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童話的作文[通用9篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的童話的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
一老婆婆養(yǎng)了一只貓、一條狗還有一只鴨子。
小貓和小狗因?yàn)樯盍?xí)慣相同,它們成了一對(duì)好朋友。鴨子很孤單,它多想跟小貓小狗一起玩啊!可是小狗不理睬它,還讓小貓別和鴨子做朋友。
往常,老婆婆每天會(huì)喂一些糧食給鴨子吃,希望它能多下一些蛋。而吃剩下的骨頭、飯菜,則會(huì)分給小狗和小貓?墒墙裉,小貓?jiān)诩Z倉(cāng)里抓到一只偷糧食的老鼠,老婆婆開(kāi)心極了,便獎(jiǎng)勵(lì)了一條魚(yú)給小貓。小狗很是妒忌,它想:為什么我連一根魚(yú)骨頭都得不到,而小貓卻能得到一整條魚(yú)?第二天,小狗跑到廚房,看到老婆婆又燒了紅燒魚(yú),就悄悄地把紅燒魚(yú)給吃了個(gè)精光。
老婆婆發(fā)現(xiàn)后,勃然大怒。小狗這時(shí)火上澆油,對(duì)老婆婆說(shuō):“老婆婆,我看見(jiàn)小貓吃魚(yú)了!”老婆婆更加生氣,覺(jué)得小貓?zhí)澬牧耍龥Q定把小貓趕出家門(mén),無(wú)論小貓?jiān)趺唇忉尪紱](méi)用,老婆婆認(rèn)定是小貓偷吃了魚(yú),一定要把它趕走。
于是,在這個(gè)寒冷的冬季,小貓成了一只流浪貓。
離開(kāi)了溫暖的家,小貓只能四處游蕩,它餓得肚子咕咕叫,卻找不到一點(diǎn)吃的.。由于天氣寒冷,老鼠們也都躲進(jìn)洞里,不出來(lái)覓食了。這可怎么辦呢?小貓餓得快走不動(dòng)路了。它想到了曾經(jīng)的好朋友小狗,于是它去找小狗幫忙。
可是小狗卻對(duì)它冷嘲熱諷:“哎呀!你不是捉老鼠的能手,很了不起的嗎?去!捉老鼠去,干嘛回來(lái)啊?”頓了頓,小狗又幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō),“你走了以后,主人對(duì)我十分寵愛(ài),什么好吃的都給我一個(gè)人。沒(méi)有你跟我搶,一個(gè)人吃食物真是太幸福了。你趕緊走吧!”
小貓聽(tīng)了,跑到小河邊傷心地哭了起來(lái)。這時(shí),鴨子看見(jiàn)了小貓。它猜想小貓一定是餓了,于是,鴨子在冰冷的水中四處尋找食物。終于,經(jīng)過(guò)不懈努力,它捉到了一條活蹦亂跳的魚(yú)。它用嘴巴銜著魚(yú)慢慢地走到小貓面前,輕輕地放下,對(duì)小貓說(shuō):“趕緊吃魚(yú)吧,這是你最愛(ài)吃的!
小貓睜開(kāi)哭紅的眼睛,看見(jiàn)了鴨子給它捉的魚(yú),又感動(dòng)又慚愧。
鴨子把魚(yú)推到小貓嘴邊,說(shuō):“吃吧!”
“你沒(méi)有嫌棄我以前對(duì)你那樣,還幫助我……謝謝你,鴨子。你讓我明白誰(shuí)才是真正的朋友!
真正的朋友,不是在你得意的時(shí)候圍在你身邊轉(zhuǎn),而是在你失意的時(shí)候站出來(lái)幫助你的人。
童話的作文 篇2
在一片遼闊無(wú)邊的大森林里,住著一只善良勇敢的鼴鼠,它的名字叫特里。它有一個(gè)好朋友,是松鼠湯姆。
一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,特里和湯姆又來(lái)到老槐樹(shù)下玩耍。這棵槐樹(shù)已經(jīng)八百多歲了,但它一直很孤獨(dú),所以特里和湯姆只要有空,就來(lái)陪槐樹(shù)爺爺說(shuō)說(shuō)話!靶〖一飩,前天有個(gè)路人在我面前經(jīng)過(guò),他無(wú)意中掉了一輛破損的玩具汽車,我留著也沒(méi)用,就作為我送給你們的禮物吧!被睒(shù)爺爺和藹地說(shuō)。
“謝謝槐樹(shù)爺爺!”看到漂亮的紅汽車,兩個(gè)小伙伴開(kāi)心地跳了起來(lái)。
它們抬著汽車飛快地跑回特里家,特里拿出自己的一整套工具,“我們開(kāi)始修吧!”兩個(gè)小伙伴就“乒乒乓乓”動(dòng)起手來(lái)。它們從早上一直忙到晚上,當(dāng)擰完最后一顆螺絲,特里興奮地說(shuō):“好了,上去試試吧!”它們發(fā)動(dòng)引擎,雪亮的'車燈一下子射出去很遠(yuǎn)。一踩油門(mén),車子飛快地向前駛?cè)。它們歡呼起來(lái):“修好啦!修好啦!”
第二天,它們神氣地駕駛著汽車出去兜風(fēng),鄰居們從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這新鮮玩意兒,紛紛好奇地探出頭來(lái)。特里和湯姆大方地說(shuō):“上來(lái)吧,都上來(lái)吧,去兜風(fēng)嘍!”青蛙、喜鵲、小兔和一些不知名的昆蟲(chóng)紛紛坐到車上!白(wěn)嘍!”汽車飛一般地向前駛?cè)ァ?/p>
它們駛到槐樹(shù)爺爺那兒,給槐樹(shù)爺爺舉辦了一場(chǎng)隆重的音樂(lè)會(huì),槐樹(shù)爺爺開(kāi)心極了,笑得滿樹(shù)的葉子都一顫一顫的。
童話的作文 篇3
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”動(dòng)物小學(xué)放學(xué)了,第一個(gè)沖出校門(mén)的是小猴子,他急急忙忙的跑回家,一進(jìn)門(mén)就急著要找媽媽。
“媽──媽──”小猴子扯開(kāi)喉嚨大叫,但卻沒(méi)有人回應(yīng),這時(shí)他才看到門(mén)上的留言:“小寶貝,媽媽去參加下午茶會(huì),六點(diǎn)才會(huì)回來(lái)。”看到留言小猴子心急如焚,因?yàn)樗胩嵝褘寢,明天的畢業(yè)典禮一定要來(lái)參加。
可是,到了七點(diǎn)還是沒(méi)有看到猴媽媽的身影,這時(shí)忽然聽(tīng)到“叮咚”的門(mén)鈴聲小猴急著去開(kāi)門(mén),喔,原來(lái)是猴爸爸呀!猴爸爸才一進(jìn)門(mén),小猴就開(kāi)心的說(shuō):“爸~明天是我的畢業(yè)典禮,你要來(lái)參加喔!”可是猴爸爸太疲倦了,什么話也沒(méi)說(shuō)。
小猴子以為爸爸不理他了,就生氣的把房門(mén)關(guān)上,這時(shí),媽媽打電話來(lái)說(shuō):“小猴!媽媽明天要加班,可能沒(méi)辦法參加畢業(yè)典禮了。”小猴傷心的把電話掛上。
明天一早,爸媽都去上班了,小猴吃完了三明治,就出門(mén)去參加畢業(yè)典禮了,到了學(xué)校,每班的同學(xué)都要上臺(tái)表演話劇,小猴心里羨慕著小白兔的爸媽為他準(zhǔn)備了小點(diǎn)心,小老鼠的.爸媽為她拍了好多相片,終于輪到小猴那一班出場(chǎng)了,突然有人拍拍他的膀,“哇!爸媽你們?cè)鮽儊?lái)了?”小猴高興的說(shuō),他心里想:“為了爸媽,我要賣(mài)力的表演!”
這天中午,小猴子和他的家人,手拉手一起走回家,這一天是小猴子最高興的一天。
童話的作文 篇4
一個(gè)小男孩在山坡上快樂(lè)地玩耍。他撲蝴蝶、捉螞蚱,無(wú)憂無(wú)慮,十分開(kāi)心。
忽然,小男孩看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有一只大灰狼在向這邊偷看。他害怕地大聲呼救:“狼來(lái)了,救命!”狼嚇跑了。大人們聽(tīng)到呼救聲,丟下手中的工作,拿著棍棒趕來(lái)。他們沒(méi)有看到狼的影子,不相信小男孩的解釋,認(rèn)為小男孩在撒謊,生氣地各自忙自己的工作去了。
小男孩很難過(guò),他不知道大人們?yōu)槭裁床幌嘈爬钦娴膩?lái)過(guò),他感到很沮喪。蝴蝶飛過(guò)來(lái)了,螞蚱蹦過(guò)來(lái)了,他都失去了興趣,只是呆呆地的坐著,想著……
這時(shí),大灰狼又出現(xiàn)了,小男孩又看到了它,但他沒(méi)敢喊,他怕大人們又會(huì)責(zé)怪他不誠(chéng)實(shí)。
大灰狼感覺(jué)到周圍沒(méi)有危險(xiǎn),就悄悄向這邊靠近。小男孩一直在心驚膽戰(zhàn)地觀察大灰狼的行蹤,見(jiàn)大灰狼已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向自己伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭,他忍不住恐懼地大聲呼救:“狼來(lái)了,救命!”“狼來(lái)了,救命!”大灰狼狡猾地躲了起來(lái)。
大人們聽(tīng)到呼救聲,再次紛紛趕來(lái),沒(méi)有看見(jiàn)狼的影子,他們不聽(tīng)小男孩的訴說(shuō),很生氣地斥責(zé)他:“你為什么要再三地欺騙我們呢?你真是一個(gè)愛(ài)撒謊地壞孩子!”
大人們氣惱地走了,小男孩更難過(guò)更孤獨(dú),他不知道自己做錯(cuò)了什么,為什么自己說(shuō)出的實(shí)話,在大人眼里就是撒謊。他傷心地躲在山坡上流眼淚。這時(shí),他分明感覺(jué)到危險(xiǎn)離他越來(lái)越近。一抬頭,小男孩看到大灰狼已經(jīng)近在咫尺,就要向自己撲過(guò)來(lái)了。
小男孩嚇得動(dòng)也動(dòng)不了,他只會(huì)沒(méi)命地大呼:“狼來(lái)了,狼來(lái)了……”
小男孩喊了一遍又一遍,沒(méi)有一個(gè)大人趕來(lái),倒是那只面目猙獰的大灰狼在向他一步步逼近,那粗重的、可怕的喘息聲幾經(jīng)貼到了他的耳邊。
小男孩絕望中喊了最后一聲:“狼來(lái)了……”
喪身在狼口下的'孩子,永遠(yuǎn)也不會(huì)明白:被欺詐、虛偽的世風(fēng)所熏染的成年人,只會(huì)相信他們自己親眼看到的東西,他們?cè)缫淹浟耸裁唇刑煺、什么叫真誠(chéng)。
童話的作文 篇5
小鼴鼠得救了
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小鼴鼠和小熊捉迷藏,小鼴鼠躲在一棵樹(shù)上,它看見(jiàn)草地上有一個(gè)金色的東西,想:這是什么東西?一定很軟吧。于是它蹦到那個(gè)東西上,高興地在上面玩耍。
它不知道這是大獅子的鬃毛,把大獅子的好夢(mèng)吵醒了,小鼴鼠見(jiàn)了,面如土色,撒腿就跑,大獅子在后面窮追不舍,還對(duì)它大聲吼叫,它見(jiàn)了,差點(diǎn)昏了過(guò)去,大獅子露出了鋒利的牙齒,眼睛瞪得像銅鈴一樣大,小鼴鼠見(jiàn)了,跑得更快了。
它沒(méi)命地奔跑,忽然停了下來(lái),原來(lái)前面是深不見(jiàn)底,摔下去粉身碎骨的懸崖。它左右為難,想:如果跳下去,我就會(huì)摔得粉身碎骨,如果往回跑,就成了獅子的盤(pán)中餐了。正當(dāng)它絕望時(shí),看見(jiàn)一頭長(zhǎng)頸鹿在對(duì)面吃草,它忙叫道:“長(zhǎng)頸鹿阿姨,快救救我吧!大獅子要吃了我!”長(zhǎng)頸鹿聽(tīng)了,二話不說(shuō),趕緊將脖子伸了過(guò)來(lái),她長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子成了一座長(zhǎng)橋,小鼴鼠急忙跳到長(zhǎng)頸鹿的頭上,沿著“橋”走到了安全地。
當(dāng)獅子趕到時(shí),為時(shí)已晚,小鼴鼠得救了,它深深地鞠了一躬,向長(zhǎng)頸鹿道謝。長(zhǎng)頸鹿笑了笑,說(shuō):“不用謝,我只是用了自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)幫助你而已。”
小丁羊與刀疤狼
自從喜羊羊與灰太狼二人去世以后,喜羊羊的.后代小丁羊和灰太狼的后代刀疤狼又在綠青草原做起對(duì)來(lái)了。小丁羊住在羊城里,刀疤狼住在狼堡里。
一天,刀疤狼推著一臺(tái)大炮來(lái)到羊城外,站崗的羊拉響了警報(bào)器,對(duì)里面喊:“狼來(lái)了,快跑呀!”刀疤狼從背后拿出一個(gè)喇叭,對(duì)羊城里的羊大喊:“里面的羊聽(tīng)著,如果你們?cè)俨怀鰜?lái),我就把羊城轟了。里面的羊當(dāng)中,除了小丁羊,每只羊都驚慌失措。小丁羊?qū)Υ蠹艺f(shuō):“大家不要驚慌,我有辦法。”小丁羊拿著微縮xx到門(mén)口。他故意說(shuō):“看我炸死你!”刀疤狼說(shuō):“就這點(diǎn)小東西,拿給我玩玩還差不多,炸死我?”他一點(diǎn)燃,放在鼻子上,轟,刀疤狼被炸飛了。
小丁羊既繳了一臺(tái)大炮,又把刀疤狼趕跑了。
挑食的小兔子
森林里住著一只小兔子,但它有一個(gè)不好的習(xí)慣——挑食。
一天中午,小兔子回到家,準(zhǔn)備吃午飯。媽媽說(shuō):“寶貝,快來(lái)吃飯吧,今天有好吃的大白菜哦!”小兔子嘟囔著:“啊?我想吃蘑菇!不想吃白菜!”媽媽說(shuō):“整天吃蘑菇,會(huì)營(yíng)養(yǎng)不均衡的!”小兔子說(shuō):“我管它什么營(yíng)養(yǎng)不營(yíng)養(yǎng)的,反正我就要吃蘑菇!”媽媽無(wú)可奈何,只好跟它去采蘑菇。
有一天,小兔子要跟小猴比賽?伤懿坏揭粫(huì),就暈倒在地。小猴看到了,立即撥打了120。小兔子醒來(lái)了,它發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院里,旁邊坐著媽媽和大夫。媽媽說(shuō):“小兔子,看,這就是營(yíng)養(yǎng)不均衡的后果!贝蠓蛘f(shuō):“你是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不均衡才會(huì)暈倒在地,你平時(shí)一定很挑食吧”小兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳慊厝バ菹⒁恢芫秃昧耍涀,一定不要挑食了!贝蠓蛘f(shuō)。小兔子對(duì)小猴說(shuō):“下次我一定會(huì)贏你的!毙『镎f(shuō):“一言為定!眿寢屨f(shuō):“小兔子,下次我們一定要贏!”小兔子說(shuō):“嗯。”
從此以后小兔子不再挑食了,它又可以在草地上開(kāi)心地跑步了!
童話的作文 篇6
有一只小烏龜,他每天都在草地旁邊看著狐貍與小白兔賽跑,它想;要是我也能像它們這樣飛快地跑,該多好!
有一天,小烏龜又坐在草地上時(shí),有一只小精靈飛了出來(lái)說(shuō):“小烏龜,你在想什么呀?”小烏龜回答道:“我在怎樣才能去掉我背上的殼!毙【`說(shuō):“我可以幫助你,但是,我每天只能滿足一個(gè)動(dòng)物兩個(gè)半的愿望!毙觚斅(tīng)了又驚又喜連忙說(shuō):“你能讓我沒(méi)有甲殼嗎?”這容易,小精靈在小烏龜身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)臍ふ娴牟灰?jiàn)了,小烏龜非常開(kāi)心。它又看見(jiàn)了小鳥(niǎo),說(shuō):“我還想飛!”小精靈又點(diǎn)了一下小烏龜,小烏龜有翅膀了,它飛呀飛,覺(jué)的非常開(kāi)心。小精靈已經(jīng)滿足它兩個(gè)愿望了,小烏龜只能讓小精靈滿足半個(gè)愿望了。
有一天,小烏龜開(kāi)始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來(lái)小精靈,要小精靈幫它實(shí)現(xiàn)第三個(gè)愿望——恢復(fù)它的硬甲殼。小精靈無(wú)奈地說(shuō):“對(duì)不起,你想要甲殼的.話,只能得到半個(gè)甲殼,,因?yàn)槲抑荒軒湍銓?shí)現(xiàn)半個(gè)愿望了!毙觚斅(tīng)了,哇地大哭起來(lái)。突然它眼珠一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法:不是只能實(shí)現(xiàn)半個(gè)愿望嗎?我干脆要兩個(gè)甲殼,二的一半就是一呀,兩個(gè)甲殼的一半不就是一個(gè)甲殼嗎?它對(duì)小精靈說(shuō):“我要兩個(gè)甲殼!毙【`在它身上點(diǎn)了一下,小烏龜?shù)臍ゑR上就長(zhǎng)出來(lái)了!小烏龜張大嘴巴,看著在自己身上綠綠的甲殼,心想:這真是一個(gè)奇跡呀。!
這一天,小烏龜非常開(kāi)心。
童話的作文 篇7
我非常喜歡電視里的美人魚(yú)愛(ài)麗兒。
一天,我站在大海邊嬉戲,一不小心掉進(jìn)了大海里。這時(shí),一條大鯊魚(yú)向我這里游來(lái)。就在這條大鯊魚(yú)想吃了我時(shí),一條美人魚(yú)看見(jiàn)了我,并奮不顧身地向我這里游來(lái),成功救下了我。我看著這條美人魚(yú),。∵@不就是電視里的小美人魚(yú)愛(ài)麗兒?jiǎn)?我親切地對(duì)愛(ài)麗兒說(shuō):“愛(ài)麗兒,小美人魚(yú),謝謝你救了我,我可以滿足你想做的事情。”愛(ài)麗兒說(shuō):“好呀,好呀,我最想做的事情是能上岸,你能陪我去嗎?”“當(dāng)然可以,但你這條魚(yú)尾是不能上岸的,我們?cè)撛趺崔k呢?”愛(ài)麗兒溫柔地說(shuō):“我可以偽裝成一個(gè)人類呀!”說(shuō)著,愛(ài)麗兒用自己的魔法把自己變成了人類的樣子。我看了看說(shuō):“你真的好像人類呀!”
我們上了岸,一起去逛街,這里可真是人山人海,有閃閃發(fā)光的`寶石,有五顏六色的衣服,還有各種各樣的項(xiàng)鏈呢,可真讓人賞心悅目。愛(ài)麗兒說(shuō):“我肚子餓了,想吃一點(diǎn)東西。”于是,我買(mǎi)了一些小甜品。我們吃飽喝足后,愛(ài)麗兒說(shuō):“我的腳不能走太長(zhǎng)的路,要不我們回去吧!”說(shuō)著,我們踏上了返回的路,走著,走著,就回到了大海。愛(ài)麗兒說(shuō):“今天我玩得很開(kāi)心,謝謝你!
我和艾麗兒告別后,興高采烈地回家了。
童話的作文 篇8
從前有一只小豬,長(zhǎng)得虎頭虎腦的,挺好看的,但是就是腦子有點(diǎn)笨,怎么才能讓自己聰明起來(lái)呢?小豬絞盡腦汁,終于想出一個(gè)好辦法——很多東西不是都能買(mǎi)嗎,那我就去買(mǎi)“智慧”。
第二天一早,小豬就拿著錢(qián)高高興興地向大森林走去,山腳下,小兔正在拔草,小豬走過(guò)去很是認(rèn)真地說(shuō):“聰明的小兔,你能把你的智慧賣(mài)給我嗎?”
“你買(mǎi)智慧?”小兔驚訝地說(shuō),“不行,不行,智慧是我天生的,我怎么能賣(mài)給你呢!不過(guò),我可以教你一些知識(shí),讓你增長(zhǎng)智慧。”
小豬一聽(tīng)能增長(zhǎng)智慧,又不用花錢(qián)買(mǎi),可高興啦,“太好了,你快說(shuō)!闭f(shuō)著就蹲在地上支著腦袋做出聆聽(tīng)的架勢(shì)。
“我們生活中常用到數(shù)學(xué)知識(shí),我就支一個(gè)關(guān)于小數(shù)乘法的妙招吧!毙⊥谜f(shuō),“在小數(shù)乘法里面,如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的n倍,另一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的m倍,那么它們的積就擴(kuò)大nm倍,你掌握了這一規(guī)律,有些計(jì)算題就會(huì)方便一些.”
小豬認(rèn)真地記下來(lái),向小兔道謝后,又往前走.不一會(huì)兒,小豬走到一片草地上,看到一群大馬在吃草,小豬就有禮貌地過(guò)去打招呼:"小馬你好,你平時(shí)跑的那么快,肯定有智慧,你把你的智慧賣(mài)給我點(diǎn)行嗎?"
"不行不行,雖然智慧賣(mài)出點(diǎn),我依然有智慧,但大家都是朋友,我怎么收你的錢(qián)呢?這樣吧,我們善于奔跑,我就分享一下有關(guān)位置的妙招吧."說(shuō)著,小馬在空地上畫(huà)起了一個(gè)平面坐標(biāo)."你看,假如你在這,你沿著這列線走下去,不論你走多遠(yuǎn),你所在的行數(shù)不變,你所在的位置的列數(shù)就是一開(kāi)始的列數(shù)減去你走的格數(shù),行數(shù)還用原數(shù),這樣,你就會(huì)很容易的`用數(shù)對(duì)表示你的位置."
小豬很快就掌握了這種方法,向小馬再次道謝后,又興致勃勃地往前走,突然,一只狐貍跑過(guò)來(lái),"嗨,小豬,你要去干什么呀,這么高興."
。⑽乙ベI(mǎi)智慧,剛才遇見(jiàn)小兔,小馬,他們沒(méi)收錢(qián)就交給了我知識(shí),使我增長(zhǎng)了不少智慧呢。⑿∝i微笑著說(shuō).
。⒑呛,買(mǎi)智慧?你怎么不早說(shuō)啊!我這里有好多智慧呢?你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)我是智多星嗎?"狐貍拍著胸脯說(shuō).
“當(dāng)然知道,只是——”小豬撓撓頭,不好意思地說(shuō),“我不知道你會(huì)不會(huì)賣(mài)給我呀!”
“沒(méi)事,咱兩個(gè)誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”狐貍眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō)道,“我教你一道題收你一元八角,我準(zhǔn)備教你三道題,你把錢(qián)拿給我,我就賣(mài)給你智慧!
“一元八角,這要用到小數(shù)了,怎么算?”小豬數(shù)學(xué)不好,只能求救于狐貍。
“你看,我教你三道題,你就用三個(gè)一元八角去加啊,”狐貍連說(shuō)帶比劃的算出答案;
“或者你也可以把元轉(zhuǎn)化為角,一元八角就是十八角,再拿18乘以三,不就很快算出來(lái)了嗎!”狐貍接著解釋說(shuō)。
“你也可以這樣想,三道題就是三個(gè)一元八角,也就是一元八角的三倍。求一個(gè)數(shù)的倍數(shù),不論整數(shù)還是小數(shù),都要用乘法計(jì)算,所以1.8元乘以三,也就是5.4元了,怎么樣?我說(shuō)出來(lái)了,拿錢(qián)吧!”狐貍伸手要錢(qián)。
“給你!”小豬感激地將五元四角錢(qián)遞給狐貍,正要繼續(xù)往前走,突然他又?jǐn)r住了狐貍,“不對(duì),你說(shuō)三道題給你五元四角,現(xiàn)在你才給我一道題!”
“見(jiàn)鬼,都說(shuō)小豬笨,今天怎么聰明了呢。”狐貍低聲嘀咕一句,又故作鎮(zhèn)靜地說(shuō),“哦,你看,我給你三種答案啊,這也相當(dāng)于三道題了吧?”說(shuō)完,撒腿就跑。
小豬匆匆去追,一路跑來(lái),只累得氣喘吁吁也沒(méi)追上,只能垂頭喪氣地回家。
媽媽看見(jiàn)了,追問(wèn)事情的經(jīng)過(guò)后,連夸小豬有智慧!坝兄腔?!”小豬破涕為笑,“媽媽,我真的有智慧了嗎?”
“當(dāng)然啦,難道你忘了小兔和小馬的幫助了嗎?還有,雖然狐貍騙了你的錢(qián),他也告訴你一些解題的方法啊!
小豬也高興地笑了。
童話的作文 篇9
我家有一只小巧玲瓏的小烏龜,非常可愛(ài),它是我在青島夏令營(yíng)是買(mǎi)的,我特別喜歡它。
它前后有四條腿,每個(gè)爪子上有五個(gè)指頭像人的'手指一樣。它那雙小眼睛黑乎乎的,像兩顆黑米粒,眼珠子發(fā)著明亮的光,像是時(shí)刻找著什么東西。它沒(méi)有鼻梁,而只有鼻尖,鼻子很小很小,如果你不仔細(xì)看,你可能以為烏龜沒(méi)有鼻子。它的頭部有紅黃綠相間的波紋;它的外殼是深綠色的,外殼的功能可大了,可以用來(lái)保護(hù)自己的身體,當(dāng)它感到不安全或睡覺(jué)時(shí),它就把頭縮進(jìn)殼里去了。
小烏龜很少吃東西,而且只吃肉。它吃食的時(shí)候總的是將頭抬起來(lái),然后把食吞下去。它很膽小,每當(dāng)我給它喂食時(shí),它就把頭縮進(jìn)殼里,像是跟我捉迷藏。
我很喜歡這只小烏龜,我愿它能早點(diǎn)長(zhǎng)大。
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