繩子飛快的從他腳下甩過，他的腳有規(guī)律的上下起伏，好像在快樂的跳舞；李宛玲和陳可暢在唱《閃閃的紅星》，她們的歌聲仿佛流水的聲音讓人聽了不由的停下了腳步仔細(xì)地傾聽；孫逸凡和王蔚然在津津有味地看課外書，她們一會眉頭緊鎖，一會喜笑顏開；吳思哲和我在比賽跑步，只見吳思哲像箭一樣地沖了出去，我也不甘示弱，緊緊地跟在后面，就這樣，一會兒吳思哲超過了我，一會兒我又超過了他，到最后我們竟然跑了平局。

　　忽然上課鈴響了，同學(xué)們紛紛停下了課間活動，三步并做兩步地跑回了各自的教室，校園一下安靜下來了。

課間活動作文8

　　“叮鈴鈴”，久違的下課鈴聲響起，我的心也跟著鈴聲愉悅起來，看著老師在講臺上濤聲依舊的進(jìn)行著課堂結(jié)束語，我的心跳加速，呼吸越加急促。

　　我坐在座位上一動也不動，大腦一片混亂，也不知道老師講著什么，目光緊盯著老師，終于老師結(jié)束了，那沉長而繁瑣的話語走出了教室。仰起頭，長長的吐了口氣，似乎想要把心中的壓抑吐出去。教室里一切像活了起來，耳邊響起桌椅的碰撞聲;竊竊私語聲;大聲喧嘩聲;急促的呼吸聲;奔跑聲。所有的聲音混雜在一起，一切顯得無序起來。

　　我飛快的'合上書本，本能的站起來，想要沖出教室大門。抬頭看向四周，似乎像我一樣發(fā)起沖鋒的同學(xué)大有人在。我一陣風(fēng)似的向前沖去。桌椅的碰撞聲，咒罵聲，大門的吱吱響聲顯得特別刺耳。我的大腦一片空白，就是想要趕緊沖出大門，仿佛像一條淺水里的魚想要快點沖向大海。

課間活動作文9

　　二年級的時候，我和許文玨打了一架。

　　課間操時，本來我倆好好的，突然，他碰了我一下，他不好意思的笑了一下，我還覺得他得他的笑是嘲笑，可是，他的笑是不好意思的笑。于是，我伸起手就要打他，可老師在邊上，我連忙把手縮了回去，過了一會兒，老師走了，這機(jī)會難得啊！于是，我打了他一下，他的.表情好像很生氣，他也打了我一下，我踢了他一下，他又打了我一下，課間操結(jié)束時，我倆還在打，老師那明亮的眼睛盯在我倆身上，老師讓我們到她辦公室，后悔��！要是我倆沒打該多好，不然也不會到老師辦公室的呀！我倆都后悔極了！

　　第二天，我們互相道歉，又在一起玩了。

　　這件事讓我懂得了，朋友之間要相互諒解，不能自己作主，反而會把事情越搞越砸。

課間活動作文10

　　“叮零零”下課了。我們像子彈一樣“嗖”的一聲沖出了教室。

　　同學(xué)們跑到操場上歡快地玩著。有的同學(xué)在玩乒乓球，有的在玩 ，有的在愉快地跑步。

　　“梆梆梆！”

　　“叮叮叮！”

　　“嗒嗒嗒！”

　　……

　　這些聲音發(fā)出來好聽極了。

　　我最愛看的是乒乓球賽了。我站在旁邊看著，就會為他們加油。而且，我最愛聽乒乓球的`“梆梆梆”的響聲，我還會跟著打節(jié)奏呢！瞧，左邊那位同學(xué)在發(fā)球，“梆”的一聲，他的球就發(fā)出去了，右邊的同學(xué)也“梆”的一聲打了出去。他們像這樣“梆梆”“梆梆”地打著球，一直都沒有掉下來過，我真是打心眼里佩服他們。

　　我還愛看別人在比賽跑步，因為我每次都可以幫別人說：“預(yù)備---開始”。我還能為他們“加油”“加油”“加油……”你們說是不是很好呢！

　　我更愛聽的是大自然的美妙之聲了。有小鳥在“嘰嘰”叫，蟋蟀在彈琴，風(fēng)把樹葉吹得“沙沙”作響。

　　上課了，我們立刻回到了教室，美妙的聲音，下次再見。

課間活動作文11

　　課間活動走進(jìn)我們可愛的校園，一株株綠樹在為我們提供新鮮的'空氣，一棵棵小草、一朵朵小花在為我們裝點校園。下課了，操場上熱鬧起來。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小東和小南在打羽毛球；小麗、麗麗笑笑在玩跳繩，看！

　　笑笑跳得多高啊，小麗和麗麗還在幫笑笑數(shù)跳了多少個。遠(yuǎn)看，有些同學(xué)在玩籃球，兩個人互不相讓，爭得不分高低；有些同學(xué)在玩足球，一個人守門，一個人踢球；有些同學(xué)在玩單杠，看！

　　他們像小猴子似的靈巧。仔細(xì)地看她們跳跳繩，非常活潑。小麗說：“快，快點跳，馬上就要到十個了！”

　　麗麗說：“對，快一點跳！”

　　笑笑一邊跳一邊高興的說：“你們搖得太快了，滿一點搖“小麗說：“好，我們慢一點搖！”

　　一瞬間，上課鈴響了，小麗她們趕快跑回班級，別的同學(xué)也像兔子一樣跑回班級，同學(xué)們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說：“課間時間太短了，還沒玩夠呢！

課間活動作文12

　　今天下午上學(xué)的時候，我們都帶了一根跳繩，因為下“陽光大課間”要比賽跳繩。第二節(jié)下課后我們先后來到操場上。第一次女生跳，男生數(shù)數(shù)，第二次我們男生跳女生數(shù)數(shù)，我們一下跳了八十 多個。第三次我們跳大繩，吳老師和班長搖繩子，我們一個一個排著隊跳，由于這是我們第一次跳大繩好多同學(xué)都不會跳，老師一步一步地教我們動作要領(lǐng)，同學(xué)們慢慢地掌握要領(lǐng)后學(xué)會了跳大繩。

　　我非常喜歡“陽光大課間”，因為這樣可以鍛煉我們的'身體，只有好的身體才能好好學(xué)習(xí)。

課間活動作文13

　　又到大課間活動了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥。頓時，安靜的操場沸騰起來了。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了孩子們的行列，這時的老師是最漂亮的'，因為他也跟個孩子似的。

　　跳大繩、踢毽子、呼啦圈，已經(jīng)成為我校同學(xué)們最熱門、最時尚的陽光體育運(yùn)動了。跳大繩的同學(xué)排成了長長的隊伍，語文老師、數(shù)學(xué)老師是甩大繩的，老師用勁甩著繩，嘴里有節(jié)奏的喊著我們跟著老師的節(jié)奏跳著，沒有一個空拍，跳得是那樣的勻稱、嫻熟，我們從語文老師這而進(jìn)，繩落地時跳起，從數(shù)學(xué)老師哪兒出，整個隊伍像一個大S，又像一條大蟒蛇。

　　呼啦圈的同學(xué)更威風(fēng)。一個個信心十足，呼啦圈像生了風(fēng)，有像使了魔法，同學(xué)們邊跑，邊呼啦圈，你追我趕，失敗的同學(xué)像泄了氣的皮球，勝利的同學(xué)像小兔子活蹦亂跳。

課間活動作文14

　　“當(dāng)我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”每當(dāng)優(yōu)美的歌聲響起時，我們的學(xué)校就變成了歡樂的海洋，每個角落都布滿了快樂“雨點”。

　　下課了，同學(xué)們像狂奔的野馬沖出教室，似乎是從來沒跑出“家”的同學(xué)。同學(xué)們玩兒的地方可多了，有大操場、鉛筆廣場、紫藤花園等。同學(xué)們你追我趕，好不熱鬧。最有趣的是三年六班的一位女生在樓上吹著泡泡，樓下的.同學(xué)見了，立刻圍成了一團(tuán)，這個“小集體”正在抓泡泡，玩得不亦樂乎。在樓上的我也忍不住走出教室，發(fā)覺心里不那么悶得慌！我在樓下東走走，西跑跑可開心了。累了，坐在草地上看天空那千變?nèi)f化的的云彩，可真自在�。�

　　“丁零零……丁零零……”上課了，同學(xué)們離開了自由的課間，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我真喜歡課間的自由！

課間活動作文15

　　下課了，同學(xué)們在操場上高高興興地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　先找一個同學(xué)扮演兇惡的“老鷹”，再找一個同學(xué)扮演勇敢的“母雞”，然后剩下的同學(xué)扮演可愛的“小雞”。接著“母雞”和“小雞”排成一個長長的隊伍，“母雞”在前面，“小雞”在后面，當(dāng)“老鷹”沖向“小雞”們的.時候，“母雞”就會展開雙手保護(hù)“小雞”�！靶‰u”們心驚膽戰(zhàn)地躲在“母雞”后面，生怕被“老鷹”捉住。“小雞”們一會兒往左躲，一會兒往右躲，整個隊伍就像一條歪歪扭扭的蛇。

　　跑著跑著，最后一只“小雞”跑不動了，在呼哧呼哧直喘氣，“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會，一把捉住了這只“小雞”�！袄销棥备吲d得手舞足蹈，“母雞”和“小雞”們氣得直跺腳。轉(zhuǎn)眼上課鈴聲響了，同學(xué)們還沒玩過癮呢！

　　我們的課間活動多有趣啊！

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