（熱）有趣的活動的作文4篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的有趣的活動的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的活動的作文 篇1

　　前不久，我們班開展了一次活動――泡泡大PK，有趣極了！

　　“當當嘀嘀......”隨著這美妙的音樂聲響起，同學們便停止一切課間活動，快速地跑回自己的座位，靜息好，等待著老師的到來。隨后，蔣老師笑容滿掬，大步流星地走進教室來，她和藹地我們說：“同學們，我讓你們帶的東西帶了嗎？”大家異口同聲地說：“帶了�！贝蠹乙贿呎f一邊拿出東西，有的拿出了泡泡槍，有的拿出了一個瓶子，里面附著一根長長的吸管。老師說：“那我們今天就來一個‘泡泡大PK’，馬上準備好，開始吹。”大家開始認真吹起來，我心里很激動，一下子就吹出來了一個特大的泡泡，泡泡離開吸管，在空中飄動著，好像是急著去找‘伙伴’似的。我深吸一口氣，又接連吹出了好幾個大泡泡，嘴里不停地小聲念到：“泡泡，變大，變大，別破，別破......”看看其他同學，王歡正不緊不慢地從吸管里吹出好幾個“雙胞胎”；何炫為李磊燙出了一個五顏六色的發(fā)型；粗心的何福蘭吹出了一個比皮球還大的泡泡，看他小心翼翼的樣子，我情不自禁地說道：“咦，粗心的人也有細心的一面呀，難得，難得......”教室上空飄浮著許多五彩泡泡，這里真是泡泡的天堂��！

　　也許是泡泡嫌我不太專心的緣故，接下來，我一連好幾次都沒有吹出泡泡，連小的`都沒有，我感到很氣憤，我準備放棄時，是好友周吉利在一旁不停地鼓勵我，我才勉強堅持了下來。也許“泡泡兄弟們”被我的誠心感動了，又與我“親密合作”起來。我又吹出了特大號的泡泡。在比賽結束時，我贏得了“泡泡大PK”第一名，那高興勁就甭提了。

　　通過那次活動，我悟出了一個道理：做事要持之以恒，不要被一時的困難嚇到。

有趣的活動的作文 篇2

　　這天，太陽剛剛升起，我便被清脆的鳥鳴聲叫醒了。沐浴在溫暖的陽光里，聽著優(yōu)美的鳥鳴，帶著花兒的問候，我來到了作文三步法的課堂。

　　“同學們，今天是大掃除活動課！”隨著老師宣布的聲音我們開心得要跳起來。我拿起一根拖把，一腳在前，一腳在后，兩只手抓緊桿兒，賣力地拖了起來，干了好大一會兒終于拖完了。我有些累了，便用右手扶住拖把，左手并緊搭在膝蓋上休息一下，我捶捶腿，扭扭腰，轉動一下脖子，四處張望了一下，看見沒有了灰塵才安心坐下，準備看看其它同學干得怎么樣了。

　　這時我看見另一位同學正在擦黑板，只見他從窗臺邊拿起一個抹布，轉過身走到黑板前，他雙腿叉開，一手抓在黑板邊上，一手拿著抹布反復的擦了起來。起先，他只是擦較矮的.地方，到后面，他有些擦不到了，便踮起腳尖，試著一邊跳，一邊擦，他雙腿叉開微微蹲下，一用力，最后“唰”的一跳，他終于擦完了，那布滿“雨點”的臉上露出了欣慰的笑容。

　　再一看那邊擺桌子的同學，只見她半蹲，側身朝桌子一瞄，便能發(fā)現(xiàn)哪個桌子“出列”了，不管是這排桌子有多長，有多寬，都逃不過她的“火眼金睛”，即使有的桌子只出了一點點線，她也會像一位要求嚴格的軍隊長官一樣跑過去，兩手緊抓桌子邊緣，微微側身，左腳輕輕踢踢桌子，使它對齊。

　　這真是一節(jié)有趣的活動課，它不僅告訴我們要講究衛(wèi)生，還讓我們懂得分工合作，由此體驗到了快樂的真諦。

有趣的活動的作文 篇3

　　上個星期四，每個年級都開展了游藝活動。我們四年級的活動有神記電話號碼、小貓釣魚、投球入框……但其中最讓我流連忘返的是神記電話號碼，小貓釣魚和成語接龍。

　　老師一聲下令，我就拿起紙信心十足地奔向第一站點：一班的.成語接龍。等了大約三分鐘才輪到我，我自信地拿了一張，打開一看是三。這時，我脫口而出說到：“三五成群！”這時，我后悔起來，這群字開頭我沒看到過這可怎么辦呀？早知道我就在家里多讀胸有成竹，多寫筆下生花。眼看著時間快要到了，老師開始倒計時5、4、3、2我絞盡腦汁想，一切在嘴里不停地念著群，可總想不出來，老師數(shù)到1了。唉！沒辦法，我只好停止了思考，我就像寒冬臘月喝冰水，心都涼了，真是出師不利身先死��！

　　接下來，我到了第二站點：大廳展的小貓釣魚地點。我更是呼天喊地了，裁判孫冉一聲呼喊，我就拿起魚竿專心致志地釣起來，我在心里數(shù)著，12345……到了15分我總算釣到了一條魚。到了48秒了真是天助我也，賜給了我超幸福運氣，讓我一箭雙雕一次性釣到了兩條魚�！皶r間到”我把竹竿遞給了正在給我記分數(shù)絲襪顧佳怡，我得到了6分，算勉強通過吧！

　　最后，我來到了神記電話號碼的地點，這記憶可是我的強項。我一取就取到了電話號碼是可能有點錯誤，136452937，我看了看，沾沾自喜，沒想到這么簡單，我流暢地背了下來，沒錯一個字。這一關我順利通過了。

　　最后，我算好了總分到辦公室領零食，我對老師說：“老師我得了36分�！崩蠋煂ξ艺f你得了二等獎，給我一包奶糖，一瓶牛奶，一包薯片，拿好后，我一蹦一跳地回到了教室，心里真是樂開了花。

　　我希望學校每年都開展游藝活動，讓一年一度地這一天成為孩子們一年中最快樂的一天！

有趣的活動的作文 篇4

　　今天，老師帶領我們進行研學活動。這是我們第一次參加這樣的活動，對此我們充滿了好奇。一整個上午，我們參與了剪窗花、活字印刷、戲曲表演和滾鐵環(huán)。

　　我印象最深刻的是活字印刷。布衣畢昇發(fā)明了活字印刷，元代時期王禎用木活字印刷了第一本《農書》和《旌德縣志》。我在畢昇活字體驗館還親自體驗了一回這個中國四大發(fā)明，親身感受到了古人的聰明才智。

　　滾鐵環(huán)是一項不錯的益智游戲，古人們很喜歡這項運動。介紹這項運動的老師說：“手巧腦一定靈，而腦靈手不一定巧。”為了成為手巧腦靈的人，同學們都激情高昂地參與其中�？墒菍τ趶奈唇佑|過這個游戲的我們來說，成功地將鐵環(huán)滾起來著實有點難度。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，自認手巧腦靈的`我最終還是沒有讓手里的鐵環(huán)成功地滾起來。

　　今天的研學活動讓我記憶深刻。

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