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  • 愛心的作文

    時(shí)間:2023-09-29 09:23:49 愛心 我要投稿

    (通用)愛心的作文7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的愛心的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (通用)愛心的作文7篇

    愛心的作文 篇1

      我永遠(yuǎn)忘不了那一年:20xx年;我永遠(yuǎn)忘不了那一天:12月19日;我永遠(yuǎn)忘不了那一刻:18點(diǎn)42分。

      那一天,我在公交車上,還像昔日一樣在車?yán)铩笆幥锴А。玩著玩著,到了我該下車的那一站——金色港灣。走在回家的路上,時(shí)不時(shí)地刮來(lái)一陣陣刺骨的寒風(fēng),我不禁地打起冷顫。當(dāng)我走到“臭水溝”時(shí),看見一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生望著“臭水溝”里的漂浮的衣服。

      當(dāng)時(shí),我們沒在意,以為就是一件衣服?墒钱(dāng)衣服漂到我和那個(gè)學(xué)生邊上時(shí),有一個(gè)頭從水里冒了出來(lái),并喊了一聲“救命”,那個(gè)頭又沉入水里。我旁邊的那個(gè)學(xué)生知道衣服底下有一個(gè)小朋友,只見,他毫不猶豫地縱身跳了下去,在我還沒有明白怎么一回事時(shí),那個(gè)四年級(jí)的學(xué)生已從水里抱出一個(gè)小朋友,噢,我才明白有人掉入水里了。于是,我立刻跑下去,幫著那個(gè)四年級(jí)的學(xué)生把落水地小朋友拉上岸。猛然間,我發(fā)現(xiàn)“小英雄”(那個(gè)勇敢的`四年級(jí)學(xué)生)的衣服里有一條被污水浸濕的紅領(lǐng)巾。

      經(jīng)過(guò)一番詢問,我們知道小朋友因貪玩忘記腳下的路,不小心掉入水里。我們確定他身體沒事后告訴他要主要安全,放學(xué)后應(yīng)立即回家。他向我們說(shuō)了聲“謝謝”便匆匆地走了。我回頭看見,“小英雄”小心翼翼地解下那條鮮紅的紅領(lǐng)巾,擰擰水,展平,對(duì)折在對(duì)折,疊好后又小心翼翼地放入灰白相間的書包里,然后,背起書包頭也不回地向他家的方向走去。

      “小英雄”那種愛護(hù)紅領(lǐng)巾的精神并不重要,重要的是他那種見義勇為的精神和那顆閃閃的愛心。我不禁想起了一首歌“如果人人充滿愛,世界將會(huì)變成美好的人間”。

      讓我們用愛心呵護(hù)紅領(lǐng)巾,用愛心伴我們成長(zhǎng)。

    愛心的作文 篇2

      10月17日上午,“安全自護(hù)教育”大型專題展覽暨“龍之志?愛心書屋”活動(dòng)走進(jìn)了我們的校園。

      活動(dòng)中,老師帶領(lǐng)同學(xué)們興致勃勃地參觀了“安全自護(hù)教育”的相關(guān)展牌。展牌從“校園安全自護(hù)”、“交通安全自護(hù)”、“消防安全自護(hù)”、“地質(zhì)災(zāi)害安全自護(hù)”、“生活安全自護(hù)”、“氣象災(zāi)害安全自護(hù)”六個(gè)方面,用圖文并茂、知識(shí)問答的方式,向我們介紹了一些自護(hù)自救的知識(shí)和一些應(yīng)變逃生的技能,從而使我們能夠果斷正當(dāng)?shù)剡M(jìn)行自護(hù)自救,在遇到各種異常情況或危險(xiǎn)時(shí)臨陣不亂。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1。6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國(guó)內(nèi)的發(fā)生,不僅給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的`因素?梢姡湎,珍惜健康,就要學(xué)會(huì)安全自護(hù)。只有樹立和強(qiáng)化安全意識(shí),養(yǎng)成遵守安全規(guī)范的良好習(xí)慣,自覺培養(yǎng)對(duì)生命安全、對(duì)家庭幸福的責(zé)任心,我們的人生才會(huì)陽(yáng)光燦爛,我們的生活才會(huì)多姿多彩,我們的校園才會(huì)灑滿歡聲笑語(yǔ)……

      我們得到過(guò)社會(huì)的關(guān)懷、集體的溫暖、父母的關(guān)愛、老師的培育……我們得到過(guò)太多的理解、關(guān)心和愛護(hù)。在感恩中,同學(xué)們知道了“關(guān)心別人,快樂自己”,大家不約而同地用自己平日里省下的零用錢購(gòu)買了“愛心書屋”的課外書籍,還為“龍之志?愛心書屋”助學(xué)基金注入了一元錢,為資助失學(xué)兒童重返校園出了自己的微薄之力,這是多么溫暖人心而又有意義的一件事啊!看著同學(xué)們用善良的言行,去幫助那些需要幫助的人,我不由想起那句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”

      此次活動(dòng)把安全自護(hù)教育和傳統(tǒng)讀書活動(dòng)融為一體,讓我們?cè)趯W(xué)好知識(shí)、熱愛生活、讀健康書、做文明人的同時(shí),也為我們營(yíng)造了平安、健康、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。同學(xué)們,安全是幸福的保護(hù)神,讓我們?cè)谌粘I钪兄匾暟踩宰o(hù),記住心中有規(guī)范,平安在身邊。最是書香能致遠(yuǎn),讓我們不忘傳遞愛心,把每一份付出都當(dāng)做快樂來(lái)分享,快樂自己,幸福他人,相信我們的家園定會(huì)芳香四溢。

    愛心的作文 篇3

      《愛心》的確是一部催人淚下的電影,里面的主人公小柯開始是一個(gè)很不懂事的人,也許是他從小就失去父親的緣故吧!他把他母親用來(lái)捐助殘疾人的資金的錢給拿去揮霍了,當(dāng)他的母親知道了以后,就打算讓他去上海磨練一下,因?yàn)樗,如果讓小柯繼續(xù)這樣下去他永遠(yuǎn)也成不了才,而她放棄的是最后跟兒子在一起的時(shí)間,因?yàn)樗昧烁伟!而?dāng)他要死的時(shí)候兒子卻不在身邊,這對(duì)于一個(gè)母親來(lái)說(shuō)是多么痛苦。《秊榱藘鹤右院蠊饷鞯那巴,她放棄了,更可惡的是她的兒子卻不了解她,認(rèn)為他的母親拋棄了他,但最后他終于明白了一個(gè)做母親的良苦用心,最后改邪歸正,也算她的母親沒白費(fèi)心血。

      母愛是偉大的,而最偉大的就是放手要知道要讓一個(gè)母親放棄最后一點(diǎn)和兒子在一起的時(shí)間,那是多么痛苦的一件事啊,要知道孩子是母親十月懷胎生出來(lái)的孩子是母親身上的肉,而小柯的`母親卻放棄了最后和小柯在一起的最后一點(diǎn)時(shí)間,而讓他出去打工,這對(duì)于一個(gè)快要死的母親來(lái)說(shuō)是多么不容易。

      我的姑姑的兒子出去當(dāng)兵,在送哥哥的時(shí)候雖然笑容滿面但我知道那是裝出來(lái)的,果然在送走哥哥以后姑姑在也忍受不住了,竟在車站大哭起來(lái),以后我都看見姑姑都心事重重。

      要知道孩子是母親的心頭肉,沒有一個(gè)母親會(huì)讓自己的孩子去受苦的,但有時(shí)放手對(duì)孩子有好處,母親就只能忍受,母愛最偉大!

    愛心的作文 篇4

      因?yàn)閻,所以我們存在,因(yàn)槲覀兇嬖跁?huì)有更多人被愛。愛究竟是什么?愛就是兄妹之間的彼此關(guān)心,彼此幫助,或許別人認(rèn)為是理所當(dāng)然的事,而我和妹妹卻不認(rèn)為。

      記得我8歲那年,我發(fā)燒了,我跟爸爸說(shuō):“我要去上學(xué)。”但爸爸不同意,經(jīng)過(guò)我再三誠(chéng)懇的懇求他,他才勉強(qiáng)的同意了。上了半天課,我感覺身體有些不適,頭昏腦漲的,我便讓潘司令打電話給爸爸。爸爸把妹妹也帶到了學(xué)校來(lái)接我。妹妹一來(lái)到學(xué)校,就急匆匆的跑到我的班門口,見我趴在課桌上,連忙走到我的身旁,拍拍我的后背,問我:“哥哥,你還好嗎?”頓時(shí)一股暖流流遍了我的全身,感動(dòng)了我那幼小的心靈。我那聲音非常微弱,說(shuō):“我感覺身體有些不適,很不舒服!边@下子妹妹,著急地問道爸爸:“怎么辦呀,爸爸!”爸爸無(wú)奈的嘆了一口氣,說(shuō):“唉,現(xiàn)在只有把他接回家給你哥哥吃藥了!”她先幫我把書包給收拾好,然后她將我從椅子上扶起,接著合上椅子,旁邊來(lái)了很多老師和學(xué)生,妹妹也不害羞,因?yàn)樵谒劾锔绺缟∵@件事更重要,她認(rèn)為:把正在生病的哥哥從學(xué)校扶回家中休息是一件無(wú)比光榮的事,因?yàn)槲覀兪切置。就在這時(shí)“三(1)班”的老師迎面而來(lái),見朱劭杰的妹妹扶著她的正在發(fā)燒的哥哥,她被妹妹這個(gè)小小的舉動(dòng)給感動(dòng),她為妹妹鼓掌,為妹妹喝彩,想讓這個(gè)社會(huì)有更多兄弟姐妹的關(guān)心。豎起大拇指,稱贊妹妹。

      到了家的附近,爸爸下車去買藥,妹妹將自己的安全帶松開將身體挪動(dòng)到我那邊,摸摸我的`額頭、耳朵、下巴,說(shuō):“哥哥,你的額頭好燙,耳朵也是好燙,下巴也是很燙。注意一下自己的身體呀,哥哥!祝你發(fā)燒快快好啊!”我再次用那微弱的聲音回答道:“謝謝,妹妹!”我們回到家樓下,我又一直扶著哥哥走上樓,到家后哥哥就躺在床上休息,但是燒還沒有退,已經(jīng)燒到40度了,看著爸爸、媽媽、奶奶、妹妹著急那樣子,我心里很難受,下午我一次又一次的走進(jìn)房間摸我的頭,給我送水喝,希望我快點(diǎn)退燒,妹妹問我:“你好點(diǎn)了嗎?”我卻沒有回答我,但是頭我的頭還是那么燙。我心里特別的難過(guò)、傷心。就這樣,到了晚上哥哥都不想吃飯,媽媽給哥哥煮了粥、還用了古法物理降溫,哥哥體溫開始下降了,妹妹一直寸步不離得守著我,我開始有力氣和妹妹說(shuō)話了,慢慢的我的體溫恢復(fù)正常。到了晚上我的燒退了,而妹妹卻開始發(fā)燒了,但是妹妹一點(diǎn)也不埋怨我把發(fā)燒傳給妹妹。就在這時(shí),我想我們家的家訓(xùn):因?yàn)閻郏晕覀兇嬖凇?/p>

      再次讓我想起我們家訓(xùn)的意思:“因?yàn)閻,所以我們存在,因(yàn)槲覀兇嬖跁?huì)有更多人被愛!

    愛心的作文 篇5

      “走過(guò)、路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)!賤買,賤買嘍!”咦,操場(chǎng)上怎么傳來(lái)一陣陣嘹亮的叫賣聲呢?難道是小攤販在學(xué)校邊上的叫賣聲?還是哪個(gè)同學(xué)的惡作。坎皇,不是,都錯(cuò)了,原來(lái)是我們學(xué)校正在進(jìn)行“童心協(xié)力,讓愛傳遞”獻(xiàn)愛心義賣主題活動(dòng)。

      義賣活動(dòng)定于下午第一節(jié)課開始。經(jīng)過(guò)一上午漫長(zhǎng)的等待,終于下午第一節(jié)課鈴聲如約而至。在老師一聲令下,我們像脫疆的野馬沖出了教室。看!原來(lái)寂靜的校園一下子沸騰起來(lái),人山人海,熱鬧非凡,仿佛在除夕之夜逛街市。同學(xué)們摩肩接踵,有三五成群齊頭并進(jìn)的;有結(jié)伴而行手挽手的;也有單獨(dú)行動(dòng)走馬觀花的。瞧!貨物有一沓沓的書;有可愛的毛絨玩具;有實(shí)惠的家庭用品?傊,你想到的`我們都有,你沒想到的我們也有。

      我們的“營(yíng)業(yè)員”是分批的。一開場(chǎng)我就獲得了逛“商場(chǎng)”的機(jī)會(huì)。我和同伴在商場(chǎng)里穿梭,尋覓自己中意的物品。幾個(gè)比較熱鬧的“店鋪”前熱鬧非常凡。我不是擠不進(jìn)去,就是擠進(jìn)去了又被擠出來(lái)。當(dāng)我經(jīng)過(guò)六年四班門口時(shí),我眼前一亮,咦!這不是我最喜歡的月季嗎?我暗暗地想:爺爺和媽媽都喜歡種花,買回去他們一定會(huì)很高興的。于是我上前和攤主砍價(jià):“這盆月季25元太貴了,15元怎么樣?”攤主沖我一笑說(shuō):“我看我誠(chéng)心想買,那17元吧!薄昂谩蔽宜斓拇饝(yīng)了。我高高興興地付了錢,如愿以償?shù)嘏趸亓艘慌杳利惖脑录尽?/p>

      快樂的時(shí)光總那么短,一眨眼愛心義賣結(jié)束了,同學(xué)們都興高采烈地回了教室?粗嗉(jí)的愛心錢袋鼓鼓的,我的心里樂開了花。通過(guò)這次活動(dòng)我體會(huì)到:在幫助別人的同時(shí),就是收獲快樂的時(shí)刻!

    愛心的作文 篇6

      天空像海一樣湛藍(lán),一朵朵云彩排成一排排笑臉,我們檀小大的孩子們一同迎接著這激動(dòng)人心的愛心義賣。等啊,盼啊,這一天終于到來(lái)了。

      4月23日 下午,寂靜無(wú)聲的操場(chǎng)立刻熱鬧非凡。我想:這次義賣一定會(huì)很有趣。我來(lái)到自己的'銷售臺(tái)前坐下,與方羿陽(yáng)一齊大喊:“好書大甩賣,機(jī)不可失,失不再來(lái),大家走過(guò)路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”不遠(yuǎn)處有一群同學(xué)向我們跑來(lái),不停地挑書,砍價(jià)。我們立刻忙得不亦樂乎。記錄員拿著筆“刷刷”地寫著。義賣員手忙腳亂地幫顧客挑選好書。不一會(huì)兒,原本像小長(zhǎng)城一樣的三尺來(lái)高的書只剩原來(lái)的一半了。

      銷售工作進(jìn)入了高峰期,我想出了一個(gè)好點(diǎn)子“賣一本送一本,大家快來(lái)買呀!這招果然有效,轉(zhuǎn)眼間我們攤位前被擠得前胸貼后背了。我望望錢袋子,心想:里面的分分角角雖少,蘊(yùn)含愛心可不少。零零碎碎雖小,凝聚奉獻(xiàn)可不小。一聲聲叫賣聲飛入耳畔,一陣陣書香撲鼻而來(lái),原來(lái)的漫畫書、探險(xiǎn)書、故事書已經(jīng)所剩無(wú)幾了。我們非常開心,提著重重的錢袋子,我頓時(shí)心潮澎湃:這次的義賣使我們收獲了快樂,也鍛煉了能力。

      時(shí)間過(guò)得真快,義賣活動(dòng)已接近尾聲了。忙了一個(gè)小時(shí)的我們也都有點(diǎn)筋疲力盡了,豆大的汗水從額頭上滴了下來(lái)。這不是累,是愛與奉獻(xiàn)的見證,就讓這汗水揮灑淋漓,讓愛心盡情飛揚(yáng)吧!

    愛心的作文 篇7

      愛心,這個(gè)美好的詞?墒牵裁词钦娴膼坌?我卻一直沒有弄清。直到發(fā)生了那件事,我才明白了愛心的真正含義。

      那是一個(gè)喧鬧的夜晚,我與爸爸來(lái)到了夜市,我們邊走邊議論著各色商品,忽然聽到“咕,咕咕,咕咕咕……”我們聞聲望去,看到幾只漂亮可愛的小鳥,正在一個(gè)狹小的鳥籠里無(wú)助的叫著,聲音時(shí)高實(shí)低。其中有兩只俏麗的'小鳥吸引了我的目光,一只是綠色和黃色相間的,一只是純白色的,我附下身子,看見小鳥清亮的眼睛與我對(duì)視著,眼神是那樣的憂郁和委屈,仿佛在央求我救它們脫離苦海。

      于是我懇求爸爸買下來(lái),爸爸終于被我的說(shuō)服了。我迫不及待的把鳥籠提了起來(lái),我非常興奮,它們也一個(gè)勁地:“嘰嘰喳喳……”的叫著,好象再說(shuō)“謝謝!謝謝!”一回到家,我便東忙一下,西忙一下,一會(huì)給他們喂水,一會(huì)給他們喂食,反正我一刻也閑不住,仿佛我一刻也不能離開它們。我看到它們吃的哪個(gè)高興,比自己吃了一頓大餐還激動(dòng)。

      轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一個(gè)星期了,我漸漸的發(fā)現(xiàn),他們無(wú)精打采,還一個(gè)勁的望外眺望,有時(shí)還煩躁不安。我看到這兒,在想:它們是不是想家了?它們是屬于大自然的,屬于外面那個(gè)自由的天堂的。但我們已經(jīng)相處了一個(gè)星期了。感情也有淺入深了,我又怎么舍得放它們走呢?看到它們那樣我怎不起同情心呢?最后我決定放了它們。在離別的時(shí)候它們竟在我的頭頂上盤旋著,好像它們也舍不得,最后還是慢慢的飛出我的視線,我的淚水不由地奪眶而出,模糊我的雙眼,媽媽拍拍我說(shuō):“不要難過(guò),它們會(huì)很好的,它們會(huì)學(xué)會(huì)生存的,你的愛心,就是它們最大的快樂!

      對(duì)!媽媽說(shuō)得對(duì),我的愛心就是它們最大的快樂,我愿大家和我一起做個(gè)有愛心的孩子,去關(guān)心小動(dòng)物們,讓我們的世界中充滿愛心和快樂!

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