年級(jí)寫人的作文【優(yōu)選5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我有一個(gè)樂(lè)于助人的朋友，他長(zhǎng)的高高壯壯的，笑起來(lái)總能露出那一顆顆珍珠般潔白的牙齒，他還有著一雙像成熟的葡萄似的大眼睛，當(dāng)他用這雙眼睛看著你時(shí)，總是讓人能感受到他眼中飽含著的真誠(chéng)。
每當(dāng)有同學(xué)有困難時(shí)，他總是第一個(gè)站出來(lái)幫助同學(xué)解決問(wèn)題。我一次，一位同學(xué)在課間休息時(shí)不小心摔傷了，他立馬將同學(xué)背了起來(lái)，一路將同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。連護(hù)士姐姐都夸獎(jiǎng)他是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子！
但是，我的朋友他有生氣的時(shí)候，每當(dāng)我做錯(cuò)了什么事，他總會(huì)用他那雙大大的承滿了憤怒的眼睛看著我，好像在指責(zé)我的錯(cuò)誤。當(dāng)我露出愧疚的神情時(shí)，他的眼睛就有好似充滿著喜悅，好像在說(shuō)：知道錯(cuò)了！”
你們想知道我的朋友外號(hào)叫什么嗎？一定不知道吧！我來(lái)告訴你們，他的`外號(hào)叫“梳子”。是不是特別好笑。平常我們總拿這個(gè)和他開(kāi)玩笑�？墒撬麉s從來(lái)不生氣。總是笑呵呵的。
這就是我的好朋友張書(shū)睿，一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴！
年級(jí)寫人的作文 篇2
“把我的橡皮拿給我！”
“喂，還我鋼筆！我要寫作業(yè)！”
“給我回來(lái)！”一聽(tīng)到這些話，我就想起我的同桌——支昊杰。一聽(tīng)這名字就知道，他是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”。
他的眼睛散發(fā)著詭異的光芒，他的皮膚跟非洲人的顏色差不多，偏偏還有一張惹人嫌的大嘴巴。另外，你們還不知道吧，他有著一肚子壞點(diǎn)子！如果老師安排你跟他坐，要不到三十秒，你就會(huì)感到厭煩，立馬想申請(qǐng)換同桌。他發(fā)作業(yè)時(shí)的那副嘴臉，簡(jiǎn)直可以用兩個(gè)字來(lái)形容——欠揍！而且自從班主任安排我跟他同桌后，我受了不少委屈。而他呢，也被我打得不輕。在我們的桌子中間有一道筆直的“三八線”，耀眼閃亮。
語(yǔ)文課剛一下課，班級(jí)里像炸開(kāi)了鍋，我和其他四個(gè)班委就像熱鍋上的螞蟻，忙得不可開(kāi)交。偏偏在這時(shí)，那個(gè)“討厭鬼”又來(lái)騷擾我了。他趁我不注意，把我要調(diào)查的單子奪走，氣得我漲紅了臉，一邊喊“還給我”一邊猛追。他卻一副幸災(zāi)樂(lè)禍的`樣子，沒(méi)一會(huì)我就追上了他。哼，就你這個(gè)小短腿，還跟本人比跑步，還太嫩了吧。把調(diào)查單拿回來(lái)后，我把他打得滿地找牙。聲明一下，這可是他心服口服交出來(lái)的，并不是我強(qiáng)行搶回來(lái)的。你看，我就說(shuō)他是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”吧，這只是我討厭他的其中一點(diǎn)——沒(méi)事找事。
更氣人的是上數(shù)學(xué)課，他的鋼筆正好沒(méi)水了，于是他打算把墨水?dāng)D出來(lái)，結(jié)果不偏不倚，全噴到了我的手背上、書(shū)本上。這回我實(shí)在忍無(wú)可忍了，咬著牙低聲道：“你下課給我等著！”下課鈴響了，他對(duì)我嬉皮笑臉：“你打我呀！來(lái)呀，來(lái)呀！”于是我應(yīng)聲一腳踢到他的大腿，他疼的“啊啊”直叫。我才不管他呢，拿起兩本書(shū)就往他身上砸去。哼，老虎不發(fā)威，你還真把我當(dāng)病貓啊！打完了，他連連求饒：“你就不能打輕點(diǎn)嗎？”“你不說(shuō)話沒(méi)人把你當(dāng)啞巴！”我對(duì)他吼道。廢話這么多的人，還不讓人煩嗎？
這就是我的同桌，你們說(shuō)，他是不是個(gè)惹人嫌的“討厭鬼”？
年級(jí)寫人的作文 篇3
只要在家里，從早到晚，總有聲音在我耳旁，那就是”媽媽的嘮叨”每當(dāng)我看電視的時(shí)候，媽媽就說(shuō)一聲：”還看什么電視啊，快看看課外書(shū)，別一天到晚看電視的�！边�有在我吃飯前不洗手的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)一聲：”洗手了再吃，你要養(yǎng)成個(gè)良好的習(xí)慣，不要那么邋遢�！痹谖疑蠈W(xué)的時(shí)候又一句：”路上小心啊，過(guò)馬路時(shí)要看好車再走。””好的，我知道了�！彪m然我嘴上答應(yīng)，但媽媽說(shuō)的話我根本不放在心里。就有那么一天，快要考試了。
周六周日我在家里一直復(fù)習(xí)，就是為了考一個(gè)好成績(jī)，讓媽媽在我耳邊減少一句話。在考試前，媽媽把考試的重要的項(xiàng)目一一說(shuō)清楚：”女兒啊，明天考試的時(shí)候一定要注意做完題通檢查一遍，不要東張西望的，如果你有做不對(duì)的題看不出來(lái)，這不又減好幾分。把筆準(zhǔn)備好，不要考試了，忘拿筆了，我所說(shuō)的這些你聽(tīng)明白了嗎�！�
馬上，又到了考試時(shí)間，這些題還蠻困難啊，我就專心致志的讀懂每一個(gè)題目才能下筆。在我做完的時(shí)候，我不經(jīng)意的玩了起來(lái)，東張西望的`，可是，不知怎的，忽然我出現(xiàn)了幻覺(jué)那就是媽媽對(duì)我的那些嘮叨，我回憶回憶，還是檢查吧，萬(wàn)一考不好，回家又要忍受媽媽的嘮叨。誒，這道題怎么錯(cuò)了，快改過(guò)來(lái)，就這樣，一道兩道的檢查，知道自己是多么的粗心大意。
交上試卷回家的路上，就想自己考得好不好啊，可是朋友們還是打斷了我的思路。
”哎，雪麗你跟我們?nèi)ヮI(lǐng)試卷吧�！薄焙冒桑腋銈円黄鹑��！碑�(dāng)念到我的名字的時(shí)候，我心里很緊張，就怕考不好。100分�！蓖邸苯淌依镆黄瑲g呼聲。
從那以后，我知道媽媽的嘮叨是千金也買不來(lái)的，媽媽的嘮叨使我改掉了許多壞習(xí)慣，我也知道了我的缺點(diǎn)，但我會(huì)一一的改正，爭(zhēng)取做一名愛(ài)學(xué)習(xí)懂禮貌的好孩子好學(xué)生，你也做吧。
年級(jí)寫人的作文 篇4
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當(dāng)我念到這句贊美老師的詩(shī)時(shí)，就不由得想到以前教我語(yǔ)文的陸老師。陸老師是教我時(shí)間最長(zhǎng)的老師，從一年級(jí)到二年級(jí)，經(jīng)歷了許許多多的事情，這也讓我從一個(gè)調(diào)皮鬼變成好學(xué)生。我想，這肯定少不了陸老師的'深深教誨吧。
記得上一年級(jí)時(shí)，學(xué)校安排我們睡午覺(jué)，讓我們下午更有精神來(lái)上課，而我卻不懂這些，東摸摸，西碰碰，發(fā)出了許多響聲，甚至我還想趁機(jī)出去玩，就這樣吵吵鬧鬧的過(guò)了一天。第二天，有許多同學(xué)告訴陸老師昨天我的“光榮事跡”，于是，陸老師便叫我放學(xué)留下來(lái)。放學(xué)了，陸老師親自來(lái)到教室，我以為昨天那么大的一件事一定會(huì)被陸老師罵的，沒(méi)想到陸老師并沒(méi)有那樣，而是親切地教育我下次不要那么做，還讓我好好學(xué)習(xí)。雖然以后我還是有些調(diào)皮，但是成績(jī)很好，可能是因?yàn)殛懤蠋煹暮吞@可親和平易近人，我才被感動(dòng)，以后我一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答陸老師。
不管是陸老師，還是別的老師都一樣偉大，一樣崇高!老師們，我愛(ài)您們，謝謝您們的付出，您們就像春蠶、黃牛那樣默默地?zé)o私奉獻(xiàn)自己!
年級(jí)寫人的作文 篇5
我的老師，她時(shí)而幽默時(shí)而嚴(yán)肅、時(shí)而可笑。你認(rèn)識(shí)這位老師嗎？她就是我們的班主任——董老師。董老師從一年級(jí)就教我們，她很不一般，我愛(ài)這位老師，她就像媽媽一樣。
生活中我的老師很負(fù)責(zé)，如果在學(xué)校有同學(xué)不小心受傷了，挨欺負(fù)了，老師都會(huì)幫助處理傷口或調(diào)節(jié)同學(xué)之間關(guān)系。有一次我被班級(jí)里的.一個(gè)小胖子欺負(fù)，老師就嚴(yán)厲的批評(píng)了他，還讓他向我道歉。我雖然還很痛，但看到老師給我出氣我就不生氣了也原諒了同學(xué)。如果班級(jí)里那個(gè)同學(xué)生病了，老師也會(huì)對(duì)他進(jìn)行特殊的照顧，體育課注意在班級(jí)休息、不用她做值日或者找同學(xué)幫助拿書(shū)包等等，直到她病好為止。她的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)一直陪伴著我們這群幸運(yùn)的孩子。
董老師不單在生活上照顧我們?cè)趯W(xué)習(xí)上她也是一絲不茍。她講課很生動(dòng)，同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)，每節(jié)課都能積極的回答老師的問(wèn)題，課堂氣氛總是很活躍。
這就是我們敬愛(ài)的董老師，嚴(yán)厲與慈愛(ài)集于一身的優(yōu)秀班主任，一位愛(ài)生如子的好老師。我們四年二班全體同學(xué)心目中的“好媽媽”。
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