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  • 學(xué)習(xí)的作文

    時(shí)間:2023-10-12 18:02:37 學(xué)習(xí) 我要投稿

    學(xué)習(xí)的作文[匯編10篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學(xué)習(xí)的作文[匯編10篇]

    學(xué)習(xí)的作文 篇1

      盡管清明節(jié)湊上周末放假三天,也沒擋住我周一入學(xué)的興奮和自豪.因?yàn)樘K老師給我說,我被評(píng)上"書香家庭",周一升旗儀式上媽媽也要到校去領(lǐng)獎(jiǎng).

      緊張而激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了.每周一的升旗儀式開始了,鮮艷的五星紅旗在昆吾小學(xué)迎風(fēng)飄揚(yáng),一年級(jí)的小妹妹宣讀完升旗儀式,就看見校長走上了主席臺(tái),讀獲獎(jiǎng)名單:一<1>......一<6>,二<1>李晨陽,一陣陣掌聲,一個(gè)個(gè)笑容.

      我看見媽媽走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),媽媽也看到了我,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的媽媽一直看著我,目光中象在給我說:陽陽,一定要更努力呀!!!身邊的老師和同學(xué)也向我投來羨慕的目光.我暗下決心:一定不辜負(fù)老師,同學(xué)們的`信任,要好好學(xué)習(xí),多多讀書.下次爭(zhēng)取更優(yōu)秀.我抬頭看看飄揚(yáng)的五星紅旗,更紅,更艷了.

    學(xué)習(xí)的作文 篇2

      現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的`過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香?傮w上來說,我對(duì)這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。

      下半學(xué)期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網(wǎng),看電視,語文該背的沒背,該看的數(shù)學(xué)題沒看,造成知識(shí)沒有落實(shí)到位,最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”,開始為期末考試復(fù)習(xí),在期末復(fù)習(xí)中我才開始努力學(xué)習(xí),語文比以前多背了些,數(shù)學(xué)的卷子我都自己認(rèn)真地做了,并且掌握了要掌握的內(nèi)容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過有一些拿不準(zhǔn)的題,但是還是祝福自己能取得好成績。

      這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問題,比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題,不過我會(huì)盡我最大努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。

      我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績,正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn);厥走@短暫的一學(xué)期,感覺其實(shí)也蠻充裕的,F(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對(duì)未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

    學(xué)習(xí)的作文 篇3

      在昏暗的燈光旁,我重新拾起周末作業(yè),一字一頓地把上面的小故事在讀一次,一篇字?jǐn)?shù)不多的短文,我卻仿佛讀了很久很久……這個(gè)故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間,一支美國部隊(duì)在疲勞中奔向前線。在趕了一天路后,大家很快久入睡了。將軍與幾名衛(wèi)士開始巡營。突然,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)一名士兵正臥在燈旁,全神貫注地看著一本書。將軍好奇地問:“你在看什么?”

      “《大英百科全書》,我書讀得不夠,但老師曾說要終身學(xué)習(xí),所以我每晚要看十分鐘書。”這名士兵敬了個(gè)軍禮,一絲不茍地說道。這名士兵叫麥克。后來,他們和敵人交上了火,殺得異常激烈。這時(shí),隨軍的消毒藥水用完了。正當(dāng)將軍一籌莫展時(shí),麥克拿來了一瓶液體,說道:“這家伙可以給傷口消毒。”將軍半信半疑地試用了一次,結(jié)果很好。將軍高興極了,忙問這是什么,麥克說:“書上說一種樹的汁液能消毒,正好附近長了很多這種樹。”我思考著,“活道老,學(xué)到老,這句古話告訴我們學(xué)無止盡。人在學(xué)習(xí)中成長,不斷進(jìn)步,不斷積累,在無邊無際的'學(xué)海中遨游,這樣奇跡就會(huì)發(fā)生,達(dá)到你生命的頂峰。

      這些在麥克身上體現(xiàn)得淋漓盡致。好學(xué)的人,喜歡在知識(shí)的礦藏中默默無聲地挖掘。那時(shí)戰(zhàn)火紛飛,條件艱苦,麥克還能堅(jiān)持每日學(xué)習(xí),再看看我們,生活在和平年代,吃得飽,穿得暖,是家里的小皇帝、小公主。沒有恒心、沒有毅力,如何有個(gè)光明的前途!我們總以“明天來完成”為借口來安慰自己。大錯(cuò)特錯(cuò)!今日事今日畢,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),不能總滿足于課本,課外的探索總會(huì)讓你開拓視野。也許,有的人總說,時(shí)間早著呢,玩一玩cs吧!不礙事!這些人安于現(xiàn)狀,不進(jìn)取,在無意中荒蕪了學(xué)業(yè),一事無成。我們應(yīng)當(dāng)把“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”這句銘言記心頭。同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)把握命運(yùn),隨時(shí)學(xué)習(xí)。這樣的話,天長日久,知識(shí)將會(huì)越積越多,成為一筆可觀的財(cái)富。

    學(xué)習(xí)的作文 篇4

      今天我總是想跑出去玩,可是姥姥告訴我說,今天要好好的待在家里寫作業(yè),我實(shí)在是想玩,姥姥就告訴我為什么要好好學(xué)習(xí),姥姥說你看大街上為什么有走路的、有騎自行車的、有騎電動(dòng)車、有開車的天這么冷,路上那些人不冷!

      我說開車的,姥姥說這就對(duì)了,好好學(xué)習(xí)將來就能不受凍不受熱不受欺負(fù),也不是像我一樣出遠(yuǎn)門了就害怕,因?yàn)闆]有文化,我知道的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    學(xué)習(xí)的作文 篇5

      在一年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)并不是很好。甚至,可以說那時(shí)的我比男孩還要調(diào)皮好動(dòng)。

      在老師和家長的要求下,我開始認(rèn)真的讀書。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;回家后要做一些課外題,周六周日上補(bǔ)習(xí)班。

      這樣一來,我的學(xué)習(xí)有了明顯的提高。從49名(我們班有62人)一下子提高到了第9名?衫蠋熀图议L對(duì)我的學(xué)習(xí)成績都不是很滿意,希望我能繼續(xù)提高學(xué)習(xí)成績。于是,我的生活變成了兩點(diǎn)一線的規(guī)律:在學(xué)校,補(bǔ)習(xí)班還與家里三個(gè)地點(diǎn)來來回回。

      直到四年記下學(xué)期,家長看我的學(xué)習(xí)壓力大。于是,便取消了上補(bǔ)習(xí)班。這樣一來,我的課余時(shí)間突然多了起來?墒,我也沒閑著,我一如既往的`看書,做課外題。

      直到五年級(jí)這一年,我的學(xué)習(xí)又有了更顯著的提升。從八十多分提高到了九十多分,從十多名提高到了五名之內(nèi)。我開始有一些驕傲了,我甚至覺得班上的同學(xué)都沒有我聰明(畫外音:虛榮心作怪,各位見諒)。我開始對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度越來越差了,我越來越迷戀于玩耍了。

      開始,學(xué)習(xí)還沒有明顯的下降,直到五年級(jí)下學(xué)期。我越來越覺得我對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)付不過來了。我覺得我簡(jiǎn)直快成為一個(gè)差等生了。

      可就在這時(shí)候,我的好朋友——晗夢(mèng)給了我無限的希望。她在我最最失意的時(shí)候,對(duì)我說:“你知道嗎?你是最棒的哦。你現(xiàn)在就如一粒種子,需要陽光,泥土還有水。水代表的是好的學(xué)校;泥土代表的是對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度;陽光代表的是適當(dāng)?shù)姆潘珊妥杂。有了這三樣“必需品”,你才能綻放出美麗的花朵!”當(dāng)時(shí),這句話給了我無限的自信心。我從此對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不像原來哪樣隨便了,而且比原來還要認(rèn)真仔細(xì)。我的學(xué)習(xí)很快又提高了,又名列前五名之列。

      現(xiàn)在的我,已是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了,F(xiàn)在想想那句話說得還真是對(duì),如果,我只有泥土和說的話,那我肯定只是一名被埋在書堆里的“書呆子”了。

      所以,我想對(duì)家長和老師說:“我的學(xué)習(xí)需要陽光,水還有泥土,才能綻放出美麗教養(yǎng)的花朵!”

    學(xué)習(xí)的作文 篇6

      我長得有點(diǎn)兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時(shí),總會(huì)忽閃忽閃地發(fā)亮。我長得高高的,快一米六十了。我是一個(gè)內(nèi)向的人,但有時(shí)也會(huì)很暴躁,因?yàn)槲沂值貝劭磿,愛學(xué)習(xí),所以我的成績還好。

      放學(xué)了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開始復(fù)習(xí)。我先把課本中老師說的'重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)幾遍,并開始看試卷中的錯(cuò)題和需要背誦的內(nèi)容。

      過了一會(huì)兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了。”可是我并沒有回應(yīng),因?yàn)槲页两跁局校瑳]有聽到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒有聽見,仍然專心致志地復(fù)習(xí)。媽媽見我好久都沒有回應(yīng),有些生氣了,于是到房間里來看我,說:“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽到了媽媽叫我的聲音。

      我想:我這次復(fù)習(xí),我真的很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒有聽見,但是復(fù)習(xí)的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應(yīng)該能考出好成績的。

      這就是我,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛看書的人。

    學(xué)習(xí)的作文 篇7

      下午,爸爸媽媽因有事出去了。媽媽走前叮囑我:“別忘了把聯(lián)背完,要背熟一點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開始背起了經(jīng)典誦讀。

      大約三點(diǎn)半,我就背完了,媽媽走之前說過,背完可以看電視。我看,我看,我看看看!我津津有味地看著精彩的電視節(jié)目,心想:反正我已經(jīng)會(huì)背了,等媽媽回來,給她一背就行了!于是,我又看起了電視。

      七點(diǎn)了,爸爸媽媽還沒回來。這時(shí),于靜怡來了。她來找我玩,我們兩個(gè)就一起看起了電視。等媽媽回來時(shí),讓我背書,我坑坑巴巴的背不下來,不是忘了這句,就是錯(cuò)了那句。過了好一會(huì)兒,我才吞吞吐吐地給媽媽背完,媽媽生氣地把書遞給我,說:“下午怎么沒好好背?趕緊去背去!”

      我十分沮喪,心想:要是我背的滾瓜爛熟的',媽媽不但不會(huì)批評(píng)我,還可能會(huì)表揚(yáng)我呢!我以后可再也不會(huì)這樣做了。

    學(xué)習(xí)的作文 篇8

      同學(xué)們常說:“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生,晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

      隨著一年年的升級(jí),一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長,近視度也不斷加大,同時(shí),這是何等的苦。∽栽诎察o的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看,耳聽,受些,心記,全神貫注,不得松懈。

      為了一道沒解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺……考試成績上不去,各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴”苦不勝言。

      學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

      當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索,推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色,當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時(shí)。會(huì)感到由衷的.喜悅,當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問題時(shí),會(huì)樂在其中,當(dāng)你中學(xué),大學(xué)畢業(yè),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時(shí),更會(huì)感到無限的幸福和歡樂,學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂在其中。

      俗話說:“沒有苦中苦,哪有甜上甜。”學(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的,要想掌握真知識(shí),真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

    學(xué)習(xí)的作文 篇9

      我變了,爸爸媽媽說我變了,我真的變了嗎?

      二年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂事的小男孩,每天早晨都是媽媽幫我穿衣服,包括我自己能做的事情你都幫我做。

      在三年級(jí)的'時(shí)候老師布置的作業(yè),只要能夠完成我就很知足了,從來沒想過要和其他人競(jìng)爭(zhēng)也沒想過一定要做一個(gè)老師喜歡的孩子。但是他三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我漸漸的變得愛拼搏了,有時(shí)候考試也會(huì)像別的同學(xué)一樣考一百分。通過老師贊揚(yáng)和鼓勵(lì)我漸漸的喜歡上了學(xué)習(xí)。我成了一個(gè)懂事的孩子,現(xiàn)在的我自己的事情自己做,洗衣服襪子都能自己獨(dú)立完成了,在學(xué)習(xí)上我的成績有了很大的提高,現(xiàn)在早晨我可以幫媽媽做早飯整理家務(wù),媽媽不在家的時(shí)候我也會(huì)為媽媽做一些簡(jiǎn)單的飯菜。

      我發(fā)現(xiàn)我成長了,我也變了,回首成長的道路上,我發(fā)現(xiàn)我真的有很大的變化。

    學(xué)習(xí)的作文 篇10

      今天我要給大家介紹的學(xué)習(xí)用品是直尺。

      我的直尺是透明的,上面印著事一只可愛的藍(lán)色小熊,在和一群藍(lán)色的小星星玩捉迷藏的游戲。旁邊還有一個(gè)放大鏡,可以把小的`物體放大。直尺的一邊是直線,刻著刻度,一共15厘米幫助我劃好直線,量準(zhǔn)長度;另一邊是波浪線,可以幫助我作記號(hào)。

      這就是我的直尺,它給我的學(xué)習(xí)帶來了很多的方便,真是我的好幫手!

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