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我的煩惱作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的煩惱作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的煩惱作文1
煩惱是晴天里的一片烏云，時(shí)不時(shí)遮擋住了溫暖的陽(yáng)光；煩惱是成長(zhǎng)道路上的一塊石頭，必須搬走它才能順利前行；煩惱是一把鎖，把好心情團(tuán)團(tuán)圍住……
我就有這樣一個(gè)煩惱，它攪得我整天心神不寧。
前幾年，一個(gè)新生命——我的妹妹出生了，原以為妹妹能成為我的好伙伴，給我?guī)?lái)快樂(lè)，但事與愿違，她給我?guī)?lái)的卻是很多煩惱。
有一次，我正津津有味地看著電視。妹妹突然走過(guò)來(lái)，一把搶走我手中的遙控器。這可叫我惱火了，指揮搖控器，這可是我從小在家的專利，你這個(gè)小家伙竟敢跟我搶。于是我連忙過(guò)去和妹妹爭(zhēng)奪，最后當(dāng)然是我大獲全勝。妹妹只好哇哇大哭起來(lái)，媽媽循聲趕來(lái)，把我罵了個(gè)狗血淋頭。我無(wú)比的委屈，心里充滿了怒火，心想：是她先招惹我的，憑什么罵我？從那一刻起，我就開(kāi)始厭惡這個(gè)可惡的“小魔鬼”了。我覺(jué)得她就是我最大的煩惱。
但之后的'一件事卻讓我徹底地改變了我的看法。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋日，我和同學(xué)約好了比賽騎自行車。到點(diǎn)了，我因?yàn)樗^(guò)頭了，只穿了一件薄薄的短袖就匆忙的出門了。我們?cè)诼飞巷w快地飛馳，追趕著。一個(gè)下午，我在外面熱得一身汗，又嗆了不少口涼颼颼的風(fēng)。
回到家，吃過(guò)晚飯，我就開(kāi)始發(fā)燒了。爸爸媽媽在床邊細(xì)心地照顧我，一邊給我喂藥，一邊給我量體溫。我腦子一轉(zhuǎn)，突然想起我剛才因?yàn)榇颐Τ鋈ネ�，作業(yè)還沒(méi)整理呢。我看了看桌子，什么東西也沒(méi)有，不由得急上心來(lái)，心想：不會(huì)又是這個(gè)“小魔鬼”給我拿去玩了吧？當(dāng)我正準(zhǔn)備叫媽媽找妹妹來(lái)質(zhì)問(wèn)時(shí)，卻無(wú)意瞥見(jiàn)妹妹正在角落里幫我整理作業(yè)本，看著她小小個(gè)，拿著我的大書本吃力地往書包里放時(shí)，一陣感動(dòng)涌上了我的心頭。原先的煩惱在那一剎那也煙消云散了。
煩惱是天使也是魔鬼，它伴隨著我們的成長(zhǎng)而來(lái)。它不可回避，也揮之不去。培根曾說(shuō)過(guò)：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將分掉一半憂愁。就讓我們用快樂(lè)的心態(tài)，讓煩惱無(wú)法立足吧！
我的煩惱作文2
我獨(dú)的人漫步在小巷中，舊色斑駁陸離的磚墻，被磨平了棱角的青石板，孩童打鬧的身影，使我不禁放慢了腳步。
路旁的桂花開(kāi)了，沒(méi)有嬌羞的面容，沒(méi)有婀娜的身姿，也沒(méi)有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈，微風(fēng)拂過(guò)，桂花便簌簌落下，灑下一地金黃……
不知從什么時(shí)候開(kāi)始我像變了一個(gè)人似的，開(kāi)始喜歡發(fā)脾氣，對(duì)大人的嘮叨感到厭煩，媽媽對(duì)我說(shuō)，這只是進(jìn)入青春期了，沒(méi)關(guān)系的，但我依舊無(wú)法控制好自己的情緒。
記得有一次，老師在上課，我在下面忍不住打了一個(gè)小瞌睡，同桌看到了，用胳膊肘撞了撞我，說(shuō)道：“現(xiàn)在是上課啊，你怎么能睡覺(jué)！”她說(shuō)得聲音有些大，雖然老師沒(méi)聽(tīng)到。但前排同學(xué)還是好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我皺了皺眉，反駁道：“我睡覺(jué)怎么了，我睡覺(jué)跟你有關(guān)系嗎？你干麻這么喜歡多管閑事，你是我誰(shuí)�。 闭f(shuō)完像是泄憤一般，我狠狠踹了桌子一腳。
她被我達(dá)番話給噎住了，臉上青一陣白一陣的，十分不好看，許多同學(xué)探過(guò)頭來(lái)看熱鬧，我也沒(méi)給好臉色看。下課后，她不再像往常一樣找我玩，而我也依舊我行我素，上課繼續(xù)睡覺(jué)，直到有一次被老師抓到，寫了份檢討后，我才意識(shí)到，她也是為我好，如果我能調(diào)理好自己的情緒，并聽(tīng)從她的勸告的話，那我們的關(guān)系也不會(huì)鬧僵，我也不會(huì)被罰寫檢討書了。我很后悔。
我十分希望自己像那些孩童一樣無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有煩惱，可人終究會(huì)成長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的煩惱，就像貝多芬，創(chuàng)作著那令人震撼的《命運(yùn)交響曲》時(shí)也會(huì)有煩惱，像司馬遷，在寫令世人驚嘆的.《史記》時(shí)也會(huì)有煩惱……
不知不覺(jué)的我來(lái)到了這棵桂花樹(shù)下，不知這桂花樹(shù)有沒(méi)有煩惱！秋風(fēng)中，它卻開(kāi)出了一樹(shù)這么不起眼但清香撲鼻的花朵，調(diào)皮的清風(fēng)時(shí)不時(shí)地玩弄著我的衣角，在我耳邊說(shuō)悄悄話，還把桂花摘下戴在我的頭上，我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒，不由地加快了腳步。
我的煩惱作文3
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，我也有煩惱，盡管隨著時(shí)光流逝，或許它會(huì)漸漸淡去。
這個(gè)煩惱，與我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)有關(guān)。
她們兩個(gè)，曾經(jīng)是我最好的小伙伴。每天，我們?nèi)齻�(gè)都形影不離，就像“三劍客”一般。雖然我們會(huì)吵架，但過(guò)幾天也會(huì)和好的。但是，在期末前的兩個(gè)月，她們每天一起上學(xué)，一起放學(xué)，一起上課外班。漸漸地也就冷落了我。我努力地想要恢復(fù)這段友誼，于是我總是謀略便攜式些話題和她們聊聊。我失敗了，她們根本不愛(ài)搭理我了。每次我興致勃勃地去找她們：“你們倆在聊什么呢？也告知我一下唄。”可換來(lái)的永遠(yuǎn)只有那令我傷心的幾個(gè)字“我們沒(méi)聊什么呀。”
從那時(shí)，我就覺(jué)得我與她們之間產(chǎn)生了一張無(wú)形的網(wǎng)。我在這頭，她們?cè)谀穷^。我與她們，從三個(gè)人變成了兩個(gè)人，從無(wú)話不談到處處隱瞞。我甚至都不知道我究竟做錯(cuò)了什么。因?yàn)楫?dāng)時(shí)臨近期末了，所以我也不希望失去這份大家苦心經(jīng)營(yíng)了六年的友誼。但我終于還是失去了。
期末考試那一天，是我們能見(jiàn)面的最后一天了。我當(dāng)時(shí)很想再一次鼓足勇氣去找她們和好，不讓自己的小學(xué)生涯留下遺憾，也為了留住這友誼。我都已經(jīng)走到她們身旁了，可她們聊得很歡，仿佛看不見(jiàn)我，這一刻，我覺(jué)得她們是那樣陌生，離我是那么遙遠(yuǎn)�！鞍ィ蚁雴�(wèn)一下…�！边@時(shí)，她們同時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭，冷漠地看著我，這一看，看得我全身難過(guò)。我的朋友們，我來(lái)找你們了，你們?cè)趺床桓吲d呀�！拔覀儭焙秃冒�3個(gè)字剛到嘴邊，我又咽了下去，我默默地離開(kāi)了。
這一天，我們畢業(yè)了，卻沒(méi)能說(shuō)上一句“再見(jiàn)”，這成了我心中的遺憾。
時(shí)光一寸一寸地向前流動(dòng)，它沖淡了我的'記憶�？蛇@件事卻一直困擾著我，直到現(xiàn)在。而今，她們直升到同一所初中，同一個(gè)班。我只感覺(jué)到我與她們?cè)阶咴竭h(yuǎn)了，可是曾經(jīng)那美好的友誼我卻一直珍藏在心中。
這就是我的煩惱，我不能挽回一段美好的友誼，而且，很少會(huì)有比這時(shí)間維持的更久的友誼。六年時(shí)光，怎舍得說(shuō)散就散？
我的煩惱作文4
“不行，這事沒(méi)商量！”
我摔門而去，跑出了家門。
那是上午在上舞蹈課，到了下課時(shí)間，同學(xué)們紛紛拿出手機(jī)。有的在跟別人聊天，有的在玩游戲，甚至還有抄作業(yè)答案的。
我一個(gè)人默默的坐在角落里，看著窗外，只有幾棟老房子。大概只有他們跟我做伴吧！我心里想著。因?yàn)楝F(xiàn)在，仿佛沒(méi)有手機(jī)，就沒(méi)有共同的話題。所以自然我和她們聊不到一起去，原因是我沒(méi)有手機(jī)！
回家的.路上，我越來(lái)越生氣，心中的小火苗，儼然變成了一團(tuán)團(tuán)大火，越竄越高。我決定，回家好好和媽媽談?wù)劇?/p>
一進(jìn)家門，我就和媽媽開(kāi)始理論，剛開(kāi)始語(yǔ)氣還比較柔和，后來(lái)因?yàn)閶寢尣煌饨o我買手機(jī)，我就大聲和她吵。不一會(huì)，我的眼淚就開(kāi)始往下掉，就像斷了線的珍珠一般�？墒菦](méi)有用，無(wú)論怎樣，媽媽都不妥協(xié)。這結(jié)果在我意料之中，卻又在意料之外�？粗鴭寢寛�(jiān)定的目光，氣得漲紅的臉。我知道，這件事她不可能同意。可是我已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了……
于是，出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。
我蹲在地上，想哭，可又哭不出來(lái)。想回去，可又非常尷尬……
我第一次覺(jué)得這么茫然，我從來(lái)沒(méi)有這樣彷徨過(guò)。就像船在大海里，迷失了方向。但什么時(shí)候才能回歸正軌，到達(dá)彼岸呢？
我多么希望媽媽這時(shí)候出現(xiàn)在我眼前啊！可是她的身影一直沒(méi)有出現(xiàn)。哪怕只是一片衣角。
夕陽(yáng)西下，天漸漸暗了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，冷得我直發(fā)抖。終于，我放棄了。理了理被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，大步向家走去。
我懷著惴惴不安的心輕輕地推開(kāi)了門，映入眼簾的，是一桌香噴噴的晚飯。媽媽正從廚房端出一盤盤可口的飯菜�！盎貋�(lái)了，吃飯吧！”她說(shuō)著，留下的只有忙碌的身影。
我愣住了，好像剛才什么事都沒(méi)有發(fā)生。我羞愧極了，臉都憋紅了。再也無(wú)法控制自己的情感，流著淚從背后抱住了媽媽，“對(duì)不起，對(duì)不起……”
雖然這一次濃濃的親情打敗了我與媽媽之間的矛盾，但是我依然很煩惱。為什么您們不能相信我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有自我控制和對(duì)事物的分辨能力。哎……
我的煩惱作文5
辛棄疾曾說(shuō)過(guò)，“少年不識(shí)愁滋味”，也許在他老人家少年時(shí)，生活的年代是無(wú)憂無(wú)慮的，可是隨著歷史的發(fā)展，卻把越來(lái)越多的煩惱留了我們。
早晨的煎熬
“起床！”隨著媽媽的吼叫聲，我張開(kāi)了朦朧的睡眼，天已經(jīng)蒙蒙亮了，我慢吞吞地從床上坐起來(lái)，抓了抓亂蓬蓬的頭發(fā)，順手一抓拿起了放在邊的衣服。媽媽的催促聲一直沒(méi)有停下來(lái)。我把衣服襪子穿好后，又瞇上了眼睛，腦袋晃來(lái)晃去，發(fā)了一會(huì)兒呆后我才穿上了拖鞋，邁著沉重的步伐走向衛(wèi)生間。
洗漱完畢后，媽媽的“愛(ài)心早餐”也已經(jīng)做好了，我打了個(gè)大大的哈欠，就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)了，吃好后擦了個(gè)嘴，漱了個(gè)口。到了學(xué)校上課時(shí)，我也總是哈欠連篇。
算了，不想了，想著就煩。我仔細(xì)思考了一下，主要是因?yàn)槲彝砩献鲎鳂I(yè)太晚了，沒(méi)有休息好。要想白天有個(gè)好的精神狀態(tài)，就必須要有好的睡眠。要想有個(gè)好的`睡眠就必須提高學(xué)習(xí)效率。一環(huán)扣一環(huán)分不開(kāi)，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講了，才能把作業(yè)寫得快。睡覺(jué)的時(shí)間就自然延長(zhǎng)了，也就不會(huì)出現(xiàn)早晨的這樣的情況了。
近視
“那遠(yuǎn)處那個(gè)東西是啥呀？”我指著對(duì)面東西問(wèn)。媽媽說(shuō)：“是蘋果呀，莫非你眼睛度數(shù)又漲了，連這東西都不認(rèn)識(shí)了？”我也只能搖搖頭，自從小學(xué)五年級(jí)后，我就一直有那個(gè)親密無(wú)間的朋友了，那就是眼鏡。媽媽只讓我上課的時(shí)候帶，課余時(shí)間就不讓我?guī)В俏疫�是離不開(kāi)它。假如不戴的話，遠(yuǎn)處東西在我看來(lái)模糊一片。
有一次我和我的朋友去打籃球，我把眼鏡放到一邊，可是我在傳球的時(shí)候竟然傳錯(cuò)了，得來(lái)的也就是隊(duì)友的數(shù)落了，只好戴上了眼鏡繼續(xù)打。可是一戴上我就不敢打了，害怕把眼鏡砸壞了。
唉，有了這個(gè)朋友，真不好。如果想要保護(hù)好眼睛，那么就要少用眼。做作業(yè)快一些，定時(shí)做眼保健操，要養(yǎng)成用眼的好習(xí)慣，同學(xué)們，保護(hù)好心靈之窗，不要讓她受到傷害吧！
煩惱是會(huì)伴隨著你的成長(zhǎng)的。誰(shuí)能保證他的一生是沒(méi)有煩惱的呢？煩惱并不可怕，可怕的是沒(méi)有面對(duì)它的勇氣，加油，我們向著沒(méi)有煩惱，向著擁有一個(gè)好的夢(mèng)想去進(jìn)發(fā)吧！
我的煩惱作文6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我便步入了初中的生活。課程多了，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，我的煩惱也跟著來(lái)了,真是壓的讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)……原本，每個(gè)星期五我總會(huì)痛快地在外面玩一場(chǎng)，盡情的放松一下自己緊張的學(xué)習(xí)生活。而現(xiàn)在，作業(yè)卻成了主角，學(xué)習(xí)代替了玩耍，知識(shí)榨干了快樂(lè)。這并不是說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)，只是那沒(méi)完沒(méi)了的寫呀算呀，實(shí)在令人乏味。我歷來(lái)信奉“快樂(lè)是人生最偉大的事”，而現(xiàn)在卻不得不把“學(xué)習(xí)是人生中最主要的事”。原因嘛，一言難盡，當(dāng)然主要是來(lái)自媽媽的壓力……
有一天，我寫完作業(yè)，打開(kāi)電腦玩了起來(lái)。正玩得高興，仿佛去我已經(jīng)成了里面的一員。可是，我媽卻走過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳的速度，把電腦關(guān)掉了。我非常生氣，此時(shí)我的心情真可以用“怒發(fā)沖冠憑欄處”來(lái)形容。我便問(wèn)她：“你為什么關(guān)電腦？沒(méi)看我正在玩呢嗎？”沒(méi)想到我媽卻淡定，嘴里還振振有詞地說(shuō)道：“你已經(jīng)上初一了，得多學(xué)習(xí)，這又不是小學(xué)。”我本想反駁，發(fā)泄一下我滿腔的怒火�？梢�(jiàn)我媽已面露慍色，到嘴的話有咽了下去，只好乖乖地去學(xué)習(xí)了。晚上，我已認(rèn)真的寫完了老師的媽媽的所留功課，想游戲一會(huì)兒，便又提出要玩電腦。想到我已經(jīng)認(rèn)真學(xué)過(guò)了，應(yīng)該可以玩會(huì)兒了吧？可我媽卻說(shuō)：“學(xué)完了？認(rèn)真了嗎？學(xué)無(wú)止境，學(xué)哪有完？預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了嗎？寫題了嗎？作業(yè)檢查了嗎？還是去安守本分吧，別把大好的時(shí)光消磨在這上面了。我們還指望你呢，可別又走我們的老路呀！”我很不情愿，可話說(shuō)到這份上，不情愿又能怎樣？只能去學(xué)習(xí)了。有時(shí)，我正在看中外名著，我媽看見(jiàn)了，一把就把書搶走了。然后，又拿出一本教材詳解之類的書讓我做題。其實(shí)，原本我媽挺贊同我看書的，可上了初一，就什么書都不讓看了，除了與考試有關(guān)的書之外，更別說(shuō)是那些漫畫書之類的`了。上了初中，我媽又給我報(bào)了一個(gè)新概念英語(yǔ)的班。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候覺(jué)得挺好學(xué)的，可后來(lái)越學(xué)遇難，每個(gè)星期三還要去聽(tīng)老師講作業(yè)，本來(lái)星期三作業(yè)就多，真是火上澆油！每個(gè)星期天本來(lái)是放松的日子，可我卻得在早上拖著沉重的步伐去學(xué)英語(yǔ)，有時(shí)星期六上午還要去學(xué)打乒乓球，真是疲憊不堪！
這就是我的煩惱，不知道你是否有這樣的煩惱呢？
我的煩惱作文7
“小小少年，很少煩惱……”這是我最愛(ài)唱的一首歌。在大人眼中，孩子是幸福的，自由自在，并且過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活�？墒牵乙f(shuō)，我們并不是無(wú)憂無(wú)慮的，我們也有自我的煩惱。
自從進(jìn)入高年級(jí)以后，我的'生活中就再也沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，成績(jī)就像一堵厚厚的圍墻，將我與歡樂(lè)徹底地隔絕了。
當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，媽媽總是嚴(yán)厲地說(shuō)：“玩，玩，玩，你就明白玩，也不看看自我的成績(jī)，你還想不想考臺(tái)州中學(xué)?”我聽(tīng)了只好乖乖地回房做媽媽買的練習(xí)冊(cè)。我多么難過(guò)呀!雖說(shuō)成績(jī)是重要的，但一個(gè)人的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是更重要的。
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考試前，我還很自信，以為是小菜一碟，可想不到的是，這次考試，我僅僅得了79分。找找原因，是基礎(chǔ)不扎實(shí)?還是平時(shí)不用功?不，都不是，是考試前太緊張了，生怕自我考的不夢(mèng)想。我拖著沉重的腳步回到家中，吞吞吐吐地把成績(jī)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后，十分生氣，厲聲喝道：“你干什么的，光讀書還讀不好。此刻考個(gè)79分，多‘光彩’呀。從此刻開(kāi)始，每一天做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文練習(xí)各一張。”我再也忍不住了，一個(gè)人跑進(jìn)房間，鎖住門，嗚嗚地哭了起來(lái)……
沒(méi)過(guò)幾天，班里又進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試。這次，我以95分的佳績(jī)名列全班前茅�；氐郊�，媽媽笑容滿面地把我迎了進(jìn)去，還說(shuō)：“這孩子，沒(méi)給我丟臉�！笨粗矍斑@情景，我又想到前些天那張冷若冰霜的面孔，不禁鼻子一酸，淚珠又滾了下來(lái)……
爸爸媽媽，你們望子成龍，望女成鳳的心境我能理解。我也明白你們所做的一切都是為了我的將來(lái)�？墒悄銈儫o(wú)任如何也不能剝奪我的自主權(quán)啊!至少不能完全搶去本來(lái)屬于我的小小天地啊!你們明白嗎?如果一個(gè)人整天鉆在書堆里，不就成了書呆子嗎?你們要明白勞逸結(jié)合是何等重要嗎?再說(shuō)了，成績(jī)只能代表眼前，而不能預(yù)測(cè)未來(lái)。要是考得不夢(mèng)想，也不必須全是壞事，人們常說(shuō)，失敗是成功之母。只要我們吸取教訓(xùn)，從頭再來(lái)，敢于付出，就必須會(huì)東山再起的。
爸爸媽媽，我能理解你們，但你們能理解我嗎?
我的煩惱作文8
“最近比較煩，比較煩……”這首歌寫出了我內(nèi)心傾訴不盡的煩惱，我人也只有這么大呀，能儲(chǔ)存的信息量也只有這么多呀，我真的好煩好煩。
“還有哪些組長(zhǎng)沒(méi)交作業(yè)，收起了交在這里�！卑�，你看吧，只有幾本零零星星，不是一組一組交的作業(yè)。萬(wàn)般無(wú)奈的我只好在早讀時(shí)間催這些同學(xué)了。按道理說(shuō)課堂作業(yè)只能在學(xué)校完成，可那些同學(xué)偏偏和我作對(duì)，下午我催的時(shí)候，以：沒(méi)有做完。為理由來(lái)拒絕我。我嘆了一口氣，只好讓他們回家做。到了第二天，我清早八晨的來(lái)到學(xué)校就來(lái)催，結(jié)果組長(zhǎng)通常會(huì)說(shuō)：“哎呀，×××又沒(méi)交，說(shuō)是被老鼠叼走了（被水打濕了或是丟了，其版本數(shù)不勝數(shù)）。”千奇百怪的理由，各種各樣的拒絕使我神志不清，恍恍惚惚的'交了作業(yè)，沒(méi)想到，剛踏進(jìn)教導(dǎo)處的門就被罵：“劉小鈺，這么晚才交作業(yè)，董老師很忙，沒(méi)時(shí)間號(hào)。”一看到作業(yè)，只有三四十幾本（我們班54人）又開(kāi)始說(shuō)我：“怎么又沒(méi)收齊？”我悲哀地說(shuō)：“有些人說(shuō)沒(méi)帶。”董老師生氣地說(shuō)：“那催唄�！逼鋵�(shí)我催過(guò)了，但我還是灰溜溜的回教室，回到教室，我百思不得其解：那些人到底真的叫了還是沒(méi)交？我在心里默默地想：“比如那個(gè)被老鼠叼走的，他怎么知道？難道他在那里守著看？”我越想越可疑。但我還是放棄了，不怕神一樣的對(duì)手，只怕懶惰的同學(xué)呀！
“上~~課~~了~~”我無(wú)力的喊，為什么無(wú)力？還不是因?yàn)槲覀儼噙@群“大神”：上課鈴丁零零地響，在他們耳邊卻像輕快的音樂(lè)，有些人很自覺(jué)，靜息好，但有的人找左領(lǐng)右舍講話，忙的不亦樂(lè)乎，我只好拿出我的“撒手锏”——扣寶貝，我每個(gè)組都扣了一顆（每組都有講話），扣到我們二組，我的心隱隱作痛，哎，好吧，怪我當(dāng)時(shí)“有眼”，選的6號(hào)為我們組爭(zhēng)得了這么“光榮”的扣寶貝機(jī)會(huì)。
我的煩惱作文9
隨著年齡的增長(zhǎng)，青春期的萌發(fā)，在成長(zhǎng)過(guò)程中將會(huì)出現(xiàn)許許多多的煩惱。真是應(yīng)了那句歌詞“最近比較煩，比較煩，比較煩……”
俗話說(shuō)“女大十八變”，可也沒(méi)見(jiàn)得變個(gè)啥花樣來(lái)。我今年都13歲了，可個(gè)子還才超過(guò)一米五。我們班的大長(zhǎng)腿數(shù)不勝數(shù)了，可唯獨(dú)我還停留在小學(xué)階段的身高。真想為我的身高捏把汗呀！
還記得有一次下課鈴剛響，我急忙跑到講臺(tái)上，拿起抹布來(lái)擦黑板。擦著擦著就有點(diǎn)夠不著，于是我立起來(lái)，再跳起來(lái)。撲通差點(diǎn)把我摔了個(gè)四腳朝天。逗得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑，我氣得一蹦三尺高�？扇绱艘矇虿恢诎屙敹耍瑹o(wú)奈的我只好把自己的凳子拿上來(lái)。小心翼翼的踩上去，以免悲景重現(xiàn)。臺(tái)下的同學(xué)再次捂著嘴巴笑，因?yàn)槲彝榷�，凳子都不太敢上去。我真的是奈何不聊自己這小身板！
為此，我的體育也受到了牽連。還記得那次學(xué)校舉行體育考試，我邁著沉重的步伐，仿佛腳下有千斤重。因?yàn)榕c我跑步的不是高大個(gè)就是大長(zhǎng)腿，可能是負(fù)擔(dān)太重。剛跑完第二圈開(kāi)始沖刺時(shí)，我就開(kāi)始堅(jiān)持不住了。跑我后面的像坐飛機(jī)似的呼的一下超過(guò)了我，他們一個(gè)接著一個(gè)，我不忍心在最后一個(gè)，于是我也像發(fā)了瘋的'跑，可我有心無(wú)力�。∥疑踔吝�假設(shè)后邊有條野狗在追我，不跑就會(huì)被咬�？刹恢趺吹�，我的腿就像被如來(lái)佛祖給壓著似的，寸步難行��！終于，我毫無(wú)懸念的得到了女子第一名——倒著數(shù)，真是有苦說(shuō)不出��！
我不甘心，問(wèn)媽媽怎么了，可我媽媽對(duì)我說(shuō)：“你呀，可能是還沒(méi)到發(fā)育的時(shí)候吧，平時(shí)要你多吃蔬菜水果，你呢？就只知道吃麻辣零食，現(xiàn)在好了吧，營(yíng)養(yǎng)跟不上，就只好比別人矮一寸呢�！倍喑允卟怂湍荛L(zhǎng)高？于是我下定決心在今年寒假天天水果當(dāng)飯。一個(gè)寒假我要長(zhǎng)到一米五五。否則“一矮毀所有”，心有不甘�。�
哎，何日才能與人一般高呢！
我的煩惱作文10
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每次聽(tīng)到這首歌，我的心里，就有了一陣陣心酸，哪個(gè)少年，會(huì)只有很少的煩惱呢？
我有一個(gè)煩惱，那就是爸爸媽媽總是偏袒表弟、表妹，每次表妹表弟一來(lái)我家，我的惡夢(mèng)就開(kāi)始了。每次表弟表妹闖了禍，爸爸媽媽都會(huì)認(rèn)為是我的錯(cuò)誤，都會(huì)像老虎看見(jiàn)食物似的，一下子奔到我的面前，翻出自己的三寸不爛之舌，來(lái)把我說(shuō)一頓，噴出的口水如同下暴雨一樣，我恨不得找出一把雨傘遮在面前。
我記得那一次，小姨過(guò)生日，我和媽媽去跟小姨選蛋糕，表妹也要跟著。我認(rèn)為帶著她，就等于帶著禍害，勸她不要跟著�？墒�，她偏要去，還賴在地上不起來(lái)，還說(shuō)，如果不帶著她，她就把屋給拆了。這哪是表妹，簡(jiǎn)直是一惡魔啊！我只好帶著她。等我們來(lái)到蛋糕店，我們精心挑選蛋糕時(shí)，她在旁邊玩得不亦樂(lè)乎。我們選好了蛋糕，要在蛋糕上寫祝福的話，因?yàn)槭俏页龅腻X，所以我寫的是“小姨，生日快樂(lè)！”而表妹卻跑過(guò)來(lái)，看了蛋糕一眼，腳一跺，拳頭一捏，鼻子一哼，嘴一撇，說(shuō)：“寫‘小姑姑’，不許寫‘小姨’！”她纏著媽媽說(shuō)：“你們不寫‘小姑姑’，我就生氣給你們看！我告訴媽媽去，說(shuō)姐姐欺負(fù)我！”
我們兩個(gè)各有各的看法，吵起了架，最后把媽媽吵怕了，媽媽對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“兩個(gè)人稱都寫吧！”我的心里泛起了一陣想哭的感覺(jué)，好像被某個(gè)人在心上淋了一次辣椒水，心里又疼又難受。再看看表妹，她樂(lè)滋滋的'，還向我做了一個(gè)鬼臉，我的心里更加難受了。
媽媽呀媽媽，你為什么總是要偏向妹妹呢！難道她小就可以胡作非為了！難道我不是您的親女兒?jiǎn)�？我不喜歡你這樣做，你為什么不能對(duì)每個(gè)人公平呢？
我不喜歡媽媽偏袒別人，媽媽你為什么要偏袒別人呢？這就是我的煩惱。我真希望，妹妹能快點(diǎn)長(zhǎng)大，懂事一點(diǎn)，媽媽也能公平公正地對(duì)待身邊每一個(gè)人！
我的煩惱作文11
我英文名叫Melody，我是一名班長(zhǎng)。也許，你們會(huì)覺(jué)得我很風(fēng)光，但是，我的煩惱正是來(lái)自于我這個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù)。
管理班級(jí)毋庸置疑是班長(zhǎng)的職責(zé)之一。對(duì)于違反紀(jì)律的同學(xué)，班主任要求及時(shí)向她匯報(bào)，理由說(shuō)是要把不好的苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。可是，碰到好朋友違紀(jì)怎么辦？有一次，我看到我最好的朋友小艷在廁所里偷偷吃糖。吃零食不僅是班主任也是學(xué)校嚴(yán)禁的。小艷看見(jiàn)我，便馬上吐掉嘴里的糖，走過(guò)來(lái)拉起我的手并不停地?fù)u著，可憐兮兮地求我說(shuō)：“Melody，千萬(wàn)不要告訴老師，我以后一定不吃啦！”“可是……”我很為難，最近班級(jí)里吃零食現(xiàn)象不是個(gè)別的，我正想向老師反映呢。“哼！”小艷見(jiàn)我猶豫，一把就甩開(kāi)我的手，“還說(shuō)是好朋友呢！再也不跟你做好朋友啦！”她掉頭就跑走了，只留我呆呆地站在那兒……最后，我反復(fù)斟酌，還是不敢辜負(fù)老師對(duì)我的信任，把這件事告訴了班主任，因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)有責(zé)任。當(dāng)然，代價(jià)是失去了一個(gè)好朋友！當(dāng)時(shí)心里真的是很糾結(jié)，別是一番滋味在心頭。
有時(shí)，我也會(huì)犯錯(cuò)誤。只要我一犯錯(cuò)誤，有些同學(xué)就會(huì)陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“班長(zhǎng)大人也會(huì)犯錯(cuò)誤啊？那班級(jí)規(guī)則不能只抄五遍了，不行得抄十遍了哦！”“好吧，我認(rèn)罰，抄十遍就抄十遍，誰(shuí)讓我犯錯(cuò)了呢！”我略帶賭氣的.心情在心里不忿地想著。自打我當(dāng)上班長(zhǎng)后，班里只要發(fā)生任何不好的事情總是和我有關(guān)。老師一發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)，第一時(shí)間就會(huì)想起我：“班長(zhǎng)，自修課怎么這么吵？怎么管理的？”“班長(zhǎng)，今天窗戶怎么不打開(kāi)？”“班長(zhǎng)，值日生怎么沒(méi)擦黑板？為什么不督促？”……老師，您忘了嗎？這些任務(wù)班干部都是有分工的��！我也只是一個(gè)孩子，我也會(huì)感到委屈。
好了，就吐槽到這里吧！總的來(lái)說(shuō)，我還是喜歡做班長(zhǎng)的，喜歡老師、同學(xué)們信任我，給我機(jī)會(huì)為大家服務(wù)。我想，既然是一班之長(zhǎng)，我肩上是有責(zé)任的，怎么手中有校紀(jì)校規(guī)的。所以，我要把我的煩惱扔進(jìn)垃圾桶，好好管理班級(jí)，努力做老師的好助手，為大家服務(wù)！
我的煩惱作文12
我一直以為大家應(yīng)該都有煩惱。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)有的人好像沒(méi)有煩惱，他們整天無(wú)憂無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的，這讓我好羨慕。
我心中有個(gè)煩惱，每次一想到它，我苦惱、煩躁甚至有些頭疼。其實(shí)它在我們的生活中很常見(jiàn)，是的，它就是數(shù)學(xué)。大家都說(shuō)：要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)會(huì)在你生活中有很大幫助，無(wú)論是買東西還是干什么事都需要它，很重要！對(duì)！大家說(shuō)的很對(duì)！但是，數(shù)學(xué)這個(gè)科目對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一座難以逾越的高山！我怎么學(xué)都學(xué)不會(huì)，它讓我煩惱的程度是你們想不到的！
數(shù)學(xué)實(shí)在是太難了，讓我有很大的壓力。一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)都學(xué)得很差勁，對(duì)于我的數(shù)學(xué)老師們來(lái)說(shuō)，像我這樣學(xué)不好數(shù)學(xué)的人，簡(jiǎn)直就讓她們頭大吧？不過(guò)我的數(shù)學(xué)老師們從來(lái)沒(méi)對(duì)我發(fā)脾氣，更別說(shuō)因?yàn)樽霾怀鲱}或是分?jǐn)?shù)太低而打罵我，她們反而會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我并幫我找問(wèn)題。我實(shí)在覺(jué)得自己也是夠幸運(yùn)的了！我多么希望我能把數(shù)學(xué)學(xué)好，讓老師們也高興高興，為此我確實(shí)做過(guò)很多努力。
本來(lái)在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我總算把數(shù)學(xué)弄明白了一點(diǎn)點(diǎn)兒，可是一上了初中，數(shù)學(xué)增強(qiáng)了難度，這使我學(xué)得又湖涂了。我經(jīng)常在想：如果哪一天世界上沒(méi)有了數(shù)學(xué)課，或者我突然學(xué)得沒(méi)有那么差了，那我就沒(méi)有煩惱了。很多時(shí)候，我看著數(shù)學(xué)作業(yè)本就有不想寫的念頭，但我還是阻止了自己的這個(gè)念頭，并且認(rèn)真的卻又費(fèi)力的寫完數(shù)學(xué)作業(yè)。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我就會(huì)想起大家對(duì)我說(shuō)的話：要是沒(méi)有把這個(gè)搞清楚，以后買東西都會(huì)被人坑的`。我還是很明白數(shù)學(xué)的重要性的！
記得有一次，我在做數(shù)學(xué)卷子的時(shí)候，很快寫完了選擇題。我覺(jué)得這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)還算有點(diǎn)簡(jiǎn)單，這令我一下增長(zhǎng)了信心！可是接下來(lái)我就發(fā)現(xiàn)，剩下的似乎我都不會(huì)了。急得我不知如何是好，可是我也不愿因此而去作弊。當(dāng)時(shí)我就想：數(shù)學(xué)昨就這么難呢？到底是我太笨呢？還是沒(méi)有找到合適的學(xué)習(xí)方法呢？或者是其它什么原因呢？媽媽對(duì)我的數(shù)學(xué)也很苦惱，而她的數(shù)學(xué)好像也不怎么擅長(zhǎng)，有時(shí)候沒(méi)有辦法就讓我把會(huì)的做完就好。于是我想：也許這是我媽遺傳的吧。
數(shù)學(xué)是我目前又愛(ài)又恨的學(xué)科。雖然我很討厭它，但又特別希望自己能把數(shù)學(xué)學(xué)好。我總在設(shè)想，說(shuō)不定哪天一覺(jué)醒來(lái)我就開(kāi)了竅，我就會(huì)做很多數(shù)學(xué)題了吧。希望這天早點(diǎn)來(lái)到，讓我從此沒(méi)有煩惱！
我的煩惱作文13
煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石，可以使人止步不前，也可以使人迎難而上；煩惱猶如路上的重重障礙，似乎堅(jiān)不可摧，其實(shí)搖搖欲墜。又像那點(diǎn)微弱的星火，看似毫不起眼，實(shí)則可以燎原；煩惱也似一顆小小的毒瘤，會(huì)讓你情緒低落，從而眉頭緊鎖。
每個(gè)人都難免有自己的煩惱，而我也有一個(gè)小小的.煩惱，那就是——不敢上課發(fā)言，即無(wú)自信。
不瞞你說(shuō)，我在上課時(shí)的不屑一顧是裝出來(lái)的，內(nèi)心其實(shí)欲言又止，害怕挫折。也通常是經(jīng)過(guò)了再三的思量，終于決定舉手回答時(shí)，機(jī)會(huì)卻溜走了，只能悔之晚矣。就像一次語(yǔ)文課，老師講到了一篇較長(zhǎng)的文言文，要求一個(gè)同學(xué)翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結(jié)：我可以翻譯出來(lái)嗎？翻譯不出來(lái)怎么辦？如果被同學(xué)取笑怎么辦？“好吧，那么就老師自己來(lái)翻譯吧。”一句話在一瞬之間打斷了我的思緒。后悔，內(nèi)疚，甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭，我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違，這讓我十分沮喪，只好再次許下“宏愿”。然而機(jī)會(huì)就一點(diǎn)點(diǎn)的在不斷許愿與違愿中流逝了……
而我現(xiàn)在也意識(shí)到了我的問(wèn)題，開(kāi)始進(jìn)行漫長(zhǎng)的改正。一次作業(yè)講解課，老師走進(jìn)教室后說(shuō)：“同學(xué)們，老師感冒了，所以我想讓一個(gè)同學(xué)代替我來(lái)講題，有誰(shuí)愿意嗎？”原本安靜的教室變得更加鴉雀無(wú)聲，我想如果五秒內(nèi)無(wú)無(wú)人舉手，我就舉手。我在心中默念著5……4……1，我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人把手舉起來(lái)，于是我顫抖著舉起了手，后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節(jié)課的題。說(shuō)來(lái)也怪，自這件事以后，我仿佛對(duì)之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現(xiàn)在正在努力變得勇敢起來(lái)，盡情期待吧。
繞來(lái)繞去，我想起了年少時(shí)看過(guò)的一部電視劇，里面有一段話：“你在上火車前問(wèn)：我可以下車嗎？這車開(kāi)往哪里？火車早開(kāi)走了，你管什么上去��！火車是朝前開(kāi)的，有了這次經(jīng)歷以后就算面對(duì)的是飛機(jī)，你也會(huì)毫不猶豫地登上飛機(jī)，因?yàn)槟阆踊疖囂��！闭玳_(kāi)頭所說(shuō)的，煩惱可以使人更優(yōu)秀，也可以使人變得更消極低迷，所以我們要讓煩惱變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力，而不是阻礙我們成長(zhǎng)的絆腳石。
我的煩惱作文14
我有許許多多的煩惱，懶得學(xué)習(xí)，害怕考試，常常馬虎而導(dǎo)致非常多的錯(cuò)誤，在生活中的煩惱更是不計(jì)其數(shù)，尤其是和媽媽的斗智斗勇。
釘子戶與強(qiáng)遷隊(duì)
周一到周五我從不賴床，但是一到周六我便開(kāi)起“釘子戶"模式，打死都不起床。這時(shí)一個(gè)十分不友好、并且?guī)е还尚皻獾娜�，悄然�?lái)到我的身邊，準(zhǔn)備對(duì)我的側(cè)翼發(fā)起進(jìn)攻。但卻不知我已經(jīng)將被子死死壓住，她無(wú)法拉動(dòng)，便走開(kāi)了。
我以為她放棄了，誰(shuí)知又來(lái)了一次反攻，采取了另一種戰(zhàn)術(shù)，將家里所有的被子全部疊在我身上，我如壓在五行山下的孫悟空，全身火燒火燎，痛苦不堪，只好不停地?fù)u動(dòng)身子。幾番折騰后，那還有睡覺(jué)的欲望呢？還是起床吧！我只好不情愿地坐起，一臉苦相。而她——媽媽卻笑著走開(kāi)了，我的心里很不是滋味。
"吹毛球疵"與粗略不堪
每天晚上，書房里總會(huì)傳來(lái)一陣陣叫罵聲，這是怎么回事？是我媽又在罵我：“錯(cuò)別字怎么這么多？字怎么又寫不好？……"本來(lái)作業(yè)已經(jīng)堆積如山了，再加上她的嘮叨教訓(xùn)，我心里火冒三丈，只是不敢發(fā)作。誰(shuí)知她一聲比一聲高，一句比一句狠，我終于按捺不住了，怒火一時(shí)爆發(fā)：“你怎么不來(lái)寫呢？""什么？還敢頂嘴？"我只好強(qiáng)忍怒火不再吭氣了。
她還有一個(gè)最令我害怕的身份，就是她是我的老師。上她的課時(shí)，我從來(lái)不敢打瞌睡，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)總是悄然來(lái)臨。正當(dāng)點(diǎn)完幾個(gè)同學(xué)的名字，我以為我安全了，但卻突然叫我站起來(lái)，我驚惶失措，本來(lái)會(huì)做的`題也是兩眼墨黑了，一個(gè)個(gè)都變得陌生了，甚至猙獰可怕了，她的一聲“吼"給我的心里留下了難以磨滅的陰影，我的煩惱又增加了。
都說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱，但是我卻想說(shuō)：你們可不可以不再騙我了？小小少年，煩惱多多。
我的煩惱作文15
在我的窗臺(tái)上有一盆梔子花。潔白的花瓣在翡翠的綠葉的襯托下，顯得格外美麗，那無(wú)瑕的花蕊中散發(fā)的花香，沁人心脾……聞著花香，我早已飄向記憶深處。
唱歌跑調(diào)，是我進(jìn)入中學(xué)來(lái)最大的煩惱。每到音樂(lè)課，我就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，生怕老師點(diǎn)到我，而讓我在眾目睽睽下出丑。因此，我非常害怕上音樂(lè)課。
今天，又是我最討厭的一天，因?yàn)橛幸还?jié)音樂(lè)課。時(shí)間飄然而逝，我走進(jìn)教室找了一個(gè)最不顯眼的座位。鈴聲打亂了我的思緒，上課了。很快，又來(lái)到了“隨堂小唱”這一環(huán)節(jié)。我縮在了角落里，盡量不與老師對(duì)視。老師環(huán)顧四周，脫口而出：“那位坐在第一排最后一桌的同學(xué)，你來(lái)挑戰(zhàn)一下�！鳖D時(shí)，班上像炸開(kāi)了鍋似的。有的說(shuō)：“班上的'跑調(diào)大王要上去唱歌了，真夠滑稽的�！倍械耐瑢W(xué)卻對(duì)我百般鼓勵(lì)……
我走到臺(tái)上，手都不知道該往哪兒放，聲帶好像得了病似的怎么也發(fā)不出聲音，我只好傻傻地站著�！伴_(kāi)始呀！”老師催促道。我咯了幾聲，便唱出：“就算大雨讓……讓這座城市顛……顛倒�！辈懦觥皫讉�(gè)字”就跑調(diào)了，全班一致地唱道：“鵝，鵝……”然后笑得不亦樂(lè)乎。
我頓時(shí)感覺(jué)很沒(méi)面子，正準(zhǔn)備捂著臉跑回座位。這時(shí)，一雙溫暖的手拉住了我，和藹地說(shuō)：“一個(gè)人最大的敵人是自己，自信是成功的秘訣！加油，你行的！”老師向我投來(lái)肯定、鼓勵(lì)的眼神。我站在臺(tái)上，一邊聽(tīng)老師細(xì)心地指導(dǎo)，一邊小聲地哼著。“感覺(jué)可以了，謝謝老師�！蔽覞M懷信心地說(shuō)。
我自信地唱完了整首歌，很奇怪，這一次我竟然沒(méi)有跑調(diào)。班上的掌聲連綿不絕，我開(kāi)心地跑回了座位。下課了，許多同學(xué)都說(shuō)唱得好，我便忘了煩惱。
我把窗上的梔子花拿到了桌上，心里小聲地說(shuō)：“我的煩惱就這樣化解了�！被ㄏ阋琅f沁人心脾，而我卻比以前自信了許多。
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