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讀書的滋味作文經(jīng)典(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的讀書的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的滋味作文1
很多情況下，我們都會(huì)覺得讀書生活很枯燥很乏味，認(rèn)為讀書沒有什么滋味，更多像是一種煎熬。
一位小學(xué)同學(xué)曾經(jīng)這樣評(píng)說讀書的滋味是“酸甜苦辣咸，糾結(jié)在心間”。然而，任何事情都有兩面性，任何事情也都看你如何看待。讀書，在我看來還是非常有意思的。為什么這么說？原因就在于讀書是一種積累，是才華、能力、學(xué)識(shí)的積累過程，我們通過讀書積累了一定的知識(shí)量。而知識(shí)就是財(cái)富，運(yùn)用知識(shí)就可以讓我們的生活變得美好。
打一個(gè)比方來說，一個(gè)人喜歡讀書，并且飽讀了一系列量子物理的書籍，那么這個(gè)人就會(huì)變得神神叨叨，最終他會(huì)發(fā)現(xiàn)暗物質(zhì)，從而實(shí)現(xiàn)穿越時(shí)空。再打一個(gè)比方來說，一個(gè)人喜歡看科幻小說，那么這個(gè)人以后成為一名作家的概率就大大提升了，這個(gè)人今后可能當(dāng)電影導(dǎo)演，也可能真正就跟外星人私奔了。
然而，畢竟讀書是積累的過程，因此，我也不能主觀地評(píng)說讀書是有趣的`。不過，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到讀書對于我們的將來是很有意義的。
讀書的滋味作文2
讀書能給我們帶來無窮的快樂，讓我們在書海中遨游，讓我們感受其中的樂趣，讓我們的煩惱消失。
我非常喜歡看書，因?yàn)闀杏性S多未知問題，等待我們是勇敢地挑戰(zhàn)。
我非常喜歡看《查理九世》，因?yàn)槔锩嬗邪嚅L堯婷婷、“問題”多多、查理老大、“發(fā)明家”扶幽、超級(jí)小霸王——虎鯊。里面的班長堯婷婷深受老師喜愛，多多：人稱“問題多多”，扶幽他愛發(fā)明，虎鯊總是欺負(fù)人，他們之間發(fā)生了許多故事。
有一次，受亞瑟的邀請，去私人海濱度假區(qū)玩，他們?nèi)撍鲆娏诉h(yuǎn)古恐龍時(shí)代的腔棘魚，亞瑟受到攻擊，讓他們回到了遠(yuǎn)古恐龍時(shí)代，認(rèn)識(shí)了恐龍霸主傷齒龍——愷愷，還有一群瘋狂的科學(xué)家，他們之間發(fā)生了什么事？詳情請看《查理九世》黑霧侏羅紀(jì)。
他們還有許多令人驚訝的故事，讓我們用自己的眼睛到書海中去尋找答案，探索未解之謎。
讀書令人快樂，令人愉悅，能把你的.煩惱拋到九霄云外！讀書的滋味真好!
讀書的滋味作文3
從小我就和書結(jié)下了不解之緣，讀書是快樂的，幸福的，美好的！
還記得我讀第一本書時(shí)，那時(shí)我在讀三年級(jí)。見別人看書那種津津有味的表情，我不禁向別人借了本《格林童話》，從此就一發(fā)不可收拾。我喜歡童話，我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)感到傷心，為多蘿茜的歷險(xiǎn)感到驚奇，為愛麗絲的夢境感到奇妙……我體會(huì)到了讀書的`滋味。
我開始讀更多的書，不再只限于童話。寓言、神話、小說、散文也慢慢地從我的視線中走去了。我為海倫凱勒又聾又啞又盲卻取得成功感到欣慰，我為杰克倫敦《熱愛生命》中的主人公為求生而努力拼搏的精神而感動(dòng)，我為林海音《城南舊事》里童年的生活而倍感快樂！
書是我的良書益友，書將永遠(yuǎn)伴隨著我！我喜歡馬克吐溫的《王子與貧兒》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我喜歡杰克倫敦的《海狼》、《荒野的呼喚》，我喜歡凡爾納的《80天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》，我喜歡曹禺的《雷雨》、《北京人》，我還喜歡巴金的《激流三部曲》……
有人問過我：“你為什么那么喜歡讀書呢？”
我只能說：“讀書就像是極度口渴時(shí)喝的那杯水，滋味是甘甜可口的！”
讀書的滋味作文4
酸
有時(shí)看書看得入迷，奶奶叫我干嘛，我不想去。過一會(huì)，奶奶便會(huì)有那等的老大的憤怒的雙眼看著我，那像刀一樣一句句的話刺入我的`心田，鼻子一酸，淚便留下來。
甜
在書店里，在書架前，隨手抽出一本《安徒生童話》，你一定會(huì)被故事里的曲折情節(jié)所吸引，被優(yōu)美的詞句所陶醉。請翻開《巴黎圣母院》，快為吉仆賽少女申冤吧。千萬別傷心過度，來本《西游記》吧，唐僧師徒那精彩，離奇的 故事一定會(huì)是你重新笑起來。一整天在書的海洋遨游，獲得了許多知識(shí)，不就像吃了蜜糖一樣甜嗎？
苦
雖然每次在餐桌上的苦瓜我不喜歡嘗試，但書上的“苦瓜”我卻嘗到了。從古到今，書迷們不都加入了“四眼一族”嗎？但畢竟苦盡甘來，長大后我一定會(huì)把眼睛治好的。
辣
你們一定想知道辣指的是什么，告訴你們吧：辣就是讀書中的感動(dòng)。讀了《賣火柴的小女孩》，我十分同情那可憐的小姑娘，決心一定要好好珍惜這每好的生活；讀了《慈母心》，我明白了天下所有母親的良苦用心發(fā)誓一定要好好愛媽媽。這一本本令人感動(dòng)的書，不就像個(gè)大辣椒嗎？
書中的酸甜苦辣，你品味到了嗎？
讀書的滋味作文5
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。書，能給人智慧和知識(shí)。我覺得讀書的滋味是甘甜的。
書，是干旱時(shí)的一場雨；書，是雪中的一絲溫暖。小時(shí)侯，每天晚上我都纏著媽媽講故事，聽著媽媽講著那打動(dòng)人心的`故事，我就想快快長大，也像媽媽一樣讀許多書�，F(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)讀了許多書有趣、動(dòng)人的書。有時(shí)侯讀著讀著竟著了迷，一坐就是幾個(gè)小時(shí)。似乎忘了周圍的一切。有時(shí)覺故事情節(jié)得很有趣，時(shí)不時(shí)傻笑幾聲。每天晚上我都有個(gè)習(xí)慣：睡前讀一會(huì)書，如果不讀書的話就覺得有什么事沒做一樣。有時(shí)讀書，直到爸爸來叫我睡覺，我才極不情愿地鉆進(jìn)被窩里。
這不，爸爸也被我傳染了，每天晚上也都讀一會(huì)書。因?yàn)槲易x了作文書，所以我的作文提高了許多；因?yàn)槲易x了《十萬個(gè)為什么》，所以我的知識(shí)比以前更豐富了；因?yàn)槲易x了《格林童話》，所以我知道的童話越來越多……
讀書的滋味作文6
書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。讀書破萬卷，下筆如有神。
我讀了《三打白骨精》，認(rèn)識(shí)了神通廣大的.孫悟空。在這個(gè)故事中，白骨精聽說唐僧要從她那兒經(jīng)過，就把村里的三位村民給殺了，把自己變成村民的模樣來騙唐僧，三次都被孫悟空識(shí)破。最后一次，白骨精更是被孫悟空給打死了。孫悟空真是本領(lǐng)高強(qiáng)、是非分明啊！
在《三國演義》里，我讀懂了忠肝義膽的關(guān)羽。在一次戰(zhàn)爭中，劉備被魏軍給圍住了，性命不保，關(guān)羽一聽到自己的結(jié)拜兄弟被圍的消息，于是一個(gè)人拿著武器、騎著快馬去救劉備。這個(gè)千里走單騎的故事被后世傳為佳話，為了忠義，關(guān)羽不顧生死，真是讓人敬佩��！
在《水滸傳》中，我認(rèn)識(shí)了勇猛無畏的武松。武松沒有聽從旁人的話，趁著酒勁上了岡，在岡上武松突然遇到了兇猛的老虎。他身手敏捷，智勇雙全，徒手把大老虎打死了。藝高膽大的武松也是深深地令我折服。
讀書就是與偉人交談，每一次閱讀都能帶給我許多啟發(fā)。
讀書的滋味作文7
讀書，讀自己喜歡的書是人生的一大樂趣；讀書，讀書是永恒的話題；讀書，讀書是尋找智慧的起點(diǎn)；讀書，讀書就要讀好書、讀懂書。
要想讀好書、讀懂書。首先要知道讀書是給自己讀的，不是給別人讀的。因?yàn)橹挥羞@樣才能認(rèn)認(rèn)真真的去讀好書、讀懂書。
讀了這么多的書，我漸漸地發(fā)現(xiàn)：讀書可以體會(huì)到人生的酸、甜、苦、辣。每當(dāng)我讀完一本書后，我都會(huì)靜靜地思考書中的'內(nèi)容，感覺自己從中學(xué)到了很多做人的道理和知識(shí)，我覺得很有成就感，覺得自己長大了一些，成熟了一些。
媽媽常說，無論做什么都是有苦才有甜的，當(dāng)然，讀書也是一樣。只有刻苦認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，才會(huì)有好的成績。只有學(xué)好更多的文化知識(shí)，長大了以后才能做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
讀書不是簡簡單單地去讀，而是要讀懂書、讀好書。如果你真的讀懂書、讀好書了就誰也搶不走了。有人說，讀書就只是一種獲取知識(shí)的手段而已，沒有什么重要的，那你就是真的錯(cuò)了，因?yàn)樽x書不光是要獲取知識(shí)，還要通過閱讀來為自己的“心靈花園”點(diǎn)上一盞智慧的明燈.
說到讀書，我是因?yàn)橄矚g書才去讀，我會(huì)把書當(dāng)作我一生的好朋友。
讀書的滋味作文8
讀書的滋味是甜蜜的，又是悲傷的，又是緊張的，還有等等等等。這要看你讀的是什么類型的書了。我個(gè)人偏向喜歡警F匪的，因?yàn)樗执碳�，又緊張，讓人驚嘆不已。你喜歡什么類型的呢？
我記得第一次看的書是一本叫《《激發(fā)腦細(xì)胞》》的書，書里講的是怎樣使自己的特長展現(xiàn)出來，我當(dāng)時(shí)看的津津有味，吃飯時(shí)間到了都不知道。父母見我看書看的這么入迷，也就沒有來打擾我。不過沒吃晚飯使我晚上睡覺時(shí)肚子不斷地抗議，咕咕的.叫不停，嗨，那時(shí)候別提有多餓了，而且那天爸爸媽媽竟然把所有的飯菜吃光了！以后我就吸取教訓(xùn)了，看書都戴著表，時(shí)時(shí)看看時(shí)間，所以從此我從來沒有超過吃飯時(shí)間。
有一次，爸爸對我說，書是老師的老師，書里的知識(shí)是無限的，只要你好學(xué)，書里的知識(shí)也會(huì)喜歡上你.
讓你的知識(shí)不斷增加。從此我天天看書，我非常享受讀書的滋味，它是全世界人類的老師，也是所有知識(shí)的結(jié)合，它還充滿奧秘，讓我們來發(fā)現(xiàn)書中的奧秘，不斷的學(xué)習(xí)新的知識(shí)！
書默默無聞的奉獻(xiàn)著，所以，讓我們珍惜它，接受它吧！
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，書是誘人的，是偉大的！
讀書的滋味作文9
一天，媽媽陪著我一起去書城買書。
到了那里，媽媽和我在書城精心的挑書。媽媽說：“看這一本吧，很好看的！”這本叫《假如給我三天光明》。我毫不猶豫地拒絕了媽媽，到了歷史文化，媽媽又給了我一本書，叫《三國演義》，我說：“這本書我已經(jīng)看了好多遍了，我都看膩了�！�
終于來到了兒童文學(xué)，我發(fā)現(xiàn)，這里的書我都愛看，尤其是《航海王》這本書，我認(rèn)真的讀起來。
時(shí)間過得真快，我一讀就讀了半個(gè)多小時(shí)，我急忙看了一下表，居然已經(jīng)7點(diǎn)了！我還沒有吃晚飯呢！可是這本書真是太好看了，我左右為難，媽媽只好給我買下了這本書。
一回到家，我立刻拿出了那本書，可是媽媽說要吃飯了，我生氣的走到餐桌旁，開始吃飯，但是我的心思早就跑到那本書上了。
吃完了飯，我像一只老虎一樣跑進(jìn)書房，本是一件讓人生氣的事，一看的.書就接著忘掉了，心情還是愉快的。內(nèi)容是愛德華·紐哥特被“黑蜘蛛”刺傷了，“白胡子”沒有反打，反而更愛他了，我覺得“白胡子”還挺有愛心的。
讀了那本書，我的心情變得好多了，我明白了一個(gè)道理：讀書使人快樂，能忘掉傷心，痛苦，生氣。
讀書的滋味作文10
同學(xué)們，你們讀書一定有過傷心和快了吧？我就在讀書中有過傷心和快樂。
有一次，我在看一本成語書時(shí)，其中有一個(gè)成語讓我非常不理解，我就翻箱倒柜的把一本本書拿出來查，可是我咋找都找不出那個(gè)成語的意思，我就用腦想，可也想不出來，我不得不放過這個(gè)成語去看別的成語。還有一次，我在讀書時(shí)，一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，本想用字典查，但字典被鄰居家的`張子玉借走了，我只能在爸爸媽媽下班問他們。
當(dāng)然，我在讀書中也有快樂。有一次，我在看一本教育書，里面有個(gè)句子我看不懂，我在電腦上查，終于找出這句話的意思了。我很高興我又學(xué)習(xí)到一個(gè)新知識(shí)。在我四歲上幼兒園時(shí)，我喜歡看小人書。有一次，老師問我們甘肅的首府在哪里，我答出來了，其他小朋友沒答出來，我感到很自豪。
我明白了老師為啥讓我們多看書，是想讓我們在書中學(xué)習(xí)到新知識(shí)。
讀書的滋味作文11
世界上有非常多種的書，小時(shí)候，我看了小美人魚、灰姑娘、睡美人等的童話故事書，我覺得閱讀就像是它帶著我進(jìn)入奇妙的世界。
我喜歡閱讀，喜歡閱讀童話故事書、小說類……每當(dāng)我一翻開書本，它們就會(huì)帶領(lǐng)我進(jìn)入不同的世界，閱讀讓我得到許多知識(shí)，讓我知道不要隨便相信陌生人，也讓我知道不能跟陌生人一起回家。
閱讀時(shí)，能讓我的心靈平靜下來，也能讓我忘記許多煩惱的事，我是一個(gè)喜愛閱讀的'人，但是，不喜歡閱讀的人，一看到書，就會(huì)出現(xiàn)一副很痛苦的表情，還會(huì)隨便翻一翻就放在書柜里了。
我覺得閱讀使人得到許多智慧，使我覺得書很美妙，因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品，我希望世界上的人都可以看非常多的書，得到非常多的知識(shí)。
閱讀的滋味真美妙，就像它們帶領(lǐng)我進(jìn)入很多不同的世界，讓我看書看得很著迷。
讀書的滋味作文12
要問我讀書的滋味是什么樣的？我會(huì)說：讀書的滋味是甜的，是因?yàn)樽诩抑小?/p>
可知天下之事。置身于書中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯(lián)火紅的十月和中國人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時(shí)的幸福。每當(dāng)這時(shí)，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采；科技發(fā)達(dá)，國力強(qiáng)盛。更讓我由衷地為自己是一個(gè)中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心里怎么會(huì)不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因?yàn)樽x書可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點(diǎn)兒，明日讀一點(diǎn)兒，日復(fù)一日，一摞摞的.書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識(shí)，而是自己用心血打印出來的心書。當(dāng)你需要時(shí)，無需再翻，只緣書中的內(nèi)容已了然于心，難道你心里不甜嗎？讀讀詩文，寫作時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢闶刮恼洛\上添花；走上演講臺(tái)，你淵博的學(xué)識(shí)，使演說激動(dòng)著人們的脈搏，征服了人們的心，時(shí)間都會(huì)為你駐足，你的心里難道不甜嗎？
讀書的滋味作文13
大家好，我是一名讀書愛好著。每天都要讀到一兩個(gè)小時(shí)。
從一年級(jí)起，書對我的啟發(fā)成就了很大的創(chuàng)造。只要一讀書，我的心里就會(huì)有很多啟發(fā)和鬼點(diǎn)子。老師常常說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！笨荚嚂r(shí)每當(dāng)想起老師告訴我們的話，我就十分有把握拿到第一名。
“讀到一本好書，像交了一個(gè)益友�！边@句話是我從書中學(xué)到的。想起這句話，我就會(huì)把一本好書拿出和伙伴兒們分享，我從書中知道的知識(shí)。
這些書讓我懂得了許多的知識(shí)。老師不僅教我們讀書，而且讓我們明白了更多。我有一個(gè)小弟弟，每當(dāng)我教他讀書時(shí)，他就到處跑，很不聽話。但是我一讀起書時(shí)，他會(huì)馬上跑到我這里來聽我讀書。
我的爸爸每天都會(huì)給我講許許多多書的故事。爸爸的話也讓我明白了許多。我告訴爸爸，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，塌塌實(shí)實(shí)的做人。
我的妹妹學(xué)習(xí)很不認(rèn)真，每次寫作業(yè)都要問我。我把我的書給了她一本。我說：“以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的`！”妹妹拿著我給她的書，開心地說。
“因?yàn)闀屛覀冋J(rèn)識(shí)世界。讓我們學(xué)習(xí)了很多，所以我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)持不懈，永不放棄。”我大聲地對大家說。
媽媽爸爸開心的笑了。
讀書的滋味作文14
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書，讓我增長了知識(shí)，開闊了眼界。
讀書讓我嘗到了不少甜頭。有一次，我們幾個(gè)小伙伴在一起玩耍，發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。有個(gè)伙伴說：“誰能讓螞蟻排成一隊(duì)？”沒有人出聲。我說：“我能行�！庇谑�，我回到家里拿來白糖和水，把糖融化后，用手指醮上糖水后，在地上寫了一個(gè)“一”字，不一會(huì)兒，爬來了很多螞蟻，它們排成了一排，這時(shí)小伙伴們都非常驚訝，向我投來贊許的目光，我高興極了！我告訴伙伴們這是我從書上看到的.。
一次語文課上，老師提出的問題，只有我一個(gè)人舉起了手，當(dāng)我大聲地說出答案時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也露出了燦爛的笑容，我神氣極了。這次也要感謝我看的書。
讀書讓我感到快樂，讀書伴我成長。
讀書的滋味作文15
在我的童年里書是我的陪伴之一，它能給我?guī)怼八�、甜、苦、辣、咸”的滋味�?/p>
讀“甜”的書，能讓我的心情愉快。我記得在我四五歲的時(shí)候，媽媽曾經(jīng)給我講過一個(gè)叫《小紅帽》的故事，我情緒隨著故事的發(fā)展一會(huì)兒情緒緊張，一會(huì)兒又露出了笑容。當(dāng)我聽到故事結(jié)尾獵人救了小紅帽時(shí)，心如奔騰而起的巨浪，高興極了。
讀“苦”的故事，能使我懂得善與惡。記得我在6歲那年，我閱讀了《福爾摩斯》中的一章，叫“血字的研究”。文中以許多不同的方式敘述了整個(gè)破案的.過程以及罪人的犯罪事件。雖然這個(gè)案件還是被破解了，但是我對犯罪人的犯罪行為而感到厭惡。
讀感人的故事，能讓我知道人間真愛。在我8歲那年，我讀過一本書叫《愛的教育》。其中有一篇叫“爸爸的看護(hù)人”最讓我印象深刻。文中有一名叫其樂樂的主人公，因?yàn)樘鼻邢胍姷阶约旱母赣H了，而把另外一個(gè)人當(dāng)成了父親。最后，他并沒有和真正的爸爸回家，而是陪著老人一直到了他去世。
讀書可以讓我們獲得許多知識(shí)，也可以使人懂得許多道理�？傊x書益處多多，希望讀完這篇作文的你，也能像我一樣多讀書，獲得更多的知識(shí)。
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