時(shí)間的作文[匯編15篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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時(shí)間的作文1
合歡飛，柳花長，放學(xué)路上，清風(fēng)和暢。背著小小少年的背包夢想，揣著花樣青春的口袋信念，穿過這條斑馬線，無一日間斷。時(shí)光的膠片在我腦海的放映機(jī)里飛快地翻轉(zhuǎn)，來到了我與這條斑馬線的第一次邂逅。那時(shí)覺得馬路好寬，看不到更走不到盡頭似的，我小心翼翼的穿行，交警叔叔為我指點(diǎn)，司機(jī)們?yōu)槲易尩馈M懷感激地走完這一遭，從此便不再懼怕這灰白相間的寬紋，車流量漸漸增加的路卻仿佛越走越窄了。
同樣是這條路，前幾日的經(jīng)歷卻著實(shí)令我心驚膽戰(zhàn)。從踏出人行道的第一步起，便失了神魂一般不知所措了。眼睜睜看著各式車輛禽獸般在面前追逐、挑釁、張牙舞爪，卻也只能“眼睜睜”。邁出每一步都得斟酌再三，舉棋不定，大有“步步為營”之感。抵達(dá)雙黃線已是冷汗浹背，向右看看以為可以松口氣走過去了，左邊卻意料之外地沖來一輛摩托，帶著賽車一般的傲氣就“呼呼”來了。驚嚇中收回邁出半步的腳，那摩托挨著腳尖過了，迅猛的風(fēng)拂面而過，排氣管后一溜煙早已彌散在緊張的空氣中。好久我才緩過神來，眼前的景象漸次清晰。一番有驚無險(xiǎn)后，滿腔的幸福感油然而生。不禁喜于自己危急時(shí)刻的選擇，即便是出于本能。一秒的爭搶，或許能帶來利益，但一秒的`停頓，能帶來更重要的，那便是安全。
各類安全事故總在報(bào)紙首版上爭相占據(jù)一席之地，人們看來從最初的心驚到漸漸麻木。多少人到現(xiàn)在還會感嘆，又有多少人在慨嘆之后還不忘敲響自己與他人的警鐘？人的生命既是堅(jiān)韌的，又是脆弱的，不注重安全，鑄成的大錯(cuò)將無法挽回，我們絕不能讓不安全的因素滋生，暢飲之后步行回家，又有何妨？
放眼當(dāng)今社會，從文人雅士、商賈官員到凡夫俗子、市井小人，無不在談幸福、追幸福，跟隨潮流一般，從追名逐利的圍城中一涌而出，去思索幸福的真諦，殊不知幸福是可貴卻飄渺的，如蓬萊仙島，宛在水中央，但在溯洄從之的路上，怎可少了安全這支木槳？
又到一年高考季，全國上下各個(gè)縣市無不蔓延著緊張的氣息，且如牽�；ò�，真要開花結(jié)果了似的。街道上汽車摩托自行車，凡是看見身著高中校服的，我便投以祝福祈愿的目光。這一樣樣交通工具，載著的不都是少年學(xué)生們的夢想嗎？這些夢想們即將被送往那一二三號考場，作最終的審判，難道不值得祝福嗎？“愛心送考”的出租車司機(jī)們一改往常的橫沖直撞，穩(wěn)穩(wěn)地駕駛著。這時(shí)候，安全也顯得格外重要了，因?yàn)檫@一份能夠帶來幸福的安全，同樣也能把幸福填進(jìn)莘莘學(xué)子們的夢想，帶進(jìn)考場。小小的方向盤，能把握安全，把握幸福。
老人對子女們說：“一路平安！”這句不知說了多少年的老話，真正地寄托了人們對于安全的珍視，也表露了人類最初的一份對于幸福的純樸的渴望。年輕的爸爸媽媽給孩子們起名：“平安”，承載了父母對下一代最基本、最真實(shí)、最由衷的愿望。孩子們學(xué)漢字：“平、安”，在稚嫩柔軟的心靈里埋藏下了幸福的種子。
幸福，在一粥一飯，一壺一卷，更在于平安。說難以獲得穩(wěn)固不摧的安全，是因?yàn)槟銢]有放慢腳步，越是火急燎燎地狂追猛趕，安全也越容易從指縫間溜走。把握安全，把握幸福。當(dāng)你握緊了安全，幸福又怎么會遙遠(yuǎn)呢？
時(shí)間的作文2
什么東西最寶貴？回答會有很多種:財(cái)富、美德、事業(yè)……可是，我認(rèn)為，世界上最寶貴的是時(shí)間。試想一下，假如時(shí)間靜止了，那該多么可怕：沒有了動聽的歌聲，沒有了平日那爛漫的陽光，沒有了那芬芳的花兒……而人們，也無法通過奮斗獲得財(cái)富，無法用艱辛贏得事業(yè)的成功，更無法用自己的愛心創(chuàng)造美德……
可見時(shí)間是如此的寶貴！
還記得那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！眴�？詩人把時(shí)間比作金錢，是啊，金錢可以買到各式各樣精美的鐘表，但唯獨(dú)買不到時(shí)間。繁花易逝，所以人們珍惜這爭奇斗艷的瞬間；落日易逝，所以人們倍加愛惜這夕陽西下的時(shí)光；因?yàn)楹诎l(fā)易逝，所以人們不應(yīng)該珍惜這美好的年少時(shí)光嗎?
可是，有些人并不珍惜這年少的光陰，他們這個(gè)時(shí)候貪玩懶惰，不好好學(xué)習(xí)，他們總認(rèn)為時(shí)間還多的是，他們總會心存僥幸的想:“還早著呢，再玩一會也沒事。”或者“唉，算了，明天再學(xué)吧！”
所以他們的童年很“快樂”，但這種快樂不是那種充實(shí)的快樂，而是那種簡單的娛樂。然而，到了老年，他們才發(fā)現(xiàn)，自己什么也沒學(xué)會，只能坐在窗邊傷心的流淚。我想，“少壯不努力，老大徒傷悲”講得就是這種意思。
除了珍惜時(shí)間之外，我們還要學(xué)會把握時(shí)間。
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”就是對把握時(shí)間最好的詮釋。
如果你把握好了時(shí)間，你就會知道什么時(shí)候該放松，什么時(shí)候該學(xué)習(xí)；如果你把握好了時(shí)間，你就會擁有充實(shí)的生活；同樣，如果你把握好了時(shí)間，你就不會在事后流下后悔莫及的'淚水。把握時(shí)間，其實(shí)真的不像我們想象中的那么困難。把握時(shí)間要按照自己計(jì)劃中的時(shí)間段認(rèn)真的實(shí)行。把握時(shí)間，也可說成是把握機(jī)會，當(dāng)機(jī)會來的時(shí)候，你要牢牢的將它抓住，千萬不要等到機(jī)會沒有了再去空抓。
與時(shí)間為友，你會學(xué)到很多東西。相反，如果與時(shí)間為敵，該干什么的時(shí)候偏不干，那你只會嘗到生活的苦澀。
從古至今，關(guān)于時(shí)間的成語數(shù)不勝數(shù)：惜時(shí)如金，時(shí)光荏苒，白駒過隙……歷代文人墨客常以文章來感嘆時(shí)間的珍貴，并以此發(fā)奮，到老依然孜孜不倦。既然這樣，我們還能這樣浪費(fèi)時(shí)間嗎？任它流逝嗎？
珍惜時(shí)間和把握時(shí)間，二者缺一不可，是相輔相成的。在珍惜時(shí)間的同時(shí)要學(xué)會把握，在把握時(shí)間的同時(shí)也要懂得珍惜！
海倫凱勒說過：“要把每一天都當(dāng)做生命中的最后一天去生活。”我們不用那樣，只要珍惜每一天，把握每一天，這樣堅(jiān)持下去。
如果春天已將大地吹綠，不會很久，秋霜也一定會將它染白，這是季節(jié)的律動；
如果你現(xiàn)在充滿青春活力，不會很久，歲月也一定會使你年老力衰，這是生命的律動。時(shí)間如同過往的旅客，來也匆匆，去也匆匆，朋友，珍惜每一天吧！
前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比歇夫說：“人最寶貴的是生命，但是，仔細(xì)分析一下這個(gè)生命，可以說最寶貴的是時(shí)間，因?yàn)樯怯蓵r(shí)間構(gòu)成的，一小時(shí)，一小時(shí)，一分鐘，一分鐘積累起來的�！�
人生只是一瞬間，倘若人人都努力做好今天的事，并將明天的事再提前完成，那么，人生就會出現(xiàn)奇跡！
時(shí)間的作文3
手心上一處亙古的月光，照耀著中華五千年的歷史。人們的喜怒哀樂，或是愛恨情仇；滿目瘡痍或是繁華盛世，這些都是時(shí)間的印跡，歷史的烙痕。那富麗堂皇的宮殿，或是那河畔邊的紅墻綠瓦，都象征了源遠(yuǎn)流長的中國，而我，守望著這樣一個(gè)文明古國。
漢字，作為中華文明的重要標(biāo)志，有著豐富的內(nèi)涵。史官提筆，用漢字記錄著每一段歷史；還有更多的詩人，詞人用漢字書寫著篇章來表達(dá)自己的情緒。
讀后主詞，讀他的五代，看他的南唐。一場“花明月暗輕籠霧”，相思情到處，有佳人相看無限情，他戀慕貪享，畫地為牢；她風(fēng)姿卓越，恰似芳華。一場盛世霓裳歌后，清風(fēng)回眸處，有佳期如夢負(fù)韶華。他潑墨填詞，金刀靈錯(cuò)；她紅袖添香，舉案齊眉。后來，“夢回芳草思依依，天遠(yuǎn)雁聲稀”，她終只作伴途景，只剩得“寂寞畫堂深院”。
李煜自小在豪華的宮殿樓宇中長大，有著如同人間仙境一般的生活，不知道拼搏沙場，守住江山的不易�！八氖陙砑覈�，三千里地山河。鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝作煙蘿。幾曾識干戈？”往后，三千大好河山空付，不過四十年，昔日不識干戈的君王，身陷囹圄。國破家亡，只在旦夕之間，最終只留下一片蒼涼，不勝半縷王朝的余暉。清代袁牧曾這樣評價(jià)他：“做個(gè)才人真絕代，可憐薄命作君王”。他葬送了一脈江山，卻換得了一冊千古絕唱。
“無言獨(dú)上西樓，月如鉤”。李煜只能將那亡國之痛，和那對故國、故人的思念依托給了明月。
說起明月，人們總能想到故鄉(xiāng)情。讀蘇東坡的《水調(diào)歌頭》，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。中秋佳節(jié)，本該是團(tuán)聚的日子，而蘇軾在密州，蘇轍卻在濟(jì)南。或許兩地相隔不到千里遠(yuǎn)，而兩人卻因奔波于仕途，多年未見，仰望著天上這樣一輪明月，不禁引起了離愁，對于親人的思念之情漫延開來，愈發(fā)濃厚。
“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠�！痹鹿馐菦龅�，照進(jìn)屋里，也照在屋里不眠人的身上，有誰知道帶著這樣牽腸掛肚的'想念的不眠人的心里，有多么涼�？墒潜瘹g離合，世事如此，“古難全”，但蘇東坡是個(gè)曠達(dá)的人“但愿人長久，千里共嬋娟”，便是最好的慰藉了。
那首我兒時(shí)便會背誦，大家也耳熟能詳?shù)睦畎自姡鹅o夜思》，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，又何嘗不是將思念之情寄于明月之中啊！問明月，家人的身體是否安好；問明月，故鄉(xiāng)是否依舊。
明月中帶著思念，烈酒中含著憂傷。若是一個(gè)女子愁上心頭，那是有多么的寂寥啊！
再讀易安詞，看她獨(dú)自一人泛著輕舟，終日凝眸，誰知她眼望何處，心向何方，雨疏風(fēng)驟，給她添了幾絲新愁，飲近杯中的殘酒，卻消不盡心中的苦�！皩ひ捯�，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，似夢非夢中，她若有所失，她寂寞惆悵，生活陷入顛沛流離的她啊，卻無可奈何。
從古至今，還有千千萬萬首詩歌被賦予了這樣或那樣的情緒，或許他們是守望著一個(gè)和平盛世，又或許他們是守望著多年未歸的故鄉(xiāng)，守望著能有美好的生活，而我，守望著千年以來詩詞中的美，守望著詩詞中不一樣的風(fēng)采，這些美好在歷史的長河里留下了彩色的筆觸，這也是時(shí)間的筆觸，文明的影子。我，一個(gè)生而為龍的炎黃子孫，欣賞這一切，贊美這一切。
時(shí)間的作文4
Dear軟糕：
這應(yīng)該是我第二次給你寫信了。
時(shí)間的推移，距離的遙遠(yuǎn)，在告訴我們回不到從前的日子。
進(jìn)二群不久，就認(rèn)識了你。你是一個(gè)活潑可愛的女孩，可后面我也發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)孤獨(dú)的女孩。有時(shí)候我會想，你當(dāng)初退群的原因是什么，我曾問過你，可你說是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，也許吧，但我還是不肯相信，你絕對是有原因，不可能單單是因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)的問題，后來我也漸漸知道了，還是不說是誰了，但我還是希望你一如既往的快樂，做那個(gè)活潑可愛的魚丸，就算你很累，無法忍受，無法偽裝，我會陪在你身邊，我只希望我們還是從前的那樣，你活潑可愛，就像我看到了曾經(jīng)大家都在的時(shí)候的樣子，只可惜回不去了，時(shí)間在變，我們也在變。
在現(xiàn)實(shí)中，其實(shí)我很容易被遺忘掉，被忽略掉，難免也會難過，也會心累，也會覺得自己不是一個(gè)帶著面具的人，我偽裝不了那樣子，我想做最真實(shí)的自己，但現(xiàn)實(shí)的壓迫，使我離從前越來越遠(yuǎn)。軟糕，你也被人忽略過吧？忽略的心情不好受，可還要強(qiáng)顏歡笑，我也習(xí)慣了這種滋味，記得上幼兒園的`時(shí)候，還是小學(xué)的時(shí)候，就被一個(gè)女孩子欺負(fù)，那時(shí)可能是自己太懦弱，似乎沒有太多的朋友在身邊，記憶最深的一次是在學(xué)校的操場獨(dú)自一人站著，身邊都是人，成群結(jié)隊(duì)的，而唯獨(dú)我站在那里望著人海，那只是個(gè)模糊的場景，但我不懂那時(shí)的我是那么的孤獨(dú)，直到來到一個(gè)地方，遇見了好多朋友，可我依舊孤獨(dú)，我似乎還是個(gè)“獨(dú)行俠”。我從你的文章看到你不是個(gè)活潑的人，可我第一次見到你似乎很開朗的那種女孩，也不是每個(gè)開朗的女孩都是快樂的，他們的背后都有著心酸的痛苦，你在文章說你在學(xué)校開始話多起來，關(guān)系好的朋友也開始多起來，我替你高興，你最少又重新獲得了更多的友情，有了更多人的在乎，這一切我都已失去。
曾經(jīng)，我有過兩段友誼。只是年少無知的我竟讓它離我而去，最后煙消云散，只能看到一層薄薄的霧，我與友誼可能還是有一個(gè)距離的，我始終無法有一段完整的友誼，我有三個(gè)真正的朋友但最后都離我而去，我們的關(guān)系也漸漸淡了，偶爾見到打個(gè)招呼，她們都有了新朋友，唯獨(dú)我沒有，我還是她們當(dāng)中的“獨(dú)行俠”，或許是我太孤僻了。我每次望著她們，只有心碎后的眼淚，我明白從前的一切無法回來了，時(shí)間只會使我們的距離更加遙遠(yuǎn)，所以我希望軟糕你一定要珍惜眼前人，哪怕是一個(gè)朋友也要懂得挽留與珍惜，因?yàn)橛亚槭鞘澜缟献蠲篮玫氖挛铩?/p>
軟糕，你回來群里后，我很開心，我也發(fā)現(xiàn)了你的一些變化，或許你承受不了一些事情，又或許你有一些原因，但現(xiàn)在的你雖然陌生，但也很慶幸你有了新的變化，只是時(shí)間的變化，竟使我們彼此有了陌生的感覺，距離越來越遠(yuǎn)，或許這就是變化吧。
遙遠(yuǎn)的距離，陌生的感覺，新的變化，以及我們心中的友誼都是值得存留的回憶�；蛟S我們不能停止時(shí)間，但我們能在時(shí)間中做更多美好的回憶，時(shí)間已使我們彼此遙遠(yuǎn)，可心沒有。
祝：永遠(yuǎn)快樂，我在后面做你的后盾。
瑜琳
8.10 21：08
時(shí)間的作文5
人生在世間的鐵蹄下只是成為滄海一粒粟罷了，我們都是在追逐時(shí)間路上的匆匆趕路人。
——題記
同很多人，我的時(shí)間排滿了行程，容不得稍稍停留，因?yàn)樗D(zhuǎn)瞬即逝，不會悠哉的與我酣暢對飲，細(xì)品年華。
現(xiàn)在，每天的時(shí)間都用在了花花綠綠的作業(yè)，教輔，書籍，雜志等與讀書有關(guān)的活動上，除了學(xué)習(xí)，當(dāng)然還有懈怠時(shí)的浪費(fèi)光陰。
翻著日歷，離用筆圈起的日子近了，更近了。期中考：3天，兩天，1天。小中考：2個(gè)月，1個(gè)月，半個(gè)月……日歷不斷變換著 ，令人有寫手足無措。
為了與為數(shù)不多的時(shí)間展開追逐，必須將其安排的滴水不漏。但是“再休息會兒”，“明天”，“兩分鐘”這樣的字眼，是阻擋我前進(jìn)的攔路虎。
鐘表上：周日：23點(diǎn)37分。疲憊的睜著惺忪的睡眼，哈欠連天地寫著被拖著的“安然無恙”的作業(yè)。忽然，沉重的開門聲打破了這深邃的夜幕。哦，原來是父親，我想他又是來勸我早睡的吧。我還是一如既往地回應(yīng)他：“作業(yè)太多了，再寫半小時(shí)�！蹦赣H也進(jìn)來了，手捧一杯熱茶說道：“周末拖延了吧，不然哪有那么多作業(yè)讓你兩天半，60個(gè)小時(shí)都在寫嗎？這個(gè)習(xí)慣是要改改了�！�
茶香令人陶醉，順著茶香，時(shí)間仿佛在11：41分定格了，思緒又飄拂到周五晚上。吃完飯，開始的時(shí)候，胸懷大志，想著要寫完多少作業(yè)，還有做多少的復(fù)習(xí)計(jì)劃。然而這都被iPad上突然冒出來的今日新聞給攪了，然后又不自覺登錄了QQ。刷到了九點(diǎn)十分，身體不由自主的被吸到了電視屏幕前，準(zhǔn)時(shí)收看浙江衛(wèi)視的《奔跑吧，兄弟》。到了十一點(diǎn)，又以“既然很晚了，不如明天再完成吧”為借口。如此日復(fù)一日，我始終無法擺脫這個(gè)習(xí)慣，無奈終于到了周日晚上的11：37分。只有這時(shí)，我才開始回到了行走在追逐時(shí)間的路上。
日歷上的日期離期中考只有一天了。這天夜晚，雨不停地沖撞著地面。我意識到了我沒有再拖拉的資本了，時(shí)間沒有對我一絲一毫的寬容和耐心。我必須珍惜一分，一秒，哪怕微乎其微的一瞬。將所有懊惱與失望埋在內(nèi)心的土壤里，面朝大雨，心中春暖花開。像海燕對待暴風(fēng)雨的.態(tài)度一樣，大聲的對暴風(fēng)雨說：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧�！彼牭搅�，兩道電光，三聲響雷，仿佛在說：“明天的你一定會發(fā)揮好的，給自己點(diǎn)信心吧�！�
第二天清晨，烏云依舊籠罩在天邊，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去已經(jīng)撥開了清晨的朝陽，順著這個(gè)方向，行走在追逐在時(shí)間的路上！
今日坐在這寂靜的考場里，我會昂首挺胸的寫下這令我滿意的答卷，在這追逐時(shí)間的年華中我將有夢想給予我支柱，讓我不再孤單，迷茫。
我將從行走到飛快的疾馳在追逐時(shí)間的路上，蔑視地向時(shí)間宣戰(zhàn)！當(dāng)我在數(shù)年后驀然回首，這會是我難忘的征程。
即使時(shí)間匆匆，但胸懷目標(biāo)，心存理想，一剎也不斷，即使曾經(jīng)走過彎路，為其困擾，改正就會好：即使征途艱難，挑戰(zhàn)如麻，勇氣是方向！
現(xiàn)在，放下答卷，窗外熱情的陽光照在身上。陽光這樣暖，我心也這樣依舊暖……
時(shí)間的作文6
手撫古樹年輪，感受那份滄桑，仿佛觸摸著時(shí)光。遙望星空皓月，品味一份渺遠(yuǎn)，仿佛眺望著時(shí)光。聆聽沙漏的聲響，銘記這份流逝的感傷，仿佛聆聽著時(shí)光。人們感懷似水的流年，品味時(shí)光的味道，多么渴望找到時(shí)光的隧道。啊！時(shí)光，一個(gè)多么“匆匆”的字眼，多么純粹卻又含糊的概念。
孩子們初嘗時(shí)光的味道，大概還是個(gè)朦朧的歲月吧！模模糊糊地覺得時(shí)光似乎就是床上定時(shí)的小鬧鐘，是太陽公公和月亮姐姐輪流守護(hù)整片天空與大地。一切都是那樣自然，所以面對時(shí)光那樣坦然，輕松自在。時(shí)光像是口袋里鼓鼓囊囊的糖果，信手拈來那份甜蜜充盈快要溢出心扉。我曾經(jīng)快樂的童年，記憶里滿是被歡樂的笑聲所覆蓋。
成年人感悟時(shí)光的味道，對時(shí)間悉心規(guī)劃，精打細(xì)算，時(shí)光是桌上一張張擬定好的計(jì)劃表，看似分秒必爭，實(shí)則遺失不少。因?yàn)椴粫?xì)品時(shí)光，一杯醇香的咖啡被囫圇吞棗，因?yàn)椴粫?xì)品時(shí)光，忘記了停下腳步留意身邊的風(fēng)景，錯(cuò)過了四季的美好。
因?yàn)椴粫?xì)品時(shí)光，一本珍貴的'古籍被匆匆翻過。因?yàn)椴粫?xì)品時(shí)光，忘記曾經(jīng)對親人許下的承諾，到了子欲養(yǎng)而親不待的悔恨中。多少人為了金錢和地位，每天都是快節(jié)奏，在繁華，喧鬧的都市生活里淹沒。盡管生活應(yīng)該有追求，有目標(biāo)，但當(dāng)把生活弄得像“變了味”的快餐，也許就得不償失了。在時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)候，我們應(yīng)該尋求能陶冶心靈的寄托，把忙碌轉(zhuǎn)換成充實(shí)，把急躁轉(zhuǎn)換成上進(jìn)。
老年人感懷時(shí)光的味道，正如文學(xué)家楊絳先生在她的《百歲感言》中所說：“我們曾經(jīng)如此渴望命運(yùn)，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景竟是內(nèi)心的那份淡定與從容……我們曾經(jīng)是如此期盼外界的認(rèn)可，到最后才知道世界是自己的，與他人毫無關(guān)系。”
人生無悔，平靜地正視過去，從容地面對未來也許你會發(fā)現(xiàn)生活的另一番韻味。多少人承載使命而來，又駕時(shí)光而去，經(jīng)歷了多少悲歡離合。最后才明白對時(shí)光有一種豁達(dá)與敬畏的心境是多么彌足珍貴！時(shí)光像是一壇壇珍藏在記憶窖中被歲月發(fā)酵的陳釀，甘甜，清冽。
過去的時(shí)光，有時(shí)像書本里夾著的那片風(fēng)干的樹葉，隨時(shí)打開看都是脈絡(luò)清晰，新鮮如初。前不久收拾房間，從抽屜里無意拾得一張兒時(shí)我和母親的舊照片，照片上的我天真爛漫，童稚十足，母親皮膚紅潤，身材婀娜，照片的背景是以前熟悉的院落。
看著看著，回憶像一發(fā)突如其來的催淚彈，使我不禁潸然淚下，我多想停留在相片上的歲月，我的母親！我怎能忘記你年輕時(shí)的模樣？我為何不曾品一口時(shí)光的茶，感受它沁人心脾的芬芳？但愿時(shí)光的輪回讓這份愛永恒！再多看幾眼，目光定在照片上一個(gè)頂著蘑菇頭，有著一張圓圓的蘋果臉，正大大咧咧笑著的女孩。凝視了許久，發(fā)現(xiàn)原來曾經(jīng)的一切都是那么美好，我不禁笑出了聲，忍不住伸手照片上撫摸歲月的塵埃。
也許生活總是周而復(fù)始，但只要有一顆愿意感悟時(shí)光的心靈，我們的心就不會蒼老，我們就能在平凡中捕獲溫暖與美麗。也許時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，也許有“白發(fā)催年老，青陽逼歲除�！钡母袊@，但如果我們能帶著心中的朝霞去感受時(shí)光的味道，就能叫醒每個(gè)人心里的一樹花開。
時(shí)間的作文7
在指針劃過契約的懷表的滴答聲中，在日月星辰的輪轉(zhuǎn)中，再來去匆匆的腳步聲中，時(shí)間溜走了。面對時(shí)光的流逝，我不免有一種傷感，這種傷感讓我努力奮斗。在生命中，會有孤獨(dú)，而奮斗，是孤獨(dú)中最好的游戲。我幻想著我能超過光陰的速度，或許，真的可以。
——題記
時(shí)光荏苒，我努力挽留時(shí)光的腳步，我不肯放開它，但時(shí)光還是在一瞬的疏忽間從我的指縫了流走了。面對那流逝了的時(shí)光，心里總有一份憂傷，正如韋莊在《關(guān)河道書》中寫道：“但見時(shí)光流似箭，豈止天道曲如弓。”
不知何時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根白發(fā)。我知道，那是時(shí)光走過的痕跡。
自從發(fā)現(xiàn)了媽媽頭上的那幾根白發(fā)后，我就默默和時(shí)光簽下了約定。
從那以后，我有了與時(shí)光比賽的`習(xí)慣。
我開始喜歡奔跑了，喜歡那種自由自在的感覺，喜歡風(fēng)在耳旁呼呼作響。我越跑越快，我那時(shí)真的好希望自己能賽過光陰的速度。陽光灑在我的身上，暖暖的，到處朦朦朧朧，宛若如夢如幻的仙境�！皶r(shí)間，我就要賽過你了！”我開心地喊道。
寫作業(yè)時(shí)，我也絲毫不忘與時(shí)間比賽，我要求自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，寫完了也要在額外學(xué)習(xí)一點(diǎn)課外知識。有時(shí)我也會感到累，但這是我便想到了那天我與時(shí)間簽下的契約。我要努力，在有限的時(shí)光里。于是，想到這兒我全身充滿了能量，什么勞累、什么疲倦、什么煩躁全都消失不見。我在一個(gè)人的天地里學(xué)習(xí)、奮斗，利用起那有限的每一分、每一秒。我的速度會比我預(yù)想的快一些，或許，這就是與時(shí)間的邂逅吧。我現(xiàn)在學(xué)會了珍惜那有限寶貴時(shí)光，當(dāng)然，也常常會回憶起那昔日的每一個(gè)瞬間。
可是，有人笑話我，說我何苦呢？時(shí)間是無法超越的啊。但我不放棄，因?yàn)槲抑�，我與時(shí)光有個(gè)約定。
時(shí)間，還真是一個(gè)美麗的地方，美到像一場夢，讓人不想醒來。
在時(shí)間里，我們無法留下痛苦、快樂和生命，能留下的只有記憶。時(shí)間一定要珍惜，因?yàn)樗钥v即逝，無法倒流，失去時(shí)間就在一瞬間，一瞬間的疏忽。
我每天追逐時(shí)間，但卻很難追上�！皶r(shí)間啊，你等等我，我還沒完成約定，你就消逝不見了，我真的很想追上你的腳步��！”我向遠(yuǎn)處喊道。這時(shí)，深藏不露的時(shí)間出現(xiàn)了，他告訴我:“超過我，要先把握時(shí)機(jī)，把握住每一個(gè)機(jī)會，才能抓住我啊。”說完，它消失了，準(zhǔn)確地說，它是以我們無法察覺的速度離開了。我奮力追逐，我突然間看到了它，想起了那句話，我立刻跳起拉住了它。我，竟然真的趕上時(shí)間了。記得有一句話是這樣說的:“人類沒有翅膀，就被隨意定義成了不會飛翔。”這時(shí)，我終于懂了，人可以靠自己的力量活著，不要在意別人的看法，終究會成功。
時(shí)光流轉(zhuǎn)，再次回到了那個(gè)簽下約定的日子。嘴角不自覺地露出了一抹微笑。沒有人知道那個(gè)約定的內(nèi)容是什么，只有我和時(shí)間知道。那個(gè)約定，我終于達(dá)成了。
時(shí)間的作文8
總是感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十四五歲的小伙子。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成，我們應(yīng)該微笑。正因?yàn)槿松虝�，我們才更�?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠的感動。
珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪。早已熟悉了母親關(guān)懷的問候和父親沉默的眼神。但只因熟悉，卻忘記了在母親為自己盛飯時(shí)說一聲謝謝，忘記在父親撫摸自己的頭時(shí)有一絲感動，甚至愚蠢地認(rèn)為這是他們應(yīng)該做的。直到那天，母親在夕陽余暉中散開頭發(fā)，我看到幾絲蒼白的銀絲在緋紅的晚風(fēng)中飛揚(yáng)，不禁淚流滿面。在我看來爺爺奶奶的老是可以接受的，而父母的老卻是難以接受的，因?yàn)樗麄冊?jīng)如此年輕和美麗。翻著老照片，看著那些風(fēng)華正茂的笑容，我告訴自己，要珍惜這份親情，這樣才不至于在失去時(shí)太難過。
珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方。我們之所以幸福，是因?yàn)槲覀円讯�，但還不用為家庭操心，我們有許多真摯的朋友，我們擁有燦爛的青春。雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活看起來有些單調(diào)，但我卻不愿拘泥與此。我喜歡在父母出門時(shí)偷偷看場球賽，并為之興奮或遺憾；我喜歡和朋友們酣暢地聊天，聊過去，現(xiàn)在和遙遠(yuǎn)的未來；我喜歡在星光的照耀下獨(dú)自回家，仿佛我就是黑夜的`游俠；我喜歡在星期天呼呼地大睡，盡情地享受那份慵懶。我喜歡這種活力和激情的感覺，我想好好珍惜這青春歲月，這人生中最美好的時(shí)光。
珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。我常常站在陽臺上，看著夕陽中美麗的云霞，那份靜謐讓我忘記了所有的煩惱和憂傷。我喜歡看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從遙遠(yuǎn)的天國飄落人間，那些純潔的天使讓人不敢低俗，情不自禁的高尚。我也會在晴朗的夏日坐在河邊，靜聽河水趟過鵝卵石的歡暢，那種輕快讓我想到小時(shí)候的快樂時(shí)光，禁不住直想笑。如果我們珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)世界真的很美麗。
珍惜親情，珍惜青春，珍惜一切的美好的事物，生命的步伐在歡快地舞蹈，舞過鮮艷的百花，舞過蕩漾的荷塘，舞過飄落的楓葉，舞過純潔的飛雪，舞向美麗的天堂。
珍惜時(shí)間
時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了有再開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走，走在青草上，飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返，看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候，時(shí)間從我的飯碗中過去溜走；洗臉的時(shí)候，時(shí)間從流水中飛去；休息睡覺時(shí)候，它便大步大步的從你身上跨
過，從你腳邊飛去。
時(shí)間是消無聲息的，人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨，大大小小的困難的事。但在途中要和困難作斗爭和時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好，這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮，多么好！而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。
時(shí)間的作文9
炎炎熱夏，風(fēng)鼓動著迎面而來的是陣陣涼意。
傍晚，天邊仍然是火紅火紅的，鼓鼓熱浪吹拂我的臉頰，烘得紅彤彤的就像是個(gè)小蘋果。
七月底，這天地就像個(gè)大火爐，讓田園里的人、上班的人、憋在家里的人和躲在林間的人都蒸得紅彤彤、汗流浹背的�？闪钊司蛺芤獾哪獙儆谠谶@大熱天下，讓清涼水絲滑過著滾燙燙的、紅紅的肌膚。游泳，腦海蹦出這想法就像一顆種子，在生長、在發(fā)芽、在生根……
這個(gè)星期，頂著高掛天空的太陽，來到叔叔家�；蛟S是那游泳的念頭扎根太深，抵不住叔叔盛邀去游泳。結(jié)果，本想當(dāng)天走，卻不得不推遲了一個(gè)星期。畢竟，想游泳首先就得會游泳。但我是旱鴨子，就得花不少時(shí)間去學(xué)了。不過也好，這不就能天天去游泳場了，天天跟水打交道，我很樂意，畢竟水比太陽溫柔多了。
若說，頭一兩天是興趣使然，那后邊的可就有苦受了。前幾天，不用說這勁頭有多大了，寥寥幾個(gè)動作就給上手了。耳里聽著叔叔不憐惜的稱贊，這心里就像抹了蜜汁一般�？珊髱滋�，卻連遭碰壁。
為了檢測一下自己的`學(xué)習(xí)成果，叔叔便給了我一個(gè)目標(biāo)——“游一百米，不喘氣�！斑@一入耳，我就急了。心里不由犯嘀咕了”一百米，這距離說長不長，說短不短。若是岸上跑步一下子就到了，可在水里可就有點(diǎn)長了。從起點(diǎn)望向終點(diǎn)，這心都寒了。還怎么游？“
可這不得不游，誰叫我這張嘴，非說自己學(xué)會了呢！箭已在弦上不得不發(fā)。上！
我抖瑟的站在起點(diǎn)，看著那遠(yuǎn)遠(yuǎn)地紅旗，閉上眼，深吸幾口氣后雙手挺直、雙腿一繃，活像一桿標(biāo)槍。雙腿一彎、一曲、一蹦。嘩啦！霎時(shí)，如同一石激起千層浪一般，陣陣水花飛濺起來。
斯！一陣清涼之意從皮膚的細(xì)孔魚貫而入。雙手一劃，頭便露出了水面，張開口吸了一口氣，再把頭埋進(jìn)水里，雙手一挺直、雙腳一撐。呼！人就像離弦的箭一般，滑了出去�？纯唇K點(diǎn)仍是遙遙無期，心里一急，便加快了動作擺動的速度。刷刷的，便游出了好遠(yuǎn)�？刹灰粫䞍海冶阌幸恍w力不支了。在中途只能停了下來。
一出水面，便聽到叔叔那有條有理的道道“延長滑的時(shí)間”“換氣時(shí)頭不要太高”“動作得慢慢來”……
“不如你就當(dāng)是在水里玩，躺在水里，慢慢的游�！眹W啦！
有一次下水了，心不住的對自己講“睡覺，慢慢的�！�
漸漸地，我想到了那些被遺忘的時(shí)光。從降世時(shí)看到母親的第一眼到此時(shí)，從我不上學(xué)校大門時(shí)到此時(shí)，從我入睡的那一刻到此時(shí)。時(shí)光就像這水，嘩啦啦的流著，而我正臥在那，隨波逐流……嘩啦！我起來了，站在這終點(diǎn)上，我成功了！
叔叔或許在這水中能體驗(yàn)到，水的溫柔、水的流失。有游泳的技術(shù)，卻不知這些大道理。
時(shí)光像流水般，總在你身邊、指尖、目光中流過�；蛟S我們沒法留住，卻可以記住。那生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將成為我們美好的回憶……
時(shí)間的作文10
在小學(xué)讀了朱自清的《匆匆》，才知道時(shí)間的流失無痕；上初中讀了《與時(shí)間賽跑》，才知道時(shí)間來之不易。以前，我不知道珍惜時(shí)間，每天就是混日子，還覺得這是理所當(dāng)然。
我發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人長大的真正標(biāo)志，不是身高的增長，也不是年齡的增大，而是對時(shí)間的覺醒。我后悔覺醒太遲，因?yàn)槲姨摱攘嗽S多大好時(shí)光。但我馬上又認(rèn)識到，時(shí)間又在我的后悔中流失。所以，庸俗的人，沉迷于昨天的快樂，享受著今天的幸福，描繪出明天的夢想；有志的人，不悔恨昨天，不虛度今天，不等待明天。
“天地?zé)o私草木秋�！睍r(shí)間對世間所有一切都是公正的。“夸父追日”，“魯陽揮戈”，這是古人為珍惜時(shí)間所傳頌的優(yōu)美神話。
“恨不得掛長繩于青天，系此西飛之白日。”這是李白發(fā)出的感嘆！
“若使魯戈真在手，斜陽只乞照書城�！饼徸哉淙绱吮戆仔嫩E。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！惫爬细裱跃疚覀儠r(shí)間貴于黃金。
“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”是��！如果今天的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成，就會累積到明天；明天又有新的學(xué)習(xí)任務(wù)，又累積到后天，總想著明天再做，照這樣下去，事情會越積越多，明天又有明天，何日是個(gè)盡頭呢？
成功的人士對待時(shí)間的態(tài)度卻不是這樣。
巴浦洛夫說：“假若我能擁有兩次生命，時(shí)間對我來說也是不夠的”。有一年除夕，他的未婚妻和朋友去他家做客�？摄@進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的他竟然忘記了陪客過年。等不到主人的朋友們都陸續(xù)散了，未婚妻在實(shí)驗(yàn)室門口雪地里站著等候心愛的他。直到時(shí)鐘敲了12下，新的一年開始了，巴浦洛夫才從實(shí)驗(yàn)室出來。
唐宋八大家歐陽修，官居一品，任宰相之職，日理萬機(jī)。有人問他為何公務(wù)繁忙還能堅(jiān)持寫作。他說，我用“三上”時(shí)間進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思，打好腹稿。所謂“三上”，就是“馬背上、枕頭上、廁所上�！�
毛主席的許多詩詞，也是在馬背上隨口吟誦而成。
居里夫人是科學(xué)地運(yùn)籌時(shí)間的高手。她同時(shí)讀幾種書籍。她認(rèn)為專研究一種書籍容易使頭腦疲倦。如果因?yàn)樽x書久了而分心，她就做一些代數(shù)和三角習(xí)題。從調(diào)換研究內(nèi)容的交替中得到休息，從而提高使用時(shí)間的效率。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。我每年暑假都到爸爸打工的`工地上去呆一段時(shí)間。這段時(shí)間爸爸讓我領(lǐng)略勞動的艱辛。我從中看到缺少知識的人干活只能是蠻干。我也看到工地上很多人在抱怨：“我小時(shí)候?yàn)槭裁床缓煤米x書呢？現(xiàn)在只能干一些苦力活�！蔽疫�看到許多苦力活即將被機(jī)器或機(jī)器人代替，到我們這一代，沒有文化可能連打工的地方都沒有了。
我時(shí)常反思自己，以前的我，耽誤了多少時(shí)間呢？現(xiàn)在我應(yīng)該好好珍惜時(shí)間了，再不珍惜時(shí)間，我將如何面對三年后的中考��？三年對于我來說，是長是短？有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有人沉醉在夢幻中，他們期盼明天，這兩種人，都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
再也不能用年月日時(shí)作為自己學(xué)習(xí)的時(shí)間單位了，也不能用分來作為自己的計(jì)時(shí)單位，把時(shí)間單位精確到秒吧，這樣會比用分做單位多出59倍的時(shí)間！
時(shí)間的作文11
此時(shí)朵朵“煙花”不比那夜空中綻放的煙花華麗，更多的是帶著痛痛的回憶，只不過此時(shí)除了少許的澀與醉，痛與淚外，還有回憶與回味的體會。因?yàn)檫@時(shí)的煙花不是在夜空中華美，而是在手臂上那一排排的烙印，由火紅色的煙頭在臂手上漸漸息滅后，留下的最美的吻唇。
只是也記得不那么清楚，曾經(jīng)有多少的傷痛讓自己留下這些煙花，只知道此時(shí)數(shù)起來整整二十七個(gè)煙花就這樣永遠(yuǎn)的烙在手臂上。有些人看后說我傻，因?yàn)樗欢业耐�；有些人看后說不懂，當(dāng)然那歷經(jīng)他不曾；有些人看后表情在凝重，也許他只看到慘淡的肉痕上的痛。所以自己從來不想說太多，至少不想把曾經(jīng)那么多說給別人聽，就像曾經(jīng)終究是曾經(jīng)，過去永遠(yuǎn)是記憶，而我能做的只有在心痛時(shí)望著它，讓自己知道這點(diǎn)痛不算什么。
其實(shí)這些并不是全部，還記得曾經(jīng)很數(shù)的刀痕也曾在這里肆虐過，只不過隨著時(shí)間的逝去，它們也不見了。就這樣過去后，忘記了悟的得懂。為何，為何會讓它們在這里停留，為何會有因?yàn)樗鼈儊砀嬖V我傷口，為何就這樣永遠(yuǎn)都不能去留。此時(shí)重新回憶的時(shí)候，原來真的還會有那么多的痛。
冰冷的街頭，沒有人會看到身無分文你在那里像個(gè)乞丐一個(gè)逗留，一個(gè)煙花；
初識的社會，沒有人會因?yàn)槟悴欢鐣榱鞫鴣砀嬖V你什么才是對與錯(cuò)，一個(gè)煙花；
最愛的人，就這樣離去的時(shí)候，沒有一點(diǎn)情意的回頭，那怕只是懷念一段曾經(jīng)的愛戀，一個(gè)煙花；
傷痛的風(fēng)口，沒有人會來感同身受的為你分擔(dān)些什么，那怕生命將憂，一個(gè)煙花；
無奈的傷疤，沒有人會因?yàn)槟愕膫亩鴮δ阏f一句安慰的話，一個(gè)煙花；
不解的人情，沒有人會因你的為難而體會你的苦味，那怕是親還是愛，一個(gè)煙花；
孤獨(dú)的房間，沒有人會看到房間角落里那個(gè)卷曲的身體，是麻醉還是心碎，一個(gè)煙花；
血色的安慰，沒有人會發(fā)現(xiàn)那殷紅的血是從手腕處流下，雖然你就站在眼前，一個(gè)煙花；
回憶里有多少痛與澀，真得不能一一說清，有時(shí)很亂，有時(shí)很痛，有時(shí)很無奈。但這些也讓我明白了很多。
一個(gè)烙印，懂得了他鄉(xiāng)遇故知的激動，明白了世間人情的遠(yuǎn)與離。
一個(gè)烙印，懂得了事故人情有多可怕，明白了世態(tài)炎涼是多少的現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)烙印，懂得了情感的糾纏是在物質(zhì)起源，明白了愛情是心物質(zhì)是生。
一個(gè)烙印，懂得了承受是什么樣的意義，明白了成熟是多么的重要。
一個(gè)烙印，懂得了一樣米養(yǎng)百樣人的真意，明白了人心所異，唯我自知。
一個(gè)烙印，懂得了酒醉之后痛會更深，明白了心碎只不過是回憶又一次回味。
一個(gè)烙印，懂得了有情人未必知真情，明白了無情人未必真無情，你看到的`是冷冷的一張臉，你觸到的是滾熱的血。
無數(shù)個(gè)疤痕此時(shí)再細(xì)細(xì)的品味一下，嘴角會淡淡的笑笑，雖然心痛痛；記憶會再段段的呈現(xiàn)在眼前，雖然時(shí)間早已漸淡；可笑的人生，可嘆的無言，悟到的感慨無論是淚還是回味。
這幾天很累，明天便可以多休息一下，只不過心中又有無明的火，因?yàn)槔^續(xù)的仍是無頭緒的生活。
時(shí)間的作文12
夜晚散步的時(shí)候，去時(shí)，有紅透天空的火燒云，回時(shí)，有繪著月亮晨星的夜景，一切，仿佛都寧靜祥和。村頭閑逛、夜間賞月的老人享受著余生，室內(nèi)無燈、床頭有光的房間里，小孩虛度著光陰。
夏夜里的扇子不停地扇動著，時(shí)間便在熱與涼之間匆匆流走。是否，還有人記得，那些，被歲月侵蝕，慢慢腐爛的記憶，布滿灰塵，無人問津。耳畔，蟬鳴聲不斷響起，天氣的干燥使得青蛙消失了蹤跡，偶爾幾聲犬吠，從遠(yuǎn)處飄到這里，再從這里飄向遠(yuǎn)方，鳴聲一唱一和，時(shí)間便在這支夜曲中匆匆流走，寧靜的夜中許多人睡著了，而有些人卻固執(zhí)地追趕著時(shí)間，但他們也該明白，夸父逐日的道理。
時(shí)間，是會改變一個(gè)人的，甚至，是他的.思想與記憶。被刻在石頭上的字不會名流千古，只因?yàn)�，歲月讓石子沙化，無法，令人深刻；被吹拂到地面上的落葉不會永遠(yuǎn)堆積，只因?yàn)�，歲月讓葉子化為土壤，無法，讓人記憶；被印在心中的某個(gè)輪廓不被記起，只因?yàn)椋瑲q月讓它隨風(fēng)而逝，無法，讓人觸及，我，想讓時(shí)間慢一點(diǎn)。
如果某一刻，時(shí)間開始暫停，我會抓住散落的記憶，拼湊成一片藍(lán)天，回味成長的滋味、留戀不舍的記憶；如果某一刻，時(shí)間開始倒流，我會記起許多被我遺忘的人與物，我會，在遇見時(shí)，一一寒暄，即便，是哪忘記姓名的人；在記起時(shí)，一一反省，即便，是哪些早已改正過的錯(cuò)誤；如果某一刻，時(shí)間寬恕了我，我便不必在這偉大的時(shí)間軸內(nèi)走過一天又一天，一年又一年，直到，老去，直到，被遺忘。
如果某一刻，時(shí)間又回到了原樣，我會懷舊，更會，用眼來觀賞這大千世界，將每一道風(fēng)景，刻在心里；如果某一刻，時(shí)間要將回憶一一奪去，我毫無辦法，但我會保住那些曾被我細(xì)心擦拭，一遍又一遍，不能忘記的夢；如果某一刻，每一場夢都蘇醒，每一顆星都黯淡，每一個(gè)人都隨風(fēng)而散，我想，我或許已經(jīng)忘記了時(shí)間，忘記了自己。
然而，當(dāng)我變得絮絮叨叨時(shí)，當(dāng)我變得連我是誰都不知道時(shí)，偉大的時(shí)間會送給我清晨第一滴甘露，午時(shí)第一縷微風(fēng)，夜時(shí)第一顆星辰以及我身邊的某個(gè)人。他會帶我回憶，我流過汗與淚的青春、我做過年少輕狂的夢，我瘋過、我喊過、我累過、我痛過、我哭過、我笑過，我，為追逐時(shí)間而奮斗過。直到那時(shí)，我們才會知道，其實(shí)時(shí)間留下的比帶走的多得多，而，作為人們中的一員，一直抱怨它帶走的，卻忘了，珍惜留下的，直至，被風(fēng)吹走時(shí)，才懂得，留下的也變成帶走的了。
一片樹葉，終于落在了地面，我記得，有人和我說過，樹葉的離開，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留。其實(shí)，每一片離開樹葉就像長大的人，回首看看吧，那些泥濘腳印中的汗水，便是成長的足跡。樹葉的每一次離開，也是每一次成長，這也是，時(shí)間留下的的那些故事。
終于，夜間的黑暗被光亮悄悄劃破，時(shí)間軸又開始轉(zhuǎn)動了。
偉大的時(shí)間軸轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，別忘記了，你身后的人啊。
時(shí)間的作文13
今天早上，我經(jīng)歷了一場分?jǐn)?shù)與時(shí)間的較量。想聽聽嗎？ 誰都知道，早上我們要寫早自習(xí)。尤老師為了改掉我們寫不完早自習(xí)的壞毛病，就宣布：誰的早自習(xí)如果在8點(diǎn)之前寫不完，就要罰！于是，我才有了今天這場分?jǐn)?shù)與時(shí)間的較量。
早上，我因?yàn)閬淼闷�，于是很快就寫完了早自�?xí)。于是，我就偷偷瞄了一眼同桌的早自習(xí)。（各位大概不知道，我有寫完題后悄悄和同桌對答案的習(xí)慣哦！切勿模仿哦，這個(gè)習(xí)慣不好！我已經(jīng)改了）他正在寫第三題，我不由得暗笑：“傻瓜，才寫這么點(diǎn)兒，我都寫完了！”于是，我開始實(shí)行我的對答案計(jì)劃。1分鐘后，我發(fā)現(xiàn)，我的其他題的得數(shù)都和他一樣。（也就是對了）可就是第一題不一樣啊！我得352，他得523。我的心里不由得打起了小鼓：他對，還是我對呢？于是，我悄悄地捅了捅他，說：“哎，我說哥們，第一題寫錯(cuò)了吧！”他往我的題上瞟了一眼，說：“是你寫錯(cuò)了吧。”我很奇怪，于是我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查了一遍，也沒有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。我不由得納悶，于是就問他：“我沒錯(cuò)啊，你是不是忘了減24��？”“我沒忘啊！”“那怎么不一樣呢？你怎么算的��？”“我不告訴你�！蔽覛獾闷吒[生煙，憑什么不告訴我？“好，你不告訴我，我，我自己算！”于是，我又埋頭苦算起來。算了大約有3分鐘了，他看了看我，說：“你不用算了，你再算也算不出來的�，F(xiàn)在離8點(diǎn)還有5分鐘了，時(shí)間不早了，你還是交作業(yè)吧。要不你可要寫兩遍哦！”說完，他就拿著作業(yè)本去交作業(yè)了。
不一會兒，傳來了尤老師的聲音：“李澤漢，100！”我感覺周圍一陣陣發(fā)冷。這時(shí)，我前面的女生也交了本兒。過了一會兒，老師宣布她也100分。我立刻像找到了救星。等她回來后，我避著老師悄悄地問她：“韓朋芮，我第一題到底錯(cuò)哪了？”她瞅了瞅我的題，大驚失色，說：你抄錯(cuò)數(shù)字了，長方體的長不是4，是14啊！”我連忙看了看黑板上的題，天，果真是14。我又擔(dān)心地看了看后面的`鐘，離8點(diǎn)只有3分鐘了！這時(shí)候，我面臨著艱難的選擇：要分?jǐn)?shù)，還是要時(shí)間？分?jǐn)?shù)，時(shí)間，分?jǐn)?shù)，時(shí)間……這兩個(gè)詞在我的大腦里飛速地旋轉(zhuǎn)著，我猶豫不決，后來，我一咬牙，一狠心，選擇了時(shí)間�？晌�，我不甘心丟掉著寶貴的100分�。∮谑�，我又選擇了分?jǐn)?shù)。
這時(shí)，同桌對我說：“喬琳娜，快呀，來不及了！時(shí)間馬上就到了！快去交作業(yè)本呀！”我又看了看鐘，還差一分鐘，還有時(shí)間呢！我要抓住這寶貴的60秒，換取我的100分！大不了一響鈴，我就不要這100分了！于是，我狠下心來，沉著冷靜地拿起筆，在眾人的驚呼下，我把作業(yè)本當(dāng)做了草紙本。在上面寫啊算啊。終于，我算完了�。。∥宜阃炅耍。�！我奪回了我的100分，我奪回了我的學(xué)習(xí)點(diǎn)！我呆住了！我不敢相信這是事實(shí)！
這時(shí)，鈴聲響了。我三步并作兩步跑到尤老師面前，哭笑不得地說：“老師，作業(yè)本�！崩蠋熆戳艘谎畚业淖鳂I(yè)本，笑著對我說：“后改的吧��？稀糟兒的！”說完，在我的作業(yè)本上判了一個(gè)大大的100分。 “喬琳娜，100！”就在那一刻，我感到無比的幸福與快樂�。�！
時(shí)間的作文14
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”。從古至今有多少詩詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開了明年還會開;他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會被一些無關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲。�？墒沁@些又有些什么用呢?在這些東西中，時(shí)間總會被我們無情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會，只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過來后，才明白了自己的過錯(cuò)，可是時(shí)間呢?它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的轉(zhuǎn)動下，我們又留下了些什么?在當(dāng)下，我們又做了些什么?
在這個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而功成名就?哪個(gè)不是在努力后得來的成功?我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂，不學(xué)習(xí)，長大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會，時(shí)光老人答應(yīng)了，可是他還是想當(dāng)初那樣生活著，他沒有明白時(shí)間的重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會給人從頭來過的機(jī)會。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)光吧，它不會給你從頭來過的機(jī)會。
有的時(shí)候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間，因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。
那一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有一次考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，如同臨敵而戰(zhàn);而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉!用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。
由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時(shí)，我的同桌她興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊?你知道嗎，我這次好像對了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼!是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí)，說不定比你還厲害�！碑�(dāng)我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習(xí)，你卻在偷懶，怎么會沒時(shí)間呢?時(shí)間是靠人一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時(shí)被她駁得無話可說，的`確，每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。
其實(shí)，人的一生很短暫，時(shí)間也不會很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。
時(shí)間的作文15
法國思想家伏爾泰曾經(jīng)說過這樣一個(gè)有意義的謎語。世界上哪一樣?xùn)|西最長、最短、最快、最慢、最可分、最寬、最沒價(jià)值、最令人遺憾；沒有它，什么也做不了。它摧毀了所有的小東西，讓所有偉大的東西永存。這是什么？人們有不同的意見，無法理解。后來，一個(gè)名叫查迪格的智者猜對了。智者講了很長時(shí)間，我不會在這里說，但這個(gè)謎題的答案是時(shí)間。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我知道魯迅非常珍惜時(shí)間，即使在他快要死的時(shí)候也不會浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)時(shí)，我很好奇，為什么我要那樣珍惜時(shí)間？時(shí)間有什么好處？魯迅以珍惜時(shí)間而聞名嗎？如何珍惜時(shí)間......一系列的問題出現(xiàn)在我的腦海里，這讓我迷惑不解。后來，我也忘了。直到我再次聽到魯迅先生的寶貴時(shí)間，我才想起這件事。但是那時(shí)，我已經(jīng)知道并意識到了這一點(diǎn)，我沒有為我的童年微笑。
它是關(guān)于什么的珍惜時(shí)間。我讀過許多名言、故事、書籍等等，但這并不是因?yàn)槲艺湎r(shí)間，而是因?yàn)槲易约阂呀?jīng)深深地理解了它們。我小學(xué)畢業(yè)，暑假去補(bǔ)習(xí)班。每天早上三個(gè)小時(shí)，每天下午三個(gè)小時(shí)，每天六天，我不覺得很累。一天晚上，我回想起過去，非常后悔！我過去有很好的時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀，但是那時(shí)我沒有意識到時(shí)間的重要性。我只是喜歡玩。即使我過去經(jīng)�？措娨晞『涂ㄍ�，我也可以練習(xí)幾十個(gè)練習(xí)，讀幾十本書。老實(shí)說，我一點(diǎn)也不夸張。我甚至認(rèn)為很少有例子！然而，過去的時(shí)間在任何情況下都無法恢復(fù)。我也深深理解我父母曾經(jīng)說過的.關(guān)于努力學(xué)習(xí)而不僅僅是玩耍的話。我真的應(yīng)該從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間！我無法用語言來描述時(shí)間和寶貴的時(shí)間的重要性。即使有詞語來描述它，它也會被所有那些偉大的作品所使用。然而，用我的話來說，時(shí)間是無價(jià)的，比任何東西都珍貴。這是世界上我們最需要珍惜的東西之一。
哈佛大學(xué)的座右銘是一個(gè)即使我不能去上學(xué)也能記住的詞:你浪費(fèi)的那一天是那些昨天死去的人所期待的明天。你不喜歡的現(xiàn)在是你在未來無法回到的過去。我喜歡反復(fù)讀這個(gè)句子。我希望我能把它銘刻在心里，這樣我就永遠(yuǎn)不會忘記它，提醒自己，提高自己！任何人都應(yīng)該這樣做！每一個(gè)今天，每一個(gè)現(xiàn)在，每一個(gè)現(xiàn)在，都是未來無法回到的過去。未來的美麗也充滿了可能性，因?yàn)槊恳粋�(gè)今天，現(xiàn)在和現(xiàn)在。仔細(xì)想想，時(shí)間是我們最珍貴的財(cái)富，不是嗎？
生活由昨天、今天和明天組成。昨天這個(gè)。過去時(shí)態(tài)。再次回憶有什么用？明天這個(gè)。未來時(shí)態(tài)。我們必須依靠今天的努力來贏回來。由此，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，展望未來。既然我們做得很好，未來的一天是否屬于我們？時(shí)間像箭一樣飛逝。時(shí)間就像流水。它永遠(yuǎn)不會回來。它總是記得過去。人們期望現(xiàn)在不會成為過去。珍惜現(xiàn)在是不夠的。為什么要堅(jiān)持過去，盲目地展望未來？只有有現(xiàn)在，才有過去和未來。
時(shí)間老人給了我們無限的時(shí)間來豐富我們的生活。我們應(yīng)該珍惜每一點(diǎn)時(shí)間。因?yàn)闀r(shí)間，我們擁有過去、現(xiàn)在和未來。然而，盡管我們過得很愉快，不珍惜它又有什么用呢？如果我們忽視它，我們會后悔的。
每一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，宇宙都在迅速變化。時(shí)間是短暫的，浪費(fèi)每一滴時(shí)間就像浪費(fèi)自己的生命，讓生命失去意義。那你為什么活著？最好早點(diǎn)自己解決問題，給那些需要的人時(shí)間。
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