(優(yōu))讀書作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的讀書作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書作文 篇1
在我們教室后面的墻上有一個讀書吧，它的肚子可大了，就像外公的將軍肚一樣，可以裝幾十本書呢！我非常喜歡它，經常一下課就從它的將軍肚里抽出本書來看。別說，從中我還真從這兒學到了很多課本上沒有的'科普知識呢！
那天，因為有些事情，我們比平常晚回家了幾分鐘，到家后急忙打開電視，選到中央3套，正是我們喜歡看的《動物世界》。畫面上，一條寬廣的河流，急流奔騰，正有幾只棕熊在捕魚，我仔細一看，發(fā)現(xiàn)一個很奇怪的地方，這幾只棕熊站在上游面對下游，而魚兒卻絡繹不絕地從下游往上跳。一般，魚都從上游順流而下。這時爸爸給我出了個難題，指著電視問道：“你知道這叫什么魚嗎？它為什么從下游奔向上游？”我先一愣，后來想起了上次在讀書吧里看到的那本《動物之謎》，在那本書里面就見到過這種魚的圖片，還有魚習性的詳細介紹，于是我回答爸爸：“這叫大馬哈魚，是棕熊的食物之一，它從下游往上游跳是因為它要到上游產卵，它產過卵后就會死去。”爸爸聽了開心地說：“不錯，說對了！”果然，《動物世界》介紹：棕熊獵食的是大馬哈魚，學名鮭魚，又稱三文魚，叫“三文魚”是英文“salmon”的音譯，大馬哈魚在海里生活4年之后,，會在夏季或秋季，成群結隊地從外海游向近海，進入江河，涉途幾千里，溯河而上，回到出生地繁殖后代。大馬哈魚鱗小刺少，肉色橙紅，肉質細嫩鮮美，既可直接生食，又能烹制菜肴，具有很高的營養(yǎng)價值，享有“水中珍品”的美譽，深受人們喜愛。哦，我記得還跟爸爸、媽媽一起吃過“三文魚刺身”呢，不過，那時候我可不知道三文魚就叫大馬哈魚。
瞧，這小小的讀書吧還是挺有用處的吧,你也可以來參觀參觀哦！我和我的同學會張開雙臂歡迎你!
讀書作文 篇2
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯，在書的世界里演繹著大千世界的真善美，正與邪；書寄托著前輩們對下一代是殷切希望。讀書是一件快樂的`事，讀書的樂趣很多，就拿四大名著的兩大名著來說吧！
讀書作文 篇3
我是一看書迷，平時我看起來是一副不務正業(yè)嘻嘻哈哈的樣子。但是，每當我看起書來，我就像是換了一個人似的。一但只要我看的入了迷，完全可以達到，飯也不吃就連覺也可以不睡，也就是人們常說的廢寢忘食�；蛟S你會不相信，但你看到接下來的幾件事情，你一定會相信的。
上一周，我和媽媽剛好路過書店旁，這讓我想起了同學們一直都在討論的新書。我一想到這里，我的心里就直癢癢。于是，我開始了向媽媽要錢去買書。但是，我跟媽媽說了半天，嗓子都快冒煙了。媽媽她就是不給我買，一想到她一定不會給我買課外書，我心里一下子就著急了，我就吵吵著要買書。最終，在我的吵吵下，媽媽同意給我買了，于是我如愿以償?shù)馁I了六本課外書。
買到書后，我心安理得的呆在我的房間里，看著新買回來的課外書，這一看還不要緊，結果就是我竟然看著看著入了迷。導致了，媽媽喊我?guī)状挝叶疾恢�。然后呢！媽媽見叫我�(guī)状味紱]答應，于是，跑到我房間里 面。直到媽媽站在我的'身旁，我才發(fā)現(xiàn)。然后，媽媽叫我下去吃飯。
于是，我極為不情愿的跑到了樓下，狼吞虎咽的吃完了。然后繼續(xù)跑到我的房間去看書。這樣我不知道看了多久。等我把這本書看完后，這時候才發(fā)現(xiàn)，天都已經黑了。在一看墻上的鐘，原來我已經看了幾個鐘頭了。
還有一件事情就是，我在快要上學的時候，走在路上，我都會那一本書在手里面，邊走邊看。以至于我撞在路邊的電線桿上，結果我的額頭起了一個大包。
哎！我就是一個讀書迷，任何時候，我都會是書不離手。
讀書作文 篇4
每個人都有自己的愛好，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，還有人喜歡畫畫……那我的愛好就是讀書了。
記得有一次，媽媽正在做飯，因為我作業(yè)已經寫完了，所以便津津有味地看《窗邊的小豆豆》�？粗粗�，我仿佛身臨其境，和書中的小豆豆一起玩耍，一起上學，一起吃飯，一起睡覺。正當我看得入迷時，媽媽大喊一聲：“吃飯了！”一下子，我就被拉回了現(xiàn)實。我說：“馬上就來，等一下。”我便繼續(xù)看。這時，媽媽又喊了一聲，可這回我卻沒理她。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進來。差點我沒從椅子上摔下來。媽媽就像一只發(fā)怒的獅子一樣對我說：“夠了，馬上給我吃飯去！否則我一把火全都給你燒了！”我一聲不吭趕緊洗手吃飯，我可不想她把我的書都燒了。
我不僅因為看書而耽誤吃飯，我還因為讀書差點把房子燒了！
有一次，我正在津津有味地“品嘗”著美味的書。突然，一個尖叫聲響起：“超市打折！”哦，原來又是媽媽呀。她立馬跑過來對我說：“好孩子，一會兒水燒開了幫媽媽關火，媽媽去一趟超市，別忘了哦！”媽媽再三囑咐。而我只是心不在焉地點了點頭。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……我仍然在看書。突然一聲，砰！我頓時驚慌失措。我一看，原來是廚房著火了，我立馬找鄰居幫忙。后來終于滅火了。媽媽回來后，看到廚房燒成了這樣，把我臭罵一頓。唉，以后我一定會改變一邊看書一邊做事的'壞習慣！
親愛的朋友——書，謝謝你陪我度過每一天。陪我微笑，陪我傷心，陪我哭泣……當我傷心時，只要翻翻書，就都拋到九霄云外了。
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容、悠閑而舒適，讀書最重要的是使我快樂。
讀書作文 篇5
看書會上癮，很容易達到嗜書如命的地步，關于這一點我深有體會。
上癮的人隨時都離不開書。家里是自然是哪兒都有書的，每一寸空隙，都彌漫著一縷一縷的書香。視線所及之處有書，視線不及之處亦是有書，或高或低，或疏或散，都齊齊的排放著，形成了一個圓滿的整體。對于我來說，書猶如空氣，無時不在，無時不有，而我，時時刻刻都需要它。
甚至包括我吃飯的時候都放不下書，只要我得到一本好書，就餐的時候也會手不釋卷，這時候，母親就會嗔怪道：你究竟是在吃飯還是在吃書？我坦然一笑，吃書，書“癡”，真是十分有趣的��！在我看來，吃書也就意味著書癡，讀書成癮的人并非是糾結于一詞一句的解釋，而是追求者理解書中的深意，和作者有了共鳴和對話，這也就是所謂的“書友”了。同樣的，兩個人也可能會因為喜歡一本書而成為很好的朋友，但是，在我看來，所謂的“書友”就是以書為伴，書即是我最好的朋友。
既已經談到了“忘食”，就不得不順便提一下“忘食”了。
每天在睡覺前看一會書已經成為了我的習慣。進入初中之后，學習功課也就越來越忙，再加上母親讓我在規(guī)定的時間內睡覺，這樣就沒有辦法看書了。我總是和母親經過一番的討價還價，討來十分鐘的'看書時光，可是十分鐘過去了，我還會“得寸進尺”繼續(xù)往下看，不到母親發(fā)出“最后通牒”決不罷休。這種類似于偷著看書的感覺，有一點恐懼，但更多的是興奮，這就是上癮嗎？我經常放下書，靜靜的想。
一杯清茶一卷書，讀到深處，思到妙處，輕飲一口，舌尖淡澀，明目清腦，這樣平靜閑散的午后時光，于我來說是一天當中最美好的時光。我會難得的打開窗戶，沐著暖曦窩在沙發(fā)里看書，書本的折頁籠住晨光投映在我專注的面容上。這時候，書仰頭看我，我低頭看書。我快樂的沉浸在文字的世界里。我癡癡的迷上了這種情境。
曾經我很向往做一名圖書管理員，穿著素凈的衣衫，在古舊的書櫥里穿行，就這樣讀一輩子的書。我不知道未來的我是否還有這樣的勇氣，我只是覺得一個人如果能夠因為書放棄一切，所需要的勇氣，承擔，實在是很難得的。于是在這一點上我是覺得對書很愧疚的，因為書總是無言的愛我，但是，我卻不能放棄一切去愛它。
我是個難以心靜的人，是書上的文字讓我感受到了心心緒的平靜。我在燈光下徘徊，翻閱著《詩經》，嘆念那“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的絕句，看馬克？吐溫的小說，從心里漾出來的笑意，看村上春樹的《世界盡頭與冷酷仙境》，我深深的感受到人性的無助。
讀書成癮，我是書癡，我亦“吃書”。
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