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  • 收獲的作文

    時間:2023-09-17 16:45:50 收獲 我要投稿

    收獲的作文9篇(集合)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的收獲的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    收獲的作文9篇(集合)

    收獲的作文 篇1

      “劉老師,孩子一回家就說我們老師的文章上報了。我看了校報上你的文章,挺感動的!

      剛來到街上,就碰到了我的學(xué)生家長。小南的媽媽快言快語,一見到我就說起了這事兒。

      要說這事情都過去好多天了。

      在母親節(jié)的時候,我給母親買了一件衣服,母親嗔怪我不要再給已退休在家的她買什么衣服。她還將這件事情告訴父親了。好多天之后,我聽母親說,父親其他的沒說,只說了句:“就沒有父親節(jié)?”

      這話,我聽了之后心里酸酸的.。父親總是嫌穿好點兒的衣服不方便干活兒,我不敢給他買衣服。周六,我就跑到幾里地之外的瓜園里,買了一大包甜甜的西瓜。夏天,父親最喜歡吃西瓜了。

      在父親節(jié)(周日)的下午,兒子跟著奶奶出門去了。我在校訊通里看到了公主藝琳的《愛在父親節(jié)》,還給廣大博友制作了好多精美的信紙。我按捺不住內(nèi)心洶涌澎湃的情愫,流著淚敲出了《寫在父親節(jié)》。對父親,我無以為報,只想表達(dá)一下我對他的情。文章寫好后,我沒敢拿給父親看。我知道:任何的語言都顯得那么蒼白無力。

      我沒有投稿。所以,當(dāng)我們學(xué)校校報編輯薛主任找到我,提出要刊登這篇文章時,我真的是出乎意料。

      帶著欣喜與惶恐,我將修改后的文章交了上去。

      校報發(fā)下來時,班里的孩子們驚喜地發(fā)現(xiàn)了刊登在校報《云臺春曉》上我的文章。

      “快看,咱老師的文章!

      “在哪兒?我怎么沒找到呢?”

      “在這兒,在這兒!

      孩子們激動著,討論著,有的已小聲念了起來,還有的用滿是敬佩的眼神看著我。還別說,當(dāng)我看到自己的文章變成鉛字的時候,心里還真是一陣激動,盡管還只是刊登在沒有級別的校園報刊上。

      暑假后,孩子們就該上三年級了。這不正是引導(dǎo)孩子們熱愛寫作的有利契機嗎?我告訴他們既可以閱讀書籍,還可以看“校訊通”里的篇篇精彩的博文。我們不僅要多讀、多看,更要多想、多寫。我要他們利用假期時間,把自己的小創(chuàng)作打在博客里。因為這樣,博文才會有機會被選登。孩子們專心地聽著。我敢說,他們的小心眼兒里對我多了一絲崇拜。

    收獲的作文 篇2

      一隊砍伐工帶著電鋸浩浩蕩蕩地來到了塔里木盆地,這片已經(jīng)了無生機的地方?耧L(fēng)席卷了整個沙漠,黃沙彌漫在天空,只有遠(yuǎn)方還若隱若現(xiàn)棵棵依然挺拔的身影。車子停下了,因為無法駛過去,前面的黃沙太厚太多了,若是一不小心遇上流沙,就只有喪命的份了。一行人慢慢挪向沙漠中心去。是真正的挪啊!沙實在是太多了,一腳踩下去可以漫過小腿。沙漠的風(fēng)從來都不溫柔,凜冽狂躁還夾帶著一些沙土,砸的人臉生疼。太陽也更是毒辣,他們早已沒有了在車上的談笑風(fēng)生,被曬得汗流浹背,在低身咒罵著沙漠的鬼天氣。

      “呸!苯K于有一個人忍不住了,他不住地咒罵、抱怨天氣的惡劣,全隊也似乎因他的影響變得不耐煩了。任誰身處在這樣的環(huán)境里,都會受不了的!翱瓤,都給我安靜下來,”隊長發(fā)話了,大家看他一臉的惱色,自然都噤聲了,“我們是來砍樹的,不是來這里抱怨的!有力氣在這說話還不如多走點路。早點辦完事,早點回去拿報酬!标犻L沒再多說什么,大家也都規(guī)規(guī)矩矩低頭低頭走路,沒敢再吵一句帶著這種壓抑的沉默終于到了目的'地。一排排胡楊樹傲然挺立,俯視著這群手拿電鋸,眼睛透著不懷好意的人們,他們永遠(yuǎn)不會知道,他們下一刻的命運是什么。

      “茲茲茲……”電鋸開始工作,“戰(zhàn)士們”的斗志又被這些胡楊樹激發(fā)出來了,在他們的眼里那已經(jīng)不單單是樹了,更是一疊疊的紅鈔票,一晚晚的燈紅酒綠!捌澙财澙病比藗兊哪樕下冻鰵埲痰莫b獰和快感,仿佛是一群嗜血的動物,貪婪地渴求著大樹汩汩的汁液。但是他們不知道,這已經(jīng)是這片沙漠最后的一片胡楊林,其他地方的樹木都被砍伐完了,植被沒有了,綠洲沒有了,樹林沒有了,整個塔里木再也尋不到一點綠色。只剩下那城市邊角的人們在那片土地上茍延殘喘。但是他們不知道,那些愚蠢的人類根本不知道。他們親手扼殺了這片養(yǎng)育人千年的土地,殊不知,現(xiàn)在的人類也在一步步將自己推向死亡。“轟!”最后一棵胡楊樹重重地倒在遞上,宛如這片土地發(fā)出的最后哀鳴,這三千年守候的無奈,烈日嚇,胡楊的身上出現(xiàn)了滴滴淚水。

      那群人們,那群無知的人類,正歡笑著將胡楊拖回去。等著吧,你們會知道的,你們到底該受多少懲罰。風(fēng)在咆哮著,一如那些人類砍伐胡楊時的笑聲,貫穿了整片寂寥、毫無生命的沙漠。

      “沙塵暴來了!大家快點躲進(jìn)屋子里,千萬別出門!”氣象臺拉響了一級警報,人們紛紛逃竄著,身上都是黃沙?耧L(fēng)在怒吼,這些屬于食物鏈最頂端的人類!現(xiàn)在你們能怎么辦!你們收獲了什么哈!風(fēng)更加猛烈了,帶著黃沙狂擊著每家每戶的窗戶,隆隆作響,狂風(fēng)高興是失去理智的人,開展著一場絕佳的報復(fù)行動。城市陷入一片死寂,只有城市上當(dāng)回蕩著狂風(fēng)肆無忌憚的笑,還有聲聲質(zhì)問聲:“人類!你們收獲了甚么!”伴著漫天黃沙。

      氣象臺頒布了一個讓人絕望的消息,沒有人知道這場風(fēng)暴會在什么時候停止,或許只會更加的猛烈。誰都沒想到這會是場大自然的報復(fù);蛟S只有,在酒館喝的伶仃大醉現(xiàn)在還躺在地上不省人事的砍伐小隊……

    收獲的作文 篇3

      我喜歡秋天,這處季節(jié)秋高氣爽,樹林里,楓林如火,樹上的葉子掉了下來,鋪成一條條金色的小道,到處都是瓜果的香味。

      秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民伯伯收獲了莊稼,而我呢,去年和今年的秋天收獲了英語,在這期間我學(xué)英語不斷地背、寫、讀、唱,收獲了不少英語方面的知識,這是我這兩年期間最大的`收獲。

      今年,我正式開始學(xué)英語,每周五、六下午都有要去學(xué)新東方英語,那里的老師可是爆笑無窮的,我們的教師叫Robin,同學(xué)們把他叫成Rabbit,看來真是的奇樂無窮。

      我在秋天的收獲是在英語學(xué)習(xí)的收獲,而不是瓜果、莊稼的收獲。

    收獲的作文 篇4

      在這個烈日炎炎的暑假里,我得到了不少的收獲。我把自己的時間安排的滿滿的,報了寫作、英語、數(shù)奧班、還報了我最最喜歡的吉他班。

      星期三的下午,我和媽媽提前來到了學(xué)校,先去買了一把漂亮的吉他,我把吉他拿在手里,真的是愛不釋手,心里無比的'開心和激動,就希望老師快點到來。過了一會兒,老師終于來了,老師是一對一教我的,我開始上了第一堂吉他課。從那一天開始,我每次都認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),學(xué)了沒幾天后,我就能把小星星這首歌彈給媽媽聽了,但是我知道,一定還要繼續(xù)努力,不能放棄。除了彈吉他我還有一個收獲,就是學(xué)會了游泳,游泳是爸爸教我的,第一次去游泳館游泳我還真的是很緊張,連下水都不敢下,是爸爸鼓勵我,我才肯下地水。爸爸先教我練習(xí)憋氣,我趴在爸爸的手上,把頭慢慢地沉下去,身體就慢慢地浮了起來,這時我在不知不覺中才發(fā)現(xiàn)爸爸的手已經(jīng)放下了,他讓我打開雙臂用力地劃,腳也隨著敲了起來,我既然可以一個人游了,僅僅只用了一個半小時就學(xué)會了。哈哈!我學(xué)會游泳啦!這真是讓我和爸爸媽媽都出乎意料!

      這就是我暑假里意想不到的收獲,雖然我把時間排的很忙,但是一點都不覺得辛苦,確非常的開心。

    收獲的作文 篇5

      3月12日學(xué)校組織我們小學(xué)部的師生去星期8小鎮(zhèn)進(jìn)行實踐體驗活動。

      這種實踐體驗活動是在還原真實的微縮社區(qū),通過全面立體的角色體驗,讓我們小朋友扮演大人,獨立自主的自由體驗、娛樂、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)。

      我去了消防局、幼兒園、銀行、還有蒙牛未來星優(yōu)選牧場進(jìn)行體驗活動。

      我們小組首先去消防局體驗消防員的工作。進(jìn)入消防局,先要換上消防員的服裝和鞋帽,然后工作人員就會教我們怎么使用滅火器,再由我們自己到模擬的火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行滅火活動。我們每個小朋友都學(xué)得很認(rèn)真,最終把火滅了。由于我們工作表現(xiàn)好,工作人員發(fā)給了我們每個人5E幣,算是對我們勞動的`獎勵。

      最有趣的體驗活動,是蒙牛牧場擠牛奶。我們換上了牧場工作服,先給奶牛洗澡,這是拿一把長長的刷子,沾上水,在奶牛的身上洗刷,反復(fù)很多次才能洗干凈奶牛身上的泥土。然后我們推了一臺小車,裝來玉米之類的飼料,給奶牛喂食。然后就學(xué)擠牛奶。擠牛奶擠牛奶體驗活動,讓我感覺到擠奶工的工作很辛苦,我們喝牛奶時不能浪費!

      從奶牛場出來,我們?nèi)ビ變簣@當(dāng)老師。總共7個人,輔導(dǎo)員分配我們7個人當(dāng)不同的老師上課,有的當(dāng)美術(shù)老師,有的當(dāng)音樂老師,有的當(dāng)國學(xué)老師,而我被分配當(dāng)英語老師。我負(fù)責(zé)教小朋友們學(xué)英語的禮貌用語,我既緊張又興奮,但還是順利地完成了教學(xué)任務(wù),感覺很開心。

      由于時間的關(guān)系,很多體驗我們都還沒來得及進(jìn)行,如果下次有機會,我還會去星期8小鎮(zhèn),去體驗更多的工作,學(xué)更多的技術(shù),感受不同工作的辛苦。

    收獲的作文 篇6

      一陣風(fēng)拂過,帶走了我的燥熱與煩惱,卻吹不走我敬愛的她。她——就是我最敬愛的項老師!

      四年級的時候,學(xué)校里就已經(jīng)有許多輔導(dǎo)班供我們選擇,大家蜂擁而上,個個你爭我奪,為的是挑一個心滿意足的。我選的是最獨一無二的皮影部,那里的老師似乎是我這千里馬的'伯樂,十分地贊許我,我也十分喜歡那兒。我在那兒自由自在的、無拘無束的,我就像雄鷹,那兒就是我的藍(lán)天。

      天有不測風(fēng)云,可剛下課,班主任項老師把我領(lǐng)到辦公室,說:“皮影部你可以不用去了,去我們作文部吧!”這個晴天霹靂讓我接受不了,剛想反駁,想起今天剛學(xué)的:三思而后行。如果我得罪了班主任這不是明擺著自尋死路嗎?我在皮影部安安穩(wěn)穩(wěn)的,過得可自在了,可項老師為什么要把我調(diào)到作文部啊?作文部肯定很無聊,又得經(jīng)常寫作文,我今天才知道了什么叫糾結(jié)啊!

      我只好騎驢看唱本——邊走邊瞧。讓人出乎意料的是:事實與我想象中截然不同,它不像語文課一樣循規(guī)蹈矩,而是異常地輕松幽默,就像兩個知心朋友在聊天似的。項老師會把一篇文章比作一個人,開頭比作腦袋,過程比作身體,結(jié)尾比作腳。如果開頭寫多了,就成了大頭鬼,結(jié)尾寫多了就是大腳怪了。我聽項老師講課,聽得津津有味,甚至比下課更有趣。我漸漸習(xí)慣了作文部的寫作與“談心”,也漸漸喜歡上了作文部。

      在悄無聲息中,我的語文成績突飛猛進(jìn),討厭枯燥乏味的語文的我,漸漸有了變化。最讓我欣喜若狂的是,老師以前不批評我的作文就已經(jīng)榮幸之至了,可現(xiàn)在我的作文都在一些雜志上發(fā)表了,這都是項老師的功勞。

      一陣風(fēng)拂過,去得匆匆,現(xiàn)在我已是班中屈指可數(shù)的“小作家”,這都是因為我的項老師。

    收獲的作文 篇7

      1、失去了一份快樂,但我們讀萬卷書,行萬里路,汲取新知識,多了一雙有力的翅膀,可以盡情遨游在知識的國度。我們收獲了成長!

      2、秋天,收獲的時節(jié),不信你聽:收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲,各種聲音匯成一片,組成了一曲<豐收>交響曲,悅耳動聽。真不愧是“豐收時節(jié)”!

      3、我愛秋天,秋天是金黃的,秋天是芳香的,秋天是成熟的。農(nóng)人在感受著收獲的喜悅。雖然忙碌辛苦,但是因為收獲而快樂。

      4、金秋,最動人心弦的還是那累累的果實。有蘋果橘子柿子葡萄柚子……先從蘋果說起吧。蘋果又大又 紅,又甜又脆,還可以清熱解渴。橘子雖然味道帶點酸味,但是比甜味更好。每一瓣果肉黃黃的,里面有著飽滿的果實,形狀就像一輪天際邊的彎月,正睜開眼睛對 我們微笑。葡萄又黑又紫,大大的,就像小狗水靈靈的眼珠,正炯炯有神地看著你,讓你情不自禁地大獻(xiàn)殷情,舊為能嘗一口甘甜的葡萄汁?磥砦兜啦环惭!反 正,秋天的水果多種多樣,每一種都有它的獨特點。

      5、是的,從這次失敗中我也得到了收獲,我收獲了一個金燦燦的道理--決定成功與否的不是你的天賦而是在于你的努力。

      6、家鄉(xiāng)的秋天給人與許多誘人的成熟。你看,辣椒田里,翠綠的葉子下面是一串串鮮紅的辣椒,在陽光的照射下,晶瑩剔透;葵花田里,一排排燦爛的笑臉迎著太陽,金燦燦的花瓣散發(fā)出淡淡的沁人心脾的芳香;玉米地里,金黃色的`玉米棒子像掙著出世的嬰兒欲擺 脫媽媽的懷抱;葡萄架上,紅的紫的綠的,隱藏在綠葉之中,五光十色,美麗動人。田間地頭,農(nóng)民伯伯揮動著手臂,收獲著他們一年的喜望,雖然汗流浹背,卻滿懷喜悅,甜在心頭。

      7、瞧!秋姑娘來到農(nóng)田里,玉米可高興了,它特意換了一件金色的新衣,咧開嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別 懂禮貌彎著腰迎接那久別的“老朋友”——秋姑娘;高粱向來靦腆,可不是嗎,見了秋姑娘還有點不好意思呢,臉都漲地紅紅的;西紅柿為了讓自己更漂亮,便把口紅涂在了臉上……這兒比果園里還更有趣!

      8、人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿兩旁。走過生命的四季,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見證了歡笑的時刻,欣賞著朝陽的升起,凝視著花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著生命之神不盡的惠贈,滿揣著她的禮物與祝福啟程。一路走來,因為收獲,我們不曾寒冷,我們從未孤獨。

    收獲的作文 篇8

      小時候,家里的電腦還不能上網(wǎng)。一天,媽咪對爸爸說:“嗨!我什么時候也該上網(wǎng)‘爬一爬’了!边@話被耳朵“尖”的我聽見了,我還以為媽咪要變成蜘蛛上網(wǎng)爬一爬呢。于是,我“嗚哇嗚哇”哭了起來。直到媽咪說不上“網(wǎng)”去“爬一爬”,我才停止哭泣。

      上小學(xué)了,我逐漸認(rèn)識了電腦與網(wǎng)絡(luò),領(lǐng)教了它們的神奇。每次查資料,我都要向它“請教”。什么“描寫月亮的古詩”、“白色污染對人體的危害”、“古希臘太陽神阿波羅神話”、“筷子的歷史”等等,我像學(xué)生,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)像老師,它不厭其煩地“回答”我。電腦網(wǎng)絡(luò),是個“上知天文,下曉地理”的諸葛亮。

      網(wǎng)上不僅可以查閱資料、看新聞,還可以面對面的視頻聊天、玩游戲,比電報、電話更方便快捷,極大縮小了人與人之間那種地域的距離。

      當(dāng)你心情煩躁時,可以隨時上網(wǎng)搜索的想聽的.曲目,盡情欣賞美妙的音樂。如可以查找《d大調(diào)小步舞曲》之類的樂曲兒聽聽,優(yōu)美的旋律、歡快的節(jié)奏很快會舒緩你的緊張情緒,將你帶入悅耳動聽的音樂享受時刻。

      網(wǎng)絡(luò)如同一張巨大的蜘蛛網(wǎng),把每個國家、每個城市、每個家庭聯(lián)系在一起。東邊的可以與西邊的交流,南邊的可以與北邊的對話。

    收獲的作文 篇9

      中秋節(jié)的早晨,我們和二姨去姥爺家過節(jié),一路上車水馬龍,大家都趕著回家過團(tuán)圓節(jié)。

      到了姥爺家,我先向姥爺問好,姥爺很高興,捏捏我的胳膊說:“嗯!小滿長胖了!”這時候,媽媽和二姨提著很多東西上來了,她們圍著姥爺說話,姥爺臉上洋溢著幸福的`笑容。我四處溜達(dá),廚房里,哥哥和嫂子在做飯,做了很多好吃的,我們一起吃了個團(tuán)圓飯。

      從姥爺家出來,我們就去了何伯伯的莊園,里面種了很多菜和莊稼,有豆角、花生、山藥、芋頭。,門口的大籠子里有兩只拉布拉多犬,一只叫多多,一只叫木木,它們看見我們又叫又跳。我們跑到田里摘了很多菜。何伯伯叫我們?nèi)コ燥,吃了一頓純天然綠色大餐。吃完飯,何伯伯把多多和木木放了出來,我們一起去散步,我喂它們吃花生,它們很快就和我熟悉了。這時候,月亮已經(jīng)升的很高了,我們戀戀不舍地跟何伯伯告別了。

      這個中秋節(jié)我收獲了很多,我也要孝敬老人,和朋友一起分享勞動成果。

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