低碳環(huán)保作文(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的低碳環(huán)保作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
低碳環(huán)保作文 篇1
低碳生活,轟轟烈烈地在我們身邊倡導(dǎo),展開(kāi),順應(yīng)潮流,我也跟爸爸媽媽約定:誰(shuí)排碳,誰(shuí)回收;誰(shuí)低碳,誰(shuí)獎(jiǎng)勵(lì)。為防止有人賴賬,我們還簽定了協(xié)議,并邀請(qǐng)爺爺當(dāng)公證人。這下,白紙黑字,誰(shuí)也賴不了。
爸爸天天出去釣魚(yú),每次出去,總要帶上一個(gè)大大的包,那是釣魚(yú)必不可少的裝備,是他的寶貝。這不,爸爸又一拎包要去附近的河塘釣魚(yú)了。我伸手一攔:“低碳哦!不許開(kāi)車,請(qǐng)騎上您的二輪座駕去吧!卑职忠慌哪X門(mén),尷尬地說(shuō):“我怎么給忘了呢?差點(diǎn)被罰。謝謝乖囡!笨吹桨职滞浦傍P凰”,背著大包,躬著身騎出院子的滑稽樣,我不禁笑翻了。
雙休在家,我順手打開(kāi)電腦,想在游戲樂(lè)園中暢游一番,但一抬眼便看到了墻上貼的.“低碳條約”,我深吸一口氣:我忍!隨即關(guān)了電腦,順便把冰箱里的水果拿出來(lái)大快朵頤。因?yàn)閷<艺f(shuō),冰箱里的食物量以占冰箱容積的80%為宜。那么,多出來(lái)的就由我來(lái)占便宜吧,哈哈!
吃飽喝足,我在家里閑逛,突然發(fā)現(xiàn)家里有很多紙盒子——那是媽媽網(wǎng)購(gòu)商品的快遞包裝盒。這些盒子扔了怪可惜的。老師說(shuō)過(guò),家中的廢物能利用的盡量利用。我不由想起了“藝術(shù)創(chuàng)想”皮爾叔叔的巧手制作。經(jīng)過(guò)一番剪剪貼貼畫(huà)畫(huà),那些廢紙盒變成了筆筒架、裝飾窗戶,管門(mén)的小衛(wèi)士.獅子、老虎、青蛙……看著眼前的成果,我興奮極了,拿起相機(jī)一一拍了下來(lái),還給它們?nèi)×藗(gè)響亮的名字——低碳玩偶。
這時(shí),媽媽回來(lái)了,邊進(jìn)家門(mén)邊說(shuō):“趁著天氣好,我得把那些寶貝曬曬!边祝瑡寢層猩秾氊惸?只見(jiàn)媽媽匆匆走進(jìn)廚房,拿出一大杯泡過(guò)的茶葉。這有什么用呢?媽媽說(shuō):“這些茶葉曬干后,可以做一個(gè)茶葉枕頭,睡著舒適,又能改善睡眠,真正的變廢為寶哦!痹瓉(lái)如此!我趕緊加入,和媽媽一起動(dòng)手曬茶葉。真希望我能早日睡上這個(gè)“低碳”枕頭。
在家庭“低碳之星”評(píng)比中,評(píng)委爺爺決定:我和爸爸媽媽都獲此殊榮!爺爺說(shuō):“別人有‘三高’,你們倒好,‘三低’!”哈哈,全家都樂(lè)翻了。
讓我們一起來(lái)享受低碳帶給我們的快樂(lè)生活吧!
低碳環(huán)保作文 篇2
美麗宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個(gè)歸宿。綠油油的草地,湛藍(lán)的海洋,高聳的山川……都是那么美麗,那就是我們居住的大家庭——地球。
隨著當(dāng)今科技的發(fā)展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情,卻逐漸形成了對(duì)環(huán)境的破壞、對(duì)地球母親的迫害,把地球逼近了危險(xiǎn)線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開(kāi)石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車增加,碳排量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們想象的范圍,而這一點(diǎn)點(diǎn)稀薄的空氣哪里夠呀!總不可能,讓汽車排出來(lái)的是蒸汽,讓我們吐出的是有利于空氣的氣體吧?而現(xiàn)在能控制碳排量的.森林也被破壞得僅存無(wú)幾。世界上百分之八十的原始森林已經(jīng)蕩然無(wú)存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失,人們大量砍伐樹(shù)木,毫不考慮后果。
所以,我們應(yīng)該低碳生活、綠色出行。平時(shí)出行盡量步行,多騎自行車,多乘坐公交車和地鐵,少開(kāi)私家車;少用一次性的東西;開(kāi)電腦或是電視的時(shí)間都不要太長(zhǎng),大約幾小時(shí)就關(guān)掉;用短的鉛筆,做一個(gè)筆套,套在上面,可以接著用;隨手關(guān)燈,隨手關(guān)水龍頭;每天的淘米水可以用來(lái)洗手擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤(rùn);出門(mén)購(gòu)物,自己帶環(huán)保袋,無(wú)論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用等。
如果,人人都可以這樣低碳環(huán)保、綠色出行,那地球該是多么美好!
低碳環(huán)保作文 篇3
《低碳生活—更健康更環(huán)!愤@本書(shū)主要是倡導(dǎo)我們低碳生活。書(shū)中講解了如何低碳,并告訴我們低碳的好處等。我看了,不禁想起了生活中的一些情景。
炎炎夏日,天氣熱得像蒸爐一樣,大地上感覺(jué)冒火。于是我便舒舒服服地窩在家里,在空調(diào)底下悠閑的看電視,不愿出門(mén)。而我卻沒(méi)有想到可憐的地球媽媽,因?yàn)槲掖悼照{(diào),看電視所耗費(fèi)的大量能源,發(fā)燒度數(shù)會(huì)越來(lái)越高呢!
更使我感到慚愧的是:那天早晨我打開(kāi)水籠頭準(zhǔn)備洗臉,妹妹看見(jiàn)了忙從旁邊拿過(guò)一個(gè)盆接過(guò)水讓我洗臉。洗完臉我剛準(zhǔn)備把水倒掉,只聽(tīng)見(jiàn)妹妹在一旁大聲阻止道:“姐姐,不要倒!不要倒!”我奇怪極了:“為什么?”妹妹俏皮地笑了笑說(shuō):“洗過(guò)臉的水可以沖馬桶呀!你想,如果你把這滿滿的.一盆水全倒了,多浪費(fèi)呀!現(xiàn)在淡水已經(jīng)非常緊缺了,所以我們要節(jié)約用水!”我聽(tīng)了羞愧難當(dāng),就連妹妹都知道節(jié)約用水,而我卻……于是,我忙與她小心翼翼地捧起盆,把水倒進(jìn)了馬桶里。從此以后,我一直學(xué)著妹妹的樣子,讓水循環(huán)使用,雖然這只是日常生活中微不足道的小事,但我依然很開(kāi)心,依然堅(jiān)持著,因?yàn)槿辗e月累,定會(huì)為低碳生活做些貢獻(xiàn),讓地球的病輕一些。正如書(shū)上所說(shuō)“低碳生活,從節(jié)水做起”。
低碳生活是一種態(tài)度,而不是能力。地球媽媽因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒蛔⒁獾吞忌,已?jīng)發(fā)燒得很厲害,我們應(yīng)該從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起,全民參與。少開(kāi)一盞燈,多爬一次樓,小小的付出也是一種貢獻(xiàn),如果你還沒(méi)有任何行動(dòng),那你就等著被低碳吧!
低碳環(huán)保作文 篇4
節(jié)約用電、節(jié)約用氣、節(jié)約用水,你做到了嗎?低碳環(huán)保,你做到了嗎?還是一盞燈,開(kāi)了就忘記關(guān);洗個(gè)澡,就得用上半天的時(shí)間;一擰開(kāi)水龍頭,就讓水源源不斷地流出來(lái),毫無(wú)節(jié)約用水的意識(shí);易拉罐總被扔進(jìn)不可回收的垃圾桶。這些事情的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟悺?/p>
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!倍嗌偃讼蛲鸥υ(shī)中美麗的早春景色,卻殊不知這美麗的景色正在被自己一點(diǎn)一滴地毀滅。那一片片植被豐厚花朵成群的青青草地正被汽車尾氣排放的嚴(yán)重污染下,一天天地枯萎。那一支支高高立起的煙囪,排放著滾滾濃煙,迫使鳥(niǎo)兒們紛紛離開(kāi)曾經(jīng)美麗的家園。那一位位“光頭強(qiáng)”舉著鋒利的鋸子,砍伐著本該茂盛的森林,無(wú)辜的大樹(shù)們無(wú)聲地倒下,可始終不見(jiàn)“熊大”和“熊二”前來(lái)阻止。那一張張白紙,在孩子們的奢侈揮霍下,一頁(yè)頁(yè)地消失。慢慢地,我們將會(huì)見(jiàn)不到春風(fēng)花草香,見(jiàn)不到泥融飛燕,見(jiàn)不到那壯麗江山。這難道就是我們的`未來(lái)?
我們都行動(dòng)起來(lái)吧!不再揮霍現(xiàn)有的資源。曾經(jīng)有環(huán)保專家給出的數(shù)據(jù),回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍伐17棵大樹(shù);回收一個(gè)玻璃瓶所節(jié)約的能量,可以使一只燈泡點(diǎn)亮4小時(shí);20個(gè)廢餐盒可以造出一個(gè)文具盒,3個(gè)廢餐盒可以造出一把尺子。發(fā)揮資源回收循環(huán)利用的節(jié)能效果,這樣我們將可以挽回更多的綠色,挽回曾經(jīng)的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
其實(shí)只要我們方法得當(dāng)就能夠節(jié)約不少的能源,F(xiàn)在已經(jīng)越來(lái)越多的人在為低碳環(huán)保資源回收再造而努力著。在學(xué)校,中秋節(jié)前后會(huì)有一場(chǎng)別開(kāi)生面的月餅盒改造大賽。月餅盒在同學(xué)們的巧手改造后,不僅是一個(gè)創(chuàng)意擺設(shè),還具有收納功能的生活用品。在班級(jí)里,同學(xué)們對(duì)紙張使用不再浪費(fèi),還把平時(shí)廢棄的紙,舊作業(yè)本,舊練習(xí)本收集起來(lái),送廢品回收站循環(huán)再造。在家里,我和媽媽拒絕使用一次性筷子、一次性飯盒。在日常生活中,快遞包裹用的紙箱子,木盒子是我和媽媽創(chuàng)意改造的好素材。放陽(yáng)臺(tái)收納種植花草工具的柜子就是我和媽媽用紙箱子改造而成的。家里凌亂的電線,是用衛(wèi)生紙用完后,中間廢棄的硬質(zhì)紙筒改造成電線收納器。我書(shū)桌上的筆筒,也是用廢舊的硬質(zhì)紙筒改造而成的。許多東西看似沒(méi)用,但只要肯動(dòng)腦筋,它們就會(huì)被我們所利用。每個(gè)生活的點(diǎn)滴都能慢慢改變我們的生活。讓我們從身邊的小事做起,廢物變寶物,珍惜資源,我們的家園將會(huì)更加美好。
低碳生活是一種態(tài)度,不是一種能力。別以我是小孩為借口,同學(xué)們讓我們從節(jié)約用電,節(jié)約用水,廢物回收再造的小事做起。只要我們行動(dòng)起來(lái),低碳生活便會(huì)成為一種習(xí)慣。
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