奉獻(xiàn)的作文(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)的作文7篇,歡迎大家分享。
奉獻(xiàn)的作文 篇1
泰戈爾說:“果實要獻(xiàn)出它的珍貴,花朵獻(xiàn)出它的芬芳,而我只想做卑微的樹葉,奉獻(xiàn)一片綠蔭!笔裁词欠瞰I(xiàn)?太陽奉獻(xiàn)溫暖的光芒,照亮了大地;長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,帶來希望;星光奉獻(xiàn)給長夜,繽紛了星空。
在這個世界,雖然我只是滄海一粟,不過平常犧牲一點時間、一點體力,幫助人,做些舉手之勞的事,對這個社會也有些微幫助。身為學(xué)生,在學(xué)校我獻(xiàn)出自己的精力,同儕之間如果有需要協(xié)助,我會挺身而出;在課業(yè)方面努力學(xué)習(xí),不讓父母為我擔(dān)心,認(rèn)真讀書,也可以為自己的`未來打好基礎(chǔ),一步一步朝自己的夢想前進(jìn)。
在家里,幫忙做一點家務(wù),是奉獻(xiàn);做好自己份內(nèi)的事,不讓長輩擔(dān)心是奉獻(xiàn),也是孝順。父母總是希望子女乖巧又可愛,家庭幸福美滿,所以我將我最好的表現(xiàn)獻(xiàn)給家人,愛他們,孝順?biāo)麄儯灰稽c用心、一點努力,小小的付出,小小的心意,就是最好的奉獻(xiàn)。媽媽生下我,爸爸賺錢養(yǎng)我,奶奶花時間照顧我,他們都默默奉獻(xiàn)他們的愛給我,給我最好的照顧和呵護(hù),讓我從不孤單寂寞。
雖然我只是學(xué)生,但是我盡力幫助需要幫助的人,把我的熱心獻(xiàn)給家庭和社會,也期許自己以后能像那些慈善人士一樣,為莘莘學(xué)子,奉獻(xiàn)自己努力的汗水,用微薄之力照顧需要幫助的弱勢,力量雖小,改變卻如此之大。我深信奉獻(xiàn)的精神是種子,只要隨時栽植,那么,社會將更和諧,未來將更美好。
奉獻(xiàn)的作文 篇2
夕陽西下,僅存的光芒將不復(fù)存在,漸漸的留下黑色的夜。將圓未圓的明月,漸漸升到高空,一片灰云,讓月光蒙上了一層淡淡的憂思。
多次失敗,讓我滿心焦慮。望著電腦桌上的'“手抄報”,我無奈的搖搖頭,于是,放下鉛筆,輕聲出去了。
夏夜是悶熱的,我的心猶如這悶熱的天氣,心煩意亂。忽然吹來一陣微風(fēng),微風(fēng)中的一株小草引起了我的注意。它在風(fēng)的環(huán)抱中擺動著,好似在跟我打招呼。我看見它馬上要被白天火熱的太陽烤死了,心中頓生憐憫。我看著它,捫心自問“我不也像這株小草一樣嗎?經(jīng)過一次又一次的失敗,總是遍體鱗傷。”于是,我來到池塘邊,裝上了一小盆水,給小草澆上。我意識到,他不會抱怨,不會哭泣,只會待明年春暖花開之際重新燃起生命,換發(fā)生機。
那我呢?比起那些微不足道的花草,我難道不更應(yīng)該勇敢地面對困難嗎?看著小草,我徹悟了,心中猛然長出一株小草。不管你怎么去折磨,它總是會“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”
我回到家中,拿起鉛筆又在紙上畫起了畫,心中不停地吶喊:“我能行,一定能畫好!”忽然我想起馬克·吐溫的那句話:前者,藐視困難!我聽到了充滿自信的聲響,心中充滿堅定的信念。果然,在我的堅持和努力下,我做好了手抄報,真是美麗極了。我從窗子里遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那株長在池塘不遠(yuǎn)處的小草,心中不禁綻開了笑容。
只要你心中有一株“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草,你又有何懼困難呢?
“強者,藐視困難!”
奉獻(xiàn)的作文 篇3
一天,學(xué)校又發(fā)了很多的《遼寧青年》,班長抱回來之后,同學(xué)們就一擁而上,我看見了也沖了上去,搶回了三本。下課時,我就開始看了一會,頗有感觸。
看著看著就翻到了一篇文章,寫的是一位大學(xué)生放棄了在城市里的好工作,回農(nóng)村開了一家專門收養(yǎng)兒童的地方,她從20多歲一直干到40多歲。她養(yǎng)了80多個孩子,很多都是患有先天性疾病的棄嬰?墒撬龔氖贾两K不拋棄,不放棄,供孩子們讀書,讓孩子們過和同齡人一樣的`生活。她前前后后養(yǎng)活這些孩子,給他們治病花掉了她所有的積蓄,她從不抱怨。每當(dāng)孩子們從學(xué)校拿著獎狀回來給她看時,她感到十分欣慰。
隨著時間一點一滴的過去,她的身體也支撐不住了,不如意也悄悄降臨了,她在醫(yī)院查出患了胃癌晚期,醫(yī)院都已經(jīng)下達(dá)了死亡通知書,這年她才45歲。一群孩子在病房里哭了一天一夜,后來她竟然奇跡般的活了過來,真是好人有好報。
現(xiàn)在,孩子們有的成了老師,有的成了醫(yī)生……直到有些女孩子出嫁時還會跟男方要求帶兩個小孩子過去,她們知道媽媽不容易,他們想把這份愛傳遞下去,讓更多的人得到幫助。
文中的“她”辛苦了一生,也奉獻(xiàn)了一生,她說“看著這些孩子健康快樂的長大,就是我此生最大的幸福,我不求回報,只求他們平安。”
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要學(xué)習(xí)文中的“她”。
奉獻(xiàn)的作文 篇4
在太平洋的另一邊有一一個小島,小島上有一個小山村。那個村子叫幸福村里面的村民都幸幸福福,快快樂樂的生活著,大家都過著“日出而作,日落而息,守望相助的太平生活生活。
在幸福村里住著一對兄妹。哥哥叫安迪,妹妹叫安妮。而他們的父母都被一場海嘯奪走了寶貴的生命,而不辛的是妹妹一出生就雙目失明,連她生命中的第一束陽光也沒看見。從此,兄妹就相依為命。
有一次,夜深了。天上灑下了皎潔的月光。剛打漁回來哥哥安迪累了,便做在石墩上胡思亂想。他想,怎么可以幫妹妹重新見到光明呢?正當(dāng)他深思時,一顆閃閃發(fā)光的星星突然變大,出現(xiàn)在安迪眼前。安迪慌了,便連忙問:“你你是誰呀?”“你不用害怕,我叫希望之星,,我知道用什么方法可以幫你妹妹重見光明!希望之星慢條斯理的解釋道!”安迪一聽希望之星用什么辦法。希望之星告訴他,只要一直往東北方向方向,你就會遇見一個白發(fā)蒼蒼的老人,那個老人會告訴你的!”說完希望之星馬上縮小,到了天上去了。
第二天,安迪聽了昨天希望之星對他說的話。一大早就帶妹妹啟程了。兄妹倆總是夜以繼日地往東北方向走,路途中翻山越嶺,跋涉河流,不辭疲勞地走。經(jīng)過5天5夜,兄妹倆來到了一個森林,走著走著。兄妹倆終于在一家茶鋪里找到了那位白發(fā)蒼蒼的老人。安迪便上前問:“這位老人,你能告訴我用什么方法讓我的妹妹重見光明,她夢寐以求的陽光!崩先寺犃艘院螅f重的說到:“看到對面那那座山了嗎了?那座山頂上有一朵七色花,那朵花七色花會讓你的妹妹看見陽光的!”說著,老人就消失的無影無蹤了。
兄妹倆經(jīng)過漫長的'等待的跋涉終于到了山頂。安迪看見那朵七色花,剛想走上前時,那朵七色花突然發(fā)出了耀眼的光芒,說:“我知道你要救你的妹妹,可是這得用你的光明,這樣你還愿意嗎?“沒關(guān)系,此生,我以經(jīng)享受到了溫暖的陽光,而我也要不惜一切代價讓妹妹看見陽光!”安迪堅定不移的說。七色花看他的心意已決,便射出五彩光芒,照射到安妮的眼睛,不一會,當(dāng)安妮睜開眼睛時,她真的見到了陽光,看見了世界,看見了一切,但是安迪卻永遠(yuǎn)也看不見了
這就是愛的陽光,用愛奉獻(xiàn)陽光。讓自己犧牲,能讓別人見到了溫暖的陽光,何不是最好的例子。
奉獻(xiàn)的作文 篇5
打開我記憶的大門,在我記憶的長河里我想起了一件令我感動的.一件事。
記得有一天我像往常一樣去上學(xué),交完作業(yè)以后已經(jīng)是很晚了,這使我想起一件事:課堂作業(yè)還有兩項沒有寫完呢,于是我飛快的打開書包把要寫的課堂作業(yè)拿了出來。
寫著寫著我突然發(fā)現(xiàn)這道題后面的題我全不會,怎么辦呀?我心里無比著急:誰能幫助我呀?當(dāng)時我真象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呀,豆大的汗珠從我的頭上掉下來。
這時只聽:“張博洋,你哪道題不會呀?我抬頭一看原來是郝厚幫再問我。我小聲的說:“我這道題不會。”后來郝厚幫就一道一道得給我講……
后來我不記得了只記得,我把課堂作業(yè)完成的那一瞬間老師來了。
這件事雖然已經(jīng)過去了很久,但我仍記得他說的每一句話每一個動作。
奉獻(xiàn)的作文 篇6
愛可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著堅硬的巖石;愛可以是溫馨的,猶如花香,絲絲縷縷,沁透人的心脾;還可能是無聲的表達(dá),就是黑暗中的束束燈光.生活是愛的海洋,愛是生活的積聚.
父母的愛,是那淡雅的茶.
或許,他們的口頭沒有太多濃烈的愛語,但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田.記得那晚,夜已靜了,柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚,我仍在書桌邊,臺燈下欣賞著名人佳作,思緒也在遨游于知識的海洋.輕輕地,一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔,原來是媽媽為我泡了一杯熱茶,她驚碎了我那薄而透明的沉思,躡手躡腳地完成了每一個細(xì)節(jié).茶葉還在水杯中打著轉(zhuǎn),但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔.夜還是那么幽然,但目光卻更加皎潔,是母親那一細(xì)膩的愛為它增添了一份光彩吧?夜無聲,一切全在不言中.父母的愛總會報得三春暉的.
老師的愛,嚴(yán)謹(jǐn)而親切的教育.
或許,因為我不乖,那次老師在午飯前叫我到辦公室.“你來了!”他穩(wěn)穩(wěn)地坐在板凳上,一臉嚴(yán)肅.“過來”,他發(fā)話了.我緩緩地移動著那千斤重的腳步.“看,這次你的數(shù)學(xué)考了95分,大有進(jìn)步,老師也不知該怎樣獎賞你.但要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)本來就是一件苦差事嘛.不說太多了,來,我給你講一講你錯的題.”于是便細(xì)致嚴(yán)密地為我推理證明錯題.我聽得很認(rèn)真,那一次真正了解了教師的心,像微風(fēng)中的竹,堅韌有翠綠,還有“沙沙”地輕唱.教書育人是老師的職責(zé),愛你,關(guān)心你,是他們真情地流露.談話后,老師給了我一盒點心,當(dāng)作獎品與午飯.原來,老師的愛也會這么親切.教育的味道好甜好香,不會有吃厭的一天.
同學(xué)的愛,永遠(yuǎn)是多彩的'寶石.
同學(xué)是朋友,是人生快樂的資本,一起歡快地唱,一起痛快地哭,難道不是愛的表現(xiàn)嗎?我們是同學(xué),我們一起步入校園,我們一起跨出校園,風(fēng)雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯.多彩因為你與我,表達(dá)的不同是斑斕的童話.輕輕地,同學(xué)在我耳邊留下了一串永遠(yuǎn)的歌謠“我們永遠(yuǎn)是朋友.”
生活就像一個萬花筒,不同的角度有不同的美麗,但無論怎能樣的美麗都是由這親情,師情,友情組成.
原來我的愛如那小溪,對我的愛如那大海,小溪終會匯入大海.嗨,我的愛!嘿,對我的愛,不要掉隊哦!奉獻(xiàn)吧!盡情地表達(dá)吧!
奉獻(xiàn)的作文 篇7
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉……”每當(dāng)聽到這首歌,我會想起那些為社會而奉獻(xiàn)的人和一些感動的'故事……
有這樣一位民警,他每天工作到凌晨三點多。有一次他下班回到家,本來想敲門,但是想到鄰居和妻子時,可能會影響他們的休息,于是干脆找了兩個蛇皮袋子鋪在地上將就躺下。其實當(dāng)天晚上,這位民警的妻子在值夜班,沒有回家。
這位民警叫蔡晶成,每天為了社會治安而奮斗,就是有了這位民警的付出,才讓大家有了安定、祥和的生活。
還有一位家境富裕的老人,在這最后的生命中,他并沒有享受榮華富貴,而是默默無聞地為人們清掃社區(qū)。這位老人的付出給大家?guī)砹苏麧嵉纳鐓^(qū)環(huán)境。
火車上列車員在過年期間犧牲自己與家人團(tuán)聚的時間為乘客們帶來了方便,這種舍小家顧大家的精神鳥語花香值得我們敬佩。
愛心猶如一朵在的春天里綻放的最美麗的花朵,花蕊就是那些需要被幫助的人,而花瓣就是那些熱心腸的人們,多一點關(guān)懷,多一點愛,世界會更美好!
“只要人人獻(xiàn)出一點點愛,世界會變成美好的人間!”是啊,只要每個人都獻(xiàn)出一點點愛,那么我們的世界會更和睦、團(tuán)結(jié)、友愛!這是一個多么美好的大家庭呀!
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