我的同桌作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文1
我同桌叫段天佑,他個子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機敏的耳朵,他最喜歡看書,因此我們都叫他書呆子。
有一次我在家沒事就去找段天佑玩,我來到他家門口,叫了幾聲段天佑,可是沒人回應,我想他會在家干什么呢?一定是看書。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰呀!”段天佑生氣地說,我說“我是邊郭鑫。”他知道之后,讓我進去了,我一打開他的屋的門,果不其然,他在看書,邊看還邊寫讀書筆記,我問他我們玩什么?他說:“我們玩手機上的猜字謎吧?”我說:“好!”我們打開手機玩猜字謎,天佑幾乎題題都會,尤其是問關于古代的名著里的問題。我問他,他為什么這么聰明。他說,因為關于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。
我以后要向我的.同桌段天佑學習,多看書,多寫讀書筆記,知道更多的知識。
我的同桌作文2
我現在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記著她之前是怎么對我暴力的。
哎,這腦子!我還沒給你們介紹她的樣子呢。她長著一頭烏亮亮的頭發(fā),后面綁著一個麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什么說她愛掐人嗎?對,正是因為她長著一雙像鉗子一樣的.手。而我說她暴力,也正是因為她的一雙“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班里畫面。
有一次,我跟她一起在班里畫畫,我感覺畫得像柴沛伊,就小聲說:“我是不是把柴沛伊畫丑了”。沒想到被柴沛伊聽見了,她掐住我的手問:“你說什么?”我回答道:“我在說這幅畫”。她搶過畫,看了看,非常生氣,就又掐了我?guī)紫拢菐紫伦,把我掐的哇哇直叫,連忙說:“求求你,放了我吧,我再也不敢了!
我的同桌作文3
我們班有個安靜公主,她既聰明,又漂亮。擁有這個稱號的人就是——徐紫涵!
為什么稱徐紫涵是安靜公主?因為她會折紙,會畫畫,會跳舞,還會唱歌,她可以說是才能俱全了,千萬別以為她才能俱全就不安靜了。
有一天中午時分,剛讀完書,同學們便鬧了起來:有的到處跑來跑去,有的'在聊天,有的在玩抓人游戲……這樣一來,原來書聲朗朗的教室,突然間變成了“戰(zhàn)場”,聲音震耳欲聾。再看安靜公主,她與世隔絕,正在安靜地看書,沒有參與任何討論話題,直到謝老師來也沒有說一個字。
還有一次,我們去操場上體育課,一起排隊下樓。大家講話的講話,吵的吵,整個“大部隊"很鬧,安靜公主卻安安靜靜地走,似乎沉浸在自己的世界中,一聲不響。
安靜公主徐紫涵,就是這么安靜!
我的同桌作文4
英語課上,我的同桌是一個有名的調皮蛋,上課時總是喜歡作弄人,尤其是在英語課上。
可今天這堂英語課上,他倒被后面的同學踢了一腳,踢得衣服變成了最流行的“腳印服”。這下把他氣極了,他一轉身舉起拳頭,正準備給后面的.一拳,這時老師突然轉過身來,誤碼以為調皮蛋在舉手提問,老師喊到調皮蛋問“有事嗎?”調皮蛋愣住了,不知所措,慌得像熱鍋上的螞蟻。
我在旁邊暗暗自喜,調皮蛋呀調皮蛋,你也有今天!英語老師最討厭上課舉手沒話說,搗蛋的人,老師提高了聲音問道:有什么事就快說呀!調皮蛋有什么好說的,低下了頭,真是啞巴吃黃連,說也不是,不說也不是,沒辦法,只有領償了―罰站。
這就是我的同桌,他的故事還多著呢!
我的同桌作文5
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的頭發(fā)比我的還要短一些,有點兒自然卷,她的臉像一個紅紅的蘋果。笑起來還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上,還有一對圓圓的眼睛。身材微胖,它既是我們班的班長,又是我們組的組長,并且是我的同桌。
我們在數學同桌討論的相當好。每當我不會做的題,她都給我講得十分詳細,我似乎已經明白了其中的奧秘。每當她不知道的時候,我只需要講一小半就懂了。每當我們都會的時候,只需要舉手就是了,不用討論。
有一次,在上課時我把手搭在腿上。她嚴肅地看著我,說 :“把手放在桌子上,不然會扣分的`!蔽业男睦镉行┖ε拢谑俏揖桶咽执钤谧雷由。當時我的心里很不服氣,為什么別人沒把手搭在桌子上呢?到現在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學習,向她看齊。
這就是我的同學同桌王玥,我很羨慕她。
我的同桌作文6
我的作文班同桌今年九歲了,他非;顫娬{皮,他的名字叫于子源。
他的個子矮矮的,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),長圓形的臉,臉頰紅紅的,好像一個大蘋果。濃眉大眼,烏溜溜的眼珠炯炯有神。鼻子有點像蒜頭,小嘴巴紅通通的像小櫻桃。他身著淺灰色的衛(wèi)衣,黑色的褲子,腳踏灰色運動鞋,十分精神。
別看我同桌長得很可愛,平時最喜歡耍威風。每當我們兩個人在電梯里遇到的時候,他總是用手指比劃成槍的樣子指著我,嘴里還發(fā)出“呯呯”的'聲音。當他生氣的時候,就會用手敲著桌子,眼睛瞪著對方,嘴里不停地喘著粗氣來表示憤怒。不過,一會兒他就又陰轉晴了,變成了活蹦亂跳的于子源了。
他剛開始來的時候,我以為他會是個文靜的小男孩,沒想到在一起學習時間長了,他就“暴露了”淘氣的本性。一下課就滿教室跑,甚至還大喊大叫。
這個就是我的同桌,更是我的好朋友。
我的同桌作文7
我的同桌是一個黎族人,叫黎建淳,他在學校里學習很好,數學很好,語文和英語也可以。
他的皮膚又黃又黑,小小眼睛和小小的`嘴巴,看上去很可愛。他上數學課可認真了,難怪他數學成績那么好,他整天坐在教室里也不出去玩。他特別愛看課外書,尤其是漫畫書,他看書的時候還笑瞇瞇的。他喜歡藍色跟我一樣,我也喜歡藍色,他天天都穿藍色衣服來學校。我和他是好朋友,有一次我摔倒了,他看見,他還跑過來扶我。
我特別喜歡她,你們呢?也喜歡自己的同桌吧!
我的同桌作文8
上學的人應該有一個同桌吧,當然我也不例外。
我的同桌有個人瓜子臉,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴吧。還仔細點,是一雙亮晶晶的`大眼睛,一個櫻桃似的小嘴,喜歡穿粉紅色的上衣和黑色的褲子,一雙黑色的皮靴。
但喜歡幫助他人,記得有一天,我和她去玩,在一個拐彎地方,一位老奶奶突然摔倒了,她急忙跑過去把那位老奶奶扶了起來,老奶奶不停的說謝謝,他就說不用客氣,然后我們就走了。
每當看到別的人幫助他人時,我就會想起她。
我的同桌作文9
從一年級到現在我換了許多同桌:有李長森、楊爍爍、莊嚴等人。我最喜歡現在的同桌——楊若涵。
楊若涵長得白白凈凈,一雙大眼睛一眨一眨,像天空中璀璨的星星,臉蛋紅撲撲的,還有一對小酒窩,笑起來可好看了!
她非常幼稚。有一次,我碰了她一下,她就像動畫片中的小孩子一樣,裝著哭了起來,邊裝哭邊喊:“嗚嗚嗚,有人打我!”完了,我完了。她的“哥哥”莊子謙來了,我就要被“K”一頓了。這時上課鈴聲丁零零地響起,及時救了我,我深深嘆了口氣:“天哪,好險!边有一次,我用一下她的`筆,她就大聲喊叫:“哥哥,她拿我的筆!”要不是莊子謙沒來,我又免不了“鼻青臉腫”了。
有時,她的幼稚還讓人喜愛呢!莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒,才心甘情愿當她的“哥哥”呢。
楊若涵呀楊若涵,你的幼稚有時讓人討厭,有時讓人喜愛,你到底是怎樣一個同桌呢?
我的同桌作文10
每個人都有屬于自我的童年,也會有自我的學校。我就有一個這樣的同桌。
他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長著一副讓人厭惡的'樣貌。開學時,他就和別人打架,并且教師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是”冬天“校長把他說了一頓才明白不能這樣。
他,上課時,時不時翻翻我的桌肚、茶瓶,時而拿走我的電池,被我發(fā)現了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開看看,又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。
從上頭看他,你必須覺得他很厭惡吧!可是,我們都是上帝咬過的一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點就多了,他還是有剩余的優(yōu)點的。
有一天,我把英語書忘在家里了,他,那個讓人厭惡的他,把英語書借個我了!他也認真聽了這堂課。
他,就是我獨一無二的同座,熊?。
我的同桌作文11
我的同桌是一個活潑,開朗的男孩,他叫郭振坤,他是我們班里的一個積極向上且學習很好的同學,而且我們還在一個組。
他的特點有兩個,一是喜歡讀書,二是上課積極回答問題。
郭振坤是一個聰明好學的人,他讀過的書上,好詞好句都被他畫住了。而且只要我們談到書里的內容,他都可以一清二楚得講出來,不會有半點遺漏,非常出色。我想:“我平時讀書的時候,里面的內容都是有些記得,有些卻忘了,而他就不會忘!彼晕乙袼麑W習。
郭振坤在上課的時候很積極,無論什么課,他都踴躍的舉手回答問題。仿佛他是一個無所不知,什么都會的人。記得在一次語文課上,他舉手發(fā)言的次數可以達到20次,而且基本上每次回答問題都對了。郭振坤這點令我敬佩不已,我要學習他上課積極回答問題,我要學習他看書的'積累,運用,好讓自己也積極起來,成為一個會學習的孩子。
這就是郭振坤,一個愛讀書,積極向上的同桌。
我的同桌作文12
我的同學,看上去胖乎乎的,但非常強勁,尤其是他黝黑的皮膚,透出幾分男人的精神。盡管外觀并不出眾,但他卻出奇的聰明。
在每堂課上,他都很專注,積極,回答問題很快。有一次,老師問了一個問題,當我閉上眉頭沒有得到線索時,我看到我的同桌舉起了他的'手,以至于他站了起來,試圖吸引老師的注意力。我!老師看著那幾只手,順從了他的意愿,他的回答很正確,老師不僅表揚了他,還讓他給大家講解自己的想法。
但他很粗心。那天,他的鋼筆不見了,我剛買了一支鋼筆。當他看到那支新鋼筆時,他堅持說我不會。怒得臉漲得通紅,眼珠子都滾圓了,他立刻去向老師匯報。老師清理了我的鋼筆后,讓他再找找書包。很快,他臉紅了。原來他已經把鋼筆放在書里了。仔細檢查,這兩支鋼筆太相似了。
這是我的同桌,一個聰明粗心的人。
我的同桌作文13
我的同桌叫欣雨,她長的很胖,估計能上九十斤,她有雙大眼睛,和大耳朵。
我們班的同學都很討厭她,因為她總是想著自己,忘了別人,自已一點虧都不吃,下面,來看看我倆的事例。
有一次,我數學考了九十分,老師給了我一根棒棒糖,我把這僅有的.一根給了她,讓她別再眼饞。這次,她考了一百,有一根棒棒糖,我說:“給我唄!我上次都給你了!彼雷套痰恼f:“不行,你給我是你自愿的!比缓,她邊吃邊把棒棒糖在我眼前晃來晃去,得意得看著我。
她不光讓人生氣,還不講道理,有一次,我沒有長尺子,向她借,她搖搖頭,我只好向后面的同學借,而我回過頭來時,她伸手把我的橡皮拿走了,我急忙搶回來,她說:借我用一下。“我說:”你還不錯我格尺呢!“
有時,她如果讓我生氣了,我就火冒三丈,她也能看出來,裝出可愛的樣子,給我澆火。
欣雨,我們能成為同桌是我們的緣份,我希望我們能不再討厭對方了。
我的同桌作文14
我的同桌長著一雙大大的眼睛,長長的睫毛,一閃一閃的,好像一個洋娃娃。她有一個小巧的鼻子和一張紅紅的櫻桃小嘴,看起來非?蓯郏褪欠蹲隅。
我的同桌不僅外表可愛,性格也很溫柔。有一次,我代表我們班去學校參加英語聽寫比賽,可惜的是,我有點緊張,致使好多詞都忘記了,沒能進入學校前十名?吹竭@樣的結果,我趴在桌子上,傷心地哭了起來。這時她輕輕地走到我面前,微笑著對我說,“沒事的,雖然你沒有進全校前十,但你也是我們班的第一名呀!”聽了她的安慰,我點點頭,不再哭了。
我的'同桌,雖然她在我們班成績不太好,但是卻非常善良。有一次,她遇到一個找不到家,已經流浪好幾天了的老人,于是她到處打聽,打聽了很多的人,才問到了老人的家,臨走前只留了微笑和一句溫柔的話。為此老人的家人,還寫了一封感謝信交到學校,學校表揚了她。
這就是我的同桌,有一顆純真、善良的心,我很喜歡她,希望能和她做一輩子的好朋友。
我的同桌作文15
我的同桌是馬學富,他有圓圓的眼睛,大大的耳朵,大大的嘴巴,他有一棚黑亮黑亮的頭發(fā),還有彎彎的'眉毛,還是個愛助人為樂的人。
他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同住最大的優(yōu)點就是關心別人,助人為樂,如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧的幫助別人。
他絕不會不完成作業(yè),中午,他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次,他去玩的時候,作業(yè)都是寫完了的。
我要向他學習,學習他那種助人為樂的好精神,我也要哦做一個好人,像他一樣助人為樂的人。
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