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荷花的作文4篇(薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的荷花的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
荷花的作文 篇1
我有一種喜愛的花——荷花。它是那么的純潔,出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
在一個陽光明媚,天碧空如洗的好日子中,我去了公園。一走到門口,我就聞到了一股清香味,走進(jìn)公園才知道是荷花開了。我坐在荷花前,欣賞著它那苗條的身姿,它的`花不僅有一股清香味,開得還像笑容一般燦爛。
我一邊聞著它的清香味,一邊陶醉在它那優(yōu)美的舞姿中。忽然,一陣風(fēng)吹來,它左搖右擺、翩翩起舞,猶如仙境。風(fēng)一停,它便像崗位上的軍人,筆直不動地站在那里。在荷葉的襯托下,它顯得更美。我猶如是它的模仿者,它不動,我也不動,它起舞,我就跟著搖擺。在我心中別的花是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它的。
下雨了,雨珠打在荷花瓣上,從荷花尖一直跑到荷花蕊中,這真是錦上添花啊。突然,我把目光集中在一朵白蓮身上,我全神貫注地盯著它,它的上面有一片荷葉覆蓋著它,水珠無力地打在荷葉上,這時的荷花顯得是那么得嬌小、柔弱。也不知從哪里來的一聲叫喊打斷了我的思緒,這時,我才回過神來,已是中午時分了。雨一直下著,我也被淋了個落湯雞。
回家路上,我還是忘不了荷花。
荷花的作文 篇2
華北明珠白洋淀,是華北平原上第一大內(nèi)陸湖。從滄州出發(fā),車行高速,1小時45分鐘就到了白洋淀位于滄州任丘境內(nèi)的大口子碼頭。
7月的滄州,正是盛夏,驕陽如火,此時也正是淀上荷蓮竟放、蘆葦翠碧的時節(jié)。從大口子碼頭出發(fā),快艇飛馳,一路奔向淀上的主要景點荷花大觀園。大觀園位于保定市安新縣境內(nèi),從滄州大口子碼頭坐快艇大概半個小時左右就到了。在布滿蘆葦蕩的淀中穿行,快艇及漁船往來頻頻,一派漁鄉(xiāng)的美麗圖景。快艇激起的`浪花不時落在臉上,拂面的風(fēng)讓人猶如飛翔在碧波蕩漾的湖上。不是有大魚從旁邊的蘆葦蕩中受驚似的跳出,引得人們一陣驚呼。
白洋淀的水面與湖并不一樣,它是由河道,淀中小島及泊組成的,時而見寬闊的水面立起一道長堤或者小島,漁民住在淀中小島上,出行都是用小船。導(dǎo)游介紹,白洋淀由90多個大小不等的湖泊,3700多條溝壕,12萬畝蘆葦,39個島村組成,形狀各異的淀泊有143個,最大的有兩萬多畝,最小的不到百畝。
快艇停在一處河道彎出,大家紛紛舉起相機,留下這北方水鄉(xiāng)的美景。寬闊的水面上,四周綠葦環(huán)抱,極目遠(yuǎn)處,水天一色,碧波浩淼,令人心情闊朗。在綠葦環(huán)繞的一個個水面上,是漁民養(yǎng)殖生產(chǎn)各種魚類的所在,沿水道不時出現(xiàn)的懸空在水面上的小棚子,是漁民們守護(hù)這份豐碩的陣地。
白洋淀荷花大觀園是由環(huán)形島構(gòu)成的一處景點。據(jù)介紹,景區(qū)面積畝,水域面積1560畝,園中有六區(qū)、十二園、三十六景、七十二連橋,666種中外名荷。一行人徜徉在這荷花構(gòu)成的天地間,女人們更加的明媚美麗,宛如一個個荷花仙子。緩步這美花美景中,各種荷花競相催發(fā),多姿的蓮花璀璨綻放,碧綠的荷葉,飄蕩的蓮葉,構(gòu)成了這美景極致的大觀園。
賞完荷花,坐上電瓶車環(huán)島游。有孫犁紀(jì)念館、白洋淀抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館、濕地文化館等景點,游人可以隨時下車,觀賞這些景點?赐旰螅叱鼍包c隨手招環(huán)島穿行的電瓶車,就可以奔向下一景點。離開荷花大觀園已經(jīng)是下午,夕陽西下,快艇犁波。心中面對這美景美色,不僅滿懷眷戀之意。水鄉(xiāng)游來美景新,連天水色催精神。漁鄉(xiāng)風(fēng)景無窮美,甘做水鄉(xiāng)一漁人。
荷花的作文 篇3
早上,涼爽的秋風(fēng)把我送進(jìn)了美麗的荷花池。我一進(jìn)門就聞了一陣淡淡的清香,那里的荷花挨挨擠擠的,像一個個綠色的大圓盤。
荷花才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
一陣微風(fēng)吹過來,荷花就翩翩起舞,像一個個亭亭玉立的小姑娘,站在微風(fēng)中靜靜地舞蹈。
荷花姿態(tài)萬千、形態(tài)各異,周圍有著郁郁蔥蔥的樹林,有很多形態(tài)各異的石頭,石頭上鋪著一層黑里透綠的青苔,你要是踩上去準(zhǔn)會滑倒。
荷花池里的水是那么美麗又那么清澈,池里有小金魚、蝦、沙石和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉,池水清澈見底,潭底的青褐色的.石頭,能看見沉積在潭底的沙粒像一顆顆明亮的珍珠,是休閑的好地方。
荷花池那里還有兩三只披著碧綠色大衣的青蛙,青蛙站在荷花上“呱呱”的叫著,像一個正在演奏的音樂家。
荷花的作文 篇4
在河塘中學(xué)的校園里,每一處景物都址分引人注目。但我最喜歡的還是學(xué)校里的荷花池。
我的班級在二樓,因為學(xué)習(xí)任務(wù)重,所以常待在樓上不下來走動。直到昨天,語文老師想讓我們更加了解自己所生活的校園,就帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起參加美麗的校園。起初,我們來到了升旗廣場,可是它并不吸引我,直到來到荷花池邊。我不禁目瞪口呆,校園里竟然有這么美的荷花池!我被這荷花池的美深深地吸引了。我蹲下身子,用我豆大的眼睛觀察這個荷花池。荷花池里有荷花、荷葉、金魚和三根柱子,當(dāng)時的我只知道荷花是夏天才有的,而這荷花池里的荷花竟然秋天也盛開。它們有著頑強的生命力,雖然只有兩朵,但它們已獨具了荷花所有的美。一朵是盛開著的,粉紅色的花瓣一片挨著一片,露出了嫩黃色的小蓮蓬,還有一朵還是花骨朵兒,但飽脹得馬上就要破裂似的。這兩朵荷花的美已經(jīng)深深地映入了我的腦海。閉了眼,池塘著仿佛已滿是荷花,有粉的`,還有黃的和白的,它們都在荷花池里爭艷呢!看看這一朵很美,看看那一朵也很美。如果把這一池塘荷花看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!
睜開眼,我仿佛覺得自己就是一朵荷花,微風(fēng)吹過,我便手舞足蹈起來。不止我一朵,其它的荷花也在跳著。風(fēng)停了,我停止舞蹈,靜靜地站在水面上。這時,小蜻蜓飛過來,告訴我飛行地快樂,小青蛙跳出水面,告訴我昨日作的好夢……過了好一會兒,我才發(fā)現(xiàn)我不是荷花,我是在看荷花呢!
欣賞完美麗的荷花,別忘了為荷花默默奉獻(xiàn)的荷葉。它們襯托了荷花,默默地為下面的魚兒擋住陽光,它們靜靜地臥在水面上,一片挨著一片,而下面的魚兒呢,在水中玩耍著,還不時的露出水現(xiàn),它們的樣子可愛極了。
還有水中,堅著的三根柱子,根據(jù)我的猜想,它們是用來測量時間的。
這荷花池真美呀!我最喜歡它了,我真不愿意離開它!可最后還是依依不舍地離開了。
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