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  • 我的同桌作文

    時間:2023-09-28 08:10:31 同桌 我要投稿

    我的同桌作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

    我的同桌作文

    我的同桌作文1

      我的同桌是梁欣,今年八歲半了。她長得高高的,瘦瘦的。一頭長長的頭發(fā)披在肩膀上,眼睛水靈靈的,好像一顆黑珍珠呢!

      她最喜歡畫畫,每次上美術(shù)課她都超級興奮,比喝了興奮茶還要興奮,簡直無法表示。她畫過很多畫,其中我最喜歡的.那一幅叫我的老師,她畫的老師非常美麗。老師在講臺上講課,拿著語文書有感情地教學(xué)生們朗讀,老師念一句,同學(xué)們也跟著念一句,老師臉上露出了溫柔的笑容。

      她非常守信用,有一次我和她約好一起回家。因?yàn)槲覓叩貟叩煤芡恚晕蚁脒@么晚了她該不等我了,所以我先走了。

      第二天,我來到學(xué)校,她就問我:"你昨天為什么不等我?我很守時等你等到六點(diǎn)半。"我驚訝地說:"你昨天有等我?我因?yàn)樽蛱鞉叩貟叩靥恚以為你不等我了,所以先走了,對不起。"她就說:"沒關(guān)系,下次記得等我,就好了。"我說:"謝謝你沒有責(zé)怪我。"

      她真是個守信用的人!

    我的同桌作文2

      我的同桌鄧彬,留著一個“小刺猬”頭,看上去可精神啦!他的眼睛很小,一笑起來眼睛就瞇成一條縫,連螞蟻都爬不進(jìn)去。一張大嘴常在滔滔地解說難題,像是專門用來講數(shù)學(xué)題的。他平時講話很幽默,大家都很喜歡他。

      記得那節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講評一道數(shù)學(xué)難題。指導(dǎo)我們分析題目的'數(shù)量關(guān)系時,老師要求同學(xué)們踴躍舉手發(fā)言。許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三地提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā)。這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。此時,鄧彬把手舉得高高的,著急地說:“老師,您別急,我才想起來呀!”這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛頓時緩解了。鄧彬站著大聲講著,有條有理的,老師的臉上也開始露出了笑容。

      這就是我可愛的同桌。

    我的同桌作文3

      我有一位特別有趣的同桌,他叫王秉川。他長的虎頭虎腦的,而且還有一頭刺猬一樣的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴紅紅的就像涂了口紅一樣,特別可愛。而且他的`皮膚很黑,我猜晚上他出門別人一定看不到他。

      我的同桌非常幽默,有一次下課,他居然像蛇一樣左扭右扭,就這樣扭出了座位,一直扭到過道上,最后終于成功地站到了講臺上,便開始說:“我是蛇精,以后就由我來給大家上課!比堑梦覀兒逄么笮Γ例X都快笑掉了,笑聲都快把房頂掀翻了,也就因?yàn)檫@笑聲,把我們的數(shù)學(xué)老師引來了,這時候數(shù)學(xué)老師已經(jīng)悄悄“飄”到了他的身后,我們頓時保持安靜,而這時的他才感覺不對勁,連忙一回頭:“呀!數(shù)學(xué)老師”他的病就像好了一樣拔腿就跑,可被老師伸手一抓,嘿!逃犯就被抓回來了,老師叉著腰說:“你是不是想造反?”他惶恐地看著老師,突然眼睛一轉(zhuǎn),跪著說:“大人。⌒〉闹厘e了,您大人不記小人過,放過小的吧!”老師一下子就被逗笑了,為了順利逃出老師的魔爪,他又順?biāo)浦壅f:“老師,您笑起來真是美若天仙!”說完就一溜煙跑回了座位。只要他在我們的教室里就常常充滿歡聲笑語。

      這就是我幽默的同桌,你們喜歡他嗎?

    我的同桌作文4

      說起我的同桌,那可是一學(xué)期換一個。而讓我記憶最深刻的,則是那個嬌氣的同桌。

      我的'那個同桌長得還不錯,白嫩嫩的皮膚,弱不禁風(fēng)的身姿,水汪汪的大眼睛像會說話一般,尤其是那頭烏黑的長發(fā),使她更添了一些風(fēng)采。

      我的那個同桌呀,可真嬌氣。記得一次,學(xué)校打掃衛(wèi)生,她連抹布都不碰一下,眉頭緊鎖著,皺成一個“川”字,小嘴一撅,雙手叉腰,尖著嗓子說:“不要!不要!”生怕弄臟了她的纖纖玉手。再說她遇到蟲子,那可更不得了了,雙眼瞪得跟核桃一樣大,嘴張得能吞下一個雞蛋,“蟲……蟲子!”她指著蟲子的手微微顫抖的,臉上冒出了冷汗,好像下一秒就要暈倒了似的。

      但若是哪個男生惹了她,她就一改平時“林黛玉”的形象,化身為山上的母老虎了。只見她雙眼瞪的非常大,眼中好像冒了火,眉毛怒氣沖沖地向上挑著,鼻子尖上還綴著幾顆汗珠,嘴向下咧,臉漲得通紅,像大番茄一樣紅到耳根子,牙齒咬得咔咔作響,好像一頭被惹怒的小獅子一般,下一秒就要將“獵物”撕咬粉碎。果不其然,這位男生立刻屈服了。

      瞧,我同桌的臉變得是不是很快呀?

    我的同桌作文5

      我的同桌長著一雙圓圓眼睛,鼻子高高的,耳朵大大的,嘴巴像櫻桃一樣甜,笑起來還有兩個小酒窩。她就是——林靜

      昨天,我和幾個同學(xué)去玩,回到教室時,我發(fā)現(xiàn)語文書不見了,心里急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。

      上課時,我只能眼睜睜的看著黑板,跟我一位的`同學(xué)看見了,問道:“你怎么了?”我覺得很羞,但又想,反正她是學(xué)習(xí)委員,告訴他又怎么樣,我面紅耳赤地說:“沒什么,只是語文書丟了!薄皼]什么?”她說。接著,她把她的語文上遞給了我,我說:“等一下上課呢?”“我和你一起看”她笑著對我說。放學(xué)時,我偷偷地把書放回她的書包里;氐郊視r,我發(fā)現(xiàn)語文書在我的書包里,這時,我慚愧的低下了頭。

      今天,我來到教室,看見林靜看著一本語文書,語文書外表還很新,可里面已經(jīng)很破舊了,根本看不見,還有兩頁不見了。她的筆沙沙的響,低著頭,在抄著不見的那兩頁。

      “叮鈴鈴……”上課了,她正認(rèn)真的聽著課。我有一次慚愧的低下頭。

    我的同桌作文6

      邁進(jìn)了初中的校園,我知道自己已經(jīng)是個初中生了,可以學(xué)更廣泛的知識了,可以認(rèn)識到新朋友了,雖然說我身上的擔(dān)子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?

      走進(jìn)了幸福園中學(xué),我被分配到了14班,看著許多陌生的同學(xué),不過我還認(rèn)識兩三個人,還沒分座位的時候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學(xué),我們倆都喜歡體育,也代表學(xué)校比賽過,坐了幾天,不過很快就被分了。

      等我看到我的行動落實(shí),我驚訝無比,這這不是老同學(xué)嗎?

      他小學(xué)和我一個班的,我們都非常熟,不過說實(shí)話,我還沒有仔細(xì)觀察過她,于是我就仔仔細(xì)細(xì)的'觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長發(fā),明亮的大眼睛,她是一個既文靜又不文靜的女孩子。

      但是如果他瘋起來,又像一個男生,有時比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話說的好靜若處子,動若脫兔,不過她非常樂于助人,是個熱心腸,我不會的題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒帶工具的人,一定是她借個我。

      總而言之,她是一個非常不錯的同桌。

      時光如梭,光陰似箭,如今我要更加努力的學(xué)習(xí),明天的希望讓我忘記了了今天的痛苦。

    我的同桌作文7

      剛開學(xué),老師又要排新的座位了。我很期待,我的同桌會不會是我的老同桌黃馨怡呢!不出所料,我的同桌真的是黃馨怡,換來換去又換回來了。

      我很喜歡和黃馨怡同桌,因?yàn)樗幸粋優(yōu)點(diǎn),可以制止我上課做小動作,說小話,那就是專注。

      就說那一次,黃馨怡在認(rèn)真聽講,我去找她說話。我叫了她好幾遍,她還是一聲不吭,目不轉(zhuǎn)睛地聽課。過了一會兒,她小聲地說了一句:“有什么事等到下課再說!鳖D時我變得語無倫次不知道怎么往下說。一到下課我就跑了出去,事情就是這樣。這就是我為什么喜歡和黃馨怡同桌的原因。

      星期五的第一節(jié)課是語文課,我只帶了一支鋼筆可是那支鋼筆又沒墨了。我只好去向同學(xué)們借,同學(xué)們都不借給我,有的說我活該,有的反問為什么要借給我,還有的'說你自已忘帶又不是我讓不帶的?墒屈S馨怡卻大大方方地借給了我,她總是喜歡助人為樂。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

      她脾氣很好做事情很勤快,說話也很有愛。

      我很喜歡和她做朋友、同桌,因?yàn)樗茏屛页砷L、進(jìn)步。我們要一起好好學(xué)習(xí),天天向上,共同努力。

    我的同桌作文8

      從小學(xué)開始我們換過好幾次的座位,我也有過很多同桌,但是現(xiàn)在的同桌卻是我最喜歡的,甚至是我們你全班都喜歡他。

      我的同桌瘦瘦的,有點(diǎn)黑,在我們班里很不起眼,如果你第一次來我們班肯定不會注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的`。我的同學(xué)很樂于助人,每當(dāng)同學(xué)們有什么事情的時候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚,輪到我做值日了,但是可玩活動小組今天還要活動,作為組長的我必須按時趕到。我正發(fā)愁怎么解決的時候,同桌可能發(fā)現(xiàn)了我的難處,就對我說:“你快去活動小組吧,同學(xué)們都等你呢,今天的值日我替你做就行了!蔽衣犃酥笪兆∷碾p手搖啊搖“謝謝,謝謝,你可救了我了!”然后在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當(dāng)他值日那天我早早就做好了還他值日的準(zhǔn)備,可是他說什么也不讓我還,還說同學(xué)之間相互幫助都是應(yīng)該的,也不是什么大事,就是多互動活動,也有利于身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如,以前我做什么事情都是斤斤計較,跟同桌一比真是差了好多。后來才知道他不光幫助過我,班里很多同學(xué)就受到過他的幫助,所系大家都被他的品質(zhì)所吸引。

      以后我也要像我的同桌學(xué)習(xí),做一個樂于助人的同學(xué)。

    我的同桌作文9

      你知道我的童年伙伴是誰嗎?猜不出來吧,她就是我們班的“暴力妹妹”——文心念。她頭發(fā)烏黑發(fā)亮,總是喜歡扎著一對羊角辮,眼睛水靈靈的`,炯炯有神,鼻子小小的,還有點(diǎn)凹進(jìn)去,還有一張櫻桃小嘴,就像一件完美的藝術(shù)品。

      記得有一天,我去找班級其他同學(xué)玩,可他們都說我頭大跟我玩會得腦癌。我只能在教室地走廊上低著頭走著。突然,文心念拉著我到座位上坐下。我已經(jīng)被嚇得半死,心想:“這下玩蛋了,被暴力妹妹盯上了”。結(jié)結(jié)巴巴地對她說:“你帶………我………到座位上干嘛啊?”她笑咪咪地說:“我們一起玩橡皮泥啊!蔽乙宦犕嫦鹌つ嗑蛠韯帕,爽快地答應(yīng)了。我們一會做“四不像”,一會做遙控飛機(jī),一會又做成小樹林,一會做成小娃娃,我們欣賞著自己地勞動成果,情不自禁地笑了起來。

      瞧,這就是我的同桌,她是那么地大方,熱情。

    我的同桌作文10

      我現(xiàn)在雖然不跟柴沛伊坐同桌了,但我依然記著她之前是怎么對我暴力的。

      哎,這腦子!我還沒給你們介紹她的樣子呢。她長著一頭烏亮亮的頭發(fā),后面綁著一個麻尾辮,有一雙不大不小的眼睛。但是,你們知道我為什么說她愛掐人嗎?對,正是因?yàn)樗L著一雙像鉗子一樣的手。而我說她暴力,也正是因?yàn)樗?一雙“鉗子手”。她一般不出去玩,只是在班里畫面。

      有一次,我跟她一起在班里畫畫,我感覺畫得像柴沛伊,就小聲說:“我是不是把柴沛伊畫丑了”。沒想到被柴沛伊聽見了,她掐住我的手問:“你說什么?”我回答道:“我在說這幅畫”。她搶過畫,看了看,非常生氣,就又掐了我?guī)紫,那幾下子,把我掐的哇哇直叫,連忙說:“求求你,放了我吧,我再也不敢了!

    我的同桌作文11

      我同桌叫段天佑,他個子中等,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),眼睛很小,不大的鼻子和嘴巴,機(jī)敏的耳朵,他最喜歡看書,因此我們都叫他書呆子。

      有一次我在家沒事就去找段天佑玩,我來到他家門口,叫了幾聲段天佑,可是沒人回應(yīng),我想他會在家干什么呢?一定是看書。我憋足了氣,大叫一聲:“段天佑!”“誰呀!”段天佑生氣地說,我說“我是邊郭鑫!彼乐螅屛疫M(jìn)去了,我一打開他的屋的`門,果不其然,他在看書,邊看還邊寫讀書筆記,我問他我們玩什么?他說:“我們玩手機(jī)上的猜字謎吧?”我說:“好!”我們打開手機(jī)玩猜字謎,天佑幾乎題題都會,尤其是問關(guān)于古代的名著里的問題。我問他,他為什么這么聰明。他說,因?yàn)殛P(guān)于這些問題的書他都看過。我恍然大悟。

      我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí),多看書,多寫讀書筆記,知道更多的知識。

    我的同桌作文12

      我的同桌宮博揚(yáng)是一個運(yùn)動健將,別看他平時看起來有些沒心沒肺,其實(shí)他也有樂于助人的一面。 記得有一次語文課,老師給我們報聽寫。我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一個字寫錯了。我連忙打開鉛筆盒,里面的鉛筆和尺子擺成了一排,根本沒有橡皮。我把書包翻了個遍,連橡皮的影子都沒有。糟了,橡皮又沒帶。我急得淚水直在眼里打轉(zhuǎn)。就在我焦頭爛額的時候,宮博揚(yáng)推了推我,把他自己的橡皮遞給我,真誠的看了看我,又向我努了努嘴,便轉(zhuǎn)過身去了。我接過橡皮,迅速把錯字擦掉,寫上正確的`,然后輕輕地把橡皮還給了宮博揚(yáng)。這時,老師正好報下一個詞組。我在心里暗暗地想:要不是宮博揚(yáng)把橡皮借給我,我這次聽寫肯定考不到一百分了!下課后,我誠心誠意地對他說:“謝謝你,宮博揚(yáng),謝謝你借給我橡皮!”他微笑著對我說:“沒事,同桌之間要互相幫助嘛!不過,下次可不要丟三落四,要把自己的東西收好,千萬不要亂放! 看,這就是我的同桌宮博揚(yáng),一個助人為樂的小男孩!

    我的同桌作文13

      在一個日落下,一個熟悉的身影在偷偷的幫別人掃滿地的垃圾。

      我有一個同桌,雖然是同桌但我并不喜歡他,因?yàn)樗芎π。所以不會有人會去和他玩,老師也不多理他,因(yàn)樗拇嬖诟泻鼙∪酢1疽詾樗粺o是處,結(jié)果一次意外讓我對他的態(tài)度來了個360度大翻身。

      有一次我們在分座位,結(jié)果我和張永坤坐到了一起,發(fā)現(xiàn)張永坤是一個非常害羞的人。在上課的時候,我在聽老師講課,老師說:“同學(xué)們把尺子拿出來吧!蔽铱吹阶约旱'桌子,發(fā)現(xiàn)尺子忘帶了,沒有辦法只好對張永坤小聲的說:“你有兩把尺子,能借我一把嗎?”她沒有和別人說過話,所以非常激動紅的像一個蘋果。我發(fā)現(xiàn)他一直不說話,以為他不想理我。

      放學(xué)了我偷偷跟著他,突然看到眼的一秒,我驚呆了。他把自己的所有錢,給了一個要飯的人,我驚呆了不小心打到了一個石頭,發(fā)出了聲音。他回過頭臉,立馬變成了紅蘋果,跑了。從此以后,我和他成為了好朋友。

      第二天別人說:“我為你同情有這樣一個同桌!蔽抑粚λ麄冋f,“我為他而感到無比自豪。”

    我的同桌作文14

      開學(xué)第一天,風(fēng)和日麗,老師給我們按排了新同桌,他的名字叫鄒家俊,就這樣我和鄒家俊就成了同桌。剛開始,我們并不熟悉,經(jīng)常因?yàn)橐患∈鲁车拿婕t耳赤,但每次吵完,鄒家俊總會在星期一的早晨跟我說:“黃勇,每周一是一周新的開始,我們和好吧,咱倆還是好朋友。”我們便又和好如初。

      漸漸地,我們成了形影不離的好朋友。我的橡皮掉了,他會幫我撿起來;我的書包歪了,他會幫我扶正;我不開心時,他會安慰我。我們相互幫助,彼此的友誼越來越堅固。忽然有一天,老師宣布我們要換同桌了,聽到這個消息我感到非常難過,心里充滿了不舍,我多么想一直跟他同桌下去。從那以后,鄒家俊變成了我曾經(jīng)的'同桌,我懷念與他同桌的美好時光,我懷念與他一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      有一本書里說過“回憶是一生最珍貴的寶藏”,和鄒家俊同桌的那段美好時光就是我最珍貴的回憶之一,F(xiàn)在,我有了新同桌,我對他很謙讓,那是從我曾經(jīng)的同桌身上學(xué)會的美德。

      山孤獨(dú)時,雨會落下與它作伴。萬籟寂靜的深夜,失眠的人聽回憶講故事,而我回憶故事中“鄒家俊”。

    我的同桌作文15

      哎,說起我的同桌,那要講的可就多了。下面就讓我來給大家一一的講一下吧。

      我的同桌也是我的數(shù)學(xué)組長,她成績優(yōu)異,刀子嘴豆腐心。我記得一次上數(shù)學(xué)課的時候,我不小心把她的數(shù)學(xué)卷子給弄爛了,組長就開始發(fā)起脾氣來了,生氣的說:“呀,你怎么把我的卷子給弄爛了?會被老師批評的怎么辦呀?”我不好意思的說:“對不起組長,我錯了,我現(xiàn)在就去借膠帶把它給粘好!闭f著說著,組長的眼淚就一滴一滴的掉了下來,我看著心里非常的愧疚,覺得自己真的不應(yīng)該把組長的卷子給弄爛,于是我就去找膠帶飛快地把組長的`卷子給粘好。看到組長哭,我的眼淚也掉了下來,組長以前可是個強(qiáng)悍的女生,今天竟然因?yàn)榫碜訝了就哭了,可以看出這張卷子對組長的重要性。越想我也覺得愧疚。

      下課組長不知道在寫什么東西,我就出去玩了一圈,回來之后看見桌子上有一封信,哦,原來是組長給我寫的信啊。信中寫到:“對不起,我不應(yīng)該發(fā)脾氣,當(dāng)時是我太沖動了現(xiàn)在給你說一聲對不起,希望你原諒我!蔽倚χ鴮M長說:“沒關(guān)系的組長,我們還是好朋友的吧!

      從這件事上我可以看出組長真的是刀子嘴豆腐心,真是我的好組長。

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