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  • 有趣的活動的作文

    時間:2023-10-02 16:16:29 活動 我要投稿

    有趣的活動的作文【精品3篇】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的有趣的活動的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有趣的活動的作文【精品3篇】

    有趣的活動的作文 篇1

      今天上作文課,老師拿了個磚頭到教室,我們都很奇怪,老師干嘛拿個磚頭,老師笑瞇瞇地說:“今天我們來一次吹磚頭比賽!甭犃诉@話,我信心滿滿,呵呵,這對于我這個大力士來講,還不是小菜一碟?

      我得意洋洋地第一個上場,我做了幾次深呼吸,暗暗運了一下功,使出“山東獅子吼”。但磚頭好像被定住了,一點不受“山東獅子吼”的影響。

      我連連出招,剎那間,飛沙走石,天崩地裂,磚頭卻不為之動搖,我使“陰招”,用力重擊桌子,磚頭馬步不穩(wěn)了,我又使出“山東獅子吼”,“轟”的一聲,如同閃電,擊中磚頭,磚頭立場不穩(wěn),快要倒了。這時,老師前來阻止,我臉上有點掛不住,紅的像熟透的蘋果。

      老師又安排一名同學(xué)幫我吹,我倆一起鼓著腮幫子使勁吹,可費了九牛二虎之力,還沒有把磚頭吹倒。我們又想了一個辦法,把書卷成圓柱體,做“集中炮”“轟”,雙管齊開,磚頭一層一層脫落,可就是沒倒,我倆急得快趴到地上去了。

      這時,老師說她有妙計,只見她神神秘秘地拿來一個信封,將信封墊到磚頭下,猛地朝信封吹氣:“呼”。一聲悶響后,磚頭就倒下去了,我們簡直不敢相信自己的眼睛。

      老師笑著告訴我們,這是運用了多米若骨牌原理。我們不相信,集體試了試,果真磚頭無一例外全被吹倒了。

      看來生活也需要智慧,有必要時要借助外力。

    有趣的'活動的作文 篇2

      星期六下午,我們來到幸運星作文班,王老師笑盈盈地對我們說:“今天我們做一個拼句游戲,好嗎?”“耶!”我們豎起剪刀手歡呼著。

      王老師先發(fā)給每人一張黃色的小紙條,可是上面沒有一個字。然后,老師對我們說:“這上面的內(nèi)容由你們自己來寫。”老師就把全班分成了四組,并告訴我們:一組寫名稱,二組寫在什么地方,第三組寫怎么樣的,第四組寫干什么。

      一轉(zhuǎn)眼,同學(xué)們就急不可待開始了。瞧!有的同學(xué)絞盡腦汁地想著要寫一些什么;有的同學(xué)則十分輕松地寫著,看起來十分高興;還有的同學(xué)努力地想著,他們的臉上洋溢著一種十分興奮、高興的`神情。不一會所有同學(xué)都把自己想寫的東西,全都寫在紙上了。

      游戲開始了,老師從每個小組點一個人起來,讓他們把自己寫的內(nèi)容一個一個地說出來。這樣,四名同學(xué)讀的內(nèi)容就連成了一句話。第一句就把我們?nèi)慷级盒α耍骸耙恢回i在操場上開心地洗澡!钡诙浒盐覀兊难蹨I都笑出來了:“小明在教室里悲傷地爬著樹!薄耙粋人在操場上傷心地睡覺!薄肮@句可真搞笑!蔽覀?nèi)脊笮ζ饋怼?/p>

      還有更精彩的句子呢!“劉可心在廁所里快樂地吃著漢堡!薄肮,這是誰說的呀?”劉鱈綺說!斑@到底是誰說的?”劉可心哭笑不得地說!皠ⅦL綺在海里面?zhèn)牡乜词謾C!薄皠⑺紬钤趧⒖尚牡哪X袋上高興地打著鼓、敲著鑼!薄靶∶髟诤永锉瘋某灾煽肆!薄肮币魂囮囆β曉诮淌依锘厥。同學(xué)們有的笑得前俯后仰,有兩個同學(xué)笑得抱在一起,有的笑得直喊肚子痛。

      有趣的拼句活動在我們的聲聲歡笑中結(jié)束了。這次活動讓我明白:用詞要準確,搭配要合理,不然就會鬧出笑話。

    有趣的活動的作文 篇3

      在我生命的海灘徜徉,拾起一枚枚奇異的貝殼,用花絲線串成一段段美好的回憶,然而,有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩,是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。

      那是一個陽光明媚,秋風(fēng)送爽的天氣,我們排著整齊的隊伍,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來到操場,看這激動而緊張的場面,每個同學(xué)的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次,我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。

      比賽馬上就要開始了,首先上場的是我們四年級的`同學(xué)。四(1)班和四(2)班進行挑戰(zhàn),兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場,賽場中間放著一條粗韌的繩子,繩子中間系著一條紅帶。

      四(1)班同學(xué)在紅帶的左邊,我們四(2)班同學(xué)在右邊,他們四(1)班的隊員一個個耀武揚威,好像覺得勝卷在握,臉上絲毫沒有緊張的氣氛,我們班的隊員神態(tài)莊重,為比賽做好了嚴陣以待。

      指揮員一聲令下:開始!那剛勁的話語,中蘊含著期待與信任同學(xué)們的眼里閃爍著必勝的光芒。

      看!四(2)班的隊員全都使足了自己身上的解數(shù)與力量,瞧,范思哲同學(xué)向后拉繩子,臉被憋得通紅,后面王浩名、王子豪和張棟展同學(xué),將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四(1)班也不甘示弱,但四(2)的同學(xué)聰明機智,他們的隊員把繩子壓得低低的,前面的同學(xué)使勁向后推。那一瞬間,紅布過來了,我們四(2)班贏了!

      那時我們非常激動,開心的跳了起來!這一次,讓我們?nèi)w感受到了集體的力量!感受到了團結(jié)的原動力!

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