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  • 記一次有趣的活動作文

    時間:2023-09-16 15:09:02 活動 我要投稿

    (集合)記一次有趣的活動作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的記一次有趣的活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (集合)記一次有趣的活動作文

    記一次有趣的活動作文1

      在我生命的海灘徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。

      那是一個陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到操場,看這激動而緊張的場面,每個同學(xué)的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

      比賽馬上就要開始了,首先上場的是我們四年級的同學(xué)。四(1)班和四(2)班進行挑戰(zhàn),兩隊的.隊員一個個精神抖擻地走進賽場,賽場中間放著一條粗韌的繩子,繩子中間系著一條紅帶。

      四(1)班同學(xué)在紅帶的左邊,我們四(2)班同學(xué)在右邊,他們四(1)班的隊員一個個耀武揚威,好像覺得勝卷在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴陣以待。

      指揮員一聲令下:開始!那剛勁的話語,中蘊含著期待與信任同學(xué)們的眼里閃爍著必勝的光芒。

      看!四(2)班的隊員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,范思哲同學(xué)向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面王浩名、王子豪和張棟展同學(xué),將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四(1)班也不甘示弱,但四(2)的同學(xué)聰明機智,他們的隊員把繩子壓得低低的,前面的同學(xué)使勁向后推。那一瞬間,紅布過來了,我們四(2)班贏了!

      那時我們非常激動,開心的跳了起來!這一次,讓我們?nèi)w感受到了集體的力量!感受到了團結(jié)的原動力!

    記一次有趣的活動作文2

      在我的記憶里,童年是美好的,是五彩繽紛的,是非常有趣的——————。而最讓我記憶猶新的一件事情,就是那次在綿陽森林公園的“滑草”活動了。

      記得七歲那年,我和爸爸、媽媽一起來到了綿陽有名的森林公園滑草場進行“滑草”。“滑草場”,顧名思義,就是在一個長滿綠色青草的山坡,用木板作為滑板,用滑桿進行用力,從山坡的上面滑到下面。我們在取工具的地方,分別拿到了六塊木板和六個滑桿,準備好了所需要的裝備。我們?nèi)荫R上就要開始“滑草”了!這個時候,我迫不及待地對爸爸媽媽說:“我們快點開始吧!”爸爸又仔細地檢查了我的裝備,說:“好的,我們馬上出發(fā)!”于是,我們一起爬上了山坡,到了進行“滑草”的出發(fā)點。我對父母說:“我們?nèi)襾硪淮巍荨蟊绕窗!”“好!”父母贊成道!?、2、1,開始!”爸爸發(fā)出了口令,我們便飛快地滑了下去。我們像小鳥似的,展開了那既柔軟又漂亮的翅膀,飛翔遨游在廣闊的天空!盎荨钡母杏X真是太爽了!就在我興奮、充滿幻想的時候,突然,我腳下的木滑板好像不受我的.控制,不顧一切地向前沖。最后,我撞在了石頭上,拌了一跤。當(dāng)我回頭看的時候,“砰”,爸爸媽媽也跟著拌了一跤。我們?nèi),你看看我,我看看你,開心地哈哈大笑起來。我們的笑聲回蕩在“滑草”坪的上空,引來了更多游客的關(guān)注。多么溫馨和諧的家庭啊,游客們向我們投來了羨慕的目光。

      這次活動,我不僅玩得非常開心,而且感受到了爸爸媽媽對我的關(guān)愛和培養(yǎng)!生活在如此幸福和睦的家庭中,我感到無比幸運和自豪。

      我會終身難忘這次有趣的“滑草活動”。

    記一次有趣的活動作文3

      星期三下午剛打預(yù)備鈴,老師滿臉笑容地走進來,神秘地對同學(xué)們說:“大家想不想玩?zhèn)髟捰螒?”“想”大家都異口同聲的說。

      說完,老師說了一下要求,要求是:老師給第一個人說一句話,其余人背后,第一個人用動作表示,并讓一組同學(xué)演示。我心里想:“到底是甚么游戲”?只見老師在黃紙上寫了一些字,告訴第一個同學(xué),同學(xué)們都迫不及待站了起來。然后第一個同學(xué)用動作表演給第二個同學(xué)。吳朝忠的舞姿讓同學(xué)們都哈哈大笑,我疑惑的想:“這是甚么意思?切西瓜?切蛋糕?”許多問號在我的腦海里閃現(xiàn),接著,周瑜給翟顥鈺的時候,手比劃了一個正方的東西,然后用手切成了兩半,然后吃了起來,滑稽的動作讓大家捧腹大笑,我更是笑得直不起要來。

      最搞笑的是劉理全,做動作的同時加上聲音,嚼東西時還津津有味,真想吃東西。最后一名是,當(dāng)賈天宇把動作傳給她時,我猜想她一定在想謎底是甚么。老師讓她把動作動一遍,然后再把謎底說出來。郜玥說的是吃西瓜,這是老師讓吳朝忠給大家公布謎底是,全班同學(xué)一起朝他看,誰知吳朝忠說:“把大西瓜放到桌子上,切開,然后津津有味的`吃起來!甭犓@么一說,我們恍然大悟。

      這一次游戲雖然我們沒有參加,但是我們很快樂!這可真是一次有趣的活動!

    記一次有趣的活動作文4

      在我的生命的海灘上徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比賽”。

      那是一個陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到了操場,看這激動而緊張的的場面每個同學(xué)的心弦都崩得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

      比賽馬上就要開始了首先上場的是我們五年級同學(xué),五(1)班和五(2)班進行挑戰(zhàn),兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場,賽場中間放著一條堅韌的`粗繩子,繩子中間系著一條紅綢帶,五(1)班同學(xué)在紅綢帶的左邊,我們五(2)班同學(xué)在右邊,他們五(1)班的隊員一個個耀武揚威,好像覺得勝券在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴陣以待。指揮員一聲令下:“開始!”

      那剛勁的話語中蘊含著期待與信任,同學(xué)們的眼睛里閃爍著必勝的光芒?,五(2)班的隊員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,呂偉偉同學(xué)不懈向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面楊亮濤、張大磊和胡帥超同學(xué)將自己吃奶的力氣都用盡了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同學(xué)聰明機智,他們的隊員把繩子壓得很低很低,前面的同學(xué)使用使勁向后退著,中間的紅綢帶時而飄向左邊,時而飄向右邊,旁邊的啦啦隊也在為自己的他吶喊著,最終五(2)班勝利了,賽場上一片歡騰,同學(xué)們臉上洋溢著澎湃的激情,勝利的喜悅和無限的自豪……

      時間一分一秒過去了,比賽不停地進行著,接下來的比賽也很精彩……

      這是一次多么有趣的活動,讓我們知道了“團結(jié)就是力量”!

    記一次有趣的活動作文5

      十二月十四日,林園小學(xué)全體同學(xué)“觀瀾山水田園山莊”參加課外實踐活動。

      這天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,天是那么的藍,太陽是那么的燦爛。車上,我們心情愉快,一路上我們有說有笑,不一會兒,老師就對我們說:“同學(xué)們到了,大家下車吧!”

      下車一看,哇,這里好美喲!四周青山環(huán)抱,中間還有一個大湖泊,藍天白云都倒映在湖水邊,形成了一幅圖畫;天上的白云千姿百態(tài),瞬息萬變,美麗極了。

      我們玩了許多有趣的游戲,如:迷你投籃、巧扔沙包、溪流捉魚、愛心動物園?? 其中,我覺得最好玩的就是:巧扔沙包和溪流捉魚了。

      我們第一個去的地方是“巧扔沙包”。老師先跟我們說了游戲規(guī)則,然后就給我們開始扔了。第一個是我扔,我瞄準一個‘充氣企鵝’打過去,耶。〈蛑辛!我心里又激動,又開心。接下來也有幾個同學(xué)扔中了,不過,大部分同學(xué)都沒打中。

      接下來我們?nèi)チ恕跋髯紧~”,老師叫我們把手袖、褲腿卷起來,老師說要經(jīng)過他的批準才能下去捉魚,我很快就經(jīng)過了老師的批準。 老師說:“你們要小心一點啊,可不要摔跤了,老師這兒可沒有干凈的'衣服!”聽了老師的話,我們都很小心。開始,我怎么也捉不到,我捉住金魚,它又從我手里蹦走了。杜宇航見我捉不到金魚,便說:“黃鵬,你把金魚趕到一個角落里,然后快速的捉住它,就可以了! 我按照這個方法去做,果然,我捉到許多金魚,我把它們都放在一個瓶子里。

      我們從上午9點玩到了下午3點多,就坐著車回學(xué)校了

    記一次有趣的活動作文6

      “加油,加油”聲音從小記者班的課堂發(fā)出了一陣陣聲響,原來是在彈珠比賽呀!

      老師拿出兩個盆子,一顆顆彈珠掉落在盆里,老師講了游戲規(guī)則,一場異常激烈的比賽立刻開始了。

      第一戰(zhàn),王穎卓戰(zhàn)范力中陳雨萌,老師一聲令下,她們開始了,你爭我搶的,但每個人都信心十足,都不堪示弱,教室變得鴉雀無聲。陳雨萌和范力中的手法非常嫻熟,彈珠也配合的天衣無縫,再看看這里,王穎卓和彈珠真是八字不合,彈珠滑滑的'像個頑皮的小精靈活蹦亂跳的。“手要穩(wěn),夾你自己的地方!迸赃吶烁`竊私語道。第一輪就這樣結(jié)束了,王穎卓夾了5個,陳雨萌夾了10個,范力中夾了8個。

      第二戰(zhàn),田亦可戰(zhàn)李嘉琛和新生!伴_始,李嘉琛和新生鎮(zhèn)定自若,田亦可的手法像是骨折了,根本不聽使喚。教室里鎮(zhèn)定自若,所有的人都集中在這里,氣氛顯得格外緊張。三個人都陶醉在游戲當(dāng)中。游戲結(jié)束了,“嗯,這場比賽無效!惫蠋熜Σ[瞇地說!盀槭裁囱?”我們很好奇地問。“因為李嘉琛和新生是一組,所以無效。”郭老師遺憾地說。所以我們王穎卓隊大獲全勝,我們開心的笑了。由此可見,必須要遵守“游戲規(guī)則”。

      經(jīng)過了這場比賽后,讓我知道了:夾彈珠時要把氣都集中在筷子身上,這樣就可以越加越多,同學(xué)們要注意哦!

    記一次有趣的活動作文7

      這節(jié)體育課上,裘老師給大家玩了一個“小豬推車”的游戲!

      這個游戲可不簡單。一個同學(xué)抓著另一個同學(xué)的腳,讓他用前肢在地上爬,哪一組爬得最快,那一組就獲勝。

      比賽開始了,先是李凱穎和楊帆對呂穎和杜念航。李凱穎和楊帆,一個是游泳能手,一個是體育委員,一定贏定了。只見老師一聲令下,楊帆就猛得抬起李凱穎的`腿,把它當(dāng)做車把,李凱穎也使起了“狗刨式”,刨泥似的往前爬。一下子就爬出了好幾十米遠。再看看呂穎和杜念航,偏偏是杜念航抬呂穎的腿,呂穎那條粗腿呀,杜念航要是能抬得動,那才怪呢!果然,一個車子你拉我拽,原地打轉(zhuǎn),好不容易爬出去,沒到半路,“超載”了。

      該我和石新雨了,我倆的任務(wù)特別艱巨,竟然是裘老師和葉盛田!我不停地叮囑石新雨:爬的時候要穩(wěn),沉著,千萬別翻車。

      比賽剛開始,我就猛得抬起石新雨的腿,哎呦,真沉!我咬著牙,抬著石新雨的腿往前跑,石新雨大概也沒準備好吧,身子?xùn)|歪西斜的。就這樣裘老師一組已經(jīng)上路了,我倆還是在原地打轉(zhuǎn)。跌跌撞撞的,真是急死人。

      突然,石新雨把腿一抬,示意我舉高。她振作了起來。于是,我把她的粗腿,夾在胳膊底下,。∥液鋈挥X得有使不完的勁,就這樣我們“一二”、“一二”的數(shù)著口號,奮力向前“挺進”,超過了裘老師他們。

      啦啦隊席上,同學(xué)們都為我們加油,為我們喝彩。終于,我倆第一個到達終點。

      “哇┄┄”我們隊贏了。小豬推車這個游戲可真有意思。。

    記一次有趣的活動作文8

      作文課上,林老師神神兮兮的,好像有什么不可告密的事情,有些大膽的同學(xué)直接把脖子伸到了講臺桌旁,想看個清楚,林老師叫我們安靜,并告訴我們,今天要舉辦一場吃餅干大賽,同學(xué)們開始議論紛紛:“”吃餅干有什么難的?”“有可能讓我們用餅干雕刻呢。”不對,不對,肯定是用餅干咬出形狀來比拼”……

      老師一聲“肅靜”,使全班鴉雀無聲。接著老師在黑板上寫出幾個大字“擠眉弄眼吃餅干”,使得全班互相打問號,你看看我,我看看你!俺燥灨桑刹皇沁@么簡單地吃,你要有實力的吃。”“有實力地吃?”“沒錯,有實力地吃,比賽規(guī)則是這樣的,把餅干放在額頭上,要靠自己的面部動作吃到嘴里,過程中不許用手,如果餅干從你臉上掉下去,就失敗,大家聽了規(guī)則后,恍然大悟,林老師便拿出香噴噴的餅干,然后給我們每人發(fā)一塊試一下,我們艱難的把餅干左扭右扭,突然餅干像滑滑梯一樣,全都掉了下去……

      同學(xué)們躍躍欲試,想大展雄風(fēng),老師一聲令下,每個人都擠眉弄眼,小明的臉歪歪斜斜,不成樣子,像高甲戲里的.小丑,小林一眼睜著,一眼閉著,像電影里的獨眼龍,小紅把臉伸老長,想借助臉把餅干滑到嘴巴里……

      到了晉級賽了,小明眼看餅干掛在臉上,便跳了起來,可這一跳,把餅干直接甩到了地上,小軍一臉慌亂,餅干一路滑到了小軍鼻子前,小軍只好用鼻子一直吸著餅干,突然一粒餅干屑吸到了小軍的鼻子里,“阿湫”……

      雖然這場比賽沒有冠軍,但我依舊回味著那時游戲的樂趣。

    記一次有趣的活動作文9

      今天的天氣格外晴朗,陽光格外耀眼,楊老師哼著小曲,神采飛揚地走進教室,“鐺鐺鐺鐺……這節(jié)課我們到操場上玩竹蜻蜓”。話音剛落,全班都沸騰了:有的同學(xué)興奮得跳起來;有的大聲尖叫;有的站起來在原地轉(zhuǎn)圈;還有的高興得不知如何是好,只知道在位置上傻笑。

      排隊去操場的途中,我已經(jīng)迫不及待地想試一試我的竹蜻蜓了。到了操場后,我“嗖”的一下就把竹蜻蜓搓到空中。由于我發(fā)射時握住了竹蜻蜓桿的上端,它飛得并不高,很快就墜了下來。第二次,我學(xué)聰明了,雙手夾住桿的下端,這下好,竹蜻蜓飛得老高老高,很快超越了其他竹蜻蜓的高度,我要仰著頭才能看見它飛行的軌跡。

      熱身過后,老師讓全班男女生分別站成一橫排,飛竹蜻蜓的`比賽正式開始了,雖然我心里很緊張,但是我相信以我的技術(shù),勝券已經(jīng)在握了。我快速搓動竹蜻蜓,老師還沒有發(fā)令,我的竹蜻蜓就已經(jīng)飛到了空中,我看到竹蜻蜓的葉片飛速地旋轉(zhuǎn)起來,原來只有兩片葉子的竹蜻蜓,這時看起來就像有無數(shù)片葉子在同時旋轉(zhuǎn)。我的竹蜻蜓充滿了能量,不斷的往上攀升,待到老師發(fā)令聲響起時,我的竹蜻蜓已飛到半樹高了,此時,其他同學(xué)的竹蜻蜓追上來了,我目不轉(zhuǎn)睛的看著竹蜻蜓,生怕它被其他的蜻蜓超過了。嘴里不停地說:“挺住啊”,它似乎聽到我的吶喊聲,一個勁地往上沖,其他同學(xué)的竹蜻蜓都紛紛落了下來,而我的竹蜻蜓飛到了樹的頂端才緩緩落下來,“勝利了”。

      “叮零零……”下課了,有趣的竹蜻蜓比賽結(jié)束了,我真想永遠停留在這一刻。

    記一次有趣的活動作文10

      今天天氣十分晴朗,萬里無云,外面處處鳥語花香。我和小伙伴們在樓下玩。

      我們開展了一次十分有趣的活動。第一個活動是分兩組單腿跳,跳到指定地點,再跳回來,哪一組速度快就獲勝。我們幾個先分好兩組,一個接一個地單腿跳,一開始和對手不分上下,輪到我了,我既緊張又興奮,害怕給組里抹黑,就用最快的速度跳了回來,經(jīng)過我們大家的努力,我們組終于獲勝了,我們高興地歡呼雀躍。

      第二個活動也十分有趣,但有一定難度。規(guī)則是兩人把胳膊捆在一起,橫著走到指定地點,再走回了,哪一組的人全部先走回來,就獲勝了。比賽開始了,前面的`同伴都迫不及待,所以有的快,有的慢,沒合作好就摔倒了。輪到我了,我自以為是,覺得同伴可以跟上,也快速地走了出去,同伴和我沒有配合好,結(jié)果也摔倒了。最終我們組輸了,一個個垂頭喪氣,我想,如果再參與這樣的活動,一定要和同伴配合好。

      時間過得真快啊,最后我們進行的活動是:雙腳往前蹦,這可是我的拿手好戲。只見小伙伴們像一只只活潑的小袋鼠,興沖沖地往前蹦。輪到我了,我握緊拳頭,奮力向前蹦,一邊跳,一邊在心里給自己加油,快到終點了,我感覺自己緊張的心情瞬間平和下來,今天玩得真開心。

      在一片歡呼聲中,游戲活動結(jié)束了。我十分盼望下次還可以開展這樣的活動。因為這既鍛煉了身體,又能讓我體會到團結(jié)合作的重要性。

    記一次有趣的活動作文11

      這個周五,我們舉辦了第一次第五單元綜合性學(xué)習(xí)“有趣的漢字”活動成果匯報會。

      經(jīng)過兩天的搜集和匯總,每個同學(xué)手上都已經(jīng)拿著本次活動的成果——一疊疊彩色卡片。各小組的小組長忙著收小組成員的一疊疊彩色卡片,并進行分類整理。李老師正拿著粉筆忙著設(shè)計本次活動的標題。她先用綠色的粉筆在黑板上畫出一條蜿蜒的綠蔓,又用黃色粉筆在綠蔓上吊了五個方方正正的`正方形框,并在每個正方形框里寫上了漂亮的大字:有趣的漢字。末了,還在黑板的左下角和右下角用彩色粉筆畫出了一朵朵色彩鮮艷的花朵。我和同學(xué)們不禁感嘆道:李老師真是太厲害了!接著,匯報活動就正式開始了。各小組的小組長拿著組上同學(xué)的成果,信心十足地站上講臺,向臺下同學(xué)講述著漢字的來歷、起源,關(guān)于漢字的謎語、對聯(lián)、笑話和歇后語。通過同學(xué)們的講解,我知道了倉頡造字的傳說,還知道了許多有趣的字謎,例如:一箭穿心,就是“必”字;一月七日,就是“脂”字;七十二小時,就是“晶”字……關(guān)于漢字的笑話、對聯(lián)、歇后語更是說也說不盡,講也講不完。同學(xué)們的匯報成果的樣式也是各種各樣,多姿多彩,其中我最欣賞的就是陳一凡他們小組的匯報成果了。他們組的成果已經(jīng)做成了板報。他們是做在一張4開的大卡紙上的,把搜集來的資料卡片都巧妙的粘貼在卡紙上,并用鉆石貼畫進行點綴。這幅作品贏得了我們大部分同學(xué)的認可,認可這幅作品肯定能拿第一名。不過其它小組的作品也很漂亮,畢竟是同學(xué)們辛辛苦苦才制作成的呀!

      通過這次綜合性學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了許多關(guān)于漢字的知識,還收獲了很多樂趣!

    記一次有趣的活動作文12

      天空就像海一樣湛藍,一朵朵云彩排成巨大的笑臉,同樣我的心情也是非常的舒暢,你們可能會問我為什么那么開心,因為今天是跳蚤市場。

      等啊盼吶,終于等到了讓人激動萬分的跳蚤市場,我和我的同伴迫不及待地拿出錢,用最快的速度跑到操場,左顧右盼起來。

      原本寂靜的操場上立刻沸騰起來,歡呼聲,喊叫聲,吆喝聲,響成一片,就像過年似的,熱鬧極了,操場上,一句一句叫賣聲飛入人耳。商鋪中有賣吃的,有賣文具的,有賣書籍,有賣學(xué)習(xí)用品的,還有賣一些奇形怪狀的小玩意,大家都忙了起來,一會兒跑到那里,一會兒跑到這里,一會跑到左邊,一會跑到右邊,大家忙的可真是不亦樂乎啊,看六三班的一個男同學(xué)站在門口,用書卷成喇叭在那里喊:’‘快來買啊,快來買啊,超值,小說五塊錢一本,五塊錢一本!暮奥曇齺砗芏嗳说年P(guān)注。

      瞧,那邊一位男同學(xué)抱著一大堆書,挨著向人推薦自己的書籍,臉上每時每刻都掛著微笑,看他是多么的賣力!

      再看一看,每班的小會計,你左手拿著收到的錢,右手把零錢找給客,然后在井井有條的記錄著每樣?xùn)|西所收到的錢數(shù),它的`買主,它的賣主。

      幾個小時仿佛像流水一樣飛快,活動結(jié)束了,操場上又恢復(fù)了往日的寧靜,這次活動讓我們很多人買到了許多喜愛的物品,重要的是我們所有人收獲了一段難忘的經(jīng)歷。

    記一次有趣的活動作文13

      星期二的上午,有領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校檢查,我們班精心準備了 “我讀書,我智慧”為主題的班隊活動。為了給三年級爭光,陶老師前幾天就利用課余時間讓我們抓緊練習(xí),

      叮叮叮,叮叮叮,終于到了我們盼望已久的第三節(jié)課了,我們精彩的表演馬上就要開始了。最有意思的當(dāng)然要屬《十二生肖話成語》了,表演者都帶著可愛的動物頭飾,個個生龍活虎的。首先,“老鼠”閃亮登場:“其實我并沒有做過壞事,因為我膽小如鼠”;第二上場的老牛說:“明年就是牛年了,我可要牛氣沖天啰!”“虎虎生威”、“守株待兔”等相繼登場。最好笑的是表演“豬”的同學(xué):“別看我豬頭豬腦,其實我并不笨。還很聰明呢!”他們的表演有時滑稽好笑,有的天真可愛,他們的表演結(jié)束后觀眾們給了他們熱烈的掌聲,有的哈哈大笑,還有的大聲叫好呢,真有趣!

      第二有趣的要屬《書香校園唱贊歌》,表演者一個接一個的表演,他們的`表演也很精彩,他們的表演結(jié)束后觀眾們也都給了他們熱烈的掌聲。后面的每個節(jié)目都很精彩,有好書推薦等一些精彩的節(jié)目。

      !我真喜歡這一次班隊活動,我希望以后多開展這樣有意義的班隊活動。通過全班同學(xué)的努力,我們班將代表學(xué)校出席縣里組織的 比賽,我們將更好地把節(jié)目排練好,為學(xué)校爭光添彩。

    記一次有趣的活動作文14

      在一個陽光明媚的下午,一陣陣銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩。你可能會問,什么事讓同學(xué)們笑的如此愉悅?告訴你,在那個下午,我們一起過了一個不一樣的六一!自從肖老師說要在六一舉行包水餃活動時,幾乎每個人無不歡呼的.,一張張小臉上露出了興奮的笑容。

      盼啊盼啊,終于盼來了這激動人心的時刻。我們帶好了碗筷,不等皮和餡上桌就興致勃勃地談?wù)撈饋怼4磺袦蕚渚途w,我們便開始包水餃了。先把皮兒放在手掌里,稍微搞一點兒餡,放在皮中心,之后把皮折過來,對整齊,用手捏住邊,之后再可以捏點摺子就大功告成了!望著我那胖乎乎的水餃,再瞧瞧別人包的,我露出了得意的笑?墒沁@份得意還沒持續(xù)多久就被打破了,由于我的疏忽,餃子們不是露了餡就是皮破了,可把我氣壞了。眼看著同學(xué)們包的越來越嫻熟,我頓時慌了手腳,越包越難看,餡放得越來越少,到最后,竟然直接變成了包米粿了。

      餃子要下鍋了,我們安靜地在廚房外等候著。一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,餃子出鍋了!熱氣騰騰的玉米排骨湯配上令人垂涎三尺的韭菜水餃,真是美味。〈蠹覡幭瓤趾蟮負寠Z水餃,生怕被誰搶走了似的,一個個如餓壞了的野狼,大口大口地嚼著水餃……夕陽漸漸消失了,隨著最后一抹晚霞的消失,活動也隨之結(jié)束了。

      啊,今天真是令人難忘的一天!

    記一次有趣的活動作文15

      “哈哈哈哈”,教室里傳來我們爽朗的笑聲。這時你肯定會問,是什么讓我們這么開心?如果你想知道的話,那就聽我一一道來吧。

      星期五下午,陽光明媚,我校開展了由揚州報業(yè)傳媒集團和唐子城風(fēng)景區(qū)專程來為我們小記者帶來的漢唐文化專場活動。

      第一環(huán)節(jié):講解。唐子城導(dǎo)游錢阿姨對漢廣陵王墓進行了詳細的,導(dǎo)游還說了幾個國家古代的服飾,比如韓國古裝叫韓服,日本古裝叫和服,印度古裝則叫紗麗等。

      第二環(huán)節(jié):試穿古裝。我們班的于秋洋和劉董也被選上了臺,互相幫助穿古裝。

      第三環(huán)節(jié):學(xué)古代禮儀。同齡之間作揖,是這樣的`:男生左手在外,女生右手在外,舉到胸前,微微欠身45°,然后抬頭就可以了。向長輩作揖,則是這樣的:男生左手在外,女生右手在外,舉過額頭,90°鞠躬,然后抬頭。最后面對各自的老師作揖,感謝老師們對我們的付出。

      第四環(huán)節(jié):答題。答對了有獎勵。奈何我手太短,導(dǎo)游根本看不到我的小短手,所以……

      最后一環(huán)節(jié):投壺。導(dǎo)游讓我們一排一排地出去投壺,我沒能投中,所以什么獎品都沒拿到。雖然沒拿到獎品,但是通過這次活動,我們了解到了許多歷史知識,向恩師表達了感激之情,并且度過了一個小時的歡樂時光,真是受益匪淺!

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