六年級的作文300字通用【4篇】

　　在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的六年級的作文300字4篇，歡迎大家分享。

六年級的作文300字 篇1

　　有人會想：夢想是什么？其實夢想是每個人的期待，每個人都可以擁有夢想，只要你努力認真的去做，那么這個期待就會轉化為我們今天的現(xiàn)實。

　　將來我打算成為一位能夠幫助人們的人，因此我就打算實現(xiàn)我的夢想，當一位醫(yī)生，為人民服務。因為我的'家人經(jīng)常生病，如果我能成為一名醫(yī)生，就能給家人帶來健康，帶來幸福和歡笑。

　　每天，我時而帶著夢想的期待。在一次晚上，我迷迷糊糊地睡著了。進入了我夢想的世界里。在這里我走進了一家有名的醫(yī)院里，看到了這家醫(yī)院的院長，他問我來干什么，我就興奮的說：“我來當醫(yī)生的。”院長聽了并不是那么高興，他問我提出了許多條件，我答應了。一開始，院長讓我擔任了一位護士，我?guī)е�這個職業(yè)去認真的做，每天都要面對那些開了藥的人幫他們打針。功夫不負有心人，終于在我的努力下成為了一位名副其實的醫(yī)生，我的工作比以前輕松多了。我將面對的和從前不一樣，只是開藥方。只要我的家人病了，就可以隨時找我。不好的事發(fā)生了，我的美夢被鬧鐘吵醒了。我在夢里的事情也一定要辦成，于是我下定決心。

　　如果我成了一名醫(yī)生，我也會像那些有名的醫(yī)生去救那些需要幫助的人。因為這就是我期待的夢想。

六年級的作文300字 篇2

　　啟蒙老師是學生最大的影響；啟蒙老師是學生最好的指導；啟蒙老師是學生最高的崇拜者。啟蒙老師是一盞燈，照亮了我們向前的道路。

　　20xx年秋天，不滿六歲的我踏入了東風路小學的大門，開始了新的生活，開始了我的小學生涯。記得那天媽媽先去教導處與老師交談后，將我領進了一二班教室。迎接我的是一位年輕漂亮的老師。最后，我得知她是我們班數(shù)學兼班主任老師青老師。當時的我并不是班干部，只是一名普普通通的學生。一點點學習的動力都沒有。終于在一節(jié)課上我沒有在掩蓋自己本身的樣子，而是亂做小動作，不好好聽講，一連幾節(jié)課都是這樣。最后，青老師把我叫到她的'辦公室，用手輕輕撫摸著我的頭，用慈祥的眼光看著我，對我說了很多，當時的話我已記得模糊了，只清清楚楚記得一句：如果想要比別人強，那就要付出比別人多一倍的辛苦。直到現(xiàn)在我仍然記得那個溫馨的場面。從此我就按照這句話開始我的小學生涯。直到現(xiàn)在我的職位越來越高。

　　如果想要比別人更強，那就要付出比別人多一倍的辛苦。

六年級的作文300字 篇3

　　春天來了，萬物從沉睡中蘇醒。小草抽出嫩芽，小溪歡快地歌唱著，一曲又一曲動聽的歌迎接著春姑娘的到來。樹上，美麗的桃花已經(jīng)露出了迷人的粉色，每一朵都展示著自己的優(yōu)雅，瞧，有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，有的已經(jīng)全展開了。柳樹在風中梳理著自己亮麗的秀發(fā)，動作是那樣輕柔。

　　俗話說，桃紅柳綠，鳥語花香，這不，小鳥們也忍不住在這美麗的春天展示自己的風采：燕子穿著燕尾服從容地掠過湖水、劃過低空，最后停歇在電線桿上，組成迷人的音符；布谷鳥歡叫著盤旋在村莊和田野之間，是那樣戀戀不舍。

　　小昆蟲們也都來了，金燦燦的油菜花在明媚的陽光下顯得落落大方，小蜜蜂們忙不迭地提著小桶去采蜜。這不，好不容易出來透透氣的被子上，留下了不少金色的.小點點。蝴蝶姑娘也都穿起了美麗的花衣服：一身白紗顯得輕盈而秀氣；黑色花紋，顯得端莊；小碎花，又是那么的活潑，顯得朝氣勃勃。

　　入夜，池塘里、小河里，不時響起的青蛙大合唱，讓我們深切地體會到：又到了一年之計，又是新的開始。

六年級的作文300字 篇4

　　這一年里，發(fā)生了許許多多的事，但留在我記憶深處的還是一次訓練中發(fā)生的事。

　　在這一年的運動會上，我拿下了男子長跑的兩個冠軍，被推薦到校田徑隊里去訓練。給我們訓練的女教練姓吳，叫吳錠，她很溫柔，溫柔中透出一絲嚴肅，我很喜歡她。

　　那是一個平淡的早晨，和往常一樣，我和隊友練完長跑后，就去練跳沙坑，隊友徐英斕去羽毛球館拿跳板，再出來的時候，羽毛球館重達200多斤的大門突然掉了下來，向她砸去，同學們都被這危險的一幕嚇呆了。

　　就在這千鈞一發(fā)之時，吳錠老師一個箭步?jīng)_上去，大吼一聲：危險！快跑！，并使出全身的力量，用雙手頂住了正在倒下的'大門。在確定同學們都已經(jīng)安全之后，不堪重負的吳老師才放下的鐵門。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，吳老師的手已經(jīng)受傷，血流不止。

　　事后，吳老師說：當時看到學生在門下，心中很怕，就上前扶了一下鐵門。我們望著吳老師受傷的手，無不為吳老師的行為所感到震驚。

　　這件事雖然過去了好久，但吳老師沖上去，扶住鐵門的情景深深的留在了我記憶的深處。吳老師這種見義勇為的行為，值得我們大家學習。

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