【精華】年級(jí)寫人的作文8篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的年級(jí)寫人的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫人的作文 篇1
有許多人使我敬愛(ài),但有一位十分特別,她既不是偉人,也不是學(xué)者,她就是我的語(yǔ)文老師——曾艷。
曾老師四十多歲,中等身材,不胖不瘦,臉上總是掛著淡淡的笑容,非常和藹可親,給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,好似母親一樣。她講起話來(lái)還十分有趣,常常以幽默的語(yǔ)言逗得大家哈哈大笑。然而,就是這樣一位普通教師為我們付出了很多,很多很多……
記得有一次,曾老師剛一走進(jìn)教室,我們就發(fā)現(xiàn)她臉色蒼白,極其憔悴,看起來(lái)弱不禁風(fēng)。她有氣無(wú)力地說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要學(xué)《只有一個(gè)地球》這篇課文。大家先跟我讀一遍課題!痹捯魟偮洌憧攘艘宦。我們讀了一遍題目。心里卻好生奇怪:曾老師肯定生病了,還病得不輕?此俱驳臉幼,聽(tīng)她沙啞的聲音,我心里不由得想:您都病得那么重了,為何還要來(lái)給我們上課!“好,這是一篇……”老師話還沒(méi)有說(shuō)完,便頭暈?zāi)垦#^倒在了椅子上。終于,我實(shí)在忍不住了,站起來(lái),說(shuō):“曾老師,您生病了,請(qǐng)假回家休息吧!”我的話,似乎讓老師心頭一震,但老師的話更是使我感動(dòng):“沒(méi)事,我能堅(jiān)持,為了你們的學(xué)習(xí),為了你們的將來(lái),我不能離開(kāi)!”不知怎么的,我的眼眶濕潤(rùn)了,我努力不讓淚水溢出來(lái)……
老師似一座橋,為我們架起成功的`道路;老師像一盞燈,指引我們走上光明的未來(lái);老師如一個(gè)路牌,為我們指引正確的道路。曾老師,你為我們付出了好多…… 您是我最敬愛(ài)的人!
年級(jí)寫人的作文 篇2
鄰家有個(gè)小妹妹,年紀(jì)很小,才1歲4個(gè)月。小妹妹有一雙水靈靈的大眼睛,粉嘟嘟的小嘴唇。她不但外貌長(zhǎng)得可愛(ài),平時(shí)的“言行”更是可愛(ài)。
記得有一次,她媽媽抱著她來(lái)我們家玩。她在我們家里蹣跚地走來(lái)走去,好幾次都差點(diǎn)摔倒了。她一邊走一邊玩,嘴里還不時(shí)發(fā)出“咯咯”的笑聲。正在這時(shí),我爸爸去廚房提開(kāi)水壺。她看見(jiàn)我爸爸進(jìn)廚房,也想跟著去。媽媽和一個(gè)阿姨見(jiàn)這樣有點(diǎn)危險(xiǎn),便伸長(zhǎng)了腿擋在她前面。她過(guò)不去了,就站在媽媽和阿姨伸長(zhǎng)的腿旁邊。爸爸將水壺提走后,媽媽和阿姨便把腿收了回來(lái)。這時(shí),只見(jiàn)小妹妹轉(zhuǎn)身走了幾步,也試著想把腳抬起來(lái),可是她試了好幾次都站不穩(wěn)。她又走了幾步,走到我媽媽的身邊,用她的小手扶著媽媽的腿,就把自己的腳抬起來(lái)了。她抬起了腳,望著大家高興地笑了。這時(shí),大家也開(kāi)心地笑了,她看見(jiàn)大家都在笑,她也繼續(xù)“咯咯”地笑。這樣的.她把大家逗得更樂(lè)了,她自己也更樂(lè)了!
鄰家的小妹妹真是太可愛(ài)了。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我愛(ài)我的外婆,外婆是我和妹妹最喜歡的人。
我的外婆長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的'臉,大大的眼睛,好象能看穿別人的心事。外婆身材不高,但她很胖,夏天她身上很涼快,像冰塊一樣可舒服了,每天晚上我和妹妹都搶著跟外婆睡覺(jué)。外婆肚子很大,跟彌來(lái)佛一樣,“大肚能容天下難容之事”。外婆走路很有特征,我能老遠(yuǎn)就能認(rèn)出她,因?yàn)橥馄抛呗反髶u大擺的,走起路像鴨子一樣。
我的外婆性格非常直爽,又很大方,她笑起來(lái)聲音非常響亮,她和朋友都相處得很和睦,她的朋友常常到家里來(lái)看望她,大家都非常喜歡她。
我的外婆雖然不上班,但她比我們還辛苦,每天早上比我們?cè)缙鸫,幫我們燒早飯,洗衣服,洗碗,擦桌子,幫我們干家?wù)活,晚上等我們睡了才睡,你們說(shuō)她有多么的辛苦啊!我們是不是應(yīng)該多幫她干點(diǎn)家務(wù)活?我要盡自已所能,分擔(dān)點(diǎn)家務(wù)。
我的外婆很寵愛(ài)我,也很愛(ài)護(hù)我,在生活上,她對(duì)我非常的關(guān)心照顧,在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我非常的嚴(yán)格,我愛(ài)我的外婆。
我愛(ài)我的外婆,我愛(ài)我親愛(ài)的外婆,我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答外婆,長(zhǎng)大后,孝敬外婆,讓外婆開(kāi)開(kāi)心心,健康長(zhǎng)壽。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的母親是一個(gè)幼兒教師,她的臉黃里帶紅,紅里帶黃。她平時(shí)工作很忙,每天4點(diǎn)多回家,煮飯,洗衣服,每次看到她那個(gè)熟悉的背影,我的心就燃起一團(tuán)火。
有時(shí),媽媽的愛(ài)是黑色的.。記得有一次,我去朋友家玩,很遲才回來(lái),媽媽看見(jiàn)了,拿起手中的掃帚打我,把我打得手腫了好多,我知道媽媽打我是為我好,正所謂打是疼,罵是愛(ài),但是我的眼淚就情不自禁的流了出來(lái)。
媽媽那么兇,但他的愛(ài)有時(shí)也是紅色的,就那考試來(lái)說(shuō),我得了個(gè)97分,拿起試卷往回家跑,到家拿起試卷大聲說(shuō):“媽媽,我考了97分,全班第二”媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我5元,我心里呀激動(dòng)地活蹦亂跳。連吃飯時(shí)都吃了兩三碗。
媽媽的愛(ài)有時(shí)也是藍(lán)色的。一天放學(xué)回家,我做完了老師布置給我們的作業(yè)。就出去玩了,等到回來(lái)時(shí),媽媽給我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)了有幾道題錯(cuò)了,并讓我改,媽媽的眼睛真是火眼晶晶啊
這就是我的母親。
年級(jí)寫人的作文 篇5
XX年2月24日 星期二 雨
我有一個(gè)“咋呼”媽媽,老是對(duì)我說(shuō):“女兒吃飯了,叫你幾遍了?女兒做作業(yè)了,女兒寫作文了……不過(guò),我很喜歡媽媽,不管她怎么說(shuō)。有一次,我剛畫好畫,媽媽就說(shuō):“女兒寫作文了!叫你幾遍了”?可我覺(jué)得可以休息一會(huì),再寫作文,于是,我就看起來(lái)成語(yǔ)故事書。
看到媽媽生氣了,我只好不好意思地“躲”進(jìn)書房,開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。還有一次,我正在玩氣球,媽媽說(shuō):“加加(我的小名),快點(diǎn)聽(tīng)寫了!我當(dāng)作耳邊風(fēng),繼續(xù)玩氣球。媽媽見(jiàn)沒(méi)人回答,氣得走進(jìn)客廳,拉著我的手就往書房里走,那時(shí)候,我只好心不甘情不愿地進(jìn)了書房。
媽媽,媽媽!請(qǐng)給我一點(diǎn)空間,給我一點(diǎn)自由吧!媽媽、媽媽我愛(ài)你!因?yàn),?dāng)我傷心的時(shí)候,你總是安慰我,當(dāng)我煩惱的'時(shí)候,你總是開(kāi)導(dǎo)我,當(dāng)我有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,你總是鼓勵(lì)我,給我加油!我愛(ài)媽媽!母愛(ài)在語(yǔ)言里,母愛(ài)在汗水里,母愛(ài)在時(shí)時(shí)刻刻的教育中……母愛(ài)最偉大,我愛(ài)你,“咋呼”媽媽!
年級(jí)寫人的作文 篇6
昨天是中秋節(jié),我過(guò)的很快樂(lè),我上午和媽媽去門市買本子,然后在門市上寫作業(yè),寫完生字以后,我就去玩了。中午我和媽媽還有爺爺一起回家,爺爺是騎著電動(dòng)車走了,而我和媽媽呢?我們是坐四個(gè)轱轆的車子走的(汽車),還沒(méi)到家,我的肚子就在咕嚕嚕~咕嚕嚕,馬上就要到家了,我坐電梯的時(shí)候問(wèn)媽媽說(shuō):“媽媽,你說(shuō)奶奶是不是會(huì)包餃子?”媽媽沒(méi)說(shuō)話,叮咚!
到站了,我走進(jìn)餐廳,開(kāi)心的簡(jiǎn)直無(wú)法形容,奶奶做了五六個(gè)飯菜,有我最愛(ài)吃的“藕盒”,我得馬上去洗洗手,因?yàn)槲业目谒呀?jīng)滴答滴答的了。吃飯的.時(shí)候,我用媽媽的手機(jī)拍了幾張照片,還傳到QQ空間上了呢。
下午我和媽媽去書店逛逛,好不容易盼到的“中秋節(jié)”,我可不能放過(guò)。等我回家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)了,晚上的飯并不是太好,只是一些上午的剩菜。晚上我看中秋節(jié)晚會(huì),當(dāng)八點(diǎn)剛剛準(zhǔn)時(shí)的時(shí)候,我就跑到陽(yáng)臺(tái)上看月亮。哇塞!這簡(jiǎn)直就不是十五,十五的月亮沒(méi)有這么圓。∥铱戳艘粫(huì)便走了。中秋節(jié)晚會(huì)沒(méi)有什么意思,后來(lái)我去看電視劇了。差不多到九點(diǎn)了,我又去看月亮,真是的,前面的二號(hào)樓二十八層,我們七號(hào)樓才十二層,完全是被擋住了。∵@么圓的月亮,而且還這么亮,早知道我就一直看了,真是可惜……
年級(jí)寫人的作文 篇7
我有一個(gè)很“奇葩”的老媽。為什么這么說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
前段時(shí)間,我們一家人去嬉戲谷游玩,媽媽竟然說(shuō)要玩跳樓機(jī),我跟爸爸都被驚呆了。要知道,跳樓機(jī)可是從十多層樓高的地方跳下來(lái),再升上去,恐怕膽子再大的人也會(huì)被嚇破膽。何況老媽平時(shí)在家里看見(jiàn)老鼠都會(huì)嚇得尖叫,更別說(shuō)這樣刺激的跳樓機(jī)了。我和爸爸都不敢嘗試,老媽只能“孤軍奮戰(zhàn)”了。她上去的時(shí)候,我們倆都為她捏了一把汗。下來(lái)后,老媽居然還興奮地對(duì)我們說(shuō):“好玩,真好玩!下次你們一定要嘗試一下,太刺激了!”
上次去百家湖滑旱冰,媽媽見(jiàn)我滑得很開(kāi)心的樣子,可能是回憶起她童年的美好時(shí)光了,她立刻叫我停下來(lái),讓她也玩會(huì)兒。當(dāng)時(shí)我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),幾乎不相信自己的耳朵,吃驚地問(wèn):“啊?你也要滑啊?”“誰(shuí)跟你開(kāi)玩笑?當(dāng)然是真的啦,快點(diǎn)!”媽媽催促我脫下旱冰鞋給她。剛開(kāi)始她滑得磕磕絆絆的',還摔了一大跤,可是在她的不懈堅(jiān)持下,不大一會(huì)兒她就滑得相當(dāng)順溜了。
老媽就是這樣“奇葩”,她膽大、勇敢,擁有一顆童心,我喜歡這樣的老媽。
年級(jí)寫人的作文 篇8
我的好老師我們班的玉老師是我們班的班主任。她長(zhǎng)著圓又可愛(ài)的.臉,小眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得又清秀又漂亮。她是個(gè)負(fù)責(zé)任又工作認(rèn)真的老師。 有一天,我們正在上課,寫作業(yè)時(shí),我有一題不懂,我叫玉老師過(guò)來(lái),老師走過(guò)來(lái)說(shuō)∶“什么事?”我說(shuō)∶“我這小題不會(huì)做,您教教我!比缓笥窭蠋熅徒涛伊。突然,校醫(yī)急匆匆地跑來(lái)教室對(duì)玉老師說(shuō)∶“你的孩子在玩耍時(shí)不小心跌倒了,頭上直流血!笨墒怯窭蠋焺傊皇求@了一下,便對(duì)校醫(yī)說(shuō)∶“你先去看一下,我等一下再去看!毙at(yī)就跑出教室了。校醫(yī)走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說(shuō)∶“不!不能去!現(xiàn)在是上課時(shí)間,我不能離開(kāi)崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的去看她的孩子。我們都知道玉老師患有心臟病,每當(dāng)看見(jiàn)老師心臟痛時(shí),可以看出老師是多么的難受,可是,老師還是堅(jiān)守在崗位上,繼續(xù)工作。想到這,我不禁想對(duì)老師說(shuō)∶“老師您辛苦了!”我是多么的想去安慰老師!可是我又沒(méi)有那個(gè)勇氣,所以我們不要讓老師生氣。 所以說(shuō),老師是無(wú)私又偉大的!我們要尊敬老師! 簡(jiǎn)評(píng):面對(duì)孩子,老師總是忘卻了自己!尊敬老師從點(diǎn)滴做起,寫一篇好作文,把字寫工整,舉起你的小手……
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