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  • 難忘的小學(xué)生活作文

    時(shí)間:2023-10-21 08:37:26 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

    (推薦)難忘的小學(xué)生活作文6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的難忘的小學(xué)生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (推薦)難忘的小學(xué)生活作文6篇

    難忘的小學(xué)生活作文 篇1

      時(shí)光美好,但也匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,快樂(lè)而美好的小學(xué)生活將要結(jié)束了。在這美好時(shí)光里,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),由好朋友的熱心幫助,可我還是要和他們說(shuō)再見(jiàn)了。

      再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師。還記得我剛剛踏入校門(mén)時(shí),對(duì)一切事物都是那么陌生,是您把我從懵懂的小孩教導(dǎo)成了懂事的'“大人”。是您教會(huì)我讀書(shū)寫(xiě)字,是您教會(huì)我做人做事的道理,是您給了我關(guān)懷和鼓勵(lì),雖然即將別離,但我會(huì)把您記在心里。

      再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。在這六年的時(shí)光中,我們一起學(xué)習(xí),一起上課,一起進(jìn)步。你們給予了我支持和幫助,我們親如一家人,這一點(diǎn),我不會(huì)忘。

      再見(jiàn)了,我的好朋友。你是我在六年時(shí)光中最美好的禮物,我們一起上學(xué),放學(xué),一起寫(xiě)作業(yè)。讓我在六年時(shí)光中不再感到孤單,讓我在任何時(shí)候想起都會(huì)覺(jué)得甜蜜。

      再見(jiàn)了,美麗的操場(chǎng)。在我一二年級(jí)時(shí),每一次下課,我都會(huì)和好朋友一起玩耍。有時(shí)你追我趕,有時(shí)蹦蹦跳跳,又是你唱我合。在體育課上,同學(xué)們那堅(jiān)定的步伐,都會(huì)留在那美麗的跑道上。

      再見(jiàn)了,學(xué)校的舞臺(tái)。你讓我在學(xué)校里展現(xiàn)自我,每一次站上這個(gè)舞臺(tái),我都非常驕傲與自豪,這里見(jiàn)證了我的青澀與成長(zhǎng)。

      六年的時(shí)光短暫難忘。再見(jiàn)了,我的逝水年華,再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師,我親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了我的母校,你們將是我生命中永不褪色的回憶。

    難忘的小學(xué)生活作文 篇2

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了,而在這六年中發(fā)生了許多的事,有開(kāi)心,難過(guò),后悔,以及次又一次的成長(zhǎng),讓我最難以忘懷的是那一次

      記得那是四年級(jí),我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光帥氣的男孩,他叫思爵。他常常在我有需要的時(shí)候伸出援手,我很感激他,然后他只是撓撓頭,笑著說(shuō):不用謝,誰(shuí)叫我們是同桌呢?他這樣子,讓我認(rèn)為他和那些只會(huì)欺負(fù)女生的男孩子不一樣兒,我也和他走的比較近。

      然而有時(shí)他也是讓人琢磨不透的,他很陽(yáng)光,喜歡開(kāi)玩笑,所以你永遠(yuǎn)不知道他說(shuō)的話(huà)是不是開(kāi)玩笑的,或者是真的,也許這樣就有了那一次,讓我永遠(yuǎn)忘不了的'那一幕。

      有一天,思爵面色嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):小梅,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我看著他的表情有些相信,但又想到了什么,假裝生氣地對(duì)他說(shuō),就知道騙我,我不會(huì)上當(dāng)?shù),了一下,又開(kāi)始大笑說(shuō):看來(lái)你還不傻嘛。我對(duì)著他哼了一聲,便走回家,我走在回家的路上,想到有東西忘拿了,便往回走路過(guò)思爵家,我猶豫了一下,便往他家里走去,咦,怎么沒(méi)人了?我透過(guò)窗戶(hù)往里看,咦,里面也是空蕩蕩的一片,想到了什么,便飛快的往飛機(jī)場(chǎng)跑去,你一定要等,我在奔跑中我努力不讓自己流淚,等我到飛機(jī)場(chǎng)時(shí),已是氣喘吁吁,我尋找著去湖南的航班。終于,我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影,他剛要踏進(jìn)檢票處,我便大聲的叫著,思爵,他聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),勉強(qiáng)的笑了一下,在看到他的那一秒,我的淚水奪框而出,我飛快的向他奔去,說(shuō):不要忘記我,然后又傲嬌的把自己最珍貴的項(xiàng)鏈送給送給了他。那個(gè)項(xiàng)鏈只是我用一條紅繩和我的一張相片做成的,他的爸爸媽媽在催他他走了,我盡量讓他看不見(jiàn)我流淚,依舊驕傲的說(shuō):好了快走吧,不過(guò)我提醒你,如果忘了我,下次我去找你的時(shí)候你就慘了。說(shuō)著,我便把他推開(kāi),猛的轉(zhuǎn)身,向門(mén)口瘋狂的奔跑

      這是多么難忘的一件事啊。

    難忘的小學(xué)生活作文 篇3

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的時(shí)光就要過(guò)去了。整個(gè)過(guò)程如眨眼那么快。走在沙地里,回看一幕幕小學(xué)的生活,閉上眼,認(rèn)真品味,他們就像腳印,他們就像貝殼,他們有的光彩,有的略顯暗淡。

      記得二零一四年九月,我們還是懵懂的熊孩子,來(lái)到陌生的校園環(huán)境時(shí),各個(gè)都害怕不不得了,躲在父母或生活老師的身后,害怕地走進(jìn)了教學(xué)樓。就在那時(shí),我們認(rèn)識(shí)了班主任,她和藹,她可親,她讓我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)下自己的名字方便認(rèn)識(shí)。她愿意陪我們玩耍。她有時(shí)兇狠,有時(shí)溫柔。兇狠時(shí)絕不放過(guò)任何一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,溫柔時(shí),就像善良的天使.......但是在我們看來(lái),趙老師永遠(yuǎn)都是善良,溫柔的天使!

      小學(xué)六年,我忘不了我的好朋友,他們?cè)谖沂涞臅r(shí)候愿意聽(tīng)我訴說(shuō),他們?cè)谖依щy的時(shí)候,總能帶我給很多很多溫暖,比如,每天早上都會(huì)給我擠好牙膏,再比如,吃飯的時(shí)候總會(huì)幫我?guī)(gè)碗。

      小學(xué)六年,我忘不了趙老師的語(yǔ)文課,她好像用了一把神奇的鑰匙打開(kāi)了我常年關(guān)閉的語(yǔ)文之門(mén),讓我的語(yǔ)文成績(jī)從低谷爬起來(lái);我也忘不了黃老師,徐老師的耐心,讓數(shù)學(xué)課變得不再枯燥無(wú)味;我忘不了袁老師的專(zhuān)注講課,是她讓我英語(yǔ)成績(jī)步入前十;我更忘不了李老師生活中細(xì)心的`照料。

      小學(xué)六年,讓我記憶最深的是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。正在進(jìn)行的是短跑接力賽,同學(xué)們一個(gè)個(gè)使出了吃奶的勁兒往前沖,各個(gè)汗流浹背,十分賣(mài)力?墒禽喌轿遗軙r(shí),我卻因緊張沒(méi)有握住接力棒,導(dǎo)致接力棒滾到了一邊,我飛快地跑過(guò)去撿,卻已經(jīng)無(wú)力回天了,很明顯,我讓同學(xué)們的努力都白費(fèi)了,我沮喪地低下了頭......

      一點(diǎn)點(diǎn)的失誤讓我們與第一名失之交臂,可是同學(xué)們,老師們,并沒(méi)有太多的指責(zé),多的卻是安慰鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冎,老師也知道?401是一個(gè)團(tuán)體!我們互相信任,我們共同承擔(dān)失與得!

      回憶很滿(mǎn),走在沙地里,像腳印,像貝殼,有的光彩,有的略顯暗淡……

    難忘的小學(xué)生活作文 篇4

      “光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼之間小學(xué)這幾年的生活即將離開(kāi)我們,回想起來(lái)那些難忘的小學(xué)生活我的心里就充滿(mǎn)了深深的留戀。

      小學(xué)生活是有愛(ài)的'。就拿我和我“知音”說(shuō)吧,在一節(jié)羽毛球課上,他沒(méi)有帶羽毛球拍子,這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉,我想他的腦子里一定是一片空白,沒(méi)有一點(diǎn)的頭緒。我看了看自己手上的兩個(gè)拍子,心里想著:是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團(tuán)亂糟糟的毛線(xiàn)球還要亂!突然之間我的腦海里閃過(guò)“樂(lè)于助人”這幾個(gè)字,我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著我,我心里也知道他是要謝謝我,就不等他說(shuō)出來(lái),我就轉(zhuǎn)身走了。這一節(jié)羽毛球課,我上得既輕松又高興。

      小學(xué)的生活是感人的。記得一個(gè)下午的一節(jié)英語(yǔ)課,老師帶來(lái)了一個(gè)大麥克風(fēng),當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為老師帶上麥克風(fēng)是來(lái)“搞笑”的,后來(lái)我們才知道老師是喉嚨有一點(diǎn)痛,不能大聲說(shuō)話(huà)。老師為了我們?nèi)讨弁磥?lái)上課。

      小學(xué)的生活是多姿多彩的,他好像是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣……它帶給我快樂(lè),帶給我收獲,還帶給了我幸福,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它。

    難忘的小學(xué)生活作文 篇5

      六年轉(zhuǎn)眼即逝,我在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也已經(jīng)接近尾聲。從懵懂無(wú)知的小孩子,到懂事、知書(shū)達(dá)禮的大孩子,校尉小學(xué)見(jiàn)證了我的進(jìn)步與成長(zhǎng)。一生中會(huì)有許許多多個(gè)六年,但是這段生活一定是最難忘的那一個(gè)。

      在整個(gè)小學(xué)生活中,老師們一直陪伴著我們,教導(dǎo)著我們。是他們傳授給我知識(shí),教會(huì)我做人的道理。他們會(huì)在我們有所進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)我們,也會(huì)在我們闖禍或者學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。感謝我所有的老師們,正是因?yàn)樗麄兊?默默關(guān)心和諄諄教導(dǎo),才讓我取得了現(xiàn)在的成果。

      感謝我的學(xué)校,是它讓我遇見(jiàn)了可敬的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們,也是它為我們提供了豐富的教學(xué)資源。仿佛,國(guó)家大劇院的舞臺(tái)上,還能看到我們精彩的表現(xiàn);仿佛,運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上,還能望見(jiàn)我們奮力拼搏的身影;仿佛,龐大的操場(chǎng)上,還能聽(tīng)到廣播體操的音樂(lè)……這些,都是我六年來(lái)最珍貴的回憶。

      小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了完美的句號(hào),我們即將步入中學(xué),就要和朝夕相處的老師同學(xué)、和熟悉的校園說(shuō)再見(jiàn)了。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)面臨新的挑戰(zhàn),新的挫折,但是我相信,在這所學(xué)校中所學(xué)的一切會(huì)幫助我渡過(guò)那些難關(guān)。希望在不久的將來(lái),我們可以用驕人的成績(jī)回報(bào)母校和老師們。

    難忘的小學(xué)生活作文 篇6

      光陰似箭,時(shí)光匆匆,一眨眼,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去了。我們就要小學(xué)畢業(yè)了,一想到這里,我的心就像波濤洶涌的大海,久久不能平靜。一下子,腦子里浮現(xiàn)出許多美好的回憶和難忘的往事。如今,我們就要畢業(yè)了。教室里似乎還有我們朗朗的讀書(shū)聲,校園里還有我們歡笑的身影,在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。

      在母校的懷抱里,我們得到了許多許多,我們得到了許多朋友,也得到了老師們的辛勤培育,同時(shí)也獲得了更多的知識(shí),使我們成為知書(shū)達(dá)理的`好學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,也獲得了最好的教育和今后為人處世的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,不知何時(shí)我們以成為校中的大哥大姐,成為學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣?扇缃裎揖鸵厴I(yè)了,老師的教誨,我們朗朗的讀書(shū)聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳畔,所以我要在最后幾天好好珍惜和同學(xué)們筆硯相親的時(shí)光。

      老師,謝謝您。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的教誨,做個(gè)堂堂正正的人。

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