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  • 小學(xué)生想象作文

    時(shí)間:2023-10-17 11:01:42 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

    [通用]實(shí)用的小學(xué)生想象作文

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    [通用]實(shí)用的小學(xué)生想象作文

    小學(xué)生想象作文 篇1

      當(dāng)一個(gè)世紀(jì)過(guò)后,地球上的最后一個(gè)人坐在家里的時(shí)候,忽然響起了敲門聲……屋子里的人是一個(gè)八十來(lái)歲的老人,他腿腳不利索,所以慢慢悠悠地來(lái)到門口,打開(kāi)門,看到的是一個(gè)長(zhǎng)著尖尖的下巴,眼睛大大的,腿和胳膊都是細(xì)長(zhǎng)的綠色外星人,老人驚呆了!

      外星人看到了老人驚訝的表情,說(shuō):“我是來(lái)自月球的外星人,因?yàn)槟銈兊厍蛏系娜祟惒槐Wo(hù)環(huán)境,我的伙伴們把所有人類帶到我們的.月球接受我們的教育,但是人類不知悔改,所以,我們把你一個(gè)人留在了地球上,讓你去改變世界!闭f(shuō)完,外星人就走了。

      老人這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),他想:雖然我都一把年紀(jì)了,但我是外星人選中去拯救地球的人,所以我一定要幫助人類,讓地球重新變得美好起來(lái)。所以,老人每天將上世紀(jì)人類開(kāi)墾的土地重新種上花草樹(shù)木,把小河里的垃圾都撿出來(lái)……不久,鳥(niǎo)兒們都回來(lái)了,許多小動(dòng)物在草地上歡快地跳來(lái)跳去……外星人從月球上看見(jiàn)了,發(fā)現(xiàn)地球上已經(jīng)變得這么美好,又把人類都放回了地球,并勸告人類:“老人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,才把地球變回原來(lái)的樣子,你們一定要珍惜!

      從此,地球上的小動(dòng)物們和人類和諧相處著,直到現(xiàn)在地球還是一直充滿著人類的歡聲笑語(yǔ)。

      評(píng)語(yǔ):想象力豐富,構(gòu)思合理,有中心主題,道理深刻,有意義!

    小學(xué)生想象作文 篇2

      也許你會(huì)奇怪,我怎么能去太空呢?其實(shí)不是真的去,而是一個(gè)太空夢(mèng).我先去了太陽(yáng),那里太熱了,烤的我直冒汗,我就匆匆忙忙地走了。

      下一站是水星,如果正好是日出,太陽(yáng)就會(huì)布滿整個(gè)天空?墒翘炜者是黑的,我有點(diǎn)害怕,就去了下個(gè)星球---金星,金星可能是太陽(yáng)系中最糟糕的星球,讓人無(wú)法接近.我進(jìn)入的時(shí)候,會(huì)感到在穿過(guò)一個(gè)巨大的黃色棉花糖球,那里的云是黃色的,原因就是有硫酸.我又淋到硫酸雨滴,還差點(diǎn)因二氧化碳而窒息。

      我又去了火星,找不到火星人,有點(diǎn)難過(guò)。

      我站在木星上,傻傻地呆著。木星和土星差不多,沒(méi)有堅(jiān)硬的外殼.慢慢地,我好像陷入土星的'中心去了!嚇的我一下子蹦的老高!

      天王星和海王星真冷,凍的我流鼻涕!乍一看,他倆像雙胞胎,兩個(gè)都有地球的4倍,同樣每次17個(gè)小時(shí)自轉(zhuǎn)一圈。

      我去冥王星前,先跟太陽(yáng)說(shuō)再見(jiàn)了。到了那里,不但沒(méi)有太陽(yáng)照射,還到處冰天雪地,幸好穿了宇航服,不然不到幾秒鐘,身上就凍了一層厚厚的冰,像一個(gè)美麗的"冰雕"。

     。⑵饋(lái)啦"!媽媽叫到,我懶洋洋地起來(lái)了。這真是一個(gè)美夢(mèng)!它讓我增加了天文知識(shí),真想讓美夢(mèng)成真。≌嫦M能讓我再做一次這樣的夢(mèng)。

    小學(xué)生想象作文 篇3

      我想發(fā)明一種特別的書(shū)包,它可以可以給我們的生活帶來(lái)極大的方便。下面,我就來(lái)給大家介紹它的樣子和與眾不同之處。

      他的樣子和我們現(xiàn)在的書(shū)包沒(méi)有明顯的不同,在書(shū)包背面的上端有一個(gè)紅色的按鈕,它的作用是使書(shū)包變小,這樣就可以把它放到口袋里,我們以后再也不用背著沉甸甸的書(shū)包來(lái)到學(xué)校了。等到教室,再按一下紅色按鈕,書(shū)包就恢復(fù)了原來(lái)的形狀了!而且這種書(shū)包很便宜,一個(gè)只要一百元就可以了。

      在未來(lái)書(shū)包的上端,還有一個(gè)綠色的按鈕,它可以使書(shū)包變得很大。有時(shí)候,比如一臺(tái)較大的機(jī)器壞了,我們可以把它裝在書(shū)包里,再按紅色的按鈕,就可以拿到修理部門修理了。而且這種書(shū)包種類很多,樣式也很新穎。

      外出旅游時(shí),我們拿著又大又重的旅游包,有許多不便之處,我們可以把需要帶的東西裝在這個(gè)書(shū)包里,讓旅游變得輕松方便,更多的.是有趣。

      這個(gè)未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)特點(diǎn)——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了東西,準(zhǔn)備放入書(shū)包時(shí),它不但會(huì)變小,而且還會(huì)發(fā)出滴滴的聲音向人們發(fā)出警報(bào)。

      這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)功能,那就是講課。有的同學(xué)在上完課后,總會(huì)忘記老師講的一些內(nèi)容,這是你就可以求助于你的書(shū)包了。上學(xué)只要帶上它,就會(huì)自動(dòng)記錄下來(lái)上課所講的內(nèi)容。當(dāng)你回家時(shí)只要按一下標(biāo)著“x”的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)播放出一個(gè)智能的講師為你講解你不懂得問(wèn)題。

      我發(fā)明的這個(gè)書(shū)包還有最后一個(gè)功能,在它的最上端有一個(gè)好似臺(tái)燈的傘,它可不是普通的傘,它是一把萬(wàn)能的遮風(fēng)擋雨的傘。如果下雨了,有些小朋友沒(méi)帶傘,只要按一下標(biāo)著“s”的按鈕,這個(gè)傘就會(huì)變大,供書(shū)包的主人使用!

      怎么樣,我發(fā)明的這種未來(lái)的書(shū)包還可以吧!你動(dòng)心了嗎?

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