感悟的作文常用（7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感悟的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟的作文 篇1
感悟親情
我以為，你并不愛(ài)我。
所以在我騎自行車摔跤時(shí)，你沒(méi)有立馬跑過(guò)來(lái)替我拍掉身上的塵土，而隔壁文文的爸爸則會(huì)三步兩步的跑過(guò)去扶起她，心疼的問(wèn)這問(wèn)那，我卻只能在你期待的眼神中委屈地爬起來(lái)，然后接著練。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以在過(guò)馬路時(shí)，你沒(méi)有像其他孩子的爸爸伸出強(qiáng)有力地大手抱起我，然后靜靜地等著紅綠燈，而是指著馬路對(duì)面示意我自己過(guò)去。當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)雙腿發(fā)抖地走到對(duì)面時(shí)，你依然沒(méi)有伸手抱我，而是微笑著望著我。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以每當(dāng)我揮汗如雨后，拿著一張大紅獎(jiǎng)狀高興地走到你面前時(shí)，你沒(méi)有興奮的贊美個(gè)不停，也沒(méi)有給我任何獎(jiǎng)勵(lì)，只是淡淡的說(shuō)了一句下次繼續(xù)努力。而我也只能默默的對(duì)自己說(shuō)，一次的成功算不了什么，然后繼續(xù)努力，只為贏得你贊許的目光。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以當(dāng)我和伙伴打鬧哭鼻子的時(shí)候，你沒(méi)有拿漂亮的洋娃娃來(lái)哄我，我無(wú)助的躲在被窩里掉“金豆豆”的時(shí)候，你沒(méi)有向媽媽一樣用柔柔的.紙巾替我擦一擦，我只見(jiàn)你毫不在意的眼神偷偷瞟過(guò)來(lái)幾次。
我以為你并不愛(ài)我。
所以在我偷吃了你買給客人的紅棗后，我本以為你會(huì)一笑而過(guò)，頂多會(huì)說(shuō)我下次別這么嘴饞了，可是我沒(méi)想到你竟不顧客人的勸解罰我去做家務(wù)，我委屈地看這你，可你展現(xiàn)給我的依舊是嚴(yán)肅的眼神。
我以為，你并不愛(ài)我。
所以我放學(xué)后因?yàn)轭B皮而很晚回家，你不但沒(méi)有一句親切的問(wèn)候，反而像警察審犯人一樣問(wèn)我的“行蹤”，所以以后放學(xué)后我不得不準(zhǔn)時(shí)的回家報(bào)到，以免又有喋喋不休的話語(yǔ)向我“轟炸”過(guò)來(lái)。
小草不語(yǔ)是向表達(dá)對(duì)大地的愛(ài)，白云不語(yǔ)是想表達(dá)對(duì)藍(lán)天的愛(ài)，親愛(ài)的爸爸，你也要這樣不語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)我的愛(ài)嗎？還是你已經(jīng)表達(dá)了對(duì)我的愛(ài)，而我沒(méi)能發(fā)覺(jué)。
感悟的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)晃過(guò)了18個(gè)年頭。在這18個(gè)年頭里，有過(guò)風(fēng)有過(guò)雨，有陽(yáng)光有灰云，猶如一場(chǎng)不短不長(zhǎng)的夢(mèng)。這夢(mèng)，甜蜜中含有苦澀，快樂(lè)中帶有憂愁。而最近三年的容量似乎已經(jīng)有過(guò)了一場(chǎng)人生的輪回。
三年前，曾為人生的前路茫茫而茫然。仿佛自己并不屬于這個(gè)世界�？墒牵耶吘够钪�，真實(shí)的在這里，一個(gè)充滿夢(mèng)幻又讓我有些恐懼的非理想的天堂。我想，我還是熱愛(ài)生活的�？墒菫楹蝺�(nèi)心如此矛盾，總是忐忑不安呢？我覺(jué)得原因只有一個(gè)，那便是我還沒(méi)有活出自我。
老師曾經(jīng)說(shuō)：“我是一個(gè)追求完美的人�！笨晌艺J(rèn)為，我不是；因?yàn)槲也⒉簧萸笸昝�，只因�(yàn)槲宜鲞^(guò)的一切似乎并不盡如人意。而我所做的，所追求的，無(wú)非是我覺(jué)得是我這一生中最最重要的一個(gè)心愿：我要給我的爸爸媽媽幸福。
我有成千上萬(wàn)個(gè)愿望，每一個(gè)都充滿了神奇的魔力，讓我情不自禁，讓我不能自已。可是，我不敢想，我害怕失敗，更厭倦了這種無(wú)形的壓力給我的折磨。我真的覺(jué)得我已經(jīng)死過(guò)一回了。也許，一切都該結(jié)束了。
為什么要去尋找答案？其實(shí)答案就在這里。三年的困擾只為想知道“人活著的意義？”我好傻，傻得可愛(ài)，又好可憐。
只要活著就很幸福，只要幸福，就不會(huì)老愛(ài)徘徊于這等無(wú)聊的問(wèn)題上。真是奇怪！又或許這便是我的人生。
我想做一只天使鳥(niǎo)，自由的.去翱翔屬于我的天空，與白云纏綿在一起，做一個(gè)真正的我。我不要再畏懼挫折，因?yàn)橛辛舜煺�，才使人生更有滋味。我想我可以�?/p>
因?yàn)槲揖褪俏遥侣缎穆�，呼喚自然，追求�?mèng)想-----
[評(píng)語(yǔ)]“少年不知愁滋味”，此語(yǔ)恐怕從來(lái)就失公允，更何況對(duì)于如今的學(xué)子。身處青春的沼澤地，面對(duì)種種有形無(wú)形的壓力，回首過(guò)去的18個(gè)春秋，作者吐露心聲，讓人感受“甜蜜中含有苦澀，快樂(lè)中帶有憂愁”，更讓人感動(dòng)她“這一生中最最重要的一個(gè)心愿：我要給我的爸爸媽媽幸�！薄Ｗx完全文，讓人感到欣慰：“我不要再畏懼挫折，因?yàn)橛辛舜煺�，才使人生更有滋味”�?/p>
感悟的作文 篇3
人生的真諦，只在于進(jìn)退適時(shí)，取舍得當(dāng)。因?yàn)樗屛覀儽旧砑词且环N駁論;一方面它讓我們依戀生活的饋贈(zèng)，另一方面，又注定了我們對(duì)這些禮物最終的棄絕。-----題記
夜，靜悄悄的，萬(wàn)籟俱寂，一陣陣涼涼的風(fēng)穿過(guò)窗戶，輕拂著我的。我坐在窗前，看完了《哲理美文》的最后一頁(yè)。細(xì)細(xì)回想，這本書給我的感悟太多太多。
《哲理美文》這本書主要講人生中的一些哲理，告訴我們?nèi)绾稳プ鋈�，怎樣去面�?duì)人生中的種種挫敗和困難，分別從時(shí)間的恒河，生活的詩(shī)篇，生命的暗夜，社會(huì)的圍墻，品行的力量，夢(mèng)想的翅膀……向我們講述人生的哲理和真諦。使人回味無(wú)窮，頗有感悟。
讀完了《哲理美文》，我深深的感受到人生如此的神奇，這神靈的土地分分寸寸都浸潤(rùn)于美之中，我們要緊緊地抓住它。這，我們是知道的，然而這一點(diǎn)，又常常只是在回顧往昔的時(shí)候才為人覺(jué)察，可是一但覺(jué)察，我們?cè)缫咽ァ?/p>
人在一生中，得與失常常發(fā)生在一閃念間。到底要得到什么?見(jiàn)仁見(jiàn)智。我本以為，隨著年齡的'增長(zhǎng)，閱歷的充實(shí)，人應(yīng)該隨時(shí)調(diào)整自己的生命點(diǎn)和價(jià)值觀，該得的不要錯(cuò)過(guò)，該失的灑脫地放棄。魚和熊掌不要奢望都取得，我們要學(xué)會(huì)選擇。選擇的關(guān)鍵正在于你能否在人生得與失的關(guān)鍵點(diǎn)上舉重若輕，拿得起，放得下。
執(zhí)著地對(duì)待生活，緊緊地把握生活，但又不能抓的過(guò)死，松不開(kāi)手。人生這枚硬幣，其反面，正是拿駁論的另一要旨：我們必須接受“失去”，學(xué)會(huì)怎樣松開(kāi)手。
佛曰：“舍得，舍得，有舍才有得�！焙�(jiǎn)單的一句話，包含了人生的真諦和處世的智慧。因?yàn)檎嬲磉_(dá)的人，失東東超越;謹(jǐn)慎的人，會(huì)懂得犧牲;幸福的人，懂得放棄;智慧的人，懂得得與失。
樂(lè)于得必樂(lè)于失，有失才有得。人生便是如此，得與失之間獲得的要懂得珍惜，有時(shí)候失去，是為了更好的得到。讓我們把握好的舵盤，不必在得與失之間徘徊，珍惜現(xiàn)在有的，對(duì)于失去的，也莫惆悵，因?yàn)槟怯趾蛧L不是一種得到呢?
正確對(duì)待人生中的得與失，便是人生真諦的最好詮釋。
感悟的作文 篇4
又是一年秋葉落滿地的時(shí)候，悲涼。這天，我和媽媽一起去看望已經(jīng)住院2個(gè)多月了的姥姥。
推開(kāi)姥姥的病房門，一股溫暖的氣息便直撲而來(lái)。還沒(méi)看見(jiàn)姥姥，一個(gè)拿著掃帚的身影便首先映入我的眼簾�！翱旖懈吣棠�！”媽媽對(duì)我說(shuō)�！案吣棠毯�！”我看著這個(gè)老人�！澳愫�，孩子！”她說(shuō)。我們一走進(jìn)病房，媽媽便開(kāi)始逐一給我介紹姥姥的每一個(gè)病友�！斑@是徐奶奶，那是樸奶奶，還有那邊的是李奶奶和蘇奶奶！”“奶奶好！”“喲，這孩子真好，是老王的孫女？”樸奶奶問(wèn)�！班牛俏遗畠��！眿寢尨鸬�。這時(shí)，徐奶奶躺在床上叫道：“高姐，給我倒一杯水來(lái)可以嗎？”“好的！我就來(lái)！”被她喚作“高姐”的，也就是剛才在掃地的那個(gè)老人答道。于是我想：“哦，那個(gè)高奶奶原來(lái)是陪護(hù)��！”但我還是偷偷地問(wèn)媽媽：“那個(gè)高奶奶到底是陪護(hù)還是病人�。克趺词裁炊脊苣�？”可是媽媽卻答道：“她是個(gè)病人�！�
所以，在姥姥的床邊陪姥姥說(shuō)話的時(shí)候，我也一直在觀察著高奶奶。和善，我對(duì)她的印象。她大概也得有70多歲了吧！看她臉上，遍布著深深淺淺皺紋；眼睛不大，雖歷盡滄桑，卻依然迥然。只見(jiàn)她掃完地以后，立刻去給徐奶奶端水。端過(guò)水之后，我想，她大概該坐下了吧？沒(méi)想到，她又去幫李奶奶換墊子了�！八烧鏌嵝陌�！”我想。這時(shí)，只聽(tīng)徐奶奶又喊道：“高姐，我的腿麻了，你能幫我捶捶腿來(lái)嗎？”“好的，就來(lái)！”
“該換藥了！”負(fù)責(zé)我姥姥的護(hù)士小姐來(lái)了。給姥姥換完藥，只見(jiàn)她環(huán)視了一下這間病房，看見(jiàn)了高奶奶在為徐奶奶捶腿。她不滿的對(duì)徐奶奶說(shuō)道：“您能不能讓高奶奶歇一會(huì)？她的病可比您的要重多了！”說(shuō)完，她便轉(zhuǎn)身離去了。
是嗎？高奶奶的病比徐奶奶還要重？媽媽又為我解答了疑惑：“高奶奶得的是胃癌，晚期。醫(yī)生說(shuō)她年歲太大，不能做手術(shù)了，她現(xiàn)在只有兩個(gè)月的時(shí)間了�！痹趺磿�(huì)？
看著她，我怎么也不會(huì)將她和一個(gè)癌癥晚期患者聯(lián)系到一起。她是那樣的熱情似火，仿佛她的.生命還是剛剛開(kāi)始一般。她的樂(lè)觀向上的精神，她熱愛(ài)生活的態(tài)度，
使我感到了她生命的意義。
離開(kāi)醫(yī)院后，我的心久久不能平靜。我不明白，她這樣熱心的人，上天卻為何會(huì)賜給她如此悲慘的命運(yùn)？
三個(gè)星期后，當(dāng)媽媽從醫(yī)院回來(lái)時(shí)，告訴了我一個(gè)不幸的消息：由于高奶奶的病情惡化，已于夜里去世。上蒼也許就是愛(ài)作弄人的，又過(guò)了一星期，徐奶奶，出院了。
我想祝福高奶奶，因?yàn)�，她心的跳�?dòng)，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樗|體的死亡而中止。又是一年秋葉落滿地的時(shí)候，感動(dòng)。
感悟的作文 篇5
現(xiàn)在流傳著這樣一句話：勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。的確，現(xiàn)在的一切都是由勤勞所收獲得到的。但是，我從來(lái)就是一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“少爺，”沒(méi)有真正去領(lǐng)會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的意義。
今天，我卻深刻的感受到勞動(dòng)帶給我的不僅是財(cái)富，而且還帶給我許多的快樂(lè)。
早上，媽媽叫我拖地。我認(rèn)為拖地是一件多么容易啊，便爽快的答應(yīng)了�？墒峭习言趺匆膊宦�(tīng)我的使喚。我拖完后，一回頭，天啊房子被我打掃的更加凌亂了。唉，我真是十指不沾陽(yáng)春水，一點(diǎn)家務(wù)活也沒(méi)做過(guò)。只好重新再來(lái)，這次經(jīng)過(guò)媽媽的提醒和教導(dǎo)。我對(duì)拖地越來(lái)越嫻孰了。但是我的經(jīng)驗(yàn)少，拖得不是很干凈。拖完后，我躺在沙發(fā)上休息。媽媽對(duì)我說(shuō)：“干這么一點(diǎn)小事就已經(jīng)氣喘吁吁了。那父母，不是更加辛苦嗎？”
是啊，一年365天，有那一件事不是父母去完成的嗎？難道他們就不辛苦嗎？父母?jìng)儽澈笃D辛的`汗水和委屈的淚水。都是為我們而操心。 勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)。讓我們?nèi)ンw會(huì)父母背后的汗水，體會(huì)勞動(dòng)帶給我們的快樂(lè)激情吧�。�！
感悟的作文 篇6
夜，靜悄悄的，一陣涼爽的風(fēng)拂過(guò)，輕輕地?fù)崦业哪�，好似母親的手。我站在窗前，看著那如水的月光透過(guò)窗戶灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正與親人們團(tuán)聚在一起，在團(tuán)圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。但似乎有點(diǎn)孤單。
這幾天網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于中秋的文字如同潮水般涌來(lái)，一時(shí)塞滿了我的心，但心中仍有些空蕩蕩的感覺(jué)。也許，是因?yàn)榻憬銢](méi)回來(lái)吧！
家里早就買好了月餅，上面有各種各樣的圖案：小白兔、牡丹花、小狗狗……。而且，餡餅的餡也是各式各樣的：紅糖餡、芝麻餡、葡萄干混合花生米餡、桂花餡……。。也有各式的軟硬月餅。有的香軟可口；有的干脆有味；有的嚼勁有味……�？芍^是應(yīng)有盡有，但我還是沒(méi)興趣。
我以為會(huì)和平時(shí)一樣地吃月餅�？梢庀氩坏降氖牵憬阃蝗荒弥缓性�
餅回家了！我又驚又喜，失落和孤單感一掃而空，取而代之的是驚喜，是快樂(lè)。
現(xiàn)在，抬頭看看月亮，似乎更圓，更皎潔了。全家人在桌子上坐著，談著笑。姐姐逗我玩：“吃月餅要看著月亮，這樣眼睛才更明亮。哈哈！”我樂(lè)呼呼地回答：“看著月亮吃月餅，會(huì)分心的`！”大家高興地笑了起來(lái)。幸福在我心中燃燒起來(lái)，暖暖的。
看著窗外的月，似乎沒(méi)這么孤單了。光又把溫柔、包括靜灑入江面，撒向人間，那月亮，那摸輕那摸純，清純的足以融化心中所有的不暗和煩躁。�。《嗝疵赖膱A月，多么清純的圓月，多么可愛(ài)的圓月呀！中秋，真美！
重慶銅梁縣巴川初一:夢(mèng)熙兒
感悟的作文 篇7
花開(kāi)花落，云卷云舒，一轉(zhuǎn)眼，我已工作第三年了，作為一名新教師，在工作實(shí)踐中，有辛勤耕耘也有很多收獲，有困惑也有喜悅，有成功也有失敗。但不管怎樣我毅然堅(jiān)持，體會(huì)到了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的道理。教學(xué)中雖然存在很多不成熟，有待學(xué)習(xí)和提高，但我已在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)，也積累了很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教育就是施愛(ài)的過(guò)程。愛(ài)，可以給孩子以心靈的溫暖；愛(ài)，可以讓孩子更自信。我愿意攜手每一位教育工作者獻(xiàn)出我們的愛(ài)，時(shí)時(shí)想著學(xué)生，處處關(guān)心呵護(hù)學(xué)生，與孩子共同享受教育帶來(lái)的快樂(lè)和美麗。高爾基說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)孩子，孩子就不愛(ài)他，只有愛(ài)孩子的人，才能教育孩子。”我們作為教師要熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)自己的事業(yè)，還要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，要勇于創(chuàng)新、敢于標(biāo)新立異。最關(guān)鍵的是要保持寬容的心境，在今后的工作匯總遇到困難要不斷的向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教，與同事共同進(jìn)步、和睦相處。
三年的教學(xué)工作，讓我深刻地體會(huì)到只有努力提高自身的素質(zhì)，虛心學(xué)習(xí)，傾情投入到教育教學(xué)工作，積累教學(xué)方法，搜索經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中歷練，促成自身的專業(yè)成長(zhǎng)。教學(xué)實(shí)踐告訴我，成功沒(méi)有捷徑，只有靠自己，一步一個(gè)腳印，實(shí)實(shí)在在，堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí)，去探索，去實(shí)踐，去思考才會(huì)有所得。教學(xué)實(shí)踐還啟迪我，教師作為培養(yǎng)者，教學(xué)素質(zhì)必須要跟上時(shí)代的步伐，必須樹(shù)立現(xiàn)代教學(xué)思想，掌握淵博的知識(shí)，具有較強(qiáng)的信息素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟，在教育孩子的同時(shí)也在教育自己，孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)，我也不忘學(xué)習(xí)。師生在共同進(jìn)步，在共同提高。我認(rèn)識(shí)到，作為一名新老師，就必須付出更多的勞動(dòng)，花更多的時(shí)間。對(duì)于每一次活動(dòng)我都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，以“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”的`心態(tài)認(rèn)真?zhèn)湔n。認(rèn)真上好每一個(gè)活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的成功和不足，把一些先進(jìn)、好的教學(xué)方法運(yùn)用到教學(xué)中，并且及時(shí)反饋工作中的不足，一定會(huì)起到事半功倍的好效果。
在家長(zhǎng)工作中，我得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，家長(zhǎng)工作顯得非常順利，家長(zhǎng)都能很好的配合我的工作，支持我。我把孩子的成長(zhǎng)當(dāng)成是我的快樂(lè)，所以我選擇每天微笑對(duì)待孩子，微笑對(duì)待我的工作。所以心態(tài)上的進(jìn)步是我成長(zhǎng)中的一部分。面對(duì)孩子，起初的我總是以一個(gè)教師的身份要求孩子，現(xiàn)在的我努力成為孩子的朋友，和他們一起游戲，和孩子一起學(xué)習(xí)。在他們中間我變得從容，我不再擔(dān)心孩子不喜歡我。在業(yè)務(wù)工作方面，我也成長(zhǎng)了很多。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！痹谄椒驳慕處煃徫簧�，深感責(zé)任的重大，我將辛勤耕耘，努力探索，認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，不求最好，但求更好！
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