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(精選)時間都去哪了作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的時間都去哪了作文,希望對大家有所幫助。
時間都去哪了作文1
看著那曾經(jīng)的年輕爸爸如今被歲月侵蝕得只剩下兩鬢白發(fā),讓人不禁捫心自問——時間都去哪兒了?
時間,看不見也摸不著,卻是世界上最珍貴的東西。時間,它是如此公正而又無情,它從來不為任何人的抱怨而停下他那匆匆的腳步。一不小心,它就從你手中溜走,卻是再也找不回來了。
現(xiàn)在想想以前,總覺得有些可笑。以前那些讓人煩惱的、開心的、生氣的人或事,到現(xiàn)在只剩下一個輪廓;那些曾經(jīng)讓人感到興奮的、煎熬的日子到現(xiàn)在可能只剩下一個一個場景、一張臉、一句話甚至只有一個符號。只能靠著那些依稀的回憶拼出幾個模糊的.回憶。
兒時,總是想著長大,再長大,再快些長大,長到能隨意做想做的事,不用再按時吃飯、睡覺,隨便亂花錢,隨便吃零食。長大了,卻是希望再回到從前,小時那段無憂無慮的日子。但,想想,終究只是想想,根本不能放下手中的書本。要不然,時間這個調(diào)皮的孩子就又要溜走了。
不管如何,請現(xiàn)在年輕的你好好珍惜時間。不要到老時才反反復(fù)復(fù)地問自己“時間都去哪兒了”,空留下滿滿的遺憾。
時間都去哪了作文2
時光流逝猶如白煦過隙一般,轉(zhuǎn)眼間,原本年輕的母親臉上有了皺紋,原本熱鬧的學(xué)校冷清了起來,讓我不禁想到歌曲《時間都去哪了》中的歌詞:門前老樹長新芽院里枯木又開花半生存了好多話藏進了滿頭白發(fā)。
是啊,時間在不經(jīng)意間從我們的指尖溜去了,從我們的`課本邊跑開了。只留下了在原地徘徊的我們了。還記得,小時候不懂事的我,到現(xiàn)在知書達(dá)理的我,就好像一場夢,浮生若夢,真希望時光把我遺忘,讓我回到小時候無憂無慮的時光中,回到調(diào)皮搗蛋的日子中。
正如朱自清說的:“過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了!
時光流逝猶如一個不停輪回的夢境,猶如一杯涼透了的茶,時光從我們的生命里閃過了,我們還有多少的時光呢?
看著父母日益蒼老的臉龐,不禁感嘆我們的時光都去哪里了呢?
時間都去哪了作文3
門前老樹長新芽院里枯木又開花半生存了好多話藏進了滿頭白發(fā)記憶中的小腳丫肉嘟嘟的小嘴巴……
——題記
天空還是湛藍(lán)色的,頭頂偶爾掠過幾只小鳥,在天空中劃過一道美麗的`弧線。我慵懶的站在太陽底下,允吸著新鮮的空氣,太陽的光芒似乎照滿了我身體的每個角落。最后再吸一次這空氣吧!因為我要畢業(yè)了。
中學(xué),多么陌生的詞語,像是大海的另一端,遙不可及。它卻瞬間朝我走來,該來的總要來,該走的也留不住,總應(yīng)該要面對的。
我不想畢業(yè)!小學(xué)就像母親的大手一樣,可以毫無顧忌的玩耍,那里摻雜著我許多美好的回憶。所有的同學(xué)都是那么天真、活潑,我要和他們一起成長?墒牵\就像一陣風(fēng)硬生生的把我們吹散。那三年的時光沒有了這些同學(xué)們,我該怎么辦?難道真是一場考試就把我們拆散?時間去哪了?
時光帶走故事,歲月留下期盼。守望永恒,握住瞬間。今宵仙樂裊裊,星河燦燦;明朝清風(fēng)依依,長路漫漫。楊柳折枝,長亭更短亭;冰心入壺,征程亦歸程。天涯無情隔知己,海內(nèi)有意是比鄰。道一聲:“時間都去哪了?”
同學(xué)們!讓我們把握最后的時光,像以前那在玩耍吧!在齊聲呼喊:“時間都去哪了?”
時間都去哪了?
時間都去哪了作文4
古人在艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時間呢?
有一次,放學(xué)才6點30分,作業(yè)卻有6、7項?晌乙膊还茏鳂I(yè)多還是少,一溜煙就跑去和同學(xué)玩去了。去了1區(qū)又去了5區(qū),玩了小船又拼武器,沒過一會兒就8點30分了,我足足玩了2個小時。突然,我腦海中冒出幾句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”、“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲”.我回到了家,已經(jīng)9點5分了。我心里想,該不該對媽媽說實話呢?可媽媽只用溫柔的.語氣問我,于是我都實話實說了。媽媽又給我講了“頭懸梁”、“錐刺股”等故事。媽媽說:“古人都可以做到珍惜每一分每一秒,難道我們就不懂得珍惜一分一秒?”
歷史上凡是有成就的人,都無比珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。我也應(yīng)該和時間賽跑,沖向遠(yuǎn)處的光明。
時間都去哪了作文5
“時間都去哪兒啦,我還沒有好好看看你啦……”我獨自走在校園里邊哼著歌,不禁心中感慨:“唉,時間都去哪兒了呢?”
記得六年前,幼小的我還依偎在媽媽身邊,懷著憧憬的心情,邁著小小的步伐,自信地走進自己的班級。在這個都是同齡人的教室里與他們快樂地交談……
一轉(zhuǎn)眼,六年的學(xué)習(xí)生活就過去了,馬上要升初中的我還是對這份六年的情感念念不忘。還記得當(dāng)年某個人對大家講笑話,全班都樂呵呵的?涩F(xiàn)如今,面對要上初中的壓力和即將與同學(xué)們分開的悲愁情感,每個人不知怎了,都低頭不語,原來的天真快樂呢?我想,當(dāng)在畢業(yè)典禮上,大家應(yīng)該都抑制不住心里想哭的沖動吧!畢竟一起學(xué)習(xí)、玩耍六年了。
但,時間是不會等人處理完心事再繼續(xù)的,人生還是會繼續(xù)。我們又必要學(xué)會“放下”,這才會避免“感情”帶給我們的`傷害。我們還是需要抬頭看人生前方的路的。
時間都去哪了?是時間老人把它們像拿糖果似的都裝進自己口袋里了吧!“時間都去哪了……”我繼續(xù)哼著歌獨自走在校園里那熟悉的路上。以后可就不一定能再在這條路上走一走、哼哼歌啦……
時間都去哪了作文6
“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了……”聽著王錚亮用歌聲對時間的感慨,我不禁陷入了深深的沉思:時間都去哪兒了?
時間都去哪兒了?這是一個值得讓人思考的問題。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小嬰兒變成了一個充滿自信的少年,可在這十多年的時光里,我到底把時間都用到哪兒去了?
在我認(rèn)真學(xué)習(xí)的時候,時間是不會用浪費來形容的,可在我除了學(xué)習(xí)以外,在這近四千天的時間里,剩下的時間我在干什么?我在看電視時,時間從那閃爍的屏幕前閃過去;我在玩游戲時,時間從花花綠綠的游戲場景中飛過去;我在和朋友、兄弟姐妹的談笑時,時間從我們的眼前頑皮地跑著跳著過去了……時間是如此的`伶俐,從不絆倒,從不趴下,以至于我想捉住它時,它卻像水一樣從我的指縫間溜走了,我不得不嘆息,可在我嘆息時,時間又不知道在我的嘆息中飛到何處了。我想盡一切辦法想把時間留住,可是又有什么可能呢,時間就像你用手去擋住陽光,可是陽光卻老是從你的指縫間泄下來,你永遠(yuǎn)也捉不住。
時間是寶貴的,因為你不知道上帝到底給了你多少時間,所以你必須珍惜生命中的每一分每一秒。
時間都去哪了作文7
今年春晚我聽到了一首歌《時間都去哪了》,“時間都去哪兒了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”這首歌勾起了我不少的回憶。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十二歲了,從一個不會說話的小嬰兒成長為了一個六年級的學(xué)生,那天和爸爸媽媽走在街道旁,發(fā)現(xiàn)兒時的小樹苗已經(jīng)長高了許多,長壯了許多,再看看爸爸媽媽的.頭發(fā),已經(jīng)有了幾絲白發(fā),我不禁想問:“時間都去哪了?”
時間是偉大的,它被那些懂得珍惜的人所珍惜,也被那些不懂的珍惜的人所忽略,它有時過得飛快,有時過的緩慢,有時很珍貴,也有時很平凡。有些人會爭分奪秒,則有些人會讓它逝去。
在你認(rèn)真學(xué)習(xí),努力讀書時,你會發(fā)現(xiàn)時間好像會停下來等你,但如果時間被你浪費在玩耍,看電視,電腦……那時間就會迅速流逝。雖然我們每天過的很平凡,無疑是吃飯,睡覺,學(xué)習(xí),玩!俏覀儾荒茏寱r間流逝在一些無關(guān)緊要的事情上。這是魯迅曾說過的一句話:“時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨!
所以現(xiàn)在讓我們攜起手來,好好珍惜我們現(xiàn)有的時間,不要讓一分一秒的時間從我們手里漏掉。
時間都去哪了作文8
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了好多話,藏進了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,一生把愛交給他,只為那一聲爸媽,時間都去哪兒了?”正如這首歌所唱,時間都去哪兒了?
今天,無意間發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)多了一些白發(fā),一下勾起我內(nèi)心的一絲絲傷感,就像一根尖尖的針扎在我的心里,痛的我撕心裂肺……此時,我突然明白了,是媽媽為我操勞,把媽媽累的變老了,我終于悟懂了,時間都跑到媽媽的頭發(fā)上去了,令媽媽不在年輕,我想對時間說:“時間時間你慢些走,請不要帶走媽媽的青春和年輕的容顏!笨墒,時間是冷漠的,是無情的.,無論我怎么呼喊時間,都無濟于事,還是將歲月的痕跡留在了媽媽的頭發(fā)上。媽媽,兒子不想讓你衰老……
此時,耳邊又想起“時間都去哪兒了還沒好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時間都去哪兒了?還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……
時間都去哪了作文9
時間都去哪了,還沒好好看看你的眼睛就花了。這首歌都聽過時間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?
街道為什么如此的寂靜,什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?誰都知道。但我知道我的時間都去哪兒。
我認(rèn)為我的時間都浪費在玩的身上了。因為的'時間有的是,而某些課卻一天一次。就是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課的時候,我有時候不專心聽講,這就是我把時間浪費了,一心想快點下課,快點下課。結(jié)果就下課了。然后就開始瘋玩兒了
可是,我要是仔細(xì)想想的話。
如果我要是學(xué)好數(shù)學(xué)的話,我的考試也就會考好,也不用補課,更不用要爸爸媽媽擔(dān)心我的數(shù)學(xué),所以我要把數(shù)學(xué)提高,長大做一個有才的人。
時間都去哪了作文10
時間不會為誰多停留一秒,每一個人的時間都是有限的,當(dāng)然,反反復(fù)復(fù)問自己時間都去哪兒了,是沒有意義的,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一秒,不讓時間在眼皮子底下白白流逝。
在小學(xué)的六年里,我曾失去很多東西。友情、誠實,以及我最親愛的外公,他在的時間里我沒有好好珍惜他,如今他不在這個世界上了,挽留似乎已經(jīng)沒有用了。時間奪走了很多東西,也賜予了我們很多東西。時間都去哪兒了?時間在我們的身邊,但一不小心,它就會悄悄溜走。讓我們的時間都去最有意義的事情上。
江河流入了大海;船只停泊在港灣;落葉化為了泥土;歸雁飛向了胡天。那么,時間都去哪兒了呢?
有人說,時間跑了、飛了。跑的很快,飛的也很快,你一個不注意它就隨風(fēng)飄散了。還有人說,時間不會跑,也不會飛。它就在你身邊,走的很慢,你一輩子才能用的.完。
我不知道時間去哪兒了,我又或許知道它去哪兒了。在記憶的長河中,我慢慢的搜索,我在父親的額頭上發(fā)現(xiàn)過它;我在母親的眼角處發(fā)現(xiàn)過它;我在爺爺奶奶的背影里發(fā)現(xiàn)過它;我也在弟弟妹妹的成長中發(fā)現(xiàn)過它。然后,我在老爺爺?shù)娜ナ乐邪l(fā)現(xiàn)了它。
時間都去哪了作文11
一年一年的時間過去了,我的爸爸和媽媽都已經(jīng)老了,頭上已經(jīng)長出了白發(fā),自從春晚上撥了一首歌,我才真真正正的明白了,我爸爸媽媽的時間已經(jīng)流失了。
春晚時,我和爸爸媽媽一起坐在床上,聽著歌,看著節(jié)目,媽媽忽然聽到了《時間都去哪了》這首歌,她的'眼睛濕潤了,我好奇地問:“媽媽,你為什么哭?”回答的并不是媽媽,兒是爸爸!爸爸說:“傻孩子,你還不明白嗎?”我忽然醒過來,哦,原來如此,媽媽的時間都花在了我和爸爸的身上!
一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,爸爸和媽媽都已經(jīng)40多歲了。
春晚還在繼續(xù),可媽媽一直沒閑下來,一會兒幫我拿吃的和喝的,一會兒又幫我爸爸洗衣服,媽媽,你多莫累呀,你就像一只停不下來的陀螺,不停地為我和爸爸忙碌著,爸爸又問:“孩子,你還不知道媽媽和我的時間都去哪了嗎?”“哦,”我這才明白,“媽媽和爸爸的時間都花在了我的身上!”
媽媽你為了我,日夜忙碌,你的時間和你的青春都花在了我的身上,你既要擔(dān)心我的身體,又要擔(dān)心我的學(xué)習(xí),你最大的愿望就是讓我健康,快樂,聰明的成長,可媽媽你自己卻變老了。
媽媽,我長大后,一定會孝敬你的。
時間都去哪了作文12
時間的腳步,我們永遠(yuǎn)跟不上;時間的匆匆,我們永遠(yuǎn)不了解;時間的去留,我們不能決定。時間———到底去哪了?時間———是捉摸不定的小精靈,它時常會跟你開玩笑。但同時也是你的好朋友,陪你度過自己的`一生。轉(zhuǎn)眼間,我的這位好朋友已經(jīng)在小學(xué)陪了我六年。
已經(jīng)看著我從那剛進學(xué)校懵懵懂懂的小屁孩轉(zhuǎn)變成了一個要踏進初中的大門的少年。這不得不讓我想到時間的流逝,也不禁讓我問自己“時間都去哪了?”,誰又能告訴我答案?這個問題也許只能問自己吧。
可誰又知道它真正的答案呢?回想起這六年以來的點點滴滴,回想起這六年來的那些朋友。心底不由得涌起了一股暖意。
時間———是我們永遠(yuǎn)都不會了解的小精靈,它去哪了?我們永遠(yuǎn)不會知道。但,就是這樣的一個朋友讓我們開心,讓我們難過,讓我們了解這人世間的喜怒哀樂。就讓這樣的一個朋友陪著我們吧!因為它必然是我們最好的朋友!你說呢?
時間都去哪了作文13
“門前老樹長新芽,院里枯木又開花,半生存了多少話,藏進了滿頭白發(fā)!本褪沁@么一句樸實的歌詞,將人的一生娓娓道來。
這首歌是我在春晚中看到的,我不禁問自己:“時間都去哪了?我的時間又都去哪了呢。怎樣的時光,才不算碌碌無為;怎樣的人生,才能夠青春無悔?”一大片問題一一浮現(xiàn)在我的.腦海。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)都過了13個春秋了,可我的時間又都去哪里呢?是他們自己逃走了蠻?不僅僅是我的時間,當(dāng)我讀到《匆匆》這篇文章時,我同要能夠體會到作者都時間飛快逝去的無奈與留戀……“花有重開日,人無再少年!笔前,時間飛逝不等人,在這十三個春秋,除了上學(xué)讀書還剩些什么呢?連我自己都不知道我的時間去哪了。4000多天的日子已經(jīng)從我手中溜去,一想到這個問題,我都會情不自禁的深嘆一口氣。
人的一生是短暫的,只有自己珍惜時間,才會真真領(lǐng)悟到“時間都去哪了”。
時間都去哪了作文14
音韻的旋律,是什么時候帶了淡淡的憂傷?是什么時候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時間把我的`親人也留?
時間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時候變得斑白,那年輕的父母,什么時候有了皺紋?時間都在我的每個動作間溜走了,都走了……只留下我一個孤獨的人,徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對從前的回憶?
我的時間去哪了呢?我的時間都是在學(xué)習(xí)上,我希望:我能夠好好學(xué)習(xí)成為班里的第一,這不是那么簡單的,我嫉妒那些受到老師喜愛的人,我也想成為老師的驕傲,可是老師看都不看我一眼,我的時間都用在學(xué)習(xí)上了,我要好好學(xué)習(xí),讓老師對我刮目相看,我的時間用在學(xué)習(xí)上了。就是這樣。
時間都去哪了作文15
歌曲都有唱,“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了!笔前!轉(zhuǎn)眼間時間就悄悄溜走了,我也不知不覺的上了初三了,一轉(zhuǎn)眼初三就過了一大半學(xué)期了,時間無情,留下的只有昨日的歡樂和悲傷的回憶。
都說時間不等人,這句話說得沒錯。如果我們肯花多點時間去學(xué)習(xí),別整天玩手機、游戲……,那么,我們的學(xué)習(xí)成績也差不了那去,但前提必須肯花時間去學(xué)習(xí),時間對于每個人都是平等的,為什么有些人卻學(xué)習(xí)那么好?但有些人學(xué)習(xí)卻那么差?我相信有很多原因,比如說對學(xué)習(xí)不感興趣,不肯花時間在學(xué)習(xí)上,不懂如何分配時間,時間會毫不留情地從你身邊溜走。因此,我們要懂得抓緊時間去努力學(xué)習(xí),不要抱怨學(xué)習(xí)時間太短,關(guān)鍵的是你要懂得如何分配呀!
唉!過了這個學(xué)期,我們就要和一些同學(xué)說再見了?梢哉f是各奔東西了,曾經(jīng)的我們一起上學(xué)、一起哼著歌在校園漫步、一起體訓(xùn)……這一切的一切只能說是回憶了,那么么美的畫面!可是,時間不回停留在過去,但我們也不要總懷念過去,人是要長大的,那曾經(jīng)的.曾經(jīng)將會是埋藏在心底的美好回憶。
時間都去哪兒了,那曾歡樂、悲傷的日子都將成為我們昨日的回憶。
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