實(shí)用的水的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的水的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

水的作文 篇1

　　我的生命在這水邊孕育，我的文化基礎(chǔ)，更倚重于此。

　　他似我童年的時(shí)光軸，深情的，記錄了多么喜人的第一次哭泣。河不寬，僅能容三只漁船并排前行，岸邊，看的這水是多么清澈，柔和，更有紅魚在水底沉浮，只怨我的目光短淺，人性的'善惡，世間的紛爭，我是看不穿，呆滯的目光只隨著那紅魚沉入水底，我才驚慌，他并不柔弱，只是默默的忍耐我的幼稚！漸漸地沉入水底，不知我是否呼救，只覺得已湮滅的生的火，黑暗里，我與他彼此交換了心靈！他用那干裂的唇貼著我的耳，你不是主角。。。。。。。

　　不知誰人救起了我，我不敢挑釁這水，是我的無知，看的這水如此柔情無骨，卻不知他變得氣勢滾滾，波涌浪疊，無比強(qiáng)大！

　　這水環(huán)繞群山，使山中居人與世間隔，順著這水往下流劃船，是城鎮(zhèn)，年幼時(shí)在那里讀書，日日夜夜，我欣喜，可以與文明溝通，可以與家人團(tuán)聚，又害怕，怕被這水再次吞噬。

　　河道旁，有梯田，菜地，果園，鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)，每值夏天，與朋友劃船回家，路經(jīng)這里，摘幾個(gè)果子，或在老鄉(xiāng)家要幾碗水，一切都是那么自然，和諧，在水中，有成群的魚蝦，會(huì)泅水的大人就來撒網(wǎng)，下水捕魚，個(gè)子高的同學(xué)也跟著下水嬉戲，不同于他們，我就只站在岸上，凝視著深幽幽的水，守著捕上來的魚。漸漸地便不再懼畏他了。秋天了，糧食豐收，農(nóng)民的臉上沒有勞累的皺紋，滿是喜悅的褶皺。這水，明明無色無味，卻能揮灑出茫茫綠野，累累碩果，萬紫千紅，哺育出淳樸的人民�？此谱詮牡拖拢瑓s能蒸騰九霄，為云為雨，為虹為霞。

　　當(dāng)我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，我放不下的就是那水。

　　牢牢拴住我的，就是這似藕絲般的水。

　　從山頂源源不斷留下的水，是我對家鄉(xiāng)真真切切的情。

水的作文 篇2

　　快樂的潛水 今天我們一行人坐著快艇來到了美麗的西島，四面被湛藍(lán)的海水環(huán)抱著，島上有許多的椰樹，椰樹間吊著蕩網(wǎng)床，供游人休息，這里還有許多吃的，快樂的娛樂項(xiàng)目，其中一樣是潛水，我哪能放過呢，就讓媽媽給我報(bào)了名，首先是穿上潛水衣，這潛水衣很厚，穿在身上極不舒服，上下捂地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地特別熱。接著是進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的潛水培訓(xùn)，教我們在水下怎么交在水下怎么交流？怎么呼吸等。

　　培訓(xùn)完后，我們乘坐快艇來到一個(gè)用游泳圈浮在水面的房子里。然后一位姓孫的叔叔是我的`教練，他給我?guī)�上一切潛水裝備，我們就一起潛到水下。哇！好漂亮呀！一幅會(huì)游動(dòng)地畫面展現(xiàn)在我地面前，我驚奇不已。各種各樣的魚兒在五顏六色的珊瑚里游來游去，珊瑚有紅色的，有白色的，有綠色的；有黑色的；還有紫色的，它們有的像白云，有的像草坪；有的像花朵；有的像大樹；有的像高山。珊瑚里時(shí)不時(shí)鉆出幾條五彩可愛的小魚吐出幾個(gè)泡泡，然后又敏捷的鉆了進(jìn)去。海里的魚兒多種多樣，以前都是在書上、電視上看到。如今它們就在我的身邊，你看這是人字鰈，這是紅小丑，那是藍(lán)魔鬼。

　　孫叔叔一一給我介紹。其中我最喜歡地是人字鰈，它地頭尖尖地，上面有一道深藍(lán)色，身上一半是黃色一半是白色，再配上兩組不交錯(cuò)地斜條紋，在大海中悠悠地游著，活像一幅會(huì)走動(dòng)地圖畫。孫叔叔讓我去抓它們，可魚兒游的太快，我怎么也抓不住。它們也不怕我們，非常地友好，在我們身邊自由的遨游，游戲，我感覺我好像是它們其中的一員，我在這一幅會(huì)游動(dòng)的圖畫中。孫叔叔還給我捉了一只寄居蟹，可是它用鉗子夾了我一下，我一甩就把它甩掉了。時(shí)間過得可真快呀！轉(zhuǎn)眼一個(gè)半小時(shí)過去了，我不能再和魚兒一起游玩了，我和魚兒擺擺手，說聲再見，依依不舍地坐上快艇回到了岸上。 我真希望能再次投入大海媽媽地懷抱中，再次和魚兒共舞。

水的作文 篇3

　　4。3今天天氣蠻不錯(cuò)的，還我生日，十七歲了，又長大一歲了，省得他們總把我當(dāng)小孩…

　　早上早早地電話就一直在振動(dòng)，真的。有短信，誰啊，這么早？“盼盼，生日快樂！快高考了，注意身體！”爸媽，自高三學(xué)校封閉式管理，就很少可以回家。以前生日都在家和爸媽一起提前過的…

　　早上進(jìn)教室，暫時(shí)沒告訴他們今天我生日。手機(jī)一陣陣振動(dòng)，短信還一條接一條的來了：老水，小貓，老古，許媛，羅梅…雖都只短短的祝福，但在這學(xué)習(xí)任務(wù)很重的時(shí)候，他們還記得我生日，真的很感動(dòng)…

　　早飯QQ幫我到食堂打的。走進(jìn)宿舍，當(dāng)她把飯盒遞給我時(shí)，哇！好豐盛，還有我愛吃的豬肝。這我今天收到的第一份，也最特別的一份禮物了，蠻以為在這竟忽與世隔絕的校區(qū)里，收不到禮物的。好高興，又一次感動(dòng)晚飯小人請客，這也她送的禮物。今天從早點(diǎn)到晚飯都被他們給包了，

　　真幸福！有這樣一些朋友，真好！

　　但很不幸，吃完晚飯回教室時(shí)，竟下雨了，沒帶傘，就被淋濕了。正抱怨著，又振動(dòng)了，有短信，張應(yīng)明：今天的雨我送你的禮物…十七歲的天空任你飛翔…這也禮物，差點(diǎn)把我弄感冒了…接著，村長送的禮物從前面飛過來，一根漂亮的筆芯和一張小紙條，蘇大頭的也從后面冒出來，一盒我愛喝的牛奶，還有大白薯送的刀和叉，楊躍熄送的牛奶…那一聲聲簡短卻真誠的“生日快樂”，讓我很高興也很感動(dòng)。很快，上課了，顧永林才跑進(jìn)來，頭發(fā)還濕的，他又遲到。后來他遞給我一本書，才知道他買書才遲到的，又一次感動(dòng)…這一晚我都沉浸在她們的祝福中，有這樣的同學(xué)、朋友，我真的很幸福…

　　下自習(xí)了，和QQ一起做作業(yè)，很晚才下去，剛到宿舍，就被老胡，大豬，湯團(tuán)，李琴，阿娟，熊希，她們拖到21號(hào)去了，“快斷電了，快撥！”她們撥通了男生21號(hào)的電話，按了免提，“一，二，三，開始！祝你生日快樂…”就在微弱的充電電筒的燈光下，在躲避宿管員責(zé)罵下，他們男女21號(hào)宿舍在給我唱生日快樂歌。不知她們發(fā)現(xiàn)沒有，在她們的歌聲中，掌聲中，擁抱下，我哭了，感動(dòng)得哭了…

　　回到宿舍，下我一跳，小娃，梁琦，QQ，小豬，老范，張?jiān)屏嵋呀?jīng)準(zhǔn)備好唱歌給我聽，沒生日蠟燭，有人還提議要把停電時(shí)用的蠟燭點(diǎn)上…又再一次被感動(dòng)，剛回去的眼淚又流出來…

　　真的謝謝你們，這群可愛的同學(xué)，朋友，你們讓我今天過了一個(gè)沒有蛋糕卻更開心的生日，你們讓我?guī)е�微笑與祝福走進(jìn)十七歲！

　　你們永遠(yuǎn)我遠(yuǎn)的好朋友，總那么照顧我：一起出去玩的時(shí)候，包太重，秘書你會(huì)幫我們拎包；63你會(huì)用紙巾作為獎(jiǎng)品鼓勵(lì)我；瘋牛病你總愛逗我，當(dāng)然我也總在威脅你；老胡，我們六年的同學(xué)加朋友，你一直像個(gè)姐姐一樣照顧我；跟我同歲的湯團(tuán)，總笑瞇瞇的；大豬老祖總那么開朗；QQ你總很熱心，病多的我經(jīng)常被你小孩一樣照顧著；還有梁永琪，小娃，我們開心的`四大使，你們都那么好，顧永林總把我惹生氣后讓我踩他一腳出氣；憨憨的老董你總呵呵呵；不愛說話的杜斌，叫我午覺時(shí)間和你一起去草坪上找四葉草結(jié)果只換來一盒牛奶…還有搞笑的村長，可愛的同桌，會(huì)和我說心事的娃娃，愛跟我講“課”的顧俊偉，開心的大白薯…

　　認(rèn)識(shí)你們，我高中最大的收獲，和你們在一起的日子，我高中最快樂的時(shí)光，我不會(huì)忘記你們，不會(huì)忘記和你們一起過的十七歲生日！！謝謝你們��！

水的作文 篇4

　　我總是喜歡一個(gè)人坐在臨水的地方發(fā)呆，從背影望去，很有一種傻氣。媽媽說我命里缺水，于是，我便懷疑是否我與水的每一次近距離接觸都如一番對話般完成了我生命里某些東西的蕩滌與沉淀。

　　水是有靈性的。

　　我說的每一字、每一句，它都懂。水邊，留下了我太多的喜怒哀愁。莫名其妙的的焦躁，感覺時(shí)間似掌心的沙，越是想抓緊，它溜得越快。它毫無聲息地從參考書的頁碼里、從講義的裝訂線里滑走。我總是這樣對水說啊，說啊......坐在學(xué)海邊的小石凳上傾訴著，于是那些泛著漣漪的水似乎聽懂了，它只是靜靜地流走，像有一股沁涼的水從我心頭慢慢拂過，不動(dòng)聲色地澆滅我內(nèi)心的煩惱與苦悶，滋潤著我干渴無助的心靈，又像媽媽的手一樣溫柔、一樣有力。于是，憂愁被靜靜地帶走了，陽光鋪灑開來，像一面巨大的網(wǎng)將我網(wǎng)在手心里，此時(shí)陽光似一個(gè)頑皮的精靈，在一跳一跳，那是水的笑靨吧，那是水在鼓勵(lì)我微笑面對人生吧......每次帶著留念從水邊走開，我們都會(huì)輕道一聲別，似乎沒有只言片語，但我卻覺得分明有什么東西在這無聲的交流中掃開了我內(nèi)心的陰霾，濾走了我的煩惱，重新給了我活力。

　　水是會(huì)說話的。

　　你看它從不像山一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈�在那兒一�?dòng)不動(dòng)，它總是隨行地變換著形狀，或在叢林里蜿蜒，或在瀑布中傾斜，或在江海中咆哮。

　　老子曰：上善若水。

　　安慰著花兒的.囈語，溫暖了草兒的寂寞，你流過我身邊，卻只是匆匆一瞥。你說：“去奔撲自己的前程吧，每一滴水都要匯入遙遠(yuǎn)的大海！”似乎你從不會(huì)因徐志摩對你身旁康橋的吟詠而多呆一秒鐘，似乎你從不愿意因聞一多對那死水斑斕的描繪而停留，你總是行色匆匆，向著自己目標(biāo)，篤定地追。

　　于是，我聽到了你對我說的話，有夢，就要去追！

　　于是，我聽到了你對我說的話，有夢，就要堅(jiān)持！

　　與水對話，便學(xué)得了它的持重、瑩潤、堅(jiān)持與淡泊，也許是心與心的交流在某一瞬間為生命達(dá)成了契合，所以愿意與水對話，那些心靈撞擊的瞬間總會(huì)令人興奮不已。

　　原來大家一直都在，我們從未分開。

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