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  • 四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-10-26 14:12:27 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)優(yōu)秀作文常用[9篇]

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文常用[9篇]

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      老師,猶如一盞明燈,指引我們方向,照亮我們的胸襟;老師,猶如一道陽光,溫暖我們心房,鼓舞我們的心靈;老師,就彷彿是一只神奇的鳥兒,揮動(dòng)著那雙翅膀,承載著希望,帶領(lǐng)著我們飛翔,飛向?qū)儆谧约耗菑V闊無際的藍(lán)天!事實(shí)上,在我腦海中,常常有些想法,正一點(diǎn)一滴的勾勒出一個(gè)慈祥和藹的模樣,盼望著有一天,我的生命中將會(huì)出現(xiàn)個(gè)老師,她能夠成為我的天使,讓我有所成長(zhǎng)。

      微笑,是最親切的表情、最溫柔悅耳的語言,鼓勵(lì),是最動(dòng)人的打氣,最撫慰人心的行為。在我心目中的好老師,她,將能在我灰心喪氣的時(shí)候,給予我一抹微笑,用微微上揚(yáng)的嘴角,屈服我心中的畏懼,賜與我信心和勇氣,讓我有力量更上一層樓,脫離黑暗的深淵!在我心目中的好老師,她,也能在我感到徬徨無助的時(shí)候,送給我一句勉勵(lì),用真誠溫馨的話語,激勵(lì)我心中的斗志,讓我有精神踏步向前邁進(jìn),朝著光明走去!

      無趣,往往是人們想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的原因,委屈,常常是讓人感到沮喪憤怒的禍?zhǔn)。我心目中的好老師,她,將能用逗趣好玩的方式吸引我進(jìn)入課程,讓我在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境下迎向未來,有時(shí)候用實(shí)際的教材操作讓我們更清楚易懂;有時(shí)候用有趣的學(xué)習(xí)游戲使我們更專注認(rèn)真,同時(shí),我心目中的`好老師,她更能夠如同是我的好友般,用包容的態(tài)度教導(dǎo)指引著我,聽聽我的心聲,與我持著歡樂愉悅的心一起共度這些珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。

      我心目中的好老師,她,不需要有多么豔麗的外表,不需要有多么花俏的裝扮,也許,在我的想法里,自然就是美,只要她,有一顆真誠熱愛教學(xué)的心、用心積極努力的態(tài)度,那么我相信,這樣的好老師,就會(huì)深深刻刻的永遠(yuǎn)成為我的貴人,將是我一生的恩人。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      如今,汽車技術(shù)在迅速發(fā)展著,我想未來一定會(huì)有這輛車,名叫“環(huán)保太陽能動(dòng)力車”。

      它的作用很大,可以吸收太陽能作為燃料,但排出的卻是空氣,在雨天沒有太陽,它的'“太陽能存放箱”就大大地展現(xiàn)出它巨大的作用,在平日,多下來的太陽能全部放在存放箱里,到雨天就不要怕了。那如果太陽能用完了呢?不要驚慌,不要害怕,只要加入一滴轉(zhuǎn)基因水在凈化器里,汽車就又能開動(dòng)了。

      它又稱“七用車”。一可以在路上跑;二可以在天上飛;三可以在水上游;四可以在山上爬;五可以潛水;六可以蹦;七可以吸附在某個(gè)物體上。它的速度快的驚人,可以達(dá)到1000千米每小時(shí)。有人會(huì)問:“萬一剎不住怎么辦?”不要擔(dān)心,它會(huì)有自動(dòng)剎車功能,可以自動(dòng)識(shí)別前后車的車間距離,萬一撞到什么東西也有自我保護(hù)裝置,可以保護(hù)乘車的安全。因?yàn)榉譃樯舷露䦟樱运倪\(yùn)客量很大,可以帶100人周游世界。

      它的功能有很多,如果你想制造這種車,就認(rèn)真學(xué)習(xí)、多學(xué)點(diǎn)知識(shí)長(zhǎng)大和我一起制造這種車吧!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      從出生到現(xiàn)在,我經(jīng)歷了許許多多的第一次:第一次玩游戲;第一次放鞭炮;第一次騎自行車但是至今讓我記憶猶新的還是第一次煮菜一一西紅柿炒雞蛋。

      周三中午放學(xué)回家,媽媽還沒有回來,我的肚子都已經(jīng)餓得咕嚕咕嚕的叫了起來。我想起了媽媽經(jīng)常給我做的西紅柿炒雞蛋。

      說干就干,我從冰箱里取出西紅柿和雞蛋。我先把西紅柿洗得干干凈凈的,學(xué)著媽媽的樣子再把西紅柿切成西瓜丁一樣的形狀?墒俏骷t柿難倒我了,不論我怎么切,它就像泥鰍一樣左跑右跑。于是,我拿一根筷子把"小東西"固定起來,辦法果然有效,終于西紅柿切好了。

      我又拿出了一個(gè)碗,抓著雞蛋在碗里輕輕地敲了幾下,雞蛋就裂開了,用手一掰,黃色的蛋黃和純白的蛋白液就滑入碗中,當(dāng)我把三個(gè)雞蛋打碎之后,就用筷子快速地?cái)嚢杈鶆颉?/p>

      材料準(zhǔn)備齊全,緊接著,我打開液化灶和油煙機(jī),將花生油倒進(jìn)鍋中,油"茲茲茲"地冒起煙來。我趕緊把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里不緊不慢地翻炒起來,待雞蛋變成塊的時(shí)候,我就把切好的.西紅柿倒進(jìn)鍋里,又加入調(diào)料,鹽、味精、料酒。調(diào)料一入鍋,一股香味就撲鼻而來。我繼續(xù)翻炒,西紅柿變軟了,這樣西紅柿炒雞蛋就大功告生成。我把西紅柿炒雞蛋裝到碗里,一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋出爐了。

      望著面前我第一次做的西紅柿炒蛋,感受真奇妙呀!我不僅學(xué)會(huì)了炒菜,而且知道媽媽的不容易,以后我一定要減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我家養(yǎng)了兩只小鸚鵡,一只雄鳥一只雌鳥。雄鳥叫小綠,因?yàn)樗挠鹈蔷G色的;雌鳥叫小藍(lán),因?yàn)樗挠鹈撬{(lán)色的。兩只鸚鵡都很聰明,但是它們之間并不團(tuán)結(jié)。每次吃飯時(shí),小藍(lán)總是欺負(fù)小綠,不讓它吃?吹竭@一場(chǎng)景,我就想找機(jī)會(huì)教訓(xùn)一下小藍(lán)。

      今天當(dāng)小綠吃飯的時(shí)候,小藍(lán)又想欺負(fù)它,我用手狠狠地指著小藍(lán),告訴它:“不準(zhǔn)欺負(fù)小綠!毙∷{(lán)好像被我嚇到了,往后退了退,我覺得小藍(lán)不會(huì)再欺負(fù)小綠了,就安心的.看電視去了。

      可是過了一會(huì)兒,我聽見小綠又叫了起來,好像在說:“小主人,快過來啊,我又被欺負(fù)了!蔽亿s快跑過去看,呀,小藍(lán)果真又欺負(fù)小綠了,正在搶食呢!只見它倆面對(duì)面瞪眼呢,小綠瞪不過小藍(lán),就只好飛走了?吹竭@些,氣得我火冒三丈,拿起一根小木棍,把小藍(lán)趕跑了。只見小藍(lán)氣得渾身羽毛都炸了起來,生氣地看著我,仿佛在質(zhì)問我為什么不讓它吃食。

      就這樣,只要小藍(lán)欺負(fù)小綠,我就拿起小木棍,把小藍(lán)趕跑,等小綠吃完再讓它吃。雖然我也有點(diǎn)不忍心,但我希望小藍(lán)知道自己錯(cuò)了,能和小綠和諧相處。

      書上說鸚鵡的智商很高,可以學(xué)其他鳥的叫聲,還能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的人類語言。真希望我家的鸚鵡是最聰明的,能早日學(xué)會(huì)說話。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌。禮物陶醉了我們的生活。

      在我們的生活中,你們一定收過許多禮物吧,然而,哪一件禮物令你們印象最深刻呢?令我印象最深刻的禮物是——文具盒,那是期中考試后爸爸送給我的。

      文具盒的全身是粉色的,在上方有一個(gè)可愛的.娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的,活像兩顆小豆豆;娃娃穿著一條粉色的紗裙,戴著棕色的小帽子,活像在田野里漫步的田園女孩。在文具盒的反面有許多白色的圓點(diǎn),看起來像天上的星星一樣數(shù)不清,其實(shí)它是有一定數(shù)量的,但無論我怎么數(shù)也數(shù)不完……

      它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。它可以幫我放筆,也就是說,文具盒就是筆“溫暖的家”啦!它還可以幫助我度過一次又一次難關(guān)——考試,到了考場(chǎng)上,文具盒是必不可少的,無論你需要什么文具,都可以從“工具箱”里尋找。

      文具盒也不是無所不能的,如果它臟了,就要清洗;如果弄壞了,不要扔掉,修補(bǔ)一下還是能用的。我們要節(jié)約用錢,因?yàn)榧依锏娜魏我环皱X都是父母辛辛苦苦工作掙來的,即使是零花錢,那也是父母給的呀!每當(dāng)它壞了之后,看著它,就覺得它在對(duì)我說:“小主人,把我補(bǔ)一補(bǔ)還是能用的,要知道金錢來之不易!

      文具盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它也是我生活中的好伙伴,我們都要珍惜自己的文具盒喲!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      20年的我,是一位宇宙醫(yī)生。

      我會(huì)給所有的人治病,我常常給星球和外星人治病。因?yàn)槲业尼t(yī)院在太空中,所以沒有多少人來找我看病。

      一天,一個(gè)很臟的星球來找我看病。一旁的護(hù)士說這是我們的故鄉(xiāng)——地球!我不敢相信,自己的家園為什么會(huì)變成這樣?我急忙給地球做手術(shù):我先用超級(jí)放大鏡看地球的情況——地球上全是沙漠,只有一片綠洲,還非常小。到處可見垃圾,河流都是污水……我又拿了三盒“快速生長(zhǎng)種子”,敢緊種了下去,只見沙漠一下子變成了綠洲。我又把污水換成了凈水,當(dāng)然,花了不少時(shí)間。我又把地球清洗了一遍。讓地球警告人們:不要再破壞環(huán)境!

      還有給外星人看病的.事:太陽星人,來找我看病。他們得了一種奇怪的病。他們身上非常冷,沒有力氣。我用溫度計(jì)量了一下,“啊,2度!”我又給他開了一包“速速熱”。他的溫度終于又提高了20度。

      這是我的一小部分經(jīng)歷,如果你有什么疑問,就來空間醫(yī)院找我吧?

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

      值得我敬佩的人很多,尤其是那個(gè)烤地瓜的老奶奶。

      星期三下午放學(xué),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了烤地瓜的香味。于是,我就跟著香味走過去,看到有許多人在買烤地瓜,我也擠了上去,看到一個(gè)個(gè)地瓜冒著香味,于是,我也挑了一個(gè)最大的地瓜,然后問那位老奶奶多少錢一斤?老奶奶說:“一元五角!蔽艺f:“一元四角行不行?”老奶奶又說:“少一分錢都不行!”我聽了,冒了一肚子氣,準(zhǔn)備不買了,可是,那香味讓我不忍離去,我心里想:還是買一個(gè)吧。然后,我就掏錢買了一個(gè)地瓜,憋著一肚子氣走了。

      過了很久很久的一天,我們社區(qū)舉行捐款活動(dòng),捐給那些無家可歸的小朋友。這天剛好陽光明媚,我到外面打籃球,看見光榮榜上捐款最多的竟然是那位賣烤地瓜的老奶奶,我心想:那個(gè)摳門的老奶奶捐款不可能是最多的。于是,我就生氣地走到那位烤地瓜的老奶奶店下,大聲地問道:“我們小區(qū)捐款最多的人怎么會(huì)是你?是他們記錯(cuò)了你的名字吧!”老奶奶輕聲地回答說:“他們沒有記錯(cuò),捐款最多的是我,我把賣地瓜的.錢存起來,除了吃飯買菜用的錢,其它的錢沒動(dòng)過,直到捐款我才一次把錢捐完!”我聽了,原來是我錯(cuò)怪了老奶奶。

      所以,讓我最敬佩的人就是賣地瓜的老奶奶。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

      在一個(gè)昏暗的車庫里,有一輛被擦的干干凈凈、一塵不染的新汽車,還有一個(gè)上面落了很多塵土地,破舊不堪的自行車,汽車呢,很受主人的喜愛,每次出門都要騎著它,汽車就開始驕傲自滿了。

      有一天,主人忘了關(guān)掉車門,汽車看到自行車破舊不堪,就到它面前說:“瞧你這副德行,你身上破舊不堪,要你也沒用,就像個(gè)破爛,看看我多么漂亮、干凈,主人每次出門都要用我,看看你就像個(gè)垃圾!”自行車看了看汽車,又看了看自己,覺得自己確實(shí)沒用,汽車的'話也不假。

      第二天,主人坐在汽車上面,開車準(zhǔn)備去游玩,只見主人開著車去轉(zhuǎn)了很多地方,跑了很遠(yuǎn)的路,又看了很多美景,到了晚上,主人把車開到車庫,自己便睡了。汽車又在自行車面前夸自己說:“你知道我去了多少地方嗎?北京的天安門、長(zhǎng)城、天壇和長(zhǎng)江、黃河的附近我都去過,你卻只能待在這黑黑的車庫里!闭f著,便哈哈大笑起來,自行車抬起頭來溫柔地對(duì)汽車說:“如今,不知有多少人死在車禍之中,還有那交通擁擠和你吐出的有害氣體,這些你都比不過我。在那景區(qū)里,你只能在路旁邊停著,可我卻能進(jìn)去!逼嚶犃俗孕熊嚨脑挘]有改正,只是氣乎乎的睡覺去了。

      第三天,主人上班遲到了,準(zhǔn)備開汽車的時(shí)候,因?yàn)樽蛱炫艿奶h(yuǎn)了,回來又忘了加油,汽車沒油了,就在主人心急如焚的時(shí)候,看到了自行車,主人只好把自行車擦干凈,騎上走了?墒,他遇到了交通擁擠,但主人騎的是自行車,能輕而易舉地穿過馬路,主人到了公司之后,沒有遲到,便把自行車照料得很好,每天都把它擦得干干凈凈的。

      汽車知道了這件事,才明白了自己的錯(cuò)誤,同時(shí),也明白了一個(gè)道理,是一個(gè)事物都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

      《龍湖》一文講述了爸爸媽媽帶著作者一起去龍湖游玩的情景。下面我們跟隨著作者走進(jìn)龍湖,欣賞龍湖美景吧。

      今天,爸爸要帶我和媽媽去龍山玩,我聽了可高興了!因?yàn)槲医K于可以爬山了。

      在路上,我不停地問爸爸媽媽:“龍山怎么樣?龍山漂亮嗎?龍山高嘛?”媽媽只是笑著說:“到了你就知道了。”

      到了龍山,車還沒有停穩(wěn),我就激動(dòng)地沖了出去,生怕耽誤了一分一秒。但我看到的龍山和我想象中的高山完全不同,這里山少水多,水中間是個(gè)小島,水的四周是懸崖峭壁。我問媽媽:“媽媽,這是龍山?我怎么認(rèn)為它應(yīng)該叫龍湖呢?”媽媽聽了笑了笑,解釋道:“這里以前是三座山,但人們把山挖了,石頭用來做東西,這些山就是剩下的!蔽衣犃耍謫枺骸澳沁@水是怎么回事?是人故意放的,還是下雨下的?”媽媽說:“水是因?yàn)橥谏酵诘锰盍,地下水就從巖縫里流了出來,于是就形成了這個(gè)小湖!蔽衣犃,就繼續(xù)往前走,邊走邊觀賞景色,只見龍湖的水清澈見底,真是個(gè)天然的.游泳池。

      走了一會(huì)兒,我看到一個(gè)可以通往山頂?shù)呐_(tái)階,我就跑了過去。爬到山頂,我看見一塊大石頭,我站在那里,讓爸爸給我照了張相留作紀(jì)念。

      游覽完龍山之后,我覺得我的家鄉(xiāng)很美,我愛它,也希望家鄉(xiāng)的人們都能保護(hù)環(huán)境!

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